关于蚂蚁作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的蚂蚁作文4篇，希望对大家有所帮助。
蚂蚁作文 篇1
今天，我又性质勃勃的来到了蚂蚁王国，看见了他们熙熙攘攘的往来。首先是蚂蚁王国的入口，入口那里有好几个士兵把守，戒备森严，一般人进不去。
我进了入口，看见了里面的“村民”，各有各的事，谁都不闲的，看着看着我走进了一家蚂蚁的家里“爸爸”在耕田，妈妈在织衣服，我一看怎么就两个人呢，我想了一会，他肯定去上学了，我去了蚂蚁的学校，学校里又很多蚂蚁，带着帽子的是老师，而带着红领巾的是学生，我看见他们再升国旗的场景，他们站的非常整齐，可以看出每个蚂蚁的心中都对祖国非常敬仰，渐渐的，升旗手走了过来，前面4个是护旗的，责后面的就是方阵队，他们走的非常整齐。走到了地方，体委就喊立正，全体全部立正，一点动的都没有，整整齐齐的。升旗手去升国旗了，在国旗的升旗过程中，他们还放了蚂蚁国的国歌，虽然我听不懂他们的乐曲，但在我的耳中仿佛就是人间最美的音乐。不知不觉升旗仪式结束了，蚂蚁们按着顺序一排排走进教室，我也跟他们进了教室，我坐在后面，仿佛我就是一个听课老师，在听蚂蚁国的老师讲课，虽然我听不懂蚂蚁老师的语言，但是我可以看出他讲的非常认真，一丝不苟，再看看同学们，一个个认认真真的，好像每个人都有报复祖国的愿望!我漫游了一上午蚂蚁王国，还没有漫游完，直到下午太阳下山时我才被黄雀的`歌声唤了回来……
蚂蚁作文 篇2
儿时，跟姐姐俩人独自呆在奶奶家，奶奶家竟然停电了，气得我和姐姐“连打滚”。过了一会儿，姐姐牵着我的手来到了阳台。
我坐在椅子上，东张西望，无意中我发现了一群头上顶着食物的蚂蚁，我把我的发现告诉了姐姐，我们被这些无名小子——蚂蚁的行动吸引住了。我仔细地观察，发现了一只蚂蚁都比其它的蚂蚁大得多，我猜：老师带着同学们出来旅游，头上顶着自己带的食物。渐渐地，这些蚂蚁引得“路人”的注目，我仿佛看见他们羡慕的眼光。我听见有一只小蚂蚁说话了，它说：“它们真好呀！可以去游玩而且还有那么多美味可口的食物可以品尝，我也好想去呀！”
那些“路人”因为看不太清楚那些蚂蚁，全部都爬到我们脚上来了，虽然我和姐姐都觉得这些蚂蚁很可爱也很好玩，不过他们爬在我们脚上，我就觉得很恐怖。我便拿起两只鞋子，把一只递给姐姐，我们就跟蚂蚁“打”起来了。我和姐姐“啪啪啪”的打起来了，虽然我们打死了许多蚂蚁，但洞里不停的出来了很多蚂蚁，像泉水一样流了出来。我感觉到好象有一只通风报信的蚂蚁，那只蚂蚁好想去找了一支救援队出来帮忙，然后对我说：“哼，怎么样，还是我们蚂蚁人多吧！”我生气了，“啪”把那只臭蚂蚁给打死了，谁让它在我面前装威风。“啪啪啪。”这声音不知持续了多长时间。终于在我们的努力之下，把那些“敌人”杀了一个片甲不留。不过回想好像这件事情跟旅游的蚂蚁们没有关系耶，我们却把它们打死了， 它们的父母亲一定都会很伤心。把它们都给杀了，我和姐姐还要“收拾它们的尸体呢“！
这次，我总觉得我们两人在和无数只敌人做战，也觉得我们在以大欺小。没想到它们还挺团结呢，它们同胞遇难了，一个个都会拔刀相助、挺身而出。
蚂蚁作文 篇3
我是一只蚂蚁，一只勤劳的小蚂蚁，春夏秋，我努力干活休息了一个冬天，现在正好春暖花开，我决定去旅行了！我准备了许多食物，明早就走！
早上太阳刚刚从东方升起白白的鱼肚皮露出来，而我的旅行才刚刚开始呢！经过一条波涛汹涌的大河—被人类称为小水坑的地方时，我被困住了，原本我想绕过去可是和又长又宽，很难绕过去，就在这时，我发现旁边有一两片树叶我灵机一动找了一片绿油油的小嫩叶，我又做了一个小帆巾。挂在木棍上航海出发喽！
我乘着一叶小舟，遇到了一个新朋友。他是一只蚂蚱，叫约翰，我同他达成共识，决定一齐旅行，在我们航海的第二天，一位不速之客来了！远处河面起了微微的波澜，渐渐的波澜逐渐强烈起来。啊！是一条大鱼，我和约翰制作了一个像翘翘板一样的工具。我们将之前准备好的石子扔向大鱼。我们和大鱼斗争了十几分钟，大鱼渐渐体力不支，便落荒而逃了，我们松了口气，这才拍拍肚子仰起头，十分自豪。
上岸后，我们看到了许多以前从未接触的东西......在路上迎面来了一个跑得很快的“小房子”，有几扇窗户一扇门，不同的是那四颗滚动的轮子。十分大，瞬间让我觉得自己太渺小了。我怯怯地向他打了一声招呼：“你好啊！”结果他理都不理我就跑了我疑惑极了，傻傻的站在那，在一旁的约翰笑的眼泪都流出来了，他捂了捂发痛的肚子，才一本正经地告诉我，那是汽车是人们的交通工具。约翰讲了许多，我囫囵的听了一遍。
我们俩走啊走，走到了一个不一样的房子那。对于边上的高楼大厦来说，矮了许多房子刷了一层红漆，漂亮极了。约翰告诉我，这个地方叫学校，人类读书学习的地方。一阵阵朗朗的读书声吸引着我们，我俩走进去。那里特别大，我们见到了许多小朋友，有些坐在教室听老师教书，有些在一个巨大的操场上玩耍一个巨大的操场上玩耍，是多么无忧无虑。一阵悦耳的歌声在我耳畔响起，原来是同学们在唱歌，那声音十分动听。连作为蚂蚁的我都想在这儿学习了。
这时一阵闹钟声，吵醒了我。我摸摸脸啊，原来在做梦啊，这个梦让我探索了未知的世界，也让我明白了，要珍惜时间不要虚度年华当蚂蚁似的，我想学却学不了，如今我可以学，怎能不抓住这么好的机会好好学习呢？
蚂蚁作文 篇4
出于好奇，我毫不犹豫的借回了一本生物方面的书籍：《蚂蚁帝国》。这本书以蚂蚁的角度写出了蚂蚁的生活环境及习性，以第三人称的视角向我们介绍了蚂蚁生活的奇妙世界。
通过这本书，我了解了很多的蚂蚁品种：随处可见的家蚁、主动攻击的大头黑蚁、骁勇善战的巴拉蚁、与树共生的阿兹台克蚁、素食主义者切叶蚁、横行霸道的军团蚁……我还明白了原来蚂蚁部族中也有等级划分：高高在上的蚂蚁女王，随后便依次是：负责延续种族的雄蚁、负责部落安全的兵蚁、负责食物运送的工蚁、负责发现新食物源的侦察蚁。为了食物的需求，个个部落之间的斗争也就应运而生了。蚂蚁部落之间斗争所付出的代价往往是惨重的，死亡是不可避免的。往往最终的结果都是两败俱伤。
蚂蚁的天敌便是食蚁兽。在食蚁兽的眼里，它视鲜嫩多汁的蚂蚁女王为美味佳肴，而女王又恰恰是一个蚂蚁部落生活下去的唯一的筹码。如果将一个蚂蚁部族成为一个超级生物体的话，那么女王在这个生物体中便是唯一的繁殖器官，女王一死，便宣告了整个超级生物体的死也离它不远。不过连食蚁兽也有惧怕的种族：军团蚁和大猛亚蚁。他们一旦发现食蚁兽，便会毫不犹豫地扑上去厮咬它，直到它再也受不了为止。
在众多蚂蚁种族的女王中，切叶蚁女王又以它体形最大、寿命最长而闻名于世。一个成熟的切叶蚁部族可以成长到拥有九百万蚂蚁组成的超级生物体，而切叶蚁女王的寿命可以达到三十年之久！在全球分布最广的蚂蚁便是小火蚁。小火蚁是一种多女王种族，一个成熟的小火蚁种族最多可以达到七个女王！小火蚁的适应性极强，在世界各地都有分布，正如树上所说“小火蚁拥有称霸世界的野心。”
看过了我的介绍后，你是不是也对这些奇特的小生物产生了浓厚的兴趣了呢？
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