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小猴子作文

时间:2021-01-28 12:17:52 关于猴子的作文

小猴子作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小猴子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小猴子作文15篇

小猴子作文1

  从前,在一座美丽的森林。里面有一只聪明的小猴子,它是一个发明家。发明了许多好玩的玩具,小动物们都非常喜欢它做的玩具。

  有一天,小猴子发明了电脑,便把所有的朋友都请到家里了,小动物们看到电脑很好奇,小猴子告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得非常的开心。 过了几个月后,小猴字觉得厌非常烦,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴字把小动物们都赶走了。 小猴子把小动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可是,时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好蜷在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?之前是很热闹的,为什么现在我的房间会这么冷呢? 渐渐地,小猴子的手和脸都冻僵了,喜鹊妈妈从它家经过时,看见小猴子哆哆嗦嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的小动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊妈妈点头答应了。 小动物们很快又来到了小猴子家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊! 从此,小猴子和小动物们一起玩电脑,小动物们喜笑颜开。

  小猴子生活在欢乐的气氛中,小猴子感到无比的幸福、开心!

小猴子作文2

  在大森林里,有一座动物学校,里面有很多小动物,有小鹿、小兔子、小刺猬、小猴子…它们整天为现在的居住环境越来越差而忙着向人类倡议:要保护环境,拯救地球!

  今天该轮到小猴子值日了。它匆匆忙忙地打扫完教室,拎起垃圾就往外跑。它来到草坪旁,就想:垃圾箱太远了,我还不如把垃圾就扔到草坪上算了,反正也没人看到我。小猴子刚想松手,突然,草坪中钻出了小兔子,小兔子指着小猴子说:“小猴子,你把垃圾扔到草坪上就把小草压疼了,我们要爱护花草,保护环境呀!”小猴子红着脸低下头不好意思地拎着垃圾往前走了。

  刚走到小湖边,小猴子又想偷懒了。它刚想把垃圾扔进小湖里。这时小鱼探出了头。对小猴子说:“请你不要把垃圾扔到小湖里,喝了被污染的水,我们会肚子疼的!”小猴子又一次不好意思地低下了头。

  小猴子拎着垃圾继续往前走,它一边走一边想:对呀,现在环境污染太严重了,就连我们森林里的树都快被人类砍光了,没有了树,我们的空气就得不到净化。空气严重污染,我们怎么生活啊。爱护环境,保护环境应该从小事做起,我怎么能随处乱扔垃圾呢。想到这儿,小猴子加快步伐,径直向垃圾箱的方向走去。

小猴子作文3

  一个小镇上住着很多动物。它们,有的在这里自己开店当老板,有的则是给别人打工,小猴子就是其中一个。

  小猴子是一个公务员。前几天,小猴子因为失职,在工作上发了错误,老板一气之下把它开除了,无论小猴子,怎么求情,老板都不会对它自己做的决定而反悔。小猴子只能放弃了求情的想法,收拾好东西,它就回自己家去了。

  这几天,它什么都没有做,一直在家里,当它醒来打开冰箱门,发现里面的食物已经吃完了,小猴子想再不出去找工作它就要流落街头了。它刚出门,就看到前面饭店的招聘信息。它进去问了一下这家店的老板,老板问小猴子会做些什么?小猴子支支吾吾的说不吃来话,老板看出了小猴子的窘迫,说:“我们这里有一个职位很适合你,你可以帮我们饭店刷盘子,如果你愿意的话现在就可以上班”。小猴子同意了,不过刚开始工作就不顺利,不是碗没有刷干净,就是把盘子摔碎。这里的老板很生气的说你被开除了。小猴子知道自己做的不好,就没有求情,没有精神的从店里走出来。

  到了第二天,小猴子又继续出去找工作,它听别人说扫马路的牛爷爷辞职回家养老去了,小猴子就去应聘这份工作,小镇的领导同意了到了下午,小猴子穿上工作服去工作,它扫地扫的太快了,灰尘都飘起来了,走过的居民都是捂着鼻子走的,第二天,领导就委婉的对小猴子说这份工作不适合你。小猴子明白了是什么意思。无精打采的回家了。

  第三天,它也像前两天一样出去找工作,它路过一个杂技团,这里将会有一场杂技表演,可是它们的演员生病了,小猴子听到了它们的对话,就去帮忙,杂技团的老板只好同意了,表演很成功。杂技团老板问小猴子想要什么奖励?小猴子说它想要一份工作。剧场老板说那你可以来我们这里做杂技演员,小猴子同意了。小猴子在杂技团工作很顺利,老板还经常夸奖它。

  小猴子终于找到了适合自己的工作。

小猴子作文4

  从前,在一片森林里,住着两只小猴子,小猴子的家正对着小河中的小岛,小岛上有许多桃树。 两只小猴子有一个共同的愿望,就是到那个有桃树的小岛上去摘桃子吃。一只猴子就在那里白日做梦,想着哪一天河水变成河床就可以走过去摘桃子吃了,另一只猴子却在那里搬木头,准备做一只船驾过去。而那只做白日梦的猴子却对他说:“你做船有什么用?到时候得被水冲到下游去。”

  那只做船的猴子听到另一只猴子这么说,一想,也对,水流得那么急,做的船就会被冲到下游去,我干脆建一座小桥这样也方便大家走去摘桃吃。他这么一决定就立马去做了,他把树砍下来,又把树干连起来,然后用四根大柱子固定在桥的两边,这样就做好啦!他做这座桥用了一个月的时间,每天早上5点钟起床做一直工作到晚上11点钟,他汗流浃背。而另一只猴子整天在外面吃吃喝喝,做他的白日梦,终日无所事事,最后一事无成。那一只猴子把桥建好之后就把高高兴兴地从小岛上摘了许多桃子,然后请大家来参加庆贺桥胜利完工的宴会。他把动物们基本上都请来了,唯独没有请到那只做白日梦的猴子,原来那只做白日梦的猴子正在一棵树上吃桃子后就在继续做他的白日梦。所以那只猴子中叫他的时候他也没有听到。宴会开完之后,大家去了那个小岛,不看不知道,一看吓一跳,那里的东西真是太丰富了,什么动物吃的东西都有,还有许多大家从末见但非常好吃的果子,大家高兴极了,一个个满脸喜色,活蹦乱跳。后来他们一致决定以后就生活在这座小岛上了。想不到一个星期以后一场暴雨来了,把原来那片森林给淹没了,桥也冲垮了,那只做白日梦的猴子却侥幸活了下来,继续做他的白日梦,他到死也没有吃到那个小岛上又甜又大的桃子。

小猴子作文5

  今天,爸爸妈妈带我去动物园看可爱的小猴子。

  一进入猴山,我就看到许许多多的猴子。全身毛茸茸的和长长的尾巴在树枝间蹦跳着,它跑的很快,我手里的香蕉一眨眼就被小猴抢走了。

  小猴很聪明,我给它一个香蕉它自己就可以剥开皮吃。

  小猴的猴山像它们的游乐场。里面有滑索、滑滑梯……

  小猴子在滑索上滑过来,滑过去可好玩了!小猴们排着队从滑滑梯上滑下来。

  这时我看见有一只小猴子在树枝上走着。突然,它没有站稳,从树枝上掉下来了。我还以为它会掉下去,让我万万没有想到的是,它竟然用它那长长的尾巴把自己挂在了树上。我觉得小猴真聪明。

  这时我听见了吵闹声,我跑过去一看,原来是两只猴子在抢苹果。你抢过来我抢过去。这时一只老猴子走过来,把苹果分成了两半,这下,两只小猴子拿着苹果开心的走了。

  通过这次去动物园看猴子,我学到了很多知识,比如猴子可以在有危险的时候用尾巴保护自己……

  我喜欢小猴,因为它既聪明又可爱。

小猴子作文6

  在美丽的大森林里,生活着许多动物,其中有一只叫皮皮的猴子,特别爱美。天天拿着一面小镜子左照照右看看,总想让自己成为森林中最美的一只猴子。

  第一天小猴子听到小鸟议论,孔雀的羽毛是最美的,特别是在它开屏的时候,五彩的羽毛闪烁着夺目的光辉。小猴子非常高兴,它向孔雀去借羽毛,于是孔雀就把自己身上最漂亮的羽毛借给了小猴子。拥有了孔雀羽毛的小猴子觉得自己美多了。

  第二天小猴子听小鸟说。松鼠的尾巴最漂亮,它的尾巴蓬蓬松松的,跳伞的时候能做降落伞。于是它向松鼠去借尾巴。不一会儿,松鼠把珍藏了好久的一条尾巴借给了小猴子。小猴子把松鼠的尾巴牢牢地扎在自己的尾巴上。它在树上开心的蹦啊跳啊,觉得自己美极了。

  第三天,小猴子听河马又说。兔子的耳朵最美,于是它向兔子借来了两只长耳朵,小猴子觉得自己更美了。

  小猴子有了两只逼真的兔耳朵,它低头看看胸前漂亮的孔雀羽毛,挠了挠尾巴上蓬松的松鼠尾巴,觉得自己肯定是最美的,就离开大森林回到了猴群。

  小猴子没想到,见到它的猴子都对它指指点点,嘻嘻哈哈地笑它。

  这时候,猴妈妈走过来对小猴子语重心长地说:有些东西是属于你的,有些东西是属于别人的,你不一定非要拥有每一样东西,才会觉得快乐。听了妈妈的话,小猴子惭愧地低下了头。

小猴子作文7

  猴子离开了妈妈,离开了动物园,它跑到了大森林里面,碰巧见了狮子,狮子说:“小猴子,你怎么在这儿,你不是在动物园里面吗?怎么跑到这儿来了?”猴子回答说:“哎,别提了,我天天待在动物园里,简直烦极了,每次到处玩一下,不仅遭到妈妈责备,连动物园管理员也不放过我。今天我终于逃出来了。”“那你妈妈呢?”狮子问。“还在动物园里呢!”“那就到我家吃饭吧!”狮子不怀好意的说。“那走吧!”小猴子毫不客气的回答。

  狮子把猴子带到一个昏暗的角落,猴子问:“这是哪儿?”“这是你的坟墓!”说着,狮子猛扑过来。猴子直觉性的一闪,狮子锋利的爪子抓到了猴子的头部,猴子昏了过去。

  猴子醒来后,发现自己被捆在一根竹竿上,猴子看见狮子在忙着烧火做饭,想:“狮子肯定想把我煮熟吃掉,我得自救。”想着,狮子说:“俗话说,天下没有免费的午餐,可我今天就是吃到了一顿免费的午餐。”说着,将猴子身上捆着的竹竿咬断了,猴子抓住了机会,急忙跳上了一颗大树,接着跳,不一会儿,便没了踪影,狮子没了办法,最后垂头丧气的回了家。

  小猴子独自走在小路上,不料却掉进了猎人的陷阱里,猎人见他美丽、可爱,便不忍心杀他,把他抓起来,关在笼子里,最后拿到市场上,准备把他卖了。于是猎人便把小猴子拿到了市场上,正巧,动物园管理员因为把小猴子看丢了,被院长炒了鱿鱼,这次发现了小猴子,出高价把他买了回去。从此,小猴子不再调皮,和妈妈一起过着幸福的生活。

小猴子作文8

  今天,小猴子准备卖果子,他一大早就起来了,连太阳公公还没有起床出来呢,小猴子穿上衣服,提篮子往出走,外面空气新鲜,天气晴朗,大概只有他一个人,小猴子来到他家后院的坡坡上,坡坡上有一颗果树,果树是他亲手种的,他一下子就爬上了大树,他把篮子放到了树底下,他开始摘果子,摘一个,往下扔一个,摘一个,往下扔一个,摘一个,往下扔一个。

  摘完了,小猴子背起篮子往前走,边走边哼着小曲:今天卖果子,开始摘果子。可是他边走边唱,他不知道篮子烂了一个洞,果子漏了出来,被小狗看见了。

  小狗拿了一个筐子,看见苹果,小狗一弯腰,捡一个,一弯腰,捡一个,一弯腰,捡一个,一弯腰,捡一个,小猴子还不知道呢,继续哼着小曲,跟没事儿人一样的。

  到了终点,他们买水果的地方,小猴子把篮子里的苹果倒了出来,只有一个,小猴子很纳闷。可是小狗把篮子里的苹果倒了出来,有很多:1、2、3、4、5、6……31,哇,有三十一个呀,小狗偷着笑呢。

小猴子作文9

  一天,森林里的小猪想要举办一场找朋友大会,因为他没有朋友。小猪做了许多好吃的,有蛋糕、鸡蛋、薯条、樱桃、甜甜圈。

  小猪刚做完,大象就来了,过了一会儿,小兔子带着小山羊来了。小猪先给他们拿了一些吃的,吃完了,他们一起高高兴兴地做游戏。忽然,门外传来了“咚咚咚”的声音。小猪打开门一看,原来是小猴子。小猴子刚进来,就生气地说:“哼!你们都不等我。”他又说:“小兔,看看你的眼睛太红了,耳朵太长了,一点都不漂亮。”小猴子刚说完,小兔子就哭了,她的眼睛哭得更红了。小猴子又说:“大象,你的耳朵太大了,像两把大扇子,鼻子太长了,一点也不好看。”小猴子接着说:“小山羊,你的年纪不大,还长着一大把胡子,真难看!”说完,小猴子生气地走了。

  路上,小猴子感到很孤独,他躺在一棵大树底下,他的小伙伴们躲在那颗大树后面,小猴子自言自语地说:“我不应该跟他们说这么过分的话。”小伙伴们听到了赶紧跳出来,吓了小猴子一跳。然后,他们成了好朋友,小猴子感到开心极了。

小猴子作文10

  春天到了,阳光明媚,小猴子和小鸟决定搭一座房子,它们日日夜夜地搭,没过多久就搭完了。

  搭完房子,小猴对小鸟说:“我们去摘点果子吧!”可是,想摘到果子,必须得过独木桥,小猴想了片刻,最后决定出发了。到了独木桥,突然跳出来一只小狗,“他一定是老虎大王派来的,”小猴果断地说道。

  小狗一看见他们,就摆好架势,机灵的小猴倒挂金钩,挂到树上,小狗正要冲过来,小猴见独木桥没人看守了,使劲一个后空翻,跳到独木桥上,赶紧跑到了对面,当小狗向对岸发起攻击时,小猴一边说“大圣归来。”一边使劲踢小狗,把小狗踢下了悬崖。

  小猴打败了小狗,摘了果子,老虎大王一怒,就准备亲自去捉小猴,可小猴和小鸟早就躲进了自己的房子。

  到了晚上,老虎大王来了,小猴想了一个办法,在房子外立了一个告示牌,上面写着:内有炸弹。老虎大王一见,就吓得跑了回去。但是,他又到了小鸟的房子里,小鸟没有任何准备,所以被老虎吃掉了。

  其实,人也是这样,只要有所准备,就是不会有任何困难的。

小猴子作文11

  红红的小脸加上一双灵活的小眼睛,一身灰褐色的皮毛再加上一条细细的尾巴,凑成了一只活泼可爱的小猴子,这就是乐乐。

  小猴子乐乐和小兔子叮当、老虎冬冬、狮子欢欢等动物住在动物园里。因为猴子最受大家喜爱,所以大家给猴子的住所起了一个好听的名字,叫“猴园”。猴园里有几座假山,每座假山上都住着许多猴子,假如它们全到齐了的话还得数半天呢!它们每天都尽情地玩耍,根本不愁吃喝。因为每天都有一位饲养员拿着一大桶食物分给它们,它们都能吃得饱饱的。乐乐也和其它猴子一样住在猴园里享福,但和其它猴子一比,它就可以算是一个贪吃鬼了。

  一天,几位小朋友带着一大堆食品来到猴园。乐乐瞧见了,连忙跑到小朋友面前,为它们表演了爬杆、荡秋千、打闹……小朋友看完了,争先恐后地把食物一大堆一大堆地丢给了它。它连忙找了个小泥墩坐下,选了一个圆溜溜的荔枝,便开始品尝。它先把壳咬开,再用毛茸茸的小手把壳掰开,露出里面洁白的果肉,只见它刚把荔枝塞进嘴里,就用它那机灵的小眼睛四处张望。忽然发现一群猴子正奔向这边,乐乐忙向它们瞪眼睛,那群猴子瞬间都被吓跑了。当乐乐觉得安全了,就大口大口地吃了起来。吃完了以后,一阵睡意袭来,它就“呼噜,呼噜……”地睡起觉来。醒来以后,它觉得肚子疼得厉害,就往肚子上一摸,肚子圆鼓鼓的。它想往医务室跑,可怎么也跑不起来,它只好迈着沉重的步伐艰难地走向医务室。正巧被一位医生看见了,连忙把它送进了病房,一位护士阿姨拿起注射器给它打了一针。过了几天,乐乐就出院了。为了防止人们再丢食物给乐乐,医生还特意在猴园前立了一块牌子,上面写着“爱护动物”。

  小朋友们第二次来时,看到了这块牌子,这才明白,原来他们是好心办了坏事。从此以后,他们再也不乱给动物喂食了。

小猴子作文12

  小猴子下山来了。活蹦乱跳地走了一段路,不知不觉走到了一块玉米地里。它看见叶子里包着金灿灿的玉米,心想:“这么多的玉米,肯定很好吃。”它高兴得眼睛合成了一道缝,想也没想,一把掰了一个最大的,扛着向前走。

  小猴子走到一棵满是仙桃的`桃树下,兴奋地活蹦乱跳,对自己说:“这玉米说不定没熟,桃子可是咱们猴子最喜欢的呀!”话音刚落,一甩胳膊就扔了玉米,摘了十几个桃子,捧着继续往前走。

  它又来到了一片瓜地里,看见一片绿色,都分不清哪个是藤蔓,哪个是西瓜了。这下可把小猴乐坏了,心想:“西瓜那么大,可以顶好多桃子呢!”于是就一把扔了桃子,抱着一个大西瓜,满心欢喜地准备回家。

  就在这时,它看见一只活泼可爱的小兔子,它耳朵长长的,笑得裂开三瓣嘴,露出两颗大门牙,穿着洁白的衣裳。小猴觉得白兔能陪它玩,就扔了西瓜。西瓜淌出了鲜红的汤汁,把大地都映红了。小猴立马用飞一样的速度去追小兔。小兔见状,撒腿就跑回到树林里,小猴见小兔子连影子都没有了,只好垂头丧气地回家去了。

  小猴子非常后悔。

小猴子作文13

  天空上万里乌云,阳光明媚,小动物们正在开心得玩耍着,到处一片欢乐的景象。森林里小动物有的在捉迷藏,有的在画画,还有的在讲故事,小猴子们在树上,上串下跳、你追我赶追逐着,正玩的起劲的时候,一只小猴发现不远处,山羊羊爷爷扛着两颗嫩绿大白菜,他走两步停一停,显得非常吃力,小猴心想山羊爷爷那么大的年龄,哪能拿的动那么重的大白菜呢?我应该去帮帮它,别的小猴子说:“你不要多管闲事了,我们还是玩我们的吧”。小猴子说:“不行我便去帮山羊爷爷”。小猴蹦蹦跳跳跑到山羊羊那里说:“山羊羊爷爷我帮你拿一颗吧”,山羊羊爷爷和蔼地说:“好孩子你太小,还是爷爷自己拿吧”。小猴一听爷爷不用它拿,着急的说:“山羊羊爷爷别看我长的小,我的力气可大着呢!”说着一把夺过山羊爷爷手中的大白菜,头也不回,直往前走去,山羊爷爷紧跟上去,小猴子把大白菜一直送到了山羊爷爷的家中,山羊爷爷赶忙拿吃的给小猴,感谢小猴帮了它的大忙,小猴连忙摆手,“不用了,山羊爷爷!这是我应该的,山羊爷爷激动地直夸小猴真是一个懂事的孩子。不久以后,小猴帮助山羊爷爷的事情一传十、十传百,整个森林里的小动物们都知道了,大家都夸小猴是一个助人为乐的小猴,小猴听了心里美滋滋的。

小猴子作文14

  三年级是学生真正开始学习写作的起始阶段,应让孩子对阅读和写作的关系有个正确的认识,通过制定高效的训练方法,消除学生对写作的畏难心理,使学生把写好作文看做是自己的愿望和需要。小学三级的孩子写好作为主要还是要通过在阅读中多积累素材和语言。下面让我们一起欣赏三年级小朋友的作文《近视眼的小猴子》:

  小猴子不爱学习,不喜欢写作业。

  一天,小猴回到家,嘟嚷着说:“真烦人,天天都有作业,真累。“可是小猴怕被老师批评,只好拿出作业,趴在桌子上乱写乱画,那字写得歪扭七八,像是正在爬的毛毛虫。猴妈妈回来了,看见小猴趴在桌子上写作业,就说:”孩子,写字要坐端正,否则眼睛会近视。”小猴听了,不情愿地直起腰,皱着眉头,说:“哎呀,烦死了,写作业本来就累,再直起腰写,不就更累了吗?”猴妈妈一转身,小猴子又趴下了。

  过了一段时间,老师在黑板上写的字小猴子看不清楚了,觉得眼睛看东西好模糊呀。小猴告诉妈妈,妈妈带着小猴去医院检查视力。医生检查完视力后说:“你是平时写作业眼睛离书本太近了,所以,你的眼睛近视了,从今天起,你读书写作业要做到“三一”,看书。写字姿势要端正,眼睛离书本要保持一尺,写字手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。做到这三点,你的视力就会提高。”

  从此,小猴听了医生的话,再也不趴着写作业了,而且每天都认真的做眼保健操,眼睛看东西再也不模糊了。

小猴子作文15

  一个阳光明媚的夏天(如果改成:一个夏天的早晨,阳光明媚,会好一些吧)小刺猬针针来到一颗桃子树下乘凉(如果改成:小刺猬针针出去散步,来到了一颗桃树下面要好一些),他抬头一看,树上结满了又大又圆的桃子,他馋的直流口水,他想尽了办法都没有够着,正在他馋的时候(改成无计可施会更好些),小猴子灵灵来了,说:”我们一起摘桃子吧!“(应该加一些对话会更生动)

  于是,灵灵很快的爬上树,摘了桃子。(这里应该加一些动词吧,比如望着这些桃子发呆)这么多桃子,该怎么搬回家呢?(加一个关联词好些,比如只见、灵机一动等)针针往地上一打滚儿,桃子全面扎到了他的背上,他们高高兴兴的回家分桃子吃了。

  妈妈的话:周日的作业时孩子自己在家完成的,有篇看图写话,感觉孩子写的还马马虎虎,虽然有些细节没写到位,也不太连贯,最起码图的内容都写上了。今天再和儿子研究一下怎么修改吧,让他口头重新叙述一下,三年级都要写作文了,写作能力要赶快提高才行!

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