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螃蟹-四年级作文

时间:2021-05-17 14:19:40 关于螃蟹的作文

螃蟹-四年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的螃蟹-四年级作文,希望能够帮助到大家。

螃蟹-四年级作文

螃蟹-四年级作文1

  今天,妈妈去菜场买了几只螃蟹,因为我特别喜欢吃。它的味道很鲜美,但我从没有仔细观察过。于是,我决定把它“消灭”之前,好好观察一下。

  我小心翼翼地摸了它一下,发现螃蟹的壳很硬,上面有一些淡淡的花纹。它的眼睛很小,像两颗黑色的米粒,一碰就缩回去。螃蟹的两只前爪像钳子,不停地挥舞着,似乎要跟我大干一场的架势。于是,我拿了一根筷子去戳它,刚碰到它的壳,它的大钳子马上就把筷子使劲夹住,牢牢不放。我心里暗暗在想,幸亏是一根筷子,要是夹到手那该有多痛啊!螃蟹还有八条腿,它的腿很细很尖,腿上还长着一些细毛,它是横着走路的,怪不得它在水里“横行霸道”呢!

  晚饭桌上,一盘红彤彤的螃蟹香味扑鼻而来,我终于可以把它“消灭”了!螃蟹虽然味道鲜美,但是吃起来真有些麻烦。

  螃蟹真是一种有趣的动物。

螃蟹-四年级作文2

  我给你们猜一个谜:“什么东西八只脚,横着走。身披铁甲摆威风,两把大钳舞空中;别人步步往前走,它却霸道横着冲。”……等一等,一秒、二秒、三秒、四秒、五秒……停!时间已到。哈哈!你们大家也一定猜出来了吧!“答对了,是螃蟹。”

  螃蟹的长相很特别,披着一身坚硬的铠甲,挥动着一对巨大的“铁钳”,一副“满世界我怕谁”的样子,既让人感到害怕,又让人觉得可爱。

  记得有一次我看着有趣,想捉一只来玩一玩——谁知我的手刚刚碰到它的身体,它的大钳子就突然反过来夹住我的手,直痛得我“啊”地一下叫出声来,不争气的眼泪夺框而出。后来,还是在大人的帮助下,我好不容易才挣脱它那双坚强有力的大钳子,可是我的小手上已经留下了一排红红的“血印子”。从那以后,我再也不敢随便伸手抓螃蟹了。

  螃蟹的大钳子虽然可怕,但是它的味道却相当美妙……写到这里,我已经觉得自己正在津津有味地吃着大螃蟹了,你看、你看,我的口水都要流出来啦!

  我们高淳出产的螃蟹因为个大肉肥、油多味美早就已经蜚声海内外,只要你有机会品尝一次的话,保证你会吃了还想吃。

螃蟹-四年级作文3

  周六的早晨8点,一场抓蟹大战正在进行

  在模模糊糊中,我听见妈妈的大叫声:蟹跑了,蟹跑了。然后,妈妈以火箭般的速度来到我房间:咱们家的两只螃蟹不见了,快点起来一起找;如果看到,不要用手去抓。一只是母的,它的颜色是淡绿色,钳子是小小的;另一只是公的,个头比母的大好多。我点点头,周末睡懒觉的计划就这样泡汤了。

  我赶紧起来,开始找螃蟹。我们的队员有我、妈妈、爸爸、和弟弟。哎,弟弟怎么这么早就起来了!太阳从西边出来了吗?只见弟弟拿它的玩具边走边说:小螃蟹,你在哪里?你出来吧!我、弟弟和妈妈从房间找到客厅,一无所获。于是,我决定去卫生间看看。忽然,我看到一团青青的东西螃蟹,我大声叫到:螃蟹在这里,在这里妈妈连忙跑过来抓,只见蟹在那里一动不动,我还以为它死了。我观察了一下,才发现它是在装死呢。

  还有一只呢?我模糊记得:在早上,我的床边似乎有一个黑色的东西。我想:那肯定是螃蟹了。于是,我悄悄走过去。瞧,果然是螃蟹,我大声叫到在这里。我准备抓时,它好像意识到了危险,就四处逃窜。说时迟,那时快,妈妈用大勺子一下就把它搞定了。

  一场精心动魄的抓蟹大战以胜利结束。

螃蟹-四年级作文4

  “施振,今天我买了些螃蟹,待会儿蒸着吃!” 妈妈提着一袋螃蟹兴冲冲地说。太棒了!我最喜欢吃了!鲜美的蟹肉,肥而不腻的蟹黄,令我垂涎三尺。我耐着性子等待这一盘蒸蟹,真希望早点享受到这一美味!

  妈妈向锅中倒扣了一只碗,利索的切了几片姜,把剥好的葱洗干净,打开了煤气闸。我好奇地看着池中的这群小生物们,它们张牙舞爪,翻吐着泡沫,欢快地爬着,它们万万没有想到,自己已经在死亡的边缘 ………

  我突然产生了罪恶感 : 我们为了享受美味,就将它们活活闷死,太残忍了。

  当我 左右为难、心怀愧疚时,那些螃蟹早已被妈妈的大手扔进了锅里。

  火苗不停的蹿着,透过玻璃盖,只见锅中的螃蟹艰难地挣扎着。一会儿,它们的眼球渐渐变暗,身体开始发红,原来青灰色,慢慢消失,有的蟹脚慢慢脱落。当锅中全无动静后,妈妈掀开锅盖,一股香味扑鼻而来,一只只蒸蟹映入眼帘还有一大堆“断手残臂”。

  此时,我呆滞地望着这一盘红螃蟹,怎么也吃不下去……

螃蟹-四年级作文5

  周末,奶奶从老家带来了十几只大螃蟹。这些大螃蟹个个身披褐色的铠甲,手持大刀阔斧,张牙舞爪。虽然它们来到了一个陌生的环境,却仍是肆无忌惮,好似横行霸道的将军,神气极了。

  奶奶将螃蟹倒入锅中,放上小半锅水,再把切好的葱段、姜片放入锅中,滴几滴白酒去腥,然后赶紧把锅盖盖上,慢炖几十分钟。过了十几分钟,我偷偷地打开锅盖,呵!想不到刚刚还威风凛凛的“将军”,现在竟无力地挣扎着。

  蒸熟的螃蟹,是橙红色的,看得人直流口水,迫不及待地想要尝一尝。掰开壳,嫩嫩的蟹黄流出了外壳。我随即咬了一口,嗯~味道真鲜!螃蟹的八条腿看上去也十分鲜美,掰下一条,你会发现,螃蟹的腿分两节,最后是它锋利而又像镰刀似的指甲。

  呀!钳子上的毛绒绒的东东怎么吃呢?对了,可以用铁钳子夹钳子嘛!我拿出钳子,对着黑球一夹,哈!大钳肉出来了。我慢慢品尝着钳子的杰作,心里有说不出的高兴。

  我喜欢螃蟹,喜欢它那酷酷的造型,喜欢它那鲜美的肉。

螃蟹-四年级作文6

  秋天来了,又到了吃螃蟹的季节。今天,妈妈就买了几只大螃蟹。

  这些螃蟹身着盔甲,像一位位“大将军"。挥舞着大钳子。仿说:看,我多威风,别挡我的道。妈妈对我说:“这就是你的午饭。”我听了不由自主的流下了口水,对着大螃蟹说:“哼,别威风,等会儿看我吃掉你们。”

  妈妈准备开始洗螃蟹了,可是发现一只大螃蟹不翼而飞。妈妈着急地对我说:“宝贝,快,大螃蟹不见了!”,我不紧不慢地说:“好的,小事一桩!”我东找找西看看,最后在桌子底下找到了那个“大将军”。我伸手去捉,哪知它很机灵,竟然跑到了我的床底下。我趴在地上,侧着脑袋寻找,却没有发现任何蛛丝马迹。居然和我玩起了“游戏”,哼!看你往哪逃。我就坐在这儿守着,这家伙实在憋不住爬了出来。我一把捉住了它,扔进了水池里。这下看你还威风。

  妈妈洗完后螃蟹就把它们放在锅里煮了。不一会儿,原来一位位神气活现的“大将军”,变成了一个个红红的,闻起来香喷喷的美味。啊!真香!

螃蟹-四年级作文7

  今天早上,爸爸开车带我、妈妈和弟弟一起去借母溪抓螃蟹。

  到了借母溪,河水清澈见底。我妈说:“捉螃蟹比赛开始吧!”我和弟弟马上翻开一块大石头。哇!一只大螃蟹躲在石头下面:它两只钳子巨大,八条腿非常有力。

  好像我和弟弟惊动了它,它一下子溜了。我和弟弟赶紧追,它跑得很快,向溪水里跑去,它一定在想:“我跑到水里,你们就抓不到我了。”

  我们追得更快。我用力向前一跳,伸出两条手臂往前一扑,一下子就抓住了螃蟹。我高兴地大叫起来:“我抓到了,我赢了!”就在这时,螃蟹伸出大钳子,一下子夹住我的手。

  还敢夹我?我对螃蟹说:“哎呀我去,你敢夹我!小伙子,你再不松手,我就不客气了!”仿佛螃蟹听到了我的话,夹得更紧了,而且好像很得意。

  哼!欺负我没钳子?我还有牙呢!我低下头,张开大嘴,露出尖牙,恨不得一口咬住它的大钳子。你夹我,我就咬你,公平!可没想到这螃蟹跟我一样的勇敢,它还是夹着我的手不放。

  弟弟看见了,急忙跑过来,一脚把螃蟹踩住,再用双手捉住螃蟹两边的腿,往外扯。螃蟹这下终于没力气了,它松开了大钳子。螃蟹被我和弟弟一起制服了。

  今天真高兴,希望下次我们可以再来抓螃蟹。

螃蟹-四年级作文8

  周六,我们一起下河捉螃蟹。

  早上,哥哥像脱僵的野马一样飞奔到家,拉着我就往外跑,我还没搞清楚怎么回事,就到了河边,哥哥满脸喜悦地说:弟弟,河里有好多螃蟹,快去叫你的小伙伴一起来抓。

  我飞奔到许成龙的家,正巧许亚军和董奥飞也在,他们一听有螃蟹,立马就屁颠屁颠地跟我跑到河边。这时,哥哥已经帮我们围好了狩猎场,三、二、一,狩猎开始!

  我们把狩猎场的水弄得非常浑浊,把虾兵蟹将们搞得天旋地转,让它们分不清东西南北。接着我宣布:浑水捉蟹大作战正式开始!

  伙伴们一一跳下了水,刚下水,我的手就被螃蟹的钳给夹住了,疼得我用力一甩。然后,我用从家带来的钳子把它抓住,个头还挺大的。许亚军也抓住了一只,不过,他抓的螃蟹个头比我抓的小多了。许成龙和黄奥飞也不甘落后,纷纷加快了自己的进度。

  现在,开始网络作战,我们用网把螃蟹的活动范围缩小。可是螃蟹们也进行了战略性的撤退,躲进了石头缝里不出来,我真是太小看这些螃蟹了。我们每个人纷纷下水,用手到石缝里去摸,一只、两只、三只------

  一会儿,我们收获了二十四只螃蟹,大家高高兴兴地回家喽!

螃蟹-四年级作文9

  暑假,我跟着小姑父去大连玩,这是我第三次来大连了。

  来到大连的第一天,我跟小姑父、哥哥、小姑去海边玩,来到这边,我们看到很多人在钓小螃蟹,我们买来钓小螃蟹的工具,这些工具非常简陋,可是很贵,工具包括一个小水桶、一个很简陋的小网兜还有一个被竹竿穿起来的小鱼,我们就带上这些工具,来到海边。

  我们找到一个被海水淹到一半的洞,开始我们把鱼直接放到洞里,看到有螃蟹咬住之后,我们就把鱼提起来,马上用网兜接住,可是,我们发现这个方法不好,因为我们提起钓竿时,螃蟹都会提前松口,跑掉,我们就想到可以把鱼放到网兜里,一起放下去,这样,螃蟹就爬到网兜里去吃鱼了,我们提起网兜一抖,螃蟹就从网兜的边缘掉到了最里面,用这样的方法我们抓了一小水桶的螃蟹,可惜的是这些螃蟹不能吃,大部分都只有大拇指这么大。

  我钓的最辛苦的是一只有两个大拇指那么大的螃蟹,它宁愿待在网兜外面吃鱼尾巴也不愿进到网兜里面吃鱼肉,我们就只好把鱼尾巴也塞到网兜里去,它待在网兜外徘徊了好久好久,最终还是进去了,我们就赶紧提起网兜,这只螃蟹终于落入了我们的魔爪。

  我们就提着螃蟹回去了。

螃蟹-四年级作文10

  今天,风和日丽秋高气爽,我和哥哥的同学一起去洋沙山海边玩。

  到了海边,看见一望无际的大海,我们迫不及待地脱掉鞋子,卷起裤腿直往海边跑去。不一会儿,退潮了水退了很多,阿姨问我们要不要去捉螃蟹,我们个个举双手赞成。

  我们翻过一座山到了捉螃蟹的地方,那里堆满了大大小小的石头,阿姨告诉我们螃蟹就躲在石头底下,听了阿姨的话,我们分头寻找目标。才一会儿功夫,哥哥高兴地说:看我抓到一只了。我扭头一看,啊!好大一只螃蟹呀。我泄气了,赶紧叫妈妈来帮忙。妈妈告诉我天气太热,它们都躲到石缝里去了,要把石头搬开,要往深处看呀…听了妈妈的话,照着妈妈的方法,果然看到只螃蟹,便高兴地伸手去捉,结果被它钳住了手指,我痛的大叫,只见妈妈用右手的拇指和食指捏住螃蟹的背,螃蟹就乖乖地松开了它那张牙舞爪的大钳子。

  太阳快下山了,我们依依不舍地离开了美丽的海边。捉螃蟹真是太有趣了!

螃蟹-四年级作文11

  今天放学回家,妈妈告诉我晚餐吃螃蟹,这可把我高兴坏了。以前,我光顾着吃螃蟹,可还从来没有仔细地观察过它。今天趁此机会,我可得好好地把它看个够。

  螃蟹背上有一个又大又硬的壳,就像披着一件青灰色的盔甲。顶部有两颗米粒大小的眼睛,他们既可以竖起,又可以倒下,竖起来的时候,就像举着两个潜望镜,警惕地观察者着周围的动静,倒下的时候,应该是在休息吧!眼睛下面还藏着嘴巴,嘴巴一张一合,会发出“嘶、嘶、嘶”的声音,还会时不时地吐泡泡呢!螃蟹有八条腿,均匀地分布在它的身体两侧,是用来爬行的,它横着走路的模样还真是独特而有趣呀!最厉害的还是它那两个锋利无比的大钳子,妈妈告诉我,如果被钳子夹一下会很疼。我半信半疑,就用一个辣椒去逗它玩,它果然发怒了,两只钳子举得老高老高,就像要和我决斗一样。

  这就是既威风又可爱的蟹将军,我都舍不得吃它们呢!

螃蟹-四年级作文12

  灿烂的阳光洒在田野,我决定跟何欣一起去捉螃蟹,我们拿着小网子,就向小河出发了。

  沿着一条清清的小溪我们来到山坡脚下,那儿有一眼泉水,四周长满了茂密的枝叶,遮挡住了缕缕阳光,泉眼里的水清澈见底,水底的沙石在泛着微波的水中似乎在不停的扭动。把脚伸进去冰凉冰凉的舒服极了。

  我想螃蟹们一定躲在水底的石头下面乘凉。于是我翻开一块石头,水底冒出来的沙土立刻把水变浑浊了,我只好提起裤子把手伸到水里去摸,摸到一块块冰凉的小石子。我往旁边一摸,突然,我摸到了一块软软的“石头”似乎还在动。我想一定是只螃蟹,得赶紧捉住它,不能让它跑了。我用力按着它,伸出拇指和食指小心翼翼地捏着它的两侧,赶紧把手收回来一看,呀!果然是一只小螃蟹。我正要把它放到杯子里面的时候,小螃蟹挥舞着大钳子,死死地夹着我的手指不放,我疼得龇牙咧嘴,用力一甩,螃蟹一下子落入水中,它伸腿就往石缝里面钻,幸好我眼疾手快,一下子把它从石缝里拽了出来。我马上把它放入杯里,瞧!它披着一身盔甲,挥舞着大钳子,横行霸道真威武!

  我和何欣抓了一上午,我兴奋地数着一只、两只、三只?看着满满一杯的收获,我们开心地笑了!

螃蟹-四年级作文13

  今天我和弟弟在回家的路上捉到了一只小螃蟹,它有着一身灰褐色的铠甲,八条细细长长,带着小毛毛的小腿,一双强而有力的大钳子,还有一个正方形的身体,两只小巧玲珑的眼睛。

  我们把它放在一个很小的不透气的瓶子里。这让我们兄弟俩犹豫了许久,如果打开瓶子的盖子吧,担心它就会逃走;如果我们盖上盖子呢,又怕把它闷死。最后还是做出了一个决定,那就是赶紧跑回家给它找了一个又大又透气的瓶子,当作它的'家。

  我们一边跑一边给它起名字,弟弟说:要不我们就叫它空气吧。我知道弟弟取这个名字的原因就是想给它很多的空气。我说:空气这个名字不太好听吧。但我觉得空气的气很好听,那就叫小气?转而一想,不行,不行,小气是个贬义词,于是我们就叫它小七。

  吃饭的时候,弟弟很顽皮地敲敲螃蟹的背,说:小七,你想吃饭吗?也不等小七回答,他就递了一勺饭过去。让我们都很惊讶的是小七居然真的会吃饭。只见它先是举起左手,拿起一粒米饭,然后又举起右手,掰下左手上的那粒米饭的三分之一,放到它的嘴里,一粒米饭对于小七来说,也要吃上三四口。

  小七真的很有趣,我们好喜欢它!

螃蟹-四年级作文14

  我家有三只小螃蟹,它们是前一段时间爸爸从他朋友那里拿来的。

  小螃蟹全身披了一件青黑色的铠甲,浑身灰黑灰黑的,八条腿又细又长,两只凸出来的眼睛也是黑黑的,在末尾还有锋利的小钩子,再加上有一双吓人的小钳子,夹一下真让人受不了,不过小钳子显得威风极了。

  我把它们放进一个大大的玻璃碗里,他们有时惬意的趴在碗里吐着泡泡,有时则会在活动范围内场地跑来跑去。快来看啊,打起来了打起来了!只见它们两个把眼睛瞪的圆溜溜的,两个小钳子用力的夹在一起,我试图把两个紧紧夹在一起的小钳子给弄开,可是我怎么搞都搞不开。还有一个小螃蟹则在一旁观战,两个钳子一上一下摇摆,好像在给它们加油一样。打得可起劲了!

  但是过一会儿,它们就打累了,便不打了,最后之见它们两个都没有想要攻击对方的样子了。

  它们同时也是一个小馋猫,每一次我放学回家,我就把米饭粒给它们吃,吃的时候,它们便会争着抢着吃,几粒米饭一下子就被吃掉,一点都不浪费。看着它们吃饭时的样子,我便呵呵地大笑起来。

  有时,我还会假装伸手去抓它们,它们被吓的一激灵,赶紧跑呢!

  这就是我的小螃蟹,三只又调皮又可爱的小螃蟹,我很喜欢我的小螃蟹。

螃蟹-四年级作文15

  “有个怪物本领高,走起路来横着跑。随身工具共十件,两把钳子八把刀”。你们猜这是什么小动物?让我来告诉你吧,它就是我们今天作文课堂主角——一对可怕的螃蟹。

  只见刘老师把两只螃蟹放在玻璃缸里,紧接着刘老师让我们仔细地观察它们。它们穿着一身油亮亮的铠甲,像一套护身服,而且它们背后还有一些明显的凹糟,周围还有尖锐的小刺。一用手摸它们,它们就张牙舞爪的向我们扑来,好像在说:“我要把你夹住”。

  它的身体两侧有五对足,最引人注目的是它的大钳子。大钳子上面有像泥土一样的毛发。再往后看,后面是四对细长的小毛腿,腿最后一段像刀尖。它的眼睛长在两只大钳子的上面,像小米粒。等有外来侵略的时候,它的眼睛是会对大脑进行快速反应的。它的嘴巴很好笑,经常会吐一大堆泡泡,十分可爱。

  俗话说:“螃蟹过街,横行霸道”。当刘老师把它们放在桌子上时,它们拼命地横向逃蹿。真是有趣极了!

  今天这节作文课我真是收获满满啊!

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