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观察蚂蚁的作文

时间:2021-10-02 13:14:58 关于蚂蚁的作文

观察蚂蚁的作文汇编15篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的观察蚂蚁的作文,欢迎阅读与收藏。

观察蚂蚁的作文汇编15篇

观察蚂蚁的作文1

  今天,我在院子里观察蚂蚁。要引出蚂蚁可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,无意中,我在地上发现了一只带有“香味”的蜘蛛,我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口,一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物,我把握机会观察蚂蚁,发现蚂蚁有三个结,三节都是椭圆型的。它有六条腿,头上有两只触角,总回用触角碰对方我想:他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。

忽然,他转个身怕回洞里去了,“难道它要放弃?”妈妈对我说:“它回去搬救兵。”果然,从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛,每只蚂蚁都好像再说:“坚持到底,就是胜利!”它们齐心合力,终于把蜘蛛搬回了家。

  这次观察蚂蚁,让我懂得了:坚持到底,就是胜利。

观察蚂蚁的作文2

  十月八日 星期日

  天气:晴

  后来,我把蚂蚁转移到昆虫观察器里,因为观察器配有放大镜和气孔,更方便观察。一不小心,过了一个晚上,蚂蚁趁我不注意偷偷跑了出去,我在家里找了很久,还是没找到那只蚂蚁,我只能再次捕捉一只。

  刚抓到蚂蚁,我的心里升起一个大大的问号:难道蚂蚁是从气孔里跑出去的吗?气孔那么小,蚂蚁真能找到气孔并爬出去吗?为了证实我的猜测,于是在抓到蚂蚁后,我便开始了观察。

  蚂蚁在逃的时候,先把前面的一对足伸出去,再把头伸出去,然后把后面的两对足伸出来,最后把腹部拉出来。看来这些蚂蚁虽然小,可它们的头脑可不简单哪!

观察蚂蚁的作文3

  今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝被到一边,小蚂蚁得救了。

  我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

  那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你”。

观察蚂蚁的作文4

  蚂蚁是怎样群体生活的?它们有什么特异的本领把食物运输到洞穴里……我怀着好奇心来到草丛边观察蚂蚁。

  来到草丛,我仔细观察。发现蚂蚁成群结队地爬着,就像一个“军队”在前行。在蚂蚁队伍的尽头,有一块很大的面包屑,原来蚂蚁在搬食物啊。我用手在搬食物的“军队”前划了一条“沟”,前头的蚂蚁晕得团团转,但当我的手拿掉后,蚂蚁们又继续井然有序地笔直往前走了。

  这时,我发现了一只白领。它的样子很不一样,身子比别的蚂蚁大好几倍,颜色也特别深。突然,我发现白领走进一块石头底下。我把石头轻轻地搬开,看见里面还有许多蚂蚁和食物。食物除了面包屑外,还有苹果渣、死昆虫等。食物旁边有一只大蚂蚁,看上去比白领还要大,这大概便是蚁后。

  不一会儿,蚂蚁们都爬出了洞穴,往高处爬。我想大概要下雨了吧。

  这次蚂蚁观察让我懂得,小昆虫也有大奥秘。还有很多小昆虫在等待我们去发现。

观察蚂蚁的作文5

  这天傍晚,我坐在院子的树下写作业,刚做完作业,忽然看见一群蚂蚁在树下忙碌着。

  好奇心促使我蹲下来仔细看,几十只蚂蚁围着一块面包屑,上下左右乱转,有的拖、有的推、有的拉,看样只是使足了力气,没有偷懒的。不一会儿,他们把面包屑都搬进了洞。

  回头一看,有一群蚂蚁拖着一只苍蝇向洞口方向移动。那死苍蝇虽大,由于它们齐心协力,把苍蝇搬到了洞口,可洞口太小,进不去,这真有好看的了。我正笑着说,只见蚂蚁把苍蝇分成了几份,把他搬进了洞。

  我被震撼了,小小的蚂蚁竟会这样聪明。

观察蚂蚁的作文6

  今天吃完午饭,我和妹妹去观察小蚂蚁。我们拿着放大镜在地上找来找去,可是怎么也找不到,怎么办呢?正在我们想要放弃的时候,突然我们发现了两只小蚂蚁,我就赶紧在蚂蚁四周撒上了一层面包沫儿。可是蚂蚁却不领情,在面包沫上踩来踩去。真是气死我了!后来我发现,原来蚂蚁是去叫它的朋友们了。蚂蚁是很讲义气的,它看见好吃的不会独吞。过了一会儿就有好多蚂蚁都来搬食物,有的蚂蚁像“大力士”一样扛了一大块面包,有的小蚂蚁才搬了一小块。蚂蚁们真是太有趣了!这件事情让我明白了我一定要学习蚂蚁精神,不放弃!讲义气!

观察蚂蚁的作文7

  今天,我到外公、外婆家去玩,那里是个很美丽的地方,春天那里百花盛开,夏天荷叶长满荷塘,秋天凉风习习,冬天大地穿银装。下午,我正准备离开时,无意中,看见了几粒米粒正在地上挪动,这下可把我给吸引住了,我一时不想离开,想看个究竟。我想:米粒没有翅膀,也没有脚和腿,怎么会动呢?我又仔细地观察了一遍,没想到米粒竟然是被一只蚂蚁给拖走了。开始,我特别小看蚂蚁,那么小的个子,哪里能把一粒米粒给拖回家呢?就是拖半天也拖不回家的,这只蚂蚁觉得自己拖不动了,没有灰心,而是想了个好办法,碰了碰它同伴们的触角,同伴们立刻走过来,齐心协力地将米粒很快地就抬到蚂蚁洞了。

  现在,我告诉你们个小秘密,其实呀,蚂蚁会发出一种只有它们会闻到的气味,而别人是闻不到的。其实,生活中也有一些有趣的科学,我们必须多观察、多思考才能懂得更多的知识。

观察蚂蚁的作文8

  一个阳光明媚的早晨,太阳高照,我下楼去玩,无意间,那些并不引人注目的蚂蚁,吸引了我的注意。

  那些蚂蚁很小,由头、胸、腹三部分组成的。头上长着一对触角,胸部长着三对足,有的蚂蚁还长着两对翅膀,可爱极了。有一只蚂蚁看到一些食物,就赶过去叫别的蚂蚁,他们团结合作,把一个个食物抬到洞里。

  有一次,天空阴沉沉的,我又去观察蚂蚁的。到了那里,我看见蚂蚁成群结队的搬着食物向前走。这时,我想起来一句谚语:“蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到。”第二天果然下起了倾盆大雨。

  通过这次观察,我知道蚂蚁既能干,又能预测天气,真是个多功能的小动物,我真佩服它!

观察蚂蚁的作文9

  平常见到的蚂蚁大约0.5至1厘米长,全身黑色或棕色。身体大致分为三大部分:头、胸、腹,它们的三对脚都长在胸部。蚂蚁分为三类,最常见的就是工蚁了。

  今天,我们来看看工蚁是怎么搬食物的吧!蚂蚁喜欢吃甜味的食物,如白糖和面包屑等。我们可以放一些面包屑在地上(要弄得很小,很细,因为工蚁很迷你),工蚁们闻到香味,就从窝里冲出来,从远处看,就像一团黑芝麻。在搬食物过程中,我们一不小心摸到蚂蚁,它就会在那个地方活蹦乱跳地爬来爬去,弄得手又痒又麻。如果它们要搬的食物太大,它们在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂蚁窝到食物之间就会有许许多多的小工蚁了。

  蚂蚁真是可爱又有趣的小动物呀!

观察蚂蚁的作文10

  下午,妈妈叫我去观察蚂蚁,我找了玻璃瓶,捉了只大蚂蚁。

  我发现自蚁有三个部分,分别是:头部、腹部。和尾部:有八只脚,还有牙齿,它的牙齿很锋利,像把弯刀,原来蚂蚁就是用这把弯刀来切割食物的。我还发现它头顶上有对触须,我不知道有什么用处就去门口观察。

  我找来点食物放在门口,过了一会儿,几十只蚂蚁来了,可食物怎么搬也搬不动,只见一只蚂蚁摆动着触须,去找它的同伴,好像说:“前面食物”我们搬不动,你都去搬吧!不一会儿,成群结队!

  来了,像条长龙,把食物搬到洞门口,原来蚂蚁是用触须来交流的。

观察蚂蚁的作文11

  昨天下午,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛。

  我去问妈妈;大大的尾巴,好让我知道它们想干什么;六只细小的脚,可爱极了!

  后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,妈妈说不知道。

  第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说,我热情的和他们打招呼。 到了中午他们放下手中的工作,急急忙忙的回家吃饭,吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……

  夜晚已经疲劳的`一天的蚂蚁回到家。

观察蚂蚁的作文12

  一天,在妈妈陪我去练炫溜轮滑的路上,我突然看见一只蚂蚁急匆匆地向一支被丢弃的冰棒走去,只见它爬上棍子,舔了舔棍上残留的奶油。过了一会儿,它似乎吃饱了,钻进了草丛里。不久,那只蚂蚁又大摇大摆地走了出来,不一样的是,这次后面跟上了一群“部队”,它们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地爬上了那支冰棒,它们齐心协力,有的搬上面、有的搬下面、还有的搬两旁,不一会儿,棍子的一头就栽进了草丛,这时,几十只蚂蚁从草丛中蜂拥而上,其中有一个个头特大的,我猜那是蚁王,它们风卷残云般舔着奶油,享受着美味,顷刻间,棍子上就光秃秃的了。我对妈妈说:蚂蚁的团对精神还是蛮强的!

观察蚂蚁的作文13

  十月八日 星期日

  天气:晴

  我将两只蚂蚁养在一起,一位是小区里的名门贵族,另一位是荒山野岭的混小子,不打架才怪呢!

  于是贵族和混小子开打,直打得天昏地暗,日月无光。贵族一口咬住混小子的足,被一脚“踹”开,混小子恼羞成怒,飞扑上来一脚接一脚的“踹”。贵族不慌不忙,和它拆起招来,终于贵族找到破绽,飞起一脚,将混小子踢出老远,看得其他蚂蚁目瞪口呆。

  观察结束后,我将所有的蚂蚁放回了大自然。

  蚂蚁世界是多么的有趣啊,愿你也有一个了解记录生物的言行的机会!

观察蚂蚁的作文14

  今天我在我外婆家玩,突然我看见一群小蚂蚁不知道在搬什么东西,我带着疑问走过去,我睁大眼睛一看原来小蚂蚁再搬小孩不吃的面包,我准被走的时候一看一只大蚂蚁不知道在跟一群小蚂蚁说些什么?我又蹲在原来蹲过的地方观察了一会我才知道那只大蚂蚁在跟一群小蚂蚁说些什么了,我猜那只大蚂蚁在说:“冬天快来了我们要找一些食物准备过冬你们也来帮我们把东西搬回我们的洞里吧。小蚂蚁说:”好吧,我们来帮你,它们一边走一边说:“一二一,一二一,很快小蚂蚁们就到大家,大蚂蚁说:”谢谢你们要不是你们,我们还不知道怎么办呢?说完那群小蚂蚁就走了。

观察蚂蚁的作文15

  今天,我在一本书上看到说:“蚂蚁寻找食物是用香味和气味来觅食的,因为蚂蚁没有眼睛,用嗅觉与记忆来觅食。于是我有了要亲自观察的念头。

  后来,我为了做实验,找了一个蚂蚁经常出没的地方放了一块糖,慢慢的、耐心的、仔细的观察着。我发现有几只蚂蚁象狗似的一点一点问着过了的,接着,它在糖的旁边转来转去,转了几圈后,那几只蚂蚁爬上去,大概是由于兵力不足,它们又回到洞穴去了,过了一会儿,出来了一群蚂蚁,排着整齐的队伍超糖的旁边爬过来,它们各自抬着一角,终于把糖抬到了洞穴里,它们好像很高兴似的凯旋而归。

  在这一次观察中,我知道了蚂蚁是怎样觅食的,怎样呼叫救兵的,还知道了在生活中一定要多多观察,仔细观察,这样生活才会更有意义。我想对大家说:“我们一定要合理安排生活,要多看看课外书,少玩玩无意义的游戏,多学习学习,长点见识。”

  我现在很喜欢观察发现周围的事物,这对我来说是很大的快乐。

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