描写金鱼的小学作文
描写金鱼的小学作文1
我在三四岁的时候养过三条金鱼。
鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆，像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上；红色的鱼鳞布满它们全身，在阳光下闪闪发光，好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的，腮也在一上一下地给它们提供氧气。
鱼儿游泳的时候，尾巴左右摇动，整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳，还是抢食吃，都是不紧不慢的，活像一位威武的大将军。
那时的我还不知道鱼是不会眨眼睛的，所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸，鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午，直到午饭时才肯罢休。
有一次，我给它们喂食的时候，看到了这样一副场景：当我把鱼食扔进水里时，鱼儿们迫不及待地向鱼食游去，不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐，运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。
这就是我家里威武的大将军——金鱼！
描写金鱼的小学作文2
我家鱼缸里有两条美丽的小金鱼。
小金鱼摆动着尾巴，在鱼缸里自由自在地生活。鱼儿的尾巴是透明的，扇形的，上面有一条条细小的黑线条。鱼尾巴的作用就像舵，掌握小金鱼游水的方向。小金鱼的身上长着鱼鳍。背上的鳍就像一把半圆形的黑梳子，和尾巴一齐摆动。它们全身长着鳞片，乌黑的鳞片在阳光的照耀下闪闪发亮。鳞片和腹部呈一色，所以很难看清。小金鱼的头很像三角形。它的头一歪，游水的方向就变了。小金鱼的嘴扁平，一张一合，还能吐泡泡呢！小金鱼还长着一双又大又圆的眼睛。黑色的眼珠和身子一个颜色，简直难以分清。
一条小金鱼抖动着扇子般的尾巴，拨动着洁净透亮的水，忽上忽下地游过来了，全身还粘着一个个芝麻粒大的小气泡。突然，它把头一扭，两鳍使劲一摆，尾巴一抖，身子随之一甩，再一使劲，一刹那的工夫它早已游出好远。如果你刚好眨一下眼，那你将意料不到它那神奇的速度。它就像一支刚刚射出去的箭，快速地飞向远方。
多可爱，多美丽，多活泼的小金鱼呀！它们或悠然戏水，自得其乐；或击水翻波，追逐嬉戏，给我的卧室增添了欢乐的.气氛，也给我以愉快的享受。小金鱼，美丽的小金鱼，我爱你！
描写金鱼的小学作文3
我家有一个鱼缸，里面有假山、小树、沙滩和许多的贝壳，小金鱼。在灯光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一个小小的海底世界。
在这美丽的世界里住着三个可爱的小家伙——三条金鱼。大的那条长得又肥又壮，叫肥肥。最小的那条最机灵，叫聪聪。还有一条颜色特别美丽，所以叫它美美。他们三个和睦相处，就像是一家人。
三个小家伙模样真可爱。头上一对眼睛鼓鼓的，就像两只大灯泡，看起来炯炯有神。一张“o”字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它们的肚子胖乎乎的，背上镶嵌着橙色、白色和金黄的鳞片，游动起来闪闪发光，就像穿了一件金光闪闪的珠光宝衣。它(们胸前的那两片鱼鳍，就像两枝船桨，帮助它们划水，使它们游起来一摇一摆的，可爱极了，不过最漂亮的还要数它们的尾巴，由三个色彩绚丽的花瓣形状组成，就像一条款式新颖的公主裙，尤其是在游动时，简直就是一朵盛开的菊花。
肥肥、聪聪、美美和我是好朋友。每当我去个它们喂食，它们就会摆动着尾巴欢快地游到水面上来，瞪着大眼睛，张着大嘴巴，一边吃一边和我打招呼。不过这些小家伙很傻，从来也不知道什么叫“饱”。如果你不停地喂它，它会吃得胀破肚皮的。以前我就有一条这样个撑死了。因此，我每次都只能喂它们一点点。
瞧!我家的小鱼多么可爱啊!
描写金鱼的小学作文4
金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游在水中，婆婆多姿，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。
在湖光大厦与彩霞公寓间有一个小水池，里面养着许多金鱼，有珍珠鱼、龙眼鱼、水泡鱼、高头鱼及一些我不认识的鱼。
一次，我和朋友陈军去那里，往池里洒下一些面包渣、馒头屑，马上就有几条金鱼游过来，“围剿”我们扔的食物。过了一会儿，十多条金鱼都来了，有的还把头探出水面抢食。又过了一会儿，鱼又游走了。原来大楼管理人员正在喂它们更喜欢吃的鱼虫，当然把我们喂的东西都“忘”到九霄云外了。等管理人员走后，我们跑过去看，只见金鱼比刚才抢得更欢。鱼虫拼命逃跑，可金鱼追得更快。一条高头鱼追到和鱼虫相距很近时，猛地来了个“饿虎扑食”，把鱼虫全部吞下。一群鱼围着一群鱼虫，头挤在一起，谁也吃不到。一条狡猾的金鱼埋伏在水下，瞅准这个空子，猛蹿上去，别的鱼都被撞开了，这些美食就供它独自享用。有六七条金鱼围着一群鱼虫，一开始谁也吃不到，又过来一条长约八厘米的大金鱼，小鱼都吓跑了，其余的鱼不甘示弱，可最终也都被赶走了，大鱼几口就吃完了鱼虫。咦，那两条金负怎么扯在了一起？原来它们各咬住了一条红线虫的一头，相互争夺，抢得不可开交，在水里上下翻腾，卷起一阵阵小波浪。
金鱼争食真有趣，可它们显然不懂得互谅互让的道理。人类社会可不能像它们那样，为厂一点儿小小的利益就争得死去活来。
描写金鱼的小学作文5
我最喜欢那条白色的，它有一双黑色大大的气泡眼，游动起来的时候，两颗黑眼睛就像两颗会动的黑宝石。它全身裹满银白色的鱼鳞，好像披着一身银白色的盔甲，在灯光的照射下闪闪发光，那闪闪发光的身体乍一看过去，让人有头晕目眩的感觉。它还有一尾像伞一样的大尾巴，可好看了。它可贪吃了，特别是那种带点香味的金鱼料，可是它的最爱，吃起来都停不住嘴，把肚
子吃得鼓鼓的、圆圆的，我真怕它的肚子炸开。它还是一个顽皮鬼，特爱打架，经常和另外那俩条金鱼打，把自己搞得遍体鳞伤。我看见后，心疼死了，只能站在一旁干着急，又拿它没办法。
记得有一次，它又和另外那俩条金鱼打架，而这一次伤得可严重了，它浑身都沾满了血渍，吓得我赶紧把爸爸找来，把它捞起来放到另外一个玻璃缸里先养着，好不容易才把它的伤养好，可是才刚把它们放在一起不久，它们又打了起来，真拿它们没办法，我可爱又可恨的金鱼。
描写金鱼的小学作文6
记得四年前，为了装扮我们的新家，我和爸爸妈妈去花鸟市场买了一些金鱼，同时还给金鱼们买了一个大玻璃缸，里面有水草、有假山、还有一些雨花石和一根自动换水管，可以把鱼儿们的便便随时吸走。这就成了金鱼们的新家。
听说金鱼十分胆小，只要一点动静，就逃到角落。或者躲在水草内，直到它四下环顾，“安全”了才探出头来。
我每次都按照时给小家伙产喂食。它们先在水草边转转，一直一下，犹豫不决，最后才慢慢游过来，先尝了一下，感觉好吃，就狼吞虎咽地吃起来。
起先它们在自己的“家”四周活动，累了就在水草旁休息。几天后，它们胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏“场所”——假山。它们在假山旁玩和我“捉迷藏”，还有时把上面用来装饰的雨花石从山上撞下来，发出“哗哗”声响。
现在，每当我回到家，它们都会浮出水成吐泡泡，摆动着那条条透明的大尾巴迎接，好像在说：“主人，欢迎回家。”每次，我都以微笑和“美食”回应它们。
它们就这样淘气地陪伴着我，直到天色入暮，它才钻进自己的“蜗居”。
我也从中明白了个道理：信赖，不止于人和人，人和动物也一样，相互信赖，往往能创造出美好的境界。
描写金鱼的小学作文7
年初二的下午，天气晴朗，我和姑姑、妹妹去翠湖公园玩。在玩套圈游戏时，我套中了三条红色的小金鱼。
我用一次性杯子装上水，小心翼翼地把它拿回家。一回到家，我就迫不急待地想为小金鱼找一个舒服的“家”。找了半天，我为它们选中了一个高又大的白色透明塑料桶，接满水我就把小金鱼请进了它的家里。看着它们在水中自由自在、欢快地游来游去，我很兴奋，可又觉得它们太单调了。于是，我找出一些鹅卵石和在海南买的贝壳放在水底，来点缀金鱼的家，看着小金鱼在贝壳里钻进钻出的嬉戏，我更是喜欢它们了。
我给它们放了几粒鱼食，起初它们还不敢去吃，好像在说：“这是什么东西啊，圆圆的，能吃吗？”它们上前用嘴顶了顶，好像是在闻闻能不能吃。但其中一只最大的小金鱼可能是饿坏了吧，只见它毫不犹豫地一口就吞下了两粒鱼食，其它两只看朋友吃了，也就你争我抢地吃起来了，不一会儿鱼食就被吃光了。它们吃完后，游得就更欢畅了
这段时间，我学习累了就去看看它们，给它们换换水、喂喂鱼食、欣赏它们在水中可爱的样子。
随着时间的过去，使我更爱这三条小金鱼了，它们给了我欢乐。
描写金鱼的小学作文8
经过一段时间的精心护理和观察，我发现在小橘和彩宝宝玩时，黑美人便会去凑热闹。要不就从中间游过去，要不就顶撞它们，破坏它们的游戏。而当白美人、小橘和彩宝宝一起玩时，黑美人便不过去了，呆在家中看守门户，远远地看着它们，看起来有些孤独可怜的样子。有时黑美人也会跟它们一起玩，不过十分少见。它们游动时也非常有趣，黑美人和小橘因为身体细长，肚子扁小的缘故，所以游起来轻松自如，就像两位游泳高手在悠闲自得地游弋。而彩宝宝和白美人因为要拖着肥大的肚子，所以游起来比较缓慢，犹如两位文人在漫步抒情。
最有趣的是当听到周围有响动时，它们就会显出惊慌失措的样子，任尾巴拼命地摇摆，也游不了多远，似乎在原地打转，让人忍俊不禁。白美人最调皮了，偶尔也会看到它把头探出水面，吐泡泡，发出“噗，噗”的响声。正是因为它们的顽皮可爱，才为我家带来了无限快乐与生机。在我学习累时，便去逗逗它们，给它们喂食。
描写金鱼的小学作文9
我喜欢的动物是小金鱼，因为小金鱼又可爱又漂亮。
我们家里养了七条小金鱼其中有三条鱼是大红色的、有一条鱼是橘黄色的、两条鱼是黑色的、一条鱼是黑红相间的。小金鱼们的眼睛又大又圆的、水灵灵的特别好看。小金鱼们的鱼鳞亮闪闪的非常耀眼，在水里游来游去姿态优美，像一条条美丽的人鱼特别漂亮。
每天早晨我上学的时候，小金鱼们都会吐一会儿泡泡，好像在对我说：“小主人，再见、再见了，好好学习呀，我们在家等你回来。”当我放学回到家里，小金鱼们拼命地扭着屁股向我的方向游来，又要吐一会儿泡泡好像在对我说：“欢迎，欢迎小主人回来，快写作业吧，写完作业就可以和我们玩儿了。”
有一次，我放学回到家的时候，发现我的小金鱼死了三条，我很伤心但我知道哭是解决不了问题的，所以我就先写作业，我想爸爸妈妈回来后就把这件事告诉他们。爸爸妈妈终于回来了，我将这件不幸的事情告诉了他们，妈妈爸爸走到鱼缸旁边看见果然死了三条鱼。妈妈说：“安迪，不要伤心，今天太晚了，明天我答应给你再买三四条鱼。”
第二天，我放学回到家果然看见鱼缸里多了四条鱼，现在我的鱼缸里又是七条鱼了，我希望这些小金鱼们一定不要死，快活的在鱼缸里生活着，一直活到老。
我的小金鱼真的太可爱了呀！
描写金鱼的小学作文10
我家养了三条小金鱼。有一条红白相间的鱼，我给它起名为“花花”。花花个头儿最大，圆圆的脑袋，红红的眼睛，长长的尾巴上还有几个红点儿，游起来特别像仙女摆动的长裙。再说说另外两条小金鱼，它们全身都是红色，一条大，一条小，我分别给它们起名为“大红”和“小红”，它们经常一起游来游去，好像姐妹俩。
我非常喜欢这三条小金鱼。记得有一次，我发现小金鱼有点蔫儿，心想:它们一定是不适应鱼缸里的生活，需要水草绿化绿化。于是，我决定去陶然亭公园的花鸟鱼虫市场买些水葫芦。当我买回水葫芦放进鱼缸里时，小金鱼兴奋地在绿色的水葫芦中间游来游去，好像在相互捉迷藏。水葫芦的根须很多，向四面八方伸展开，小金鱼把这些根当成了自己的卧室，游累了就在水葫芦茂密的根里休息。
渐渐地，我和小金鱼有了感情。当我学习碰到困难时，就伏着鱼缸，静静地看着它们游来游去，有时小金鱼会突然停在鱼缸边一动不动，好像在看着我，对我说:“尹令瑶，加油!相信自己是最棒的!”我突然有了自信，马上回到书桌边继续开始学习。
我最喜欢给它们喂吃的。有一次，我刚把面包渣洒在鱼缸里，它们三个就不分上下，拼命地抢食吃，我对它们说:“慢慢吃，别着急。”它们似乎听懂了我的话，个个仰着头，大的在后，小的在前，好像在互相谦让，排起了队。我真开心!
小金鱼给我的生活带来了很多乐趣，我喜欢小金鱼!
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