螃蟹小学作文

时间：2021-08-24 10:15:13 关于螃蟹的作文

螃蟹小学作文(汇编15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的螃蟹小学作文，希望对大家有所帮助。

螃蟹小学作文(汇编15篇)

螃蟹小学作文1

　　昨天我和哥哥爸爸伯伯大妈去山上，我们刚上路，就发现一条小路，最后没上去我们原路返回走大路。走着走着爸爸说底下有水，爸爸先去探路让伯伯和大妈别去下面先休息。结果可以走了，我和哥哥也跟爸爸下去了，下去里面的水清澈见底，像镜子一样透明。然后我跟哥哥和爸爸开始抓螃蟹。

　　突然爸爸说蛇，哥哥说那是植物的藤，爸爸拿棍子拨了拨原来不是蛇。爸爸又说有野猪的脚印，我说就是，爸爸又说那是野猪拱的。然后我们开始捉螃蟹，结果全是螃蟹的骨头，爸爸说这水里一定有吃螃蟹的动物，我和哥哥同时说有。我们正捉着，大妈下来看我们了，正跟爸爸说话大妈发现了一只大螃蟹，爸爸把这只大螃蟹放在瓶子里。伯伯说上来啦。我和哥哥爸爸大妈上去了。然后就接着上山了。我们在上山中还发现了野樱桃，爸爸尝了口说真苦，到了山顶就下山，哥哥在下山中做了一个木棍，那个木棍很好很结实。下了山我们到旁边的农家乐玩，我和哥哥跟小鸡玩了一会。突然有一只昂首挺胸的公鸡，我连忙跑到爸爸身边。爸爸说该回家了我说好，我和爸爸伯伯哥哥大妈回家了。

　　我觉得今天过得真愉快。

螃蟹小学作文2

　　今天是个艳阳高照的日子，我和爸爸，弟弟一起去奶奶的老家玩，我提议去海边捉螃蟹，弟弟乐的一蹦三尺高，我们准备了一个竹筐，一路高歌来到海边。

　　到了海边，脚下都是奇形怪状的鹅卵石，走在上面好像是在做脚疗，舒服极了。爸爸告诉我在滩涂的石头下面可能有螃蟹，我箭一般地跑到滩涂边，翻了一块有一块的石头就是不见螃蟹的影子，我跑到爸爸的身边问：“爸爸您不是说在滩涂的石头下面有螃蟹现在咋没有呀？爸爸语重心长地说：”现在的坏境污染实在太厉害了，以前我们到海边到处都是螃蟹。”听到这些信息后，我觉得我们应该做些什么。于是我叫来弟弟，爸爸一起捡海边的垃圾。

　　海边的垃圾还真多瓶瓶罐罐、破衣服、树根、等等。海边有这样的垃圾那还有螃蟹住的地方。我们是大海的主人，应该把它清理地干干净净。我们三个忙得满头大汗，把一些不可回收的垃圾放在了海边的垃圾箱，把一些朔料的瓶瓶罐罐打包回家了，

　　回到家，奶奶问我们说：“螃蟹呢？”我提起一大袋朔料瓶一抖。故作神秘的说：“奶奶看，螃蟹大吗！”我们大家一起会心的笑了。

螃蟹小学作文3

　　暑假里的一天，叔叔来约哥哥去捉螃蟹。我听了，也缠着要去，叔叔和哥哥拗不过我，便带着我出发了。

　　来到小河边，只见叔叔和哥哥挽起袖子，卷起裤腿。我也跟着一起做。哥哥告诉我：“螃蟹喜欢躲藏在石头底下，要把石头挖开才行。”说做就做，他们立即行动起来。我站在旁边，迟迟没有下水。

　　哇！叔叔抓住一只！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他们的队伍。找到水里的一块大石头，我便挖了起来。可挖了半天，忙得满头大汗，连螃蟹的影子也没看见。

　　我只好向叔叔请教。叔叔一边找一边说：“先把石头轻轻地搬开，尽量不要惊动螃蟹，更不要把水弄浑，仔细盯着水底。这时，如果出现一个移动的小黑块，那就是螃蟹。”话音刚落，一只螃蟹便落入了他的手中。

　　听了叔叔的话，我心里似乎有底了。果然，不多一会儿，我就发现了一只大螃蟹。我迅速用手一抓，兴奋也大声喊：“我抓到了一只大……”话还没说完，食指就被螃蟹狠狠地夹住了！疼得我用力一甩，螃蟹飞了。这可是我抓到的第一只螃蟹啊！我顾不得去看夹疼的手指，赶快去寻找那只螃蟹，可它居然消失得无影无踪。

　　后来，我吸取了这次教训，终于捉到了几只。虽然都没有第一只那么大，但我依然十分满足。

螃蟹小学作文4

　　在我姥姥家有一条小溪从村前流过。小溪里有大小不一、形态各异的石头。石头的下面就是螃蟹的“老巢”。每年夏天，我都要去姥姥家，跟哥哥一起捉几只螃蟹回家玩。

　　回家后，哥哥把它们放进一个盆子里。那些螃蟹可真不听话，在盆子里乱抓乱跑，弄得大盆“嚓啦嚓啦”的响，道道大白印，遍体鳞伤。我想看看螃蟹到底长什么样，于是就蹲在大盆旁静静地观察着，仔细地打量。只见螃蟹穿着一身笨重的“铠甲”。在“铠甲”的前面有两颗大眼睛像花椒子一样又黑又亮。背上还有几条几乎看不清的白色斑纹，仿佛一位老翁那慈祥的面孔。肚子两侧还有两个小尖刺。他那对凶神恶煞般的大钳子，使你看了浑身发毛。

　　螃蟹不但长得很凶，还很好斗。

　　只见它们挥舞着大钳子，在水中一会忽上，一会忽下，威风凛凛，那种神气，不像是被关在牢里的“俘虏”，到象凯旋的“将军”。不一会儿，两只螃蟹打了起来。在开打之前，他们会鼓着那圆溜溜的眼睛，恶狠狠地逼近对方。一旦用上钳子，就会用腿乱踢。一只螃蟹翻了，费了九牛二虎之力才站了起来，又向那只螃蟹扑了过去……

　　螃蟹是我最好的朋友，给我带来了无穷的快乐！

螃蟹小学作文5

　　有一天，我到海滩捡贝壳。突然一个黑影蹿过去，反应敏捷的我立刻回头，只见那个黑影又躲在了石缝里。是什么呢？我脑子飞快地转着。

　　突然，我发现这家伙有一只威武的钳子，钳子上还有一团黑毛。我立刻叫起来：“原来是只螃蟹！”于是我轻手轻脚地走过去，悄悄地往石缝里观察。它好像也看见了我，又往里退了一点。我拿来一根树枝，想把它赶出来，它却一点儿也不肯挪，我只好用全身的力气把石头移开。它又“噌”的一下，躲到了大岩石的石缝里。这下我可为难了：难道也把大岩石搬开？我哪有那么大力气。突然，我眼睛一亮：对了，倒沙子！看你出来不出来。我马上抓起沙子一把一把地往里灌进去，它只好爬出来。哈！唯一能藏身的石缝已经填满了，我看你往哪里逃。它见无处可逃了，只好举起双“臂”作好战斗的准备。看它尖尖的钳子，我心里又敲起了退堂鼓！被它夹住，会不会很疼？但我还是一鼓作气地扑过去，飞快地按住它。

　　大家都围过来看，这只螃蟹真有趣：八只脚撑着地，一对米粒大的眼睛来回注视着我们，嘴里还不时吐泡泡，但两个威风凛凛的大钳子却慢慢地垂下来，静静地趴在沙滩上，完全没有那种耀武扬威的神气。看它那可怜样，最后我还是决定放它回去。我把螃蟹轻轻地捧起来，它乖乖地趴在我的手心里。于是，我把它放到靠近海水的沙滩上。它马上跑进海里，只留下一串小脚印。那串脚印突然在我心里变化着，慢慢地变成了——“谢谢”。

螃蟹小学作文6

　　我家养了两只可爱的小螃蟹，一个是公的，一个是母的，公的大约长4厘米，母的大约长3厘米。身子是淡黄色的，有八条腿，还有一双大钳子，它们的眼睛小小的，像黑黑的芝麻，可以伸缩，而且是突出来的。

　　我从来没养过螃蟹，不知道该喂些什么，我问妈妈：“妈妈，螃蟹吃什么食物？”妈妈说：“吃小鱼、小虾。”我对妈妈说：“那明天买一些小虾和小鱼给它们吃吧？”妈妈说：“好的。”

　　我发现它们俩都是横着走的，感觉很奇怪，我问妈妈：“妈妈，螃蟹为什么是横着走的？”妈妈笑着回答：“横着走是和它们的步足结构有关。”于是我兴奋地学螃蟹走路。我说：“横行霸道、横行霸道！”妈妈说：“宝贝，做人不能像螃蟹这样霸道，否则大家是不喜欢这个人的。”我说：“哦，我明白了。”

　　一个月后，我的小螃蟹长大了许多，吃的食物也多了很多。我每天都需要要给它换水，还需要给它喂吃的。喂食物的时候，它们两个有时调皮地张开大钳子想夹我，我就轻轻地敲它俩一下，批评它说：“哼，小混蛋，看我怎么收拾你们！”我用筷子逗它们玩，它们翻了个滚，我又把它们弄转身，它们用大钳子想夹我，夹出了血，它们松开夹子的时候，我生气地说：“哼，不知好歹！”

螃蟹小学作文7

　　这么小的螃蟹怎么比赛？它们比赛什么呢？现在，让我们一起去AMUNUCA这座美丽的小岛观看螃蟹比赛吧！

　　只见一个头戴鲜花，穿着裙子的男主持人高声说着：“今天将有10只螃蟹参与本次活动，各选手来自不同的国家，观众们可以通过竞拍的方式押宝各选手，押宝的款项将用来捐赠斐济当地儿童，押中了前3名选手的观众可得到相应的奖品。这是1号螃蟹，来自意大利的法拉利；这是2号螃蟹，来自美国的福特┄┄一直到10号选手，来自斐济的巴鲁。”

　　我兴奋的用10个斐济元押中了4号螃蟹——中国红旗。

　　比赛开始了。主持人画了一个大圆圈，把放10只螃蟹的桶倒扣在圆圈的中心点。一、二、三！主持人把桶拿起来。哇！螃蟹们争先恐后地爬呀爬。“快呀！加油！”观众们不停地为自己押中的选手呐喊着。只见各螃蟹谁也不让谁，紧追不舍不停地跑啊。瞧，第1只螃蟹已爬到了终点，它是来自意大利的法拉利；紧接着，第斐济的巴鲁也爬到了终点。猜猜第3名是谁？哈哈，它就是中国的红旗。我的奖品是一杯免费饮料，可我更开心的是能为当地儿童做点有意义的事。

　　多有趣的一场螃蟹比赛！

螃蟹小学作文8

　　“身穿硬甲袍，横行又霸道。随身带剪刀，不会裁衣袍。”你们知道这是什么吗？对啦！就是螃蟹。

　　螃蟹的外壳是青绿色的，像穿上了一件青绿色的铠甲。它的肚子是白色的，雄性螃蟹的肚子上是三角形的，雌性的肚子上是圆圆的。螃蟹每天都挥舞着自己的两只大钳子，我看了就心惊胆战，浑身起鸡皮疙瘩。它的脚又粗又长，上面还长有细细的绒毛。螃蟹的眼睛比绿豆还小。你碰一下它的眼睛，它的眼睛就马上缩了回去，像个害羞的小姑娘。如果你不仔细看，你就发现不了螃蟹有嘴巴。螃蟹的嘴巴藏在眼睛的下面，它的嘴上有两片胡须一样的东西，并在一起时像字母“M”一样的。我猜那大概是它的嘴唇，吐泡泡的时候，它的嘴唇一张一合，泡泡就出来了。

　　螃蟹善于爬行，它是横着爬的。我把它放在盆子里，它趁我不注意的时候爬出了盆子，我向它走去，它迅速爬到角落里一动不动。我伸手按住壳，把它拿了起来。螃蟹在空中张牙舞爪，我害怕它的钳子来夹我，连忙把它放入了盆子里。

　　螃蟹大钳子的威力很大。我用笔碰它的钳子，不料，一下子被夹住了。我把它提到了空中，它认为下面是大海，一下子松开了钳子，结果“啪”的一声掉到了盆子里，被摔得腹壳朝天。“哈哈，看你以后还敢不敢夹！”我幸灾乐祸地说。谁知道它用大钳子和四对足一顶，就翻了过来。我又翻了它好几次，它终于累得翻不过来了，我才甘心。

　　我喜爱这可爱、神气的螃蟹。

螃蟹小学作文9

　　在同学的欢笑中，一场有趣味的游戏“螃蟹横行”拉开了序幕。

　　一开始，大家都有不知道什么叫“螃蟹横行”，等谌老师讲了游戏规则后，我们才知道这是一个团结协作精神的游戏，两个同学握住手，脚靠着脚蹦跳。第一场是预赛，自己班跟自己班比，首先是我们四（3）班的女生对抗赛，每个小组的成员手抓着手，准备着一场“你死我活”的`比赛，谌老师一声令下，女生开始蹦了，在女生的脚下，一个团结的游戏变成了“单打独斗”的游戏，不是你走快了就是我走慢了，反正就是不整齐，最后经过激烈的拼搏，终于有了一个小组获胜，那就是陈煌这个小组获得了冠军。接下来是四（5）班的女生比赛，跟我们班一样，但是还是有一组，那就是骆怡君那一组获胜了。紧接着是我班男生比赛，有两局，我是第二局的队员，第一局周毅摔了个四脚朝天，第二局我只有一个对手，我和谭景繁手握着手，准备开始，口令一下，我和谭景繁有节奏的蹦跳起来，最后我们小组赢了。

　　经过一场激烈的总决赛，我们班赢的了最后的冠军。

螃蟹小学作文10

　　今天早晨，我和爷爷一起去钓螃蟹。

　　我坐在爷爷的摩托车上，不一会儿就来到了我们的目的地——临海农场十六大队，一下车，就让人觉得神清气爽心旷神怡：高大挺拔的树木、漫山遍野的植物郁郁葱葱，间或一两声的鸟鸣更是让人倍感宁静。在这里垂钓“横行霸王”，真是人生一大快事也！

　　我和爷爷左寻右觅，终于找了一处既阴凉而水草又不多的地方，我们有序地取出垂钓工具，爷爷以麻利的速度将鱼线系上鱼竿，一切准备就绪后，钓螃蟹之战正式打响。

　　我们首先要下窝料，打了三个窝，想把螃蟹引过来，过了十几分钟，我就听到有螃蟹下水的声音，于是我悄悄地下钩，爷爷对我说：“鱼线上有六个小浮，放进河后，只出现三个小浮，这三个小浮只要有一个动一下，就说明有螃蟹上钩了，等到第四个浮上来后，你可以拎竿了！”“知道了！”我迫不及待地回答。

　　待爷爷走后，我一直目不转睛地盯着浮子，突然，第三个浮子动了一下，我立马惊喜不已，冲动让我无法控制自己，瞬间把爷爷的话忘得一干二净，我迅速把竿提了起来，很可惜，我眼睁睁地看着已碰食的螃蟹慢慢离开了，我自责不已！

　　有了这次教训，我不再心急，又过了十几分钟，我按照爷爷的话做，终于成功了拎上了一只大螃蟹。

　　那天的运气不错，我们总计收获了四只大螃蟹，不过，更重要的是，我懂得了“经验、等待、时机”这些字眼的真实含义。

螃蟹小学作文11

　　我家来了一群不速之客，它们横行霸道，猜猜是谁？原来是一群螃蟹。

　　我兴奋地观察起这些不速之客。圆圆的身体，披着一身硬硬的“盔甲”，在“盔甲”的正前方，有一双沙粒般大的眼睛，贼溜溜地瞪着前方，轻轻一碰，立马闭上，警惕性非常高。眼睛下面还隐藏着一张小嘴巴，一开一关，露出一对松鼠牙，可爱极了！圆圆的身体两侧各有四条腿，腿上长着许多细小的毛，数也数不清，每条腿上都有关节，可以转动。但是最厉害的要属前面一对大钳子，钳子顶端无比锋利，好似两把大剪刀，这可是它用来撕碎食物的好帮手，也是防御的好武器哦！

　　螃蟹非常凶猛！只要你侵犯了它，它便会以迅雷不及掩耳之势用“大剪刀”死死地钳住你，拽都拽不掉。有时候螃蟹们还很好战，要跟同伴们互相切磋武艺呢！

　　螃蟹虽然凶猛，但也萌萌哒！我们都知道它是横着走的，先八脚一弯，再用钳子一蹬，最后八脚一伸，才走一步。我把它捉出来放在地上玩，故意把它翻过身，想看它怎么办？结果，它不费吹灰之力，借助八脚往地面一撑，轻而易举翻过身了。接着就调皮地吹起“气球”，先只吹出一个，渐渐地越吹越多，越来越大，最后就形成一个巨型“气球”了。

　　你说它们是不是既凶猛又萌萌哒！

螃蟹小学作文12

　　螃蟹有一个大大的蟹背，硬硬的，似乎能承受很重的重量。它有一双灵巧的眼睛，能够随意地伸缩，像两粒小小的黑豆。它有一对螯，螯的上面有很多的毛，褐色的，形成了一把厚实的刷子。它还有四对附肢，始终在挥舞着，一刻也不消停。整只螃蟹是青色的，翻过来可以看到白色的蟹脐，呈椭圆形，还有一圈又一圈的纹路。把它放在盆里，它会想着法地爬出来。先用右侧的附肢一蹬，再用左侧的附肢勾住盆的边缘，向上一撑，它整个身子就出来了。

　　螃蟹很灵活，如果把它的背倒扣在桌面上，它会用四对附肢轻轻地一点桌面，两只大螯在桌面的另一侧用力地一顶，螃蟹瞬间就能腾空而起，轻巧地翻过身来，整个过程只要两秒钟就够了。有时，螃蟹还会装死，躺着一动不动，它可能预感到了比它更强大的敌人——螃蟹真是聪明啊。

　　螃蟹在水里时，会吐泡泡，就像是调皮的小孩子在玩吹泡泡的游戏。螃蟹有时也分不清敌我，进行自相残杀，一只螃蟹的大螯钳住了另一只螃蟹的附肢，我们怎么也不能把它们分开，稍微一用力，还把附肢给扯了下来。附肢扯下来以后，还有生命的迹象，还会轻微地勾动，仿佛做着生命最后的挣扎。

螃蟹小学作文13

　　今天，我出去玩回来发现家没人，但家里却有“哗哗”的声音。不好，家里有老鼠！

　　仔细听，声音是从厨房里传出来的，我蹑手蹑脚地来到厨房，一进来我便发现墙角的大盆上盖着一个锅盖，我立即对这盆里的东西起了兴趣，我猛一掀开锅盖，哈，是螃蟹！警报解除，虚惊一场！

　　我现在正愁没的玩呢，没想到今天我倒找到了一个活玩具，我赶忙拿来鱼网，网出一只螃蟹，准备逗逗它，螃蟹好像也看出了我的意思，摆出打架的架势。看来螃蟹也要动真格的了，这回倒该轮到我不知所措了，就这样下去，那也显得我太胆小了吧？我战战兢兢地伸出手按住螃蟹的壳，另一只手赶紧捏住它的屁股，哈！我捉住螃蟹了！沉浸在喜悦中的我全然不知危险正在袭来，突然一个伸出来的蟹钳夹住了我的手指，我吓了一跳，赶紧松了手，可它还是紧紧地夹住我的手不放，我痛得直甩手，把螃蟹甩得头昏脑胀，“扑通”一声掉进了水池。

　　今天逗螃蟹差点把我的手指给夹掉了，不过乐趣可真“多”呀！

螃蟹小学作文14

　　我的舅舅是一位卖螃蟹的，那天趁他去卖螃蟹，我和两个表哥相约一起去帮忙抓螃蟹。

　　你瞧！我们身穿短衣短裤，脚蹬水靴，手提水桶，准备下水沟“战斗”了！

　　我们来到了舅舅养螃蟹的水沟里，这一条小水沟极其清澈，放眼看去，还有鱼儿在水中嬉戏呢！可我们不是来捉鱼的，是来抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹，正想下手把它抓起来时，眼疾手快的哥哥就把我看中的猎物给夺走了，害得我出师不利，一只螃蟹都没抓着。

　　我只好重整旗鼓，到其它地方找寻螃蟹的蛛丝马迹了。没想到瞎猫碰到死老鼠，真有一只螃蟹正躺在石头上晒太阳呢！我抑制住兴奋，轻轻地抓住它的壳，把它放入水桶中……“我抓着螃蟹啦！我抓着螃蟹啦！”我忍不住欢呼着。两个哥哥打趣道：“这只螃蟹比较笨吧。”我毫不在意，暗暗下定决心：一定要抓更多的螃蟹。

　　接下来，我更细心寻找着，两只眼睛像两个雷达一样扫描着螃蟹可能出没的地方。突然，我发现了一个大洞，直觉告诉我，这有可能是一只“吨”位级的大螃蟹。我我花了九牛二虎的力气才把这只“吨”位级大螃蟹抓入囊中，却早已筋疲力尽了。

　　不知不觉太阳悄悄地爬下山，一个下午过去了，我们已经抓了大半桶螃蟹。回到家后，我们把这一桶螃蟹给了舅舅，舅舅脸上的笑容绽放，直夸我们会做事，我心里比吃了蜜还甜。

螃蟹小学作文15

　　昨天，我们家和往常一样，在姑姑和姑父的组织下，一起重访金清。

　　我们上午来到金泉农庄玩了个痛快。中午，我们到黄琅吃饭，这里面对着大海，汹涌的海水拍击着海岸，景色很是美丽。听说海滩上还有螃蟹呢！“什么，这儿还有螃蟹”，我和表弟又惊又喜。

　　吃饭时，一想到有螃蟹，牙齿咬动的节奏不觉加快了许多。没一会儿，我们俩就跑了下去，去干什么呀？嘿嘿，当然是去捉螃蟹喽！

　　捉螃蟹听起来很有趣，但是可不好捉哦！

　　我找了个地方，坐下来，翻开一个大石头，下面没准有一只大螃蟹在等着我呢！想着，心里美滋滋的。可是定睛一看，下面除了石头还是石头，根本没有一点生物。这当我对这块地方失望，真准备离开时，奇迹发生了。一只颜色与石头差不多，大小与指甲差不多的小小螃蟹出现了，我不假思索就伸手去捉，可再小也是螃蟹啊，毕竟也是会跑的，果不其然，“小将军”这八条腿可不是蒙的，那速度叫一个惊人，一眨眼的功夫就跑到石缝里去了。我怎么能容忍煮熟的鸭子飞了呢。于是随地找了一根竹签，往石缝里戳，不过这螃蟹的脾气可真掘呀，无论我多么用力也不能把这“小将军”给“请”出来。

　　第一只到手的螃蟹眼睁睁看着它逃出我的手掌心，这大概是它对我的警告吧！做事不能鲁莽，要小心，要思考，这大概是这位“小将军”想要告诉我的话吧。

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