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蜻蜓作文

时间:2021-11-11 20:41:16 关于蜻蜓的作文

【精选】蜻蜓作文合集六篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的蜻蜓作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】蜻蜓作文合集六篇

蜻蜓作文 篇1

  今天是星期六,是我住在老家的第三天,上午十点左右,我还在床上做美梦呢。忽然就被外婆叫醒了!外婆说今天要去廖家坡探望老外祖,到了那里,我大吃一惊,到处都飞有蜻蜓,有红蜻蜓,黄蜻蜓,甚至还有黑蜻蜓!

  我表妹又动歪脑筋了,他出了一个馊主意,叫我去抓蜻蜓,我看见蜻蜓飞过来,我一挥动网子蜻蜓就被抓到了,表妹叫我把网子给她,她说她肯定抓的比我好,没想到他乱挥动一下网子,连一只也没抓到,瑞瑞也来抓,没想到瑞瑞运气好,一下子就把蜻蜓给抓到手了!表妹说:她只是碰巧而已,我也能抓到,他又抓了一次,没想到蜻蜓跑了,表妹说:我不管,我不管,我还要一些蜻蜓!我告诉表妹:你要先等蜻蜓停到树枝上,然后一网,就抓到了,所以表妹按照我的方式,他等蜻蜓停到树枝上,然后一网,他就抓到蜻蜓了,后来表妹提议我们来一场抓蜻蜓大赛怎么样,我同意了,后来一场抓蜻蜓大赛就开始了。

  过了一会儿比赛结束了,我们开始数蜻蜓,我抓到了三只,弟弟抓到了一只,表妹抓到的最多,她抓到了四只,果然失败是成功之母,表妹最后比我们抓到的都多了!过了一会儿我们和外婆回到了家里!希望以后还能来这儿抓蜻蜓啊。

蜻蜓作文 篇2

  到了小学一年级的时候,却是方子正的成绩最好了,路辽梅的成绩也好。玥泉却是三。四五名的位置,因为总共才十几个同学,所以这也就不显什么了。后来玥泉爸爸分析说因为方子正年纪最大,所以接受能力就比较强了。

  小学几年级的时候,玥泉都一直是处于低谷的。玥泉的内心其实是很脆弱的。 游启小学隔壁有个私人家的零时铺,只要一下课,同学们就呼啦呼啦地钻出校门跑到那儿去了。第一次的时候,玥泉也跟着呼啦呼啦兴冲冲地跑过去了,她也不知道去干什么,只是看着路辽梅,方子正他们都跑过去了,她也劲头十足,跟着跑过去。然后孩子们都你拥我挤地踮着脚尖趴在架柜上,个子高一点的就趴在别人背上把钱伸过去,叫道:“老板,我的!”声音总是独特得惊人,那大都是高年级的男孩子。女孩子们向来都是比较斯文,也就踮着脚尖站在那群小萝卜头的后面,细声细气有不乏竞争力的喊着:“我要这个!我要这个!”在前排推推搡搡你熙我攘的大多是些低年级的小萝卜头,强一点的就借着自己“单薄”的优势迅速挤进人群朝前扑,一挤一推也就趴在最中间的柜子上了。任你们左边挨右边窜就是铁打的杆子,一动不动。弱小点的,就随着队伍的推动,一来二去的也就到了最偏僻的角落了。这也就免不了些的吵闹:“你挤我干嘛阿。”“谁挤你了。””你干嘛趴我身上阿””你过去一点好不好啊。”一片喧闹的海洋。 玥泉就呆呆地站在门口了,她没有钱,她也不敢向爸爸妈妈要钱,他们也不会给的,因为家里也是个小杂货铺。只是零食没有这儿多。玥泉就站在门口那么望着,她也不知道想干什么。路辽梅和方子正不一会就出来了,手里都捧着一袋食物,一颗一颗地往嘴里放,走看到门口的时候,玥泉就走到他们旁边和他们一起走,路辽梅和方子正也不瞧她,只顾往嘴里塞食物,还发出“吧”“吧”的声音。玥泉看了他们一眼就侧过头去了,似乎在打量什么,她不想看他们,要不然他们又该说她是“好吃鬼”了。

  “叮。”只要上课铃一响,那群孩子就会慌慌忙忙撤下伸出的手,狂野似的往学校奔了,要是迟到的话就会被老师罚站。玥泉是从来没有迟过到的,路辽梅,方子正,徐光前他们都不是些省油的人,买东西还会要有几分钟搞定?所以,小孩子拉勾勾分帮结派的,他们也总是老大。

蜻蜓作文 篇3

  当第一眼见到这美丽的生灵在绿野中翩翩起舞时,我竟震惊的说不出话来。原来不属于现实世界的梦幻的蓝蜻蜓,这一刻,却竟只浮现在他和我面前,这奇异的绿野景观,这一刻,却也竟只属于他和我……

  ——题记

  我曾听过一个美丽的传说,在一片神奇的绿野上,有许多小精灵,它们就是蓝蜻蜓。所有到过这片绿野并见过蓝蜻蜓的人,将会变成天使,飞向遥远的天国。尽管这只是一个传说,可是我还是相信有蓝蜻蜓,我渴望有一天,我能去那片绿野,能见到美丽的蓝蜻蜓。

  可是没想到我会这么快见到蓝蜻蜓。那天,当他将蓝蜻蜓标本拿到我的面前,我竟激动的说不出话来。他是我的朋友,最要好的朋友。我记得曾经在他面前说过,我渴望见到蓝蜻蜓,可是我真的没想到,他竟然为了我找到了蓝蜻蜓。当我问他为什么将我不经意间的一句话看得如此重要,他说:“因为我们是朋友。”

  从此,我便对“朋友”这个词有了新的认识。我将这只蓝蜻蜓标本捧在手上,眼睛呆呆的望着它。这是一只硕大的雄蜻蜓,他的腹部、翅膀呈鲜亮的蓝色,翅膀上有精美的棕色花纹。竟真有这样神奇的精灵,我惊呆了。当我在看标本的时候,旁边的他则是一副若有所思的样子。

  暑假的一天,他对我说要带我去一个非常神秘的.地方,说要给我一个惊喜,我虽然莫名其妙,但还是去了。我们乘坐了几个小时的车,便到达了目的地。那是一座小山,山虽矮,但却苍翠欲滴。天蓝极了,空气也清新极了。我们不一会儿便登上了山。

  刚翻过山,我们便呆站在山上。山顶到山脚都是绿色的,山脚下是一片绿野。当我们到达山脚下时,我激动地跳了起来。“看呀,蓝蜻蜓!”我大叫着,“多美呀!”

  这些美丽的蓝蜻蜓舞动着它们轻薄的翅翼,在绿野中翩翩起舞。这飞舞的蓝蜻蜓并非一只,而是几十只,而且都比那支标本上的大许多。我陶醉在这美景中。我相信,这一刻,仅属于我和他。

  “谢谢。”我说,“谢谢你圆了我的梦!”

  “谁让我们是朋友呢,”他笑了笑,说。

  “有一句话,可能现在说有些伤感吧!”我顿了顿,说,“将来我们会分开,但我们永远是朋友,最好最好的朋友,是吧?”

  我将一只手轻轻地放在他的肩上。

  “是的,当然。”

  “啊,要是我们变成蓝蜻蜓,多好!”我感叹道。

  “变成蓝蜻蜓我们也是最好的朋友,不是吗?”

  “我们永远是最好的朋友,今生今世永不变,行吗?”我问。

  “好的!”他答道。

  望着绿野中的蓝蜻蜓,我开始遐想——

  我变成了一只蓝蜻蜓,而身旁那只蓝蜻蜓,正是他,我最好的朋友。我和他,在这片绿野中,翩翩起舞……

蜻蜓作文 篇4

  合上了书本,我深深地叹了口气,既是为奥莎妮惋惜,又是为她那悲惨的遭遇感到同情,看到了结局,我更是痛心不已。

  已经深夜了,我手中拿着遥控器,显得有些心不在焉。平日里爱看电视的我坐在椅子上发呆,想到:上帝为什么要让奥莎妮奶奶与她的家人们遭受如此大的罪,只因她是一个外国人吗?那些恶人就是仗着这一点,而私闯民宅,到处破坏,甚至把阿梅爷爷的腿都打断了。我为奥莎妮一家愤愤不平。

  读书时,我简直是身临其境,跟着主人公哭,跟着笑,甚至有几次妈妈旁边轻声说道:“这孩子,发疯了吧!”

  这世间最温暖的是亲情,天下为人母,人父,谁不希望自己的孩子一生平安,学得一门本领呢?从这本书的字里行间,我都感受到了这一家人的团结,相扶相帮,濡人以沫,给人呈现出一种独特的魅力。

  同时,我十分佩服主人公奥莎妮那不屈不饶的精神,她经历了这么多磨难,却还是整日带笑,没有说过一个“怨”字。她善良的品格也十分宝贵。二战时期,她们家很穷,连买件衣裳,都要纠结许久,但是,她总会给路边翻垃圾桶的孩子一些食物,给予他们温暖。她是个好妻子,好母亲,好奶奶。

  这本书,使我感触很深。等我长大了,一定要照顾好我的家人,以报答他们对我的养育之恩。

蜻蜓作文 篇5

  夏天的阴天,没有太阳,却很闷热。有人喜欢夏天的晴天,可以去河里游泳,到野外玩耍;有人喜欢夏天的雨天,使酷热的夏天减少热量,使我们不再成为热锅上的蚂蚁。而我却情有独钟于夏雨前的闷热时节,那时便不由想起最难忘而深刻的事。

  因为爱夏天前的阴天,所以每当这时,我和妹妹便会不约而同地走向外面的“世界”,时而观测乌云朝哪方飘动,时而判断风吹向哪边,又时而观察地上的一切……蜻蜓在雨来临之际会低飞,蚂蚁会搬家,鱼儿会露出水面……

  而我最爱的莫过于蜻蜓了。天沉沉的,蜻蜓一群一群的低飞着,有黄色的、蓝色的、绿色的;有大的、小的。我和妹妹拿着竹扫帚,由于我们个矮,力不大,所以,扫帚挥起来的高度并不大,自然而然捕捉到蜻蜓的机率就少喽!但是我们仍不放弃。每当蜻蜓往低处飞到我们附近时,我们便一次又一次毫无章序地挥着。

  扫帚有时会碰到“障碍物”,给我们带来了阻力。我们卖力地一次又一次挥过去挥过来,一次又一次地落空和失败,使我们垂头丧气,失去了捕捉蜻蜓的兴致。我带着最后一点希望拿着工具出动。一次,二次,三次……无数次之后,便无精打采,准备放弃。

  可在我决定放弃的时候,一只蜻蜓飞过来围着我转,像是在安慰我似的。我一伸手就很轻易地抓住了它,它挣扎着,可终究抵不过我的“魔爪”。它不停地扇动着翅膀,想从我手中逃走,由于我心软,便放飞了它。可它并没有飞走,而是狠狠地坠地。

  我顿时明白,原来它已经受伤了。我感觉它是很脆弱的,是啊,蜻蜓是我们的朋友,和我们一样,遇难,会逃;受伤,会脆弱。我们要像对待朋友那样来对待他们,不伤害它们,保护环境,保护生态。

蜻蜓作文 篇6

  放暑假了,我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。有一天,我们在院子里乘凉,我发现许多蜻蜓在院子飞舞着,有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。美丽极了!我多想捉一只来观察观察啊!

  我悄悄把这个想法告诉了姐姐,她马上找来一根竹竿和一个盆口大的铁丝圈,然后把铁丝圈用线绑在竹竿上,接下来我们找到一个蜘蛛网,把蜘蛛网黏在铁丝圈上,就这样,捉蜻蜓的工具做好了。

  我们来到蜻蜓飞舞的空地,我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去,一扑,没有扑到,再一扑,又没有扑到,调皮的蜻蜓不断的调整“航向”,洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀!有本事你来抓我呀!”跑来跑去,折腾了大半天,我连一只蜻蜓都没捉到,急得我都快哭了。

  这时,姐姐走过来对我说:“妹妹,像你这样捉,是永远捉不到的,来我给你示范一次。”只见姐姐不奔不跑,拿着竹杆站在那里一动也不动,我心里想:就像这样也能抓到蜻蜓吗?过了一会儿,姐姐轻手轻脚,慢慢地向一堆草丛走去,我定睛一看,原来草丛上有一只漂亮的蓝色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的时候忽然停了,她拿着竹竿让蜘蛛网靠近蜻蜓,就在要碰到蜻蜓的时候,她啪的一下用蜘蛛网盖下去,就这样蜻蜓被捉住了!

  接下来,我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。不一会儿,爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了,他们连忙对我说:“宝贝,蜻蜓是益虫哟,观察完一定要把它放回去。”

  听了爸爸妈妈的话,我连忙把它放回了空中。看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中,我高兴地笑了:“小蜻蜓,尽情地飞吧,我再也不会伤害你了!”

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