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鸽子作文

时间:2021-10-31 09:52:53 关于鸽子的作文

鸽子作文汇编10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的鸽子作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鸽子作文汇编10篇

鸽子作文 篇1

  大连的中山广场上有很多鸽子。

  这些鸽子的颜色并不完全相同,有雪白的、有黑色的、有灰白相间的、有蓝灰相间的、还有棕白相间的……

  其实颜色是说不完的,因为有些鸽子的颜色和花纹都很复杂。它们的头部、翅膀和尾部的颜色都不相同。很多灰色和棕色的鸽子颈部会有些绿色和紫色,在阳光下闪闪发光。

  我觉得纯白色的鸽子是最漂亮的。它们的羽毛比白雪还要白,没有一点杂色。只有嘴部和两只脚是粉红色的。它们的眼睛像两颗黑珍珠一样晶莹透亮。

  鸽子眼睛的样子主要有两种。一种就是像黑珍珠一样的纯黑色。另一种有两种颜色。外面一圈是红色的,靠近内侧有点发黄。中间是一个黑色的圆点。

  鸽子的嘴巴又细又尖。嘴上隆起两块白色或粉色的小包。小包和嘴巴间有细细的间隙,这是它们的鼻孔。

  鸽子的体型非常匀称,身体的曲线很柔和。鸽子在广场上散步时,抬头挺胸,胸脯会随着步伐轻轻抖动,看上去很像风度翩翩的绅士。

  不过,如果你在广场上撒下一大把玉米粒,“绅士们”马上就变成了“运动员”,争先恐后地冲过来,飞快地啄食着玉米粒。有时,两只鸽子冲得太急了,撞在一起,还会互相用翅膀扑打两下。不过“战争”很快就会结束,因为吃玉米粒是更重要的事情。这些鸽子的胆子很大,有的鸽子敢飞到你的胳膊上吃你手心里的玉米粒。如果你的胳膊上已经站不下了,有的鸽子会飞到你的肩膀上……

  鸽子是和平的象征。但愿地球村的所有居民都能这样快乐、和谐地生活在一起!

鸽子作文 篇2

  一张尖尖的小嘴,一对会说话的眼睛,一身灰白色的羽毛,这就是被人们誉为和平使者的鸽子。在我还是个小不点儿的时候,我家己经有50多只鸽子了。其中有…只我最喜欢的,它叫甜甜。甜甜爱吃各种粮食,如高粱、玉米籽等。吃的时候,它用那小巧玲珑的嘴叼了一粒,含到嘴里,然后再慢慢儿、一点一点儿地送到它的肚子里。如果主人想知道鸽子吃饱了没有,只要摸一摸它脖子下面的嗦子就知道了:如果特别软就是没吃饱;如果有点儿硬就是吃饱了。

  春暖花开的时候,有一天,我发现甜甜生了一个淡黄色的蛋,十分可爱。我想:甜甜要做妈妈了。果然,等我再去看时,发现它已经孵出了一只一身黄色绒毛的小鸽子,它长长的嘴巴,娇小的身躯,眼睛微微地闭着,连站也站不起来。过了40天左右,小鸽子身上长出了新羽毛,也能飞上屋顶了。经过了3个月,小鸽子长成大鸽子了,广阔天地任它翱翔。有一次,我从电视上知道鸽子能送信,便和爸爸开始训练它。过了一段时间,我想试试它,便把一张纸条拴在甜甜的腿上,对它说:“把这张纸条送给在小东门住着的奶奶。”我的话音刚落,它就拍着翅膀飞走了。过了一会儿,它飞回来了,腿上也有一张纸条,我打开一看,奶奶也给我写了一张纸条。我看后,一边跳着,一边高喊:“我有信鸽了,我有信鸽了!”现在,甜甜是我生活中不可缺少的一部分了,我和它难舍难分。

鸽子作文 篇3

  爸爸不知哪儿来那么多的雅兴,养鸟养鱼突然以养起鸽子来了。刚开始只有十只大小不等的鸽子,没出几个月就“扩军”到几十只了。爸爸说“到年底可达到100多只。”铁笼子里,门房里,走廊天棚里,到处都是鸽子,我家简直就是鸽子的王国了。

  爸爸工作忙,但总是不忘给鸽子喂食饮水。在爸爸妈妈的.精心饲养下,一大群鸽子个个长得结实肥壮。鸽子的头小小的,紫红色的嘴巴又尖以锋利,鼻子长在嘴巴上方,耳朵隐蔽在头两侧的绒毛,眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的宝石。鸽子的羽毛五元颜六色,有红色,白色,黑色,灰色,还有黑的相间——在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。细长的双腿,纤纤小爪儿,站在那里简直像一位端庄典雅的夫人。

  鸽子刚在我家“落户”时,我喂它们剩饭菜,它们根本不答理。后来,我把大米“答答答答”地往食槽里一倒,它们就争抢着吃了起来。鸽子爱吃的食物很多,有黄豆,大米,玉米,麦子,稻谷,绿豆等。它们还经常吃沙子,爸说吃沙子是助消化的。鸽子吃东西时像鸡一样,一粒粒地啄着吃。鸽子的听觉和视觉非常灵敏,周围一有什么时候动静,它们“咕咕咕咕”地鸣叫。鸽子很讲卫生,很爱洗澡,它的窝很干净,要生蛋时,它们就会到外面找些豆秸稻草铺窝,准备孵“小宝宝”。鸽子孵蛋是在产下第二枚时才开始的。这时,它们精神非常集中,对外面的警戒心特别高。18天左右雏鸽破壳而出,约30天左右雏鸽羽毛丰满,开始了独立生活。

  鸽子还是和平,幸福,圣洁的象征呢。我真喜爱它们。

鸽子作文 篇4

  她,网名“和平鸽”, 个性签名“本本分分做人,实实在在做事,和和美美生活”!初见这个网名,让我想起圣经《新约全书》里一个故事:一天,上帝告诉诺亚,洪水快来了,诺亚就赶紧和他的儿子造了一艘大船,叫做方舟。当洪水漫来的时候,诺亚一家登上了方舟,而且把许许多多动物还带上了船,方舟在波涛汹涌的水面上飘荡了好些日子。终于雨停了,诺亚放出鸽子打探情报,不久,鸽子飞回来了,嘴里衔了一片新摘下来的橄榄枝叶,诺亚知道洪水已开始退去,平安就要来到。洪水退去后,在世间一切生灵面前呈现了长满绿色树木的山谷和开着鲜花的幽静小道。从此,人们就用鸽子和橄榄枝来象征和平。鸽子也成了人们心目中和平、友谊、团结、圣洁、幸福的象征。我喜欢她这个网名,也欣赏她的个性签名,因为这就是鸽子老师的真人写照。她就是这样的人:诚恳待人,认真做事,珍惜友谊,热爱生活。

  三尺讲台上,浓缩铿锵声;粉笔灰尘中,奉献青春梦。鸽子老师,1966年出生,大专学历,1984年参加工作,她一头短发已夹杂银丝,大大的眼睛,圆圆的脸庞,皮肤细腻,白里透红,常年带着一幅近视镜。谈笑风生,性格随和,几个男同胞都戏称她“桃花”大姐。她的泪窝很浅,心眼也细,如果哪天同志们在办公室里八卦一些女人的伤心事,不知不觉间,她会泪流满面,哭的非常委屈,她就是那样的爱替苦人担忧,容易进入角色。平时,老师们都见过,她和爱人一起散步,她挎着老公的胳膊,小鸟一样偎依着人。如果哪天老公不经意间说话大声一点,她就被吓坏了,哭的刘备一样以为是责备自己。她是一个小女人,多么的温暖,多么的爱家,多么的小鸟依人。她是我们学校里现在这群女老师中调来最早的一个。她来这里时还是个腼腆朴素的小姑娘,如今已是一家几代人的恩师。她历任小学低年级班主任31年,始终坚持不懈地探索教育教学方法,用自己独特的教育方式,培养和输送了一批又一批优秀的学生;用辛勤的汗水打造着动听的音符,用无悔的青春谱写着教育的篇章,在平凡的事业里收获着璀璨的金秋!她的名字,在本村尽人皆知,她的为人,广大家长有口皆碑。

  我94年调来这个学校,和鸽子老师一样,住在学校里,我两家是隔壁。每天晚上,偌大一个学校就剩我们两家人,白天忙一天,晚上两家人就汇集在一起。那时,孩子们都还小,他们在一起尽情地玩耍嬉戏,我俩就各自搬个墩坐在校园里谈天说地。记得,我们无话不谈,天天都有说不完的新话题,一起欢乐、一起伤悲。她喜欢掉眼泪,我也爱感情用事,常常为一些不相干的人和事,哭的稀里哗啦,笑的热泪盈眶。

  记得1997年时候,有个老奶奶天天去学校里捡废纸,孩子们好奇地围着她看,奶奶也向孩子们问长问短。这些引起了鸽子老师的注意,并且把情况告诉了我。经了解才知道老奶奶不是一个卖破烂的,捡废纸是因为没有钱买手纸。后来,我们到老人住处看看,才知道她是一位孤寡老人,住在敬老院里,村里只提供住所和仅够糊口的粮食,其他方面还不能照顾很全。要自己挑水、做饭、洗衣、种菜、购买生活用品。老奶奶已经80多岁,别说挑水,压水(那时还是压井)都很困难,衣服脏的难闻,屋里气味刺鼻,一般一天吃一顿饭,更不会有钱购买生活用品。我俩看后,心酸不已,爱心泛起,不约而同的给老人掏出了兜里仅有的现金。后来我们达成一致,号召发动我俩所教的同学们,由我们带领着轮流排班,天天抽时间去敬老院里帮老奶奶抬水、洗衣、打扫卫生、捡柴做饭。许多孩子还请求家长帮助,给奶奶送菜,买纸,买水果,赠棉衣。后来老奶奶也多次去学校,不再是捡废纸,而是去看望孩子们灿烂的笑脸,活泼的身影。更多的时候是想给我俩说说,遇到我两个和这一批孩子,她晚年很幸福,她很感激我们。其实,这些都因鸽子老师的心细。

  “百行德为首,百善孝为先”。鸽子老师常年担任低年级班主任,她深知德育教育也应遵循先入为主,孩子们的心就像一块等待开垦的田地,德不到位,杂念丛生。所以,她教育孩子更加注重人格健全,品德优秀,学习努力,能力培养;她深知榜样可以起到潜移默化的作用,身教重于言教。所以,每天早晨,经常都会看到她和孩子们一起,挥动着扫帚打扫教室和卫生区,孩子们都还小,摆桌凳擦玻璃,擦黑板给花儿浇水都是她的事。她谨言慎行,以身作则,身体力行。处处以自己的模范行动去影响幼儿的思想感情和行为。她说:低年级孩子年龄小,缺乏知识和经验,光讲道理是不行的。要身教与言教相结合,尤其身教更为重要。

  “爱生如子”,这是鸽子老师扎根教育的成功之基。她热爱教育事业,热爱班主任工作,更爱她的学生,她注重用爱心和耐心感染学生。低年级孩子刚刚入学,不懂校规,活泼可爱、天生幼稚,辨别是非能力较差。她就像妈妈一样,给孩子打比方,举例子,教他们文明礼貌、尊敬老师、热爱同学,努力学习,认真做事、好好做人。课余时间,经常和孩子们一起聊天、唱歌、做游戏,告诉她们如何预防感冒、天冷应多加衣。处处注意安全,怎样关爱生命。谁是留守儿童,妈妈在哪里?家里谁是监护人,一日三餐能不能按时吃?每个孩子的状况,鸽子老师心里都有底,如数家珍。这几年,学校号召学生订有学生奶,每天10点发放。鸽子老师,细心的统计了哪些孩子不能喝凉的,她提前领走,用小锅煮水给牛奶加热;如果哪个孩子不喜欢这种口味,她会负责去发放处一一调换。平时哪个孩子病了,她抚摸着孩子的头,搂到怀里,喂药端水,轻声细语的嘘寒问暖,俨然是一个妈妈的味道。她严爱班里的优等生,博爱班里的中等生,偏爱班里的学困生。她一直甘当学生的引路人,使新入学的孩子们能够快速地适应学校,愉快学习、健康成长,从不让一个孩子掉队。鸽子老师,年年所带的班级学生,个个讲文明、懂礼貌,爱学习,守纪律。班级从没有打架骂人现象,没有安全事故发生。

  鸽子老师马上就要50岁了,还一直坚守在教学第一线。作为一名老师这个特殊身份,她离父母家又远,她没有尽一般女儿能尽的孝,亲生父母都已经不在人世。公婆也都年逾古稀,百病缠身,每次提起,她都无限的感叹。说:何时才有普通人家儿女的自由?能在年老的双亲面前,天天端茶倒水?其实,她自己的身体,现在也开始出现不同类型的职业毛病,不是这痛,就是那僵。可是,她不愿意耽误孩子们一节课,不想请一天假。就这样,爱岗敬业,鞠躬尽瘁。每天,从县城到学校的路上,都能看到衣着朴素,脚蹬自行车的她,起早贪黑,已数不清穿梭了多少个来回。天道酬勤,虽然我们学校只有她一人不愿骑电动车,但她没有迟到过一次,早退过一回,她的人生字典里,没有“懒惰”两个字。她时时处处都是一个勤奋的人,认真的人。学校周边,只要有一片闲杂空地,她就会撒上一些菜种,栽上几颗菜苗,管理的井井有条,莹莹绿绿。

  鸽子老师在教学上更是一把好手。30多年的低年级语文教学生涯,成绩蜚然。学校最缺教师的时候,她一人包班担任两个科目,即教语文又教数学,天天和孩子们围在一起,学习、唱歌、游戏、讲故事,总是见她在教室里转来转去。无论教一科或两科,年年期末,在中心校举行的语数测试竞赛活动中,她所教的班级学科次次都名列前茅,并且取得的成绩能与下一名拉开好大的距离,几乎无人与她比拟。如今,她的学生遍布天南海北,全国各地。无论是参军、入党还是提干的,回母校开具证明时,他们都会问起鸽子老师,说:记忆里她就像妈妈一样,非常关心呵护自己。好多神情,已经深深地刻在了脑海里,无法忘记。

  她无愧于自己,无愧于家长,更加无愧于孩子们!她是学校的骄傲,是年轻老师的榜样,是一代教师的写真。她就是一只“和平鸽”,不追求一身华丽的羽毛,也不追求安静与安乐,尽管没有那美妙的歌喉,却能够唱出那动人的歌谣。

  可爱的和平鸽,我为你自豪,我为你骄傲!我被你感动,我给你加油!

鸽子作文 篇5

  4月7日星期二晴

  今天,我刚跨进家门,就发现窗台上有一个大纸箱子。那里面装着什么呢?我好奇地走过去一看,啊!箱子里装着一只漂亮的和平鸽。这只和平鸽有着雪白光滑的羽毛,小巧玲珑的头上嵌着一双灵活的朱砂眼,光光的嘴巴嫩黄嫩黄,金色的爪子小巧玲珑,真是可爱极了。我伸手去抓它,它就扑腾着翅膀想起飞。呀!那展开的翅膀像两把扇子,显得美丽而高贵。

  我真喜欢这只和平鸽。

  4月8日星期三晴

  今天,我一回家就迫不及待地直奔鸽子笼,看爷爷捡回来的鸽子怎么样了。要知道,它昨天可是没吃也没喝呢!

  当我看到鸽子时,觉得它的肚子比昨天扁了好多,本来油光油亮的白羽毛不再那么富有光泽了。不过它那高贵的气质却没有改变,它高昂着头。给它水喝,它不理不睬;给它食物,它瞧也不瞧。真急人……

  我很害怕,它不会死掉吧?

  4月9日星期四晴

  今天,鸽子的主人来到我们家,把那只鸽子要回去了。我难过极了。

  奶奶劝告我说:“鸽子是人家的,他都找上门来了。况且那人还说,他家里还有一只鸽子。它因为见不到同伴,烦躁不安,也不吃不喝。要求我们把鸽子还给他,我们有什么理由不还呢?”

  其实,“拾金不昧”这个道理我懂,只是我们尽心地伺候了这两天,结果却被别人带走了,我能不难过吗?那只鸽子,它现在应该开始吃食了吧?

鸽子作文 篇6

  太好了!一只可爱的小动物光临我家了,洁白而又顺滑的毛,尖尖的红嘴巴,长长的白尾羽,两只小小的黑眼睛镶嵌在白色的毛上显得炯炯有神。不错,它就是可爱温顺的鸽子——牛奶。

  牛奶警觉极了,一点动静就能吓得它四处乱蹦。一双小眼睛警觉地看着你,还充满了敌意,生怕你要做些什么。它一看到我就往后退,好像我是一个要伤害它的坏人似的。

  牛奶的毛白得像牛奶。白毛中没有一丝杂毛,光滑得如丝绸般,使人不由得想要摸它。

  它可像个贵族了,走起路来慢条斯理、不紧不慢地大踏步在笼子里走来走去,还不时地耀武扬威啼叫几声。它脾气可大了,一生气就低下头,还得用一把大米才能赢取它的信任。它还有公主病,大米必须是生的才吃,熟的也就只吃半生不熟,不然的话,它饿上三天三夜也不会吃。

  它啄米时最有趣了,头一低,粉红色嘴张开,一颗椭圆的米粒就被它叼了起来,看它享受的样子,有趣极了。

  它可顽皮了,喜欢在笼子里上窜下跳闹得鸡犬不宁;它要娇气了,要在安静的环境下进食;它可傲慢了,看到我就慢条斯理地走过来,头高高仰起来啄米。

  小鸽子牛奶是这么的可爱,这么地让人喜欢,我喜欢这个调皮的小精灵,你呢?

鸽子作文 篇7

  一个特殊的节日,拒绝该决绝的,这样很好,没有情人的情人节一样可以快乐!

  浑身疲惫,迷迷糊糊就睡着了。

  做着奇怪的梦,梦见自己病了,却依旧在坚持着。再坚持着什么自己不清楚。似乎又回到了校园里,蒙胧的眼睛里是曾经喜欢的人。他那熟悉的背影,在眼前晃动着。眼前是一片漆黑,他的声音在动。说着关于我的话题,可我却睁不开双眼。只能在漆黑的世界里倾听着他们的谈话。

  睁开眼睛,已经是第二天了。情人节,今天。想着那个约会,呵呵,我有些害怕。

  眼睛又开始不停的在跳了。该死的还是右眼,不会又要倒霉了?懒懒翻动手机,看着那些传来的短信。呵呵,谁要和你签约,做一辈子的朋友。就不传,就当一辈子的单身,怎么了?

  闭上眼睛睡吧,情人节再静悄悄点。别打扰我,真的好累,再睡会。

  迷迷糊糊的又开始做梦了,呵呵......

  短信又来了,懒懒的看着。呵呵,没办法。不得不放你鸽子了。谁让今天是情人节呢?

  没有回复,可你为什么不解呢?我也喜欢有人陪着一起过节,那样真的很幸福。可是我要的不是随便凑合着过节的人。爱情的花儿不是恣意开放的。情人节也不是随便就可以凑和着过的。曾经我拒绝过别人,现在,以后也会一样。因为我的王子没有出现。

  没有情人的情人节一样可以快乐,但不是自欺欺人的。相信一份坚持,一份等待,一定会有幸福的明天。

  抱歉,情人节那天放你鸽子了。或许你会受伤,可是总比自欺欺人好点。没有情人的情人节,自己一个人过也很幸福。因为心中有一份等待与希望。

  抱歉,情人节那天放你鸽子。可我不后悔,没有解释,希望你能明白。不想欺骗你,因为你有你的未来在等着你。相信你的明天会幸福。

鸽子作文 篇8

  从前,有两只鸽子在椰枣树上安家落户,不久,他们就有了两只小鸽子。凶恶的狐狸听说后,威胁鸽子说:“你要不把小鸽子交出来,我就上去一窝端。”鸽妈妈听了很着急,鸽爸爸却很镇静。鸽爸爸满怀信心地说:“臭狐狸,有种你上来呀!我无论如何都不会把我亲爱的孩子们交给你!”狐狸眼珠转了转,说:“鸽妈妈呀!既然那么不肯交出来,那么,我就亲自拿走!”

  “哎呀!尊敬的狐狸先生,有话好好说嘛!你再等一会儿,就等一会儿,我们马上交出来!”鸽妈妈劝说。狐狸想了一会儿,于是答应了鸽妈妈。鸽妈妈小声的对鸽爸爸说:“亲爱的,你说该怎么办呀!那可是我们的孩子呀!”

  “亲爱的,你别相信狐狸,也许它是骗咱们,放心吧,孩子们会没事儿的。”狐狸在下面走来走去,时间一分一秒的过去,狐狸心理想:“他们不会不交吧!那可不行!再等等吧!”一分钟、二分钟、三分钟……五分钟……一眨眼,时间老人不等人,又把上午变成了下午,狐狸不耐烦了,吼道:“喂——!你们交不交呀!不交我可是上来喽!”

  鸽妈妈使劲地捶着脑袋想:“到底交还是不交呢?交?不行,那可是我的儿子!不交?狐狸上来要吃我们,算了,就交吧!”聪明的鸽爸爸有了一个主意说:“老婆——!我想到办法啦!

  你看狐狸是爬不上来的,这么高的树怎么爬上来呢?既然狐狸骗我们,我们就要更不怕那只狡猾的狐狸。”鸽爸爸勇敢地飞下树与狐狸搏斗,老奸巨猾的狐狸死性不改,以为他们还不知道自己在骗人,骄傲地说:“怎么了?鸽爸爸以为我上不去,我这就上去!”狐狸以为这样说会改变鸽爸爸的想法,没想到鸽爸爸二话不说就向狐狸冲去,把狐狸吓了一跳。

  狐狸火冒三丈,自傲地说:“你这小东西!竟敢与本大爷搏斗!活得不耐烦了是吗?”狐狸猛得抓住鸽爸爸,鸽爸爸鼓起勇气啄狐狸的手,狐狸尖叫一声,鸽妈妈也来帮忙,用尾巴扇狐狸耳巴,狐狸举起白旗示意投降。

  鸽爸爸和鸽妈妈齐心协力斗败了狐狸,在森林里举行宴会。老虎来祝贺,大象也来祝贺,宴会中充满了欢笑声,在这一天里动物过得非常开心。

鸽子作文 篇9

  我奶奶家买来两只可爱的小鸽子,一只是公的,一只是母的。两只小鸽子都小巧玲珑。眼睛看起来非常的机灵,它头上的羽毛是灰色的,腹部的羽毛是雪白的,背上的羽毛是黑白相间的,再配上那微微发着亮光的尾巴,小鸽子显得十分活泼可爱。

  奶奶说:这小鸽子是买来给爷爷治病的,可没来几天小鸽子就开始下蛋,我央求奶奶不要宰杀它们,也许真能孵出小鸽子。又过了几天小鸽子真的从蛋壳里钻出来了,我高兴极了,可是看着小鸽子的样子,小小的、眼睛没有睁开、身上没有羽毛,又不能站起来,我担心极了,担心它能不能长大,能不能抗过这寒冷的冬天。每天放学我都要来看一看,看着它的妈妈将食物嚼碎再送进它嘴里,它吃得是那样的香甜。

  记得有一天,小鸽子的妈妈飞走了,小鸽子爸爸十分伤心,小鸽子那时还不到一个月自己还不会吃食,它饿了就追着它的爸爸要食吃,可是它的爸爸太伤心了,不但不给它喂食吃还踢小鸽子。我看着小鸽子可怜巴巴的样子心里十分难受,就把小鸽子拿出来放进屋里的一个小盒子里,让它不再受它爸爸的欺负。小鸽子自从进了我给它搭的温暖“小屋”以后,小鸽子不再寒冷开心多了。它咕咕的唱起歌来,抖动着小翅膀还想飞呢!过了一天,小鸽子的妈妈回来了,小鸽子非常高兴,我想小鸽子妈妈是舍不得它的孩子,舍不得这个家吧。它们也和人类一样是有感情的。小鸽子高兴得扑煽着它翅膀,围着妈妈转,小鸽子的爸爸也高兴得咕咕地叫。妈妈回来的第二天就喂了小鸽子12次,把小鸽子给乐的都能随时飞起来,小鸽子一家又团圆过上了幸福,美满的生活。小鸽子也在它爸爸、妈妈的疼爱下,细心地照顾下,一天天长大,长成了一个漂亮“小姑娘”。羽毛丰满了,个子长高了,我要让它飞出去,去感受一下大自然的美丽,去感受一下自由的飞翔。

  我真喜欢这活泼又可爱的小鸽子一家。

鸽子作文 篇10

  我放学回家的时候发现了一只可爱的鸽子,我问了妈妈以后才知道这只鸽子是姥姥来我们家的时候拿来的。我可高兴了!马上就去看鸽子长什么样。

  这只鸽子又尖又黑的嘴巴,白色的小鼻子。小鼻子就像两撇白色的小胡子一样,真是太好玩了!圆圆的红色眼睛外面有一圈淡黄色的眼皮,里面是又圆又黑的眼珠。脖子是灰绿相间的。羽毛是黑白相间的。一条白色的细腿上,下面是一双红色的小爪子,它的背是白色的。是不是很可爱呀?

  我每次给它来放玉米的时候,它总是发出呜呜的声音,好像很害怕的样子,总想躲起来。有时张来翅膀,同时也发出呜呜的声音,好像在说:“ 我不怕你们,有本事就放马过来吧!我不怕。 ” 有 时我常常问妈妈:“ 妈妈它是不是公的呀!为什么不下蛋啊?。 ” 妈妈说:“好是公的,要是它是母的就是没有了公的所以才不下蛋。” 我说:“ 原来是这样啊!”

  你看我家的鸽子是不是很可爱呀?

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