描写金鱼作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写金鱼作文8篇，欢迎大家分享。
描写金鱼作文 篇1
今天阳光明媚，妈妈决定带我和弟弟去舅舅家玩，到了舅舅家，最显眼的就是那养着很多金鱼的池。我和弟弟跨进舅舅家的大门，姐姐看见后，拿着金鱼的饲料，一看，我就知道姐姐要去喂鱼了，我连忙说：姐姐，我也想去喂鱼。我就跟着姐姐一块去了。到了金鱼池，哇!好多金鱼啊!我说...
描写金鱼作文 篇2
春天，阿姨送给我们三条小金鱼。它们长得特可爱：一条叫黑珍珠，整个身体全是乌黑乌黑的，一双透亮灵活的水泡眼，顶在脑门两边，骨碌碌地转动；一张小巧玲珑的嘴巴，一张一合地吐着水泡泡。一条叫大红袍，头上的大脑袋后面是一个红彤彤的身体，好像穿着一件鲜艳的红棉袍；真是名副其实！还有一条叫白珍珠，又白又胖的身体后面，拖着一条雪白的大尾巴，好像是用白纱做成的，整个身子就像珍珠一般，又晶莹又美丽。三条小金鱼儿，拖着大尾巴，在鱼缸里游来游去，互相亲吻，互相逗引，好悠闲啊！
每天放学回家后，我和妹妹就会给金鱼喂食。我先用手轻轻拍了一下鱼缸，引起它们的注意，然后拿出饲料，撒下了十几颗。这些小家伙一看到饲料，就狼吞虎咽地吃起来。吃完后，慢条斯理地游来游去。妹妹又去拍了拍鱼缸，它们立刻精神起来，像箭一样冲过来，转了大半天，才知道上当了，只得没趣地在水草里转来转去。
妈妈说，不能一次喂金鱼太多饲料，它们会不停地吃啊吃。吃多了，还会撑死呢！所以，我每次只喂一点点 ，多喂几次，看它们开心地吃，我也很高兴。
可爱的小金鱼，给我家的业余生活带来许多乐趣。我爱你们，希望我们一直在一起！如果你们能带给我一些小金鱼宝宝，那就更妙了！
描写金鱼作文 篇3
11月3日星期五今天，我和妈妈到花鸟市场买了六条金鱼。其中我特别喜欢其中一条红白相间的小金鱼。它的眼睛大大的，尾巴一甩一甩的，好像在划分自己的领地，不让其它金鱼进来。它的头也大大的，和那小小的眼睛结合在一起，简直就是天仙配。这时，一条黑色金鱼冲向了花纹金鱼的领地，...
描写金鱼作文 篇4
我家的鱼缸里有八只小金鱼。
我先来介绍我家的鱼缸吧！我家鱼缸是圆柱形的，里面的风景特别好：里面有着白色、彩色、黄色的贝壳，有扇形、塔形、圆形的贝壳，有一座石桥，小金鱼常常穿过桥洞，桥边有三四块比较大而又光滑的石头，每块石头上有一个小房子，石头是连起来的，只有一块石头上是风车房，风车房是一个老爷爷的家，老爷爷坐在一块石头上，手里拿着钓鱼竿钓鱼，八只机灵的小金鱼早已知道老爷爷是假的。
我再来介绍小金鱼吧！小金鱼有红色、白色、黑色，小金鱼有大的、小的、宝宝型，虽然颜色不同，大小不同，但是它们都很顽皮：我从厦门带来了贝壳，准备放下去的时候，小金鱼穿过石桥，接我放下去的贝壳，时不时地吐泡泡。每当我放食下去的时候，八只小金鱼用百分之二百的速度冲上去吃，眼看着八只鱼要撞在一起，全落了下去，我看了哈哈大笑。
描写金鱼作文 篇5
喜喜、美美、蛋蛋是三条活泼、可爱的小金鱼，这是我从花鸟市场精心挑选回来的。
喜喜是一条由黑黄两种颜色组成的小金鱼，它有一双大大的眼睛，一直在不停地东张西望，好像在瞭望外面精彩而美丽的世界。它那黑黑的尾巴，在它身上特别耀眼，像一片黑黑的枫叶，在水中不停地漂泊，为有了新的家和新的朋友而感到十分高兴。蛋蛋是我第一眼就看中的小金鱼，它特别活泼和机灵。它在水缸里不停地游动，好像有使不完地劲。当我把小兜伸过去的时候，它一下子就逃走了，是我略施小计才捉着的。它全身乌黑发亮，眼睛藏在它那黑黑鼓鼓的圆球里。在三条小金鱼里，它好像是一位高高在上的国王，其它两条小金鱼总是围着它转。美美看上去非常文静，也很美丽。圆圆、红红的头，晶莹剔透的尾巴，雪白雪白的肚子，真是人见人爱、鱼见鱼帅。它是那么的文气，像一位美丽的天使，对着我们频频点头。可是每次当我把食物放进鱼缸的时候，它完全与它的外表截然相反，总是第一个冲向食物，不等自己的同伴，自已先吃，你看它是多么的.自私。为了这三条可爱、活泼的小金鱼，我给它们准备了一个美丽的家。一只圆圆得、大大的、透明的鱼缸，里面插着一小束美丽的塑料花，还有一只亮晶晶的海螺和它们做伴。另外我还给它们买了抗病小鱼食，好让它们快乐的、健康的成长。
我坚持每天给它们换水、喂食，过了几天，它们就长大了不少。每当我起床时，它们就已经醒了，在快乐地做游戏，你追我赶，非常开心。这就是我的三条可爱的、活泼的小金鱼。
描写金鱼作文 篇6
今天中午，我家又来一位新朋友。当然它也是一条金鱼，但它和另外三条金鱼也有不同之处。
这条金鱼全身披着火红的鳞片，像被一团火围绕着，它的尾巴和大尾巴的正好相反，它的尾巴又短又小，我给它取名叫“小尾巴”。
该吃午饭了，我把一些鱼食倒进了鱼缸里。金鱼们就争先恐后地冲了过来，似乎每一颗鱼食就是一粒金子似的。这时，大尾巴抢到了一颗鱼食，只见它张大嘴巴，毫不留情地把它吸进了嘴里。不久，鱼食就被全都吃完了，小尾巴好像没吃饱似的，吐出几个泡泡，仿佛在对我说：“小主人，我还没吃饱呢，你再给我添点吧！”我连忙又倒了一些鱼食进去，鱼食在水里漂来漂去，小尾巴赶紧追了过去，一口气就把这些新倒进去的鱼食吃得精光。
小金鱼真可爱呀！
描写金鱼作文 篇7
上课了，刘老师在黑板上写了“金鱼的故事”这四个字，顿时，同学们都七嘴八舌地议论起来，有的说：“金鱼发生了什么事情啊？”有的说：“最后金鱼怎么样了啊？”……
刘老师说：“金鱼的故事就是一个脑筋急转弯的题。”说着，刘老师在黑板上写了：“一个金鱼缸里原来有10条金鱼，少了3条，还要几条？”刘老师刚写完。我就惊叹道：“这不就是一道数学题嘛！连幼儿园的小朋友都会做，就是10减去3等于7嘛！”刘老师又发话了：“这不是一道简单的数学题，它的答案是多种多样的！”刘老师话音刚落，全班都像炸开了锅，有的说是0条因为3条金鱼死了，剩下的7条金鱼看到也被吓死了；有的说有7条，因为10减去3等于7……
刘老师请了罗玉康回答，罗玉康立刻站起来大声的说道：“有10条，因为题上说少了3条，但是没说少了3条什么鱼，所以还有10条金鱼。”宋文修大声说道：“我不同意，如果那3条死了，剩下的7条金鱼看见自己的伙伴死了，自己也不想活了，于是全部都自杀了。”“我也不同意，”张瑞夫大声说道：“如果鱼缸里有1条大鱼，它把那3条鱼给吃了，结果还有6条还是被大鱼吃了，所以只剩下1条鱼了。”小刘皓文大声说：“我不同意你们的想法，鱼缸应该还有14条，虽然死了3条，但是如果那3条金鱼是小金鱼，7条大金鱼看见了，又生了7条小金鱼，所以还有14条。”……
这个脑筋急转弯题的答案还真是多种多样，同学们说的不分上下，数学只是真奇妙!
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