【实用】清明节的作文1400字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的清明节的作文1400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
清明节的作文1400字 篇1
【正文】：
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有清明前后，种瓜种豆。植树造林，莫过清明的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。
晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是，差人去了几趟，介子推不来。晋文公只好亲去请。可是，当晋文公来到介子推家时，只见大门紧闭。介子推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，发现介子推脊梁堵着个柳树树洞，洞里好象有什么东西。掏出一看，原来是片衣襟，上面题了一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
晋文公将血书藏入袖中。为哀悼介子推文公把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下，并下令把绵山改为介山，在山上建立祠堂，把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。下令全国介子推被焚的三月五日为火禁日，禁止烟火，仅食寒食，并从此形成了中国古代一个著名的节日寒食节。走时，他伐了一段烧焦的柳木，到宫中做了双木屐，每天望着它叹道：悲哉足下。足下是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼，据说就是来源于此。在介山，还有思烟台遗址。传说文公焚林，有百鸦绕烟而噪，或围在介子推周围，用躯体遮挡烈焰。晋人感其功德，在此筑起一高台，纪念这些义禽。
第二年清明节，晋文公率众臣到绵山下的介庙祭奠介子推，看到焚烧林山坡上的被烧柳树死而复活。晋文公以为柳树是介子推转化，他便赐柳树为清明柳。要求晋国百姓家家门上挂柳枝，扫墓栽柳，上绵山踏青，抒发思念之情。并令寒食前一是为炊熟日，人们要做许多蒸饼，称作子推蒸饼；也有人家用面粉和枣泥做成燕子状饼(三角馅饼)，然后用柳条串起挂在门据上晾晒，称作子推燕。每年清明节不仅在房屋(村后)栽柳，而且青年男女要上山踏青，’并要头戴上用柳条编织的柳冠或柳环。当时有民谣说：清明不戴柳，红颜成皓首。
据说，此后晋文公常把血书袖在身边，作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明，励精图治，把国家治理得很好。晋国的百姓得以安居乐业，对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天，大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥，捏成燕子的模样，用杨柳条串起来，插在门上，召唤他的灵魂，这东西叫之推燕(介子推亦作介之推)。此后，寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食，人们即不生火做饭，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等；在南方，则多为青团和糯米糖藕。每届清明，人们把柳条编成圈儿戴在头上，把柳条枝插在房前屋后，以示怀念。
清明节的作文1400字 篇2
又是清明节，我和往年一样，带着儿子，乘车几十里路，又步行一段崎岖的田间小道，再次来到一个平坦的山岗上。在这里，稀稀疏疏的松树林中，长眠着我的父母双亲。
立在父母双亲的坟前，尽管三月的艳阳暖暖的照在身上，可我的心空中却飘洒着蒙蒙细雨。蒙蒙细雨里，那一段段往事频频的浮现在我的眼前。
母亲病逝于1998年农历腊月24日。这是一个刻骨铭心的日子，记忆中的那天，天很冷。我正在单位上班，家中急电催我回家。待我匆匆忙忙的赶回家时，母亲依偎在父亲的怀里，一副惨白而憔悴的面容，气息也很微弱了。目睹这一情形，我知道，母亲这次真的不行了。当时，我的几个兄弟姐妹都在母亲的面前，他们个个泪流满面。而母亲的眼角没有一丝泪水，我亦知道，多年病痛的折磨，生活的困苦，她的泪水已耗之殆尽。在听到父亲说我回来时，母亲忽地睁开了疲惫的眼睛，定定的看着我，“奶奶，您看哪个回来了”老大哭着大声的问母亲。“那不是二鬼吗”母亲一个字一个字的说的很清楚。（母亲在世时，都是这样的叫我喊我，特别是上高中的时候，因为住校，每每星期六回家，母亲就从家里的橱柜里端出一两碗在当时算得上好的菜饭来。“小二鬼呐，这还点好吃的”母亲如是说。于是我就迫不及待的狼吞虎咽起来。看着我那吃的样子，母亲的脸上挂满了笑容。因此，“小二鬼呐，这还点好吃的”，这句话我时时刻刻都感到亲切。我也知道，这点好吃的，都是父母双亲自己舍不得吃节省下来的，很不容易。）而在她即将离开尘世之际，还是这样清楚的记得。那时那刻，我顾不上抹眼泪扑到母亲身边，可是，就在那一刻，母亲的眼睛永远地闭上了。母亲啊，您在生命垂危的时刻，还念念不忘您的二鬼啊！母亲啊，您在弥留之际，还想看一眼您一生最疼最爱的孩子才肯离去啊！母亲去逝的那年，我的孩子还很小，母亲的音容笑貌在他的脑海里只是一片空白。尽管母亲曾替他的妈妈为他换洗过屎尿片，还喂他吃过饭及逗他玩哄他睡觉。所以，自从孩子懂事的时候起，我就常常在他面前提及母亲的事，并每年都带他回老家做清明。就是要让他永远记得他的根的根——他的奶奶，他的爹爹。
今天，孩子也一如既往的在他爹爹和奶奶的坟前虔诚的点燃香纸。“磊，向爹爹奶奶磕个头哇”，此时此刻，我习惯性的嘱咐着自己的孩子。其实，我也知道早已没有这个必要。我知道，孩子只要在炮竹响过后，就会恭恭敬敬的磕起了头。孩子是个懂事的孩子，我心里清楚。
母亲的坟旁边，不过三尺，父亲也静静的长眠于地下。母亲的坟地是父亲亲自选的。在我的印象中，父亲在日时，老家所在的村子里老了人的时候，父亲就带领几个年纪较长的人为死者选择安葬的地方。父亲是在20xx年9月份去世的，在母亲去世的时候，他也就为自己选择好了死后安歇的地方。母亲的坟头朝东南方向，父亲的坟就在母亲的东北边，坟头也朝东南。“你妈妈生前就怕冷，我死后就葬在她的东北边，好为她遮遮风。”父亲在日时，曾多次这样嘱咐过他的孩子们。父亲病逝后，他的孩子们也就遵循了他生前的嘱咐，没有半点更改。
“当家方知柴米贵，养儿才报父母恩”，“人家说我懒，我就发点狠，人家说我好吃，我就把嘴巴忍忍”，“人死即灯灭，犹如炭浇雪；若要还魂转，水中捞明月”。等等，这些话，常常出自父亲的口，我知道，这些话，不仅是囊括了他一生的纯朴和善良，而且是在教育孩子们怎样去做人、怎样去处事，怎样去看待生命。其的寓意确实非常深刻。而今，父亲的坟头上也是草色青青，任凭岁月流逝，他依然静静的守护在母亲的身边。
“爸爸，你还没给爹爹奶奶磕头呢。”孩子的话，收起了我纷纷的思绪，于是，我郑重的在父亲母亲的坟前各磕了三个响头。多年来，我都是这样的磕头，一则心系感恩，因为水有源树有根，我若是水，父母双亲就是那源头；我若是树，父母双亲就是那根；所以，我感恩父母双亲生我养我！二则心存愧疚，父母双亲在日时，自己的能力有限，没有为他们提供更好的晚年生活；三则心怀祈祷，愿父母双亲在天之灵保佑我的孩子及孩子他妈一生健健康康、平平安安！
又是清明节，我在父母双亲的坟前，烧点纸钱；又是清明节，我的`万千思念，洒落在父母双亲的坟前。
清明节的作文1400字 篇3
“老师，祝您清明节快乐！”听到这句话后，你有可能”噗嗤”一乐，但是，这句话却出自一个二年级的孩子之口，你会怎么想呢？
那是清明节前（4月2日），刚刚上完品德与生活课，我正在收拾教具，这个班的一个男孩子毕恭毕敬地走到我跟前，我抬头看了他一眼“有什么需要帮助的吗？”“老师，祝您清明节快乐”“哦，谢谢！”望着孩子那真诚的祝福，我没好意思再说什么。回到办公室后，和同事们说起了这件事，同事们都说“谁大清明节快乐呀？这孩子真不懂事！”坐在座位那我独自反思，不是不能快乐，也不是孩子不懂事，因为按照以前放节假的惯例，老师和同学们都互相祝福“节日快乐！”今天这节课老师只留了“做家务”的家庭作业，却没有说和“清明节”的任何事，这个孩子很有心，下课赶紧跑到我跟前送上了这句话，他不懂得“祝您清明节快乐”该说不该说，可能还不懂得“清明节“的来历；也许是他憋了一节课想说的话呢，不能责怪孩子，要为孩子们补上“清明节”这一课。
放假回来，还是这个班，刚上课，看到孩子们满脸兴奋的样子，我便问起“咱们刚放完假，说说你们这几天怎么过的？都干什么了？”“我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶去了。”“咱们全家到香山爬山去了？”“很快乐吧？”我立即就问起这个爬香山的孩子“嗯，咱们还拍了很多照片呢，等洗完后拿来给您看。”“谢谢！还有和他们不一样的吗？”“咱们全家给我爷爷扫墓去了。”“那你们为什么要扫墓呢？”“爸爸说要祭奠自己的祖先，不能忘了他们。”“真懂事！那你们知道为什么在清明节时去祭祖？你们知道清明节的来历吗？”“不知道，您能给咱们讲讲吗？”“行！”我望着孩子们那渴求知识的目光，痛快地答应了，这也正是我这节课想要给孩子们补充讲的内容，以免以后再出现“祝您清明节快乐！”的尴尬。
首先，老师从清明节又叫踏青节讲起，清明节古时也叫三月节，已有20xx多年历史。（按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗，因此现在许多人利用这个假期全家去旅游。
然后，我结合一年级品生课讲过的二十四节气，让孩子们回忆咱们国家的二十四节气歌，请孩子们背一背，再讲“公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
接着讲到“清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。关于寒食，有这样一个传说，你们想听故事吗？” “想！”我用浅显的语言有声有色地给孩子们讲起了重耳和介子推的故事，孩子们听得十分认真。“其实关于清明节的来历有很多说法，但是咱们知道清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。”
老师给孩子们播放了海外华人回国祭祖的一些新闻图片。老师借机又说：“从这个方面讲，能否祝别人清明节快乐吗？”“不行，人们祭祖时还伤心着呢，怎能快乐呢？”“因此，遇到节日时要想一想这个节日有哪些来历，能否说‘节日快乐’否则就会让别人很尴尬。咱们还小，对于中国的传统节日或其他节日来历，咱们要慢慢了解，把咱们的传统文化继承并发扬下去，好不好？”“下一个节日该是五一劳动节了，咱们一起去查一查它的来历吧，在下节课‘请你说一说’活动中请大家来介绍。今天回家后请你作小老师给你的父母讲一讲‘清明节’的知识愿意吗？”？？就这样我利用近半节课的时间给孩子们进行了传统节日的介绍，虽然超出课本讲授范围，但我觉得很值，适时地对孩子们进行传统文化教育，让孩子们做中国传统文化的传播者正是德育教师应该做的事情。
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