【推荐】《蜜蜂》作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的《蜜蜂》作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《蜜蜂》作文 篇1
最近，我们餐桌养了十几只小蜜蜂。
我们一开始把刚出生的小蜜蜂放在一个比较大的盒子里，然后把盒子放在一个暗暗的小屋里，给了它们一些白糖当食物，经过观察，发现它们还很喜欢吃。
过了一两天，小蜜蜂不怎么动了，我们猜它们可能是因为盒子里没有玩的，所以用硬纸板给蜜蜂们精心制作了几栋小屋，但是，经过一中午的细心观察，发现它们还是不愿意动。我们又想：是不是因为这里太冷太暗了？于是，我们又把蜜蜂放在阳台上，一天后，我们发现它们欢蹦乱跳，有个别蜜蜂还差点儿飞出小盒。
小蜜蜂的每一个变化都深深吸引着大家，我们一天观察好几次，过了几天，我们又有了重大发现，蜜蜂竟然产卵了，它产的卵极大，跟自己的身体差不多大，我连忙用手把卵壳剥开，一只活泼的小蜜蜂成功出生啦！
蜜蜂不太经常活动，只有阳光四射的中午活动量大，它们休息时就几只蜜蜂抱在一团，几乎一动也不动，睡得很快。
小蜜蜂就是这样一天一天长大。
《蜜蜂》作文 篇2
我的卧室外面是葡萄棚，每到开花的时候，时而有几只小昆虫来光顾。
那天中午，我在写字台前专心致志地看书，周围一片寂静。
突然，我的耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音。我放下书，抬头一看，一只小蜜蜂在我眼前飞来飞去，时而高，时而低，时而快，时而慢，一会儿撞墙，一会儿撞 窗户，一会儿又“嗡嗡”地在我头上盘旋。我呆呆地坐在椅子上，心不由紧张起来，连动都不敢动。我心想：小蜜蜂来干嘛？采蜜？这儿可没有你要采的花呀！它会 不会蛰我？我被吓得尖叫起来，把门窗关得严严实实，要打死它。于是，我随手拿起一本书，往蜜蜂身上拍，说：“我要拍死你，我要拍死你。”可小蜜蜂灵巧地避 开了，我往东拍，它往西飞，我往南拍，它往北飞。我拍得满头大汗，可小蜜蜂还是“嗡嗡”地唱着歌，好像在嘲笑我，我越看越生气，它飞到了天花板上，我拍不 到它，只能眼睁睁地望着小蜜蜂。这时，妈妈进来了，对我说：“江南，你不要去管它，你越拍它他就越着急，说不定还会来蛰你。”听了妈妈的话，我不管它了。
大约过了几分钟，我感觉没有动静了，就准备再次向小蜜蜂进攻，谁知，让我看到了触目惊心的一幕。
只见小蜜蜂扑闪着翅膀，用它那小巧的身体，撞着窗户，“砰砰”。因为门窗都被我关得严严实实的，蜜蜂根本飞不出来。但是小蜜蜂还一个劲地用自己弱小的身子去撞窗户，一下，两下……
小蜜蜂反复撞了几次，它受了伤，可窗户还是安然无恙。我心想：小蜜蜂，别费力气了,你撞的次数越多，受的伤就会越严重。可它并没有退缩,反而撞得更加猛了,一次又一次往窗户上狠狠地撞去,似乎要把窗户撞出一个洞来。
小蜜蜂一次次向窗户撞去，一次次摔了下来,又一次次爬起。小蜜蜂撞得更严重了，但它还是坚持不懈，努力地撞着窗户。看着眼前的一幕，我想：小蜜蜂的 生命真真让我敬佩。它那坚持不懈、不屈不挠的精神真令我感动。于是我走了过去,轻轻地把窗户打开。这时,小蜜蜂眼前再也没有了障碍,向远处飞走了。
我看着蜜蜂远去的背影，自言自语地说：“小蜜蜂的生命真顽强啊！我要向蜜蜂学习，做一个坚持不懈、不屈不挠的人。
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂，只是一只小小的昆虫，可我却从它身上领悟到一个个真实而富有学问的大道理。
有一天，我在公园玩耍，突然，从我的眼前一闪而过一个黑影。我根据它的踪迹，翻开草丛，我看到了蜜蜂的巢穴。成千上万只蜜蜂聚在一起，工蜂不断地运输蜂蜜。蜜蜂多么的勤劳，想到自己，我不禁感到惭愧。自己每天都好吃懒做，衣来伸手，饭来张口。我终于觉得自己非常地懒，父母做得自己不满意，我有时还会对他们恶语相向。
从蜜蜂那我想到了一件事。一个星期天，我在下面和大家捉迷藏，我爬到了树上，被树上的一只鸟吓得摔了下来。妈妈刚好出来买菜，我大声斥责：“你为什么不早点来，我都摔伤了。快送去医院！”我现在觉得我这样是不对的，我从蜜蜂处看到了自己的不足，所以我马上给妈妈道了歉。
我下了决心：以后我绝不乱发火，也不会对家长大声责骂，更不会好吃懒做。蜜蜂的那种吃苦耐劳的精神以及无私奉献的精神感动了我，在人生的道路上启发了我，我由衷地谢谢它！
《蜜蜂》作文 篇4
“嗡嗡，嗡嗡”不知是什么小东西在叫，打扰着我们。是只小蜜蜂在飞呀，一会飞到张老师耳边，一会飞到她脸旁，一会儿绕着张老师的身体转几圈。飞到张老师耳边时像在说着什么悄悄话，张老师做了一个“噢”的表情，要和我们说话似的。
张老师说：“小蜜蜂说我们班同学很八卦，一下课就说谁和谁玩，哪位影星最近在哪里出现……。”我惊讶极了，难道张老师能听懂小蜜蜂在说什么吗？于是我们纷纷议论起来，大家也纷纷举起手也知道在说谁。然后我们都说叶荠骏做了一个恶作剧，偷偷把脚放在过道里，害金彦丽摔了一跤。纪捷突然说道：“老师，您怎么知道的啊？”是啊，老师才和我们认识两个月，就知道我们这么多的小秘密，难道在班里装了一个小探头或是这只小蜜蜂身上有机关，所以躲在一个角落里看着我们，还把小秘密告诉张老师，让叶荠骏羞愧得不得了，用书遮着整个脸。要是小蜜蜂在我身边，肯定把我看见别人考高分时患红眼病的.机密，告得全天下人都知道不可。“我应该小心点，可不能让张老师的心进入我的心，把我的小秘密挖出来。”我对着老师笑声说。老师仿佛看出来我的心理，回答我：“只要你内心健康，老师自然喜欢你呢！”
爱告密的小蜜蜂，真谢谢你了，你让我们赶走了八卦，我们再也不是八卦记者了。
《蜜蜂》作文 篇5
今天，我们得知要去探究蜜蜂，我的心如一条欢乐奔腾的小溪，欢快跃动。
老师告诉我们这次探究活动准备出发，同学们满怀期待，争先恐后的登上了校车。我们一进入博物馆，就看到了一只巨型蜜蜂的模型，还有一个个关于蜜蜂的科普知识，让我们眼界大开，我们对蜜蜂有了进一步的了解。
蜂王的任务是产卵。它体长一般为18到20毫米，每个蜂巢里只能有一只蜂王，它的寿命一般为3至5年，最长可达9年。工蜂就负责剩下的所有工作了，比如防卫、采蜜、筑巢等。
所有蜜蜂的飞行距离最远达到14公里。每只蜜蜂的蜂囊能容花蜜0.03至0.08克，蜜蜂要采1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的平均寿命为30至40天，而能飞出去采蜜的天数只有20天左右，每只蜜蜂一天大约要飞出去15次。
令人惊奇的是蜜蜂在1.3亿年前就存在地球上了，而蜜蜂酿造的蜂蜜，则是世界上目前唯一不会坏的食物……
在探究活动中，我们还做了一个小实验——先滴一滴蜂蜜在纸上，再加一点面粉和碘酒，居然会出现深紫色，真是奇妙。老师还告诉我们，好的蜂蜜（没有加水的蜂蜜）滴在纸上后，不会向四周散去。
后来，老师还给我们每人一小袋蜂蜜。我尝了一口，味道和家里的不太一样，甜中带着花香，花香中却带着一点涩……
这次的探究，让我们对蜜蜂有了更多的了解和兴趣，真让我大开眼界。
《蜜蜂》作文 篇6
在我身边的事物有很多，从它们身上我也受过不少的启发。但是，蜜蜂给我印象中的是最深刻的。
蜜蜂是勤劳的昆虫，它夏天早出晚归，冬天就在家里美美的享受着自己辛苦换来的食物。说到这里，我想起了我亲爱的妈妈，他每天五点多钟起来做早餐。还要出学校教几个班的英语。晚上又做晚饭、洗衣服，还要去认真备课，打扫卫生，真辛苦呀！我从中明白了只有勤劳才能使家庭富裕，现在我们有了小车，是勤劳换来的。
蜜蜂常常受人欢迎，作家常常写蜜蜂的诗，甚至有些小孩唱着蜜蜂的歌。蜜蜂为什么这么受人欢迎呢？因为它不仅为了自己，还为了别人。它在采蜜的时候，把花粉注了下去，因此受人欢迎。
蜜蜂给我的启示终身难忘，它让我明白到人生中一定要勤奋拼搏、做对别人有好处的事情，才会受到别人的欢迎，才能创造更美好的生活。
《蜜蜂》作文 篇7
七年前，一个缀满繁星的晚上。
“蜜蜂是最勤劳的动物，它们天不亮就提着篮子采摘花粉，酿成蜜。所以，只有勤劳和不懈的努力，才会成功……”“妈妈妈妈！我也要采花粉，酿蜜！”“哈，那你可要学习小蜜蜂哦！”“嗯！”那是一个美丽的晚上，妈妈给我讲了一个美丽的故事，让我懂得，勤劳的人才会有甜蜜的结果。
五年前，我七岁，手捧着打满叉叉的57分的试卷，独自在家门口徘徊。看着妈妈在屋里焦急地等待，我蹲下身子，哭了。不知过了多久，妈妈扶起了一脸泪水的我：“怎么了？是因为这个吗？”妈妈的手上挥舞着一张57分的试卷，那试卷上刺眼的分数像一块冰一样滑了我的为：“妈妈……”没事儿的，下次努力！“进了屋，妈妈帮我分析错题，又陪我学了一遍考过的题目。这一天，朝霞满天红，妈妈教会了我遇到困难、难题要靠自己去解决。
三年前，我10岁了，第一次当上了组织委员。在激动的同时，也忘不了将由我策划、主持的六一联欢会。找小演员演小品、唱歌、跳舞、诗朗诵……一块块挡路石让我一筹莫展：”帮帮忙！就唱一首歌！“”不行！我不会！“”求你了！瞧！如果你愿意演，这本漫画书借你一星期！“”好，好吧……“同学们经不住我的软磨硬泡，还眼馋我手里的漫画书，同意了。六一节前一天，我清点了节目：5个小品，3个歌舞，一首诗朗诵，还有萨克斯管！最好还要一个小品！”我来演吧！“我一咬牙，下了决定。那一天里，我上午验收节目，中午背主持人台词，下午排小品。晚上，累极了的我又来学校布置场景……第二天，节目进行得十分成功，看着同学们欢快的表情，我度过了最难忘的一个儿童节，因为那天，我用汗水、心血编织的联欢会上映了。
细细想来，从小到大，都是妈妈充当园丁，而我只是一个小蜜蜂而已，当我迷失方向时，妈妈把我领进人生道德的公园，让我在辛勤努力后，拥有了成功的喜悦……
《蜜蜂》作文 篇8
我总披着黄黑条纹的大衣出现在花丛中——嗨！我是一只蜜蜂。
我是一只普通的工蜂，白天和大家出去采蜜，晚上回到家酿蜜。我们是一个大家庭，住在豪华的木房子里——这是一个树洞。
嘿！我看到我的朋友们了，现在我们要一起出工了。刚出门不久，我们就找到了一簇花丛。我缓缓降落在花丛中，花色繁多，我在几百根绿色的软柱子之间穿梭，找到心仪的花色便飞上去贪婪地吸吮起来，甜甜的花蜜沁人心脾。
瞧！那儿有一个穿着黄衣服的小男孩儿，我打算溜出队伍去挑逗他。“啊！”哦不好，他好像被我的外貌吓着了，我再次尝试着追着他，只听“哇”的一声，他被我吓哭了，我呆呆地停在空中，傻愣了一会儿，只好飞回去了。
天渐渐拉上了巨幕，我们穿过茂盛的森林，鼓着肚子回家了。
回到“大宅”，我们借着皎洁的月色，要开始“二次加工”了，一点一点把花蜜酿成蜂蜜，献给皇后，再过几天又有新峰要诞生。
防护蜂后的士兵也愈加小心，一点儿不敢松懈，他们每天在洞口来回巡逻，管得很严，外人不得靠近，若有侵犯者，他们会拿出比普通蜜蜂厉害十倍的武器追赶你。
当然，不是所有的蜜蜂都这么忙，有的小伙伴很懒散，白天靠在树枝上乘凉，直到晚上才回家。
太阳先生又迫不及待地从东边探出脑袋来了，小溪开始泛着白色的光，徐徐微风迎面拂来，我又要开始愉快地工作了……
《蜜蜂》作文 篇9
窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝，透出朗朗的读书声。
教室里，只有老师依然精神抖擞，同学们眼神涣散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里无意识的念叨着几句课文。
“啊！”突然，有人尖叫起来，那尖叫声仿佛一针醒脑剂，一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着，东张西望的寻找事件的源头。
“嗡嗡嗡……”振翅的声音响起，一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛，顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水，消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着，“蜜蜂！有蜜蜂！”言语间满是被压抑的兴奋。
那蜜蜂在我们头顶上盘旋着，似乎在找一个地方落脚，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。
窗外的树停止了摇摆，聒噪的蝉鸣嘎然而止，天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。
突然，好像终于决定了似的，蜜蜂朝着第3组出来，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开，欲哭无泪的望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。
46双眼睛紧紧的盯着它，气氛让人紧张得冒汗。
“啪啪啪啪！”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力，抬头望去只见老师怒目圆睁，“不就是一只蜜蜂吗？你不惹它它又不会蛰你，都给我好好的上课，上课！”我们都恢复了原样，继续无精打采地趴在桌子上。
然而，老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后，骚乱继续。
窗子大开着，可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹，依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。
就在它接近最后一排的时候，一个男生，小眼睛眯了起来，不怀好意的笑着，手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间，蜜蜂仿佛预知了致命的危险，“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。
教室里又恢复了死气沉沉，只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。
“既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟，那就拖堂5分钟吧！”老师温柔地笑着，在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑，狰狞恐怖。
“不一一”我们撕心裂肺的喊着，眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外，每个人都在祈祷着：蜜蜂祖宗，您老快回来吧！
树沙沙的响着，蝉又开始悲鸣，仿佛在为我们叹息。
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