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理想演讲稿

时间:2020-07-25 20:11:54 理想演讲稿

关于理想演讲稿9篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的理想演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

关于理想演讲稿9篇

理想演讲稿 篇1

  大家好,我今天与大家讲的是《放飞理想》!很高兴我能和你们分享我的理想每个人的理想各有不同,而我的理想,就是当一名为民请命的律师。

  我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作。在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

  律师是一种很伟大的职业工作,在法庭上,每一个人都没有什么特殊的权利,更加没有谎言。就是律师,是他们为贫穷但是无辜的人脱罪,将富有却犯罪的人绳之以法,所以我决定要在法庭上做一名成功的律师,帮无辜者脱罪,将最恶者受到法律的制裁!

  律师的成功与失败,关键靠口才。所以,我最基础的第一步就是上课积极举手发言,不仅这样,我还要认真地完成我课后的口语作业。

  法律是公正的。我的第二步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人,让自己从小就培养一种大公无私的品质。

  当我随手翻开一本关于法律条文的书,那些密密麻麻的文字就足以让我头昏目眩,更何况,中国全部的法律(包括商业法律,儿童青少年法律)就有N多条!我的最后一步就是……乘我现在的记忆力还是好的时候,多读一些或者多看一些比较简单,容易理解的法律,打好基础。

  我的理想,永远都会像风筝一样,在阳关道下飞扬!

理想演讲稿 篇2

  根据温岭市教育局、温岭市教育工会《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》(温教人[20xx]42号)精神,通过学校征集提炼、专家汇总评审,现将“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”(简称“双好”,下同)评选条件公布如下:

  一、家长心中的好学校评比条件

  1、培养目标合理科学,能为每一个学生的全面发展与特长展示创设良好的环境。

  2、办学理念先进前瞻,课程体系健全,教学资源丰富,校园环境优美舒心。

  3、学生兴趣广泛、身心健康、积极向上、善于探索,综合素质良好。

  4、教师师德高尚、学养深厚、业务精湛,爱生如子。

  5、校长(园长)办学理想远大、发展定位科学,管理民主高效、办事公平公正,富有人格魅力。

  6、师生关系平等、和谐,体现人文关怀。

  7、校风优良、教风严谨、学风纯正,教育质量优良。

  8、家校沟通自然、平等、亲切。

  二、学生心中的好老师评比条件(中学)

  1、充满爱心,严慈相济,有强烈的责任心和事业心。

  2、仪表得体,举止端庄,为人谦和,礼貌待人。

  3、善于自我调节情绪,保持平和心态。

  4、幽默风趣,业务精湛,学识渊博,追求卓越。

  5、因材施教,注重学生的个性发展,关注学生的“闪光点”。

  6、尊重爱护学生,鼓励学生树立远大志向,不断激发学生的成就动机。

  7、善于与学生沟通,关注学生身心健康,重视学生品行养成。

  8、有效调控教学过程,不断改进教学行为,教学业绩突出。

  三、学生心中的好老师评比条件(小学)

  1、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。

  2、善于自我调节情绪,保持平和心态。

  3、尊重学生,平等待人,维护学生权益。

  4、保护学生安全,尊重个体差异,促进学生身心健康。

  5、学识修养丰富,教学技艺精湛,谈吐幽默风趣,教学语言精当。

  6、善于发现和赏识每一个学生的点滴进步。

  7、课堂教学生动活泼,作业布置精当有效,教学业绩突出。

  8、重视家校沟通,讲究交流艺术。

  四、学生心中的好老师(幼儿园)

  1、关爱孩子,倾听孩子,富有耐心、细心、责任心。

  2、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。

  3、善于自我调节情绪,保持平和心态。

  4、重视幼儿安全防护和救助。

  5、学识修养丰富,教学艺术精湛,谈吐生动风趣。

  6、面向全体幼儿,及时发现和赏识每一个幼儿的点滴进步。

  7、寓教于乐,因材施教,一日活动品质高。

  8、重视家园沟通,讲究交流艺术。

  请各校根据《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》相关要求,开展宣传学习活动,并认真组织评选。

  全市各校均要参加“家长心中的好学校”评选,各校工会根据评选条件组织家长问卷调查活动,并统计家长对学校的满意度。

  教育局办公室

  20xx5月20日

理想演讲稿 篇3

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春;青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧。愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

理想演讲稿 篇4

  著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展 的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没 有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

  我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

  我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

  根据我的理想,结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:

  中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。

  小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

  根据我的设计,我计划从以下方面来实现我的教育理想。

  首先,我们要认真贯彻执行党的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局20xx年教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。

  学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。

  教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的团队 精神,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。到目前为止,我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们 全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。

  教育教学方面,中学部明确 “学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考 成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨, 文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。

  这就是我一个最基层,农村中学校长的教育理想,它虽不是豪言壮语,不是气贯长虹,但只要我们朝着我们理想努力,处处从细小入手,我们学校,我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

理想演讲稿 篇5

  大家好!我是来自润初二(16)班的xx,是不是听起来有点耳熟?对啦,与数学老师经常提起的那个“代入”是很相似,一定要分清哦,因为我相信,这就是你将要支持的那个女孩!

  有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心底迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。在平时的学习中,我就拥有一股十分执着的热情。知道我为什么这样热情吗?因为我爱学习!学习的最高境界就是乐学。在书本中,感受不到一点压力,只剩下快乐与享受!在课间的喧闹声中,同学们经常可以看到我埋头钻研的身影,同学问我:“一直学习不累吗?”我的那种感觉,你知道吗?你不知道!语言的奇妙,数学的奥妙,英语的美妙,物理的微妙,足以让我深入其中,自由自在的畅游!

  当然,作为一名90后的学生,我想只是一味的学习,那是远远不够的。在生活中,我可是一个古灵精怪的女生。不要瞧我长得小巧,我可充满了活力!我的兴趣爱好也很广泛:乒乓球可是我的强项,在学校的乒乓球比赛中,还获得第二名呢!不会以为我是个假小子吧?!不哦,我也有淑女的一面:诗朗诵啦,弹古筝啦,我都棒极了!

  大家听到我讲到这,是不是有些心动呢?其实,我的“失败”经验也是很丰富的。以前,我的数学成绩总是平平,140是我的极限。我不服气,别人能行,为什么我不行?从那时起,超越140就成为我的目标。理想是花,需要奋斗的土壤来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育;理想是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹暗淡,我要为我的目标去奋斗!在理想的天空中架起一道绚丽的彩虹!

  一路走来,并不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径。小小的我还有一个大大的梦想——长大成为一名老师。也许这样的梦想距我还太遥远,但我会不断拼搏!平坦的路,我不愿走,我宁愿奔跑在那充满荆棘的路上,应为这样我可以搏击一切困难险阻,让我不断成长!是的,每个人都有理想,但要让这美好的理想变为现实,关键要挑战自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我不懈追求的最高境界!在座的老师同学们,你们相信我吗?你们能支持我这个巾帼不让英雄的女孩吗?愿意与我共舞吗?如果愿意,就请投下你宝贵的一票吧!

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我演讲的题目是《放飞梦想》。

  梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。有了梦想,就有了前进的方向;有了梦想,就有了前进的动力;有了梦想,就有了成功的期望。

  从幼儿园起,我的梦想就在不断地变换,老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的梦想,就像河边那些五光十色的鹅卵石,让我陶醉,令我流连忘返。

  如今,我渐渐长大,我的梦想更加明确,它像那天山上的雪莲,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的钻石,发出耀眼的光芒。我的梦想就是当一名国家的领导人,依靠中国人民的智慧,让中国永远屹立于世界的东方,使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

  也许,你们会笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,我的梦想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、期望和憧憬。我明白,在通往梦想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败,但是要让这完美的梦想变成现实,还要看自己———如何在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中成功。

  周同志在少年时期就立下报国之志,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人;宋代岳飞,儿时便立下“精忠报国”的宏伟大志,成为一位爱国名将,实现了他远大的梦想。

  同学们,无论你的梦想是什么,只要我们为自己的梦想插上翅膀,它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们,让我们扬起梦想的风帆,在知识的海洋里乘风破浪,为实现我们的梦想积聚力量吧!

理想演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,规划人生》。

  省教育厅决定在本学年度起在全省所有中小学开展初中生人生规划专题教育。人生规划是指一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己未来发展的道路做出一种预先的策划与设计。人生规划包括职业规划和学习规划。初中阶段是我们形成价值观、人生观的关键时期,开展初中生人生规划,使我们能了解社会发展与个人发展的关系,能让我们正确认识自己,学习科学,合理规划自己的人生发展,引导我们学习适应社会发展变化。在人生的不同阶段、不同境遇能做出最适合自己的决定。

  同学们,我们许多同学虽然都有自己的人生理想,但都没有意识到如何去完成自己的人生理想,对当前社会发展的需求、社会职业以及自己的兴趣特长不了解,甚至有许多同学学习的动力不足,面对学习压力选择的是逃避甚至辍学,没有认识到读高中或中等职业学校就是个人发展的最好途径,真正的`让知识改变命运,是增强个人和家庭的可持续发展能力。如何规划我们的人生,确定人生目标,学校也将根据上级的要求,在初二、初三开展一系列的初中生人生规划的专题教育,让我们能够更加理性地认识自己,对自己将来要从事的职业或是继续求学进行理性选择,萧伯纳有一句名言:明白事理的人自己适应世界,不明白事理的人硬想使世界适应自己,人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生目标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时候,去创造条件,接近目标。

  同学们,你们将来干什么?成为怎样的人?就取决于现在干什么?是一个怎样的学生。主动权牢牢掌握在你自己的手里。我相信奋斗而成功的人生正是你们所想要的,因为这样的人生才有意义、有价值。初中阶段是人生中最绚丽的年龄,大家一定要抓住机遇,放飞理想,规划人生,立志苦读,自强不息。所有老师和家长都在为你们加油,期待着你们成功!

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

  昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

  回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

  有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

  回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽理想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

  立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,感悟青春,点燃新的希望,放飞新的理想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

理想演讲稿 篇9

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 我是来自 经济管理系会计1101班的唐崧菱,我演讲的题目是“理想”。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名医生,来救死扶伤。白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

  最后我想用这句话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

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