关于蝴蝶小学生作文400字汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的蝴蝶小学生作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
蝴蝶小学生作文400字 篇1
蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，吸引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋没在这里，和平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日！”
不久，小蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移到一个万紫千红的花园里。它初到这里，有些头晕目眩。它看看白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的月季，开得比朝霞还要鲜艳；那洁白的茶花，开得像水晶一样纯净透明。数不尽的名花在争奇斗艳，说不清的花香在空气中迂回飘荡。小蝴蝶花一下子泄气了。它说：“看来我是百花中最寒碜的花了，什么人也不会理睬我了！”
小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看呀，这是什么花呀？”
“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……
小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过来自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也没有道理。
蝴蝶小学生作文400字 篇2
乡间的早晨，吹来了一阵凉凉的风，吹开了小径旁的草，一只黑色的，还带有蓝色斑纹的大蝴蝶，映入我的眼帘，我上前去逗逗它，它扑起翅膀，在我眼前飞过，在一朵花上停了一下，又飞到了草丛里，我说：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了！”我狂奔回奶奶家，找了一个塑料袋，又来到停蝴蝶的草从旁边，仔细寻找这蝴蝶，呀有来了这么多只菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它们在草丛上面飞来飞去，和同伴们自由地玩耍着，就像是一群穿着白色衣服的天使在舞蹈，此时那只比菜粉蝶要大两倍的斑纹大蝴蝶也翩翩起舞。
我挥起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶们吓得魂飞魄散，一群一群的飞走了，我再看看口袋里，空空如也，还挺干净的嘛。我四处寻找那只斑纹大蝴蝶，瞧，在那，它还是躲在草丛里，一点新意也没有啊，我再一次扑了上去，这回斑纹大蝴蝶落网了，它在塑料袋里中挣扎。
我兴高采烈地跑回了家，一路上，斑纹大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打着，好像在强烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被关起来，失去自由，该是一件多么可怕的事呀，我又赶回了做蝴蝶的地点，那里几只蝴蝶还在飞，似乎在寻找它们丢失的亲人，我打开塑料袋，新鲜的空气流进塑料袋，斑纹蝴蝶兴奋了，向着属于她的蓝天、白云、鲜花……飞去。
这一切是多么美好，属于自己的世界和自由，我们不要去打扰它们美丽的梦。
蝴蝶小学生作文400字 篇3
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的'黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的自然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师愣住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们还是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
蝴蝶小学生作文400字 篇4
我是一只美丽可爱的蝴蝶，我们蝴蝶的种类有很多很多，据说全世界现已记录的蝴蝶达一万四千多种。有凤蝶、粉蝶、斑蝶、环蝶、灰蝶等等。
我喜欢在树枝和花丛中飞舞，小朋友们都很喜欢我，可你们知道我的一生是怎样度过的吗？我在短暂的一生中要经过一些很复杂的变化，由卵变成幼虫，幼虫变成蛹，最后再羽化成蝶。
小时候，人们都叫我“毛毛虫”，我奇丑无比，人人见了都避而远之，甚至有人一看到我就想吐。因此，我只能躲藏在草丛中、树叶下，生怕被别人发现了。我每天都在绿叶间拼命地吃啊、吃啊，盼望有朝一日能够出人投地。
慢慢地，我长得更大了，可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青虫。我想改变我的容颜，于是，我拼命从嘴里吐出细细的长丝，编织成一个白白的漂亮的椭圆型房子，然后我静静地躺在里面，等待着奇迹的发生......
天气渐渐炎热起来， 我发现我的身体也在一天天发生着变化，我蜕光了皮，背后长出了两张折好的翅膀，头上出现了两根长长的触角，还长出了六条又细又长的腿......我激动起来，用力扭动着身体，终于，我破茧而出！天啊，我终于能展翅飞翔了！我兴奋地扇动着翅膀，飞呀，飞呀，飞过了草地 ，飞过了花园，飞过了一条河又一条河......人们看见了都赞美我：“多漂亮的蝴蝶啊！实在是太美了！”
可是，我的寿命并不长，没过多少天，我就累到在花丛中，等待着生命的结束......
虽然我在人世的时间很短，但我看到了绿草如茵的森林、看到了鸟语花香的世界，我把自己的美丽展现给了世界上喜欢我的人们，我死而无憾啊！
蝴蝶小学生作文400字 篇5
春天到了，草地上焕然一新，穿着绿衣服的小草娃娃探出了尖尖的小脑袋，美丽的花儿绽开了笑脸，发出淡淡的清香。小松鼠，鼹鼠，小白兔和小鹿来到草地上玩，正当他们玩的起劲的时候，一只五彩斑斓的蝴蝶穿着金黄的外衣，彩色的花裙子，还不是拍打着自己身上那美丽的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴们被迷住了，好美啊！他们想捉住她和她玩，想给她画像。小鹿想我最高一定第一个捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸长脖子，抬起他的前脚向目标扑去，蝴蝶眼疾手快的飞开了，小鹿没捉到蝴蝶，反而摔了一个大跟头，“哎呦，爱呦”地直叫。小松鼠想我的手脚灵活，只要我轻轻一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前脚爬得低低的，屁股翘得高高的，准备随时一跃而起，只见小松鼠瞄准目标用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑着飞翔在他的头上，他沮丧极了。晏鼠骨碌碌的转着两颗黑眼睛，想如果大家齐心协力一定可以抓到蝴蝶。大家觉得这样很好，于是小松鼠，小兔，鼹鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶围在中间捉住。望着美丽的蝴蝶他们高兴的又唱又跳，他们和蝴蝶成为好朋友，一起嬉戏，给她画像。
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