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教师作风建设演讲稿

时间:2022-04-12 16:18:14 教师演讲稿

教师作风建设演讲稿范文(通用7篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的教师作风建设演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师作风建设演讲稿范文(通用7篇)

  教师作风建设演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  当今和未来的竞争,说到底是人才的竞争。我们园肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位教师对一生的发展都起着深远的影响。正确的理念,多元的知识结构,扎实的技能固然重要,然而教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因素。立足于现代新观念,我园坚持以《教育法》、《教师法》和各级关于教师道德建设的规定为依据,全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围,夯实了全体教师的思想道德品质,把“三立三爱三服务”要求落实到了位。

  以下是开展的几方面工作:

  一、加强学习转观念,提高教师素质

  师德是教师之魂,在这师德建设年中,我园从转变教师观念入手,有序开展了系列活动。

  首先,组织全体教师学习了《园发展纲要》。在活动中,学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念。通过活动,教师们进一步增强了以为本的理念。其次,我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级教委的要求,开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当前的状况进行了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。

  再次,我园组织教师学习了“三立三爱三服务”学习活动,并进行了“公民道德纲要知识竞赛”,选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。通过系列活动,教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识,激起了为崇高的事业而献身的信念,增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

  二、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。

  良好的环境是不说话的隐性。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。

  首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导。

  其次,注重提供活动的机会,让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以“二十一世纪教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲,取得了良好效果。在平时的教学活动中,我园定期开展班主任工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。

  再次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、提供板宣传等多种形式宣传,推进我校教师师德整体水平的提高。

  我园强调每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。教师的言行举上,是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园新制定了教师文明忌语,使教师的语言得到了规范;增设了意见箱,以便家长对教师的言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解,我园教职工无一参与“黄、赌、毒”活动,无一违法乱纪现象,家长对我园教师评价良好。

  三、增加师德建设的投入。

  思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作,我园注重“润物细无声”的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年教师,思维活、观念新。根据我园的教师特点和新时期的时代特点,特别注重师德建设的实效性。例如:在三月底,我园特地组织教师参观了上海apec会议中心,帮助教师扩大眼界,汲取新观念。为丰富教师文化生活,我园订阅了多种报刊杂志,开设了教师阅览室。本学期,为每位教师添置了园服,使教师们精神面貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时,还注重让每一位教师为创设良好的心理环境。“我能行!我真棒!”等一些理念都显性地上了墙。

  总之,我园通过多种活动,开展师德师风建设,了全体教师,有效推进了我园的各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我园将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我园教师形象之花开得永远灿烂。

  教师作风建设演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  学校要发展,怎样才能发展,看似只是领导们思考的问题。其实不然,对于我们每一位普通教师而言,只有在扎实做好本职工作的同时,力求创新,才能有所发展,才能在发展中体现自身价值,才能为学校的发展真正做贡献。

  常听家长这么说:选择一个好学校不如选择一个好老师,如果能在一个好学校中碰到一个好老师将使孩子终身受益。所以,作为一名教师,人类灵魂的工程师,我倍感责任之重大,任务之艰巨。

  知识爆炸的信息时代,教师的“一桶水”已远远不能满足学生对知识的渴求;信息技术的广泛应用,学生多渠道的信息接收,有时让我们措手不及,加紧“充电”是我们的明智之举。作为教师,我们在看问题的方法、理解问题的系统性方面优于学生。这时候,教会他们如何思考尤为重要,更多地在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。因为现在的教师已不仅仅是学生学习的示范者、指导者,而且还是学生的合作者。

  作为一名教师,二十年的工作磨练了我的意志,坚定了我的信念,带给了我启迪。我觉得教书与育人要双管齐下,对学生要像对自己的孩子那样爱而有节,严而有度,动之以情晓之以理。我能尽的绵薄之力是从自身做起,从小事做起,为孩子树立一个好的形象,以自己的学识提高孩子的学识,以自己的人格熏陶孩子的人格。

  作为学校的一份子,我想,我能做的应该是认真地准备好每一堂课,用心捕捉课堂上每一个质疑的声音,耐心辅导每一个学生,努力营造课堂上每一个精彩的瞬间。

  教育是一个培养人的事业,教育最重要的任务,是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。因此,作为班主任的我要树立以学生为本的发展观,给学生机会让学生自主体验,给学生创造条件让学生自主锻炼,给学生空间让学生自己发挥。我要尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的需要,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分发展。关注学生的心理健康,对学生要有一颗宽容和理解的心,及时对学生进行心理疏导。让学生学会对学习、对生活、对自己、对他人负责,学会承担责任。

  作为学校的一员,应该做好本职工作。我想:只要每个人都做好自己的本职工作,我们学校就能大踏步的向前迈进了。

  教师作风建设演讲稿 篇3

各位评委、同志们:

  每到孩子们入园离园的时间,我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使.不时地蹲下身子亲孩子们一口,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带.平和的微笑,自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱.真诚地微笑迎送,既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖,也让家长感染到我的快乐情绪,分享我的愉悦心情.在迎送孩子的简短时间里,我微笑着和家长交流,彼此间架起了心灵沟通的桥梁.微笑就如春雨,点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心.

  小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

  今夜灯火通明,远看万家灯光,似点点繁星点缀美丽旺隆,我们在这里举行作风建设演讲,不就是为了旺隆明天的夜空更亮吗?

  作风建设是个永恒的主题,我们历来注重作风建设,是在各个时期统一思想,转变作风的法宝。从1937年在延安就开展了以作风建设为重点的整风运动,纯洁了的队伍,统一了全党思想,对开展全面抗日战争和最终取得胜利提供思想上,政治上和作风上的保障。

  为实现省委对赤水提出的“坚持在开发中保护,在保护中开发,通过快实现转,通过快和转实现好,认真做好山、水、文化这三文章,走开放发展之路”的要求,市委提出了作为作风建设的“三个一律”、“四个不准”、“五个严禁”和“十要十不要”规定,对作风建设指明了方向。

  作为一个火力发电企业,燃料成本占发电总成本的70。因此,我们“盐电”公司认真吸取以往个别中层干部在燃料管理中搞权钱交易而导致犯罪的教训,在深入进行思想教育的同时,通过建章立制、加强监督,从制度上扎牢预防职务犯罪的“篱笆”。现在,燃料管理人员真正做到吃请不到,钱物不要,严守制度,热情服务。一年购进几十万吨电煤,都严格按制度运作,不仅保质了保量,而且还省下几百万元成本,真可谓廉政与效益两全其美。

  有了制度保障,关键就是人的因素。任何制度的设定,都会有它自身不断调整的过程,就会有被别人利用的空间。只有人的思想觉悟,精神境界达到一定水平,实现自我约束,自我管理才能真正的实现作风的好转和提升。

  我是一位刚走向社会的大学生,和人民培养了我15年,学到了科学知识和理论知识,又给了我为人民服务的岗位平台。我将那么回报社会?

  作为八零后的新一代,社会对我们总有一种扶不起的偏见,但我们已在08年的汶川地震,北京奥运会、建国六十周年等重大事件中向社会展示了我们是负责的一代,是有作为的一代。不是吗,鲜血队伍中驻立的身影,奥运会场飘飞的自愿彩旗,都是我们前进的缩影。

  去年六月,我有幸参加了高速公路征地丈量、房屋撤迁工作,那时的太阳真大呀,汗水不断的流,但我看到了我们的老同志他们依然坚守,我除了感动,就只有认真工作了。去年为高速公路、农村一事一议、交通协管下乡达三分二的时间,今年岗位调整,到财政所工作,刚到时,对财政业务性非常强没有一点思想准备,但我虚心请教,晚上自学,很快就进入角色,开展业务工作。我的真诚付出,得到了用人单位和政府领导的肯定。

  目前,德国生产“奔驰”高级轿车的公司,原来由两家公司组合而成:一家是华尔.本茨,一家公司是哥特里普.戴姆拉,两家公司都拥有强大的实力,但由于美国福特汽车的冲击,两家合并,结果事业不断发展,而今已成为屈指可数的世界汽车“大亭”。由于两家的同心协力,团结一致,没有因为各有所长而个持一方,使整体的作用大于部分之和,才会称霸汽车业。

  付出的不仅是我,还有全镇两万勤劳人民,还有今夜在座的您和他。我们常想,人生苦短,在一生中该留点什么?是物质财富,还是精神财富?物质财富是人们生存的根本,不可缺,但也无需过份追求,过得下就行。百年之后还不是一掊黄土掩风流。

  人还是要有点精神的,用真心真诚工作,就是一种基本追求,既可以换来物质,又回报社会。其实。我们的群众是善良的,不是说只有我们落后的管理和工作,没有落后的群众吗?

  只要我们带着感情,带着真心,用恰当的方法就没有解决不了的.问题。一张笑脸,一句问候一句对不起真的很重要,很能消除办事群众的怨气,促进问题的解决。非常荣幸,我就融入在这样的集体里工作。

  小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!从年产值几百万到近几千万,从偏安一隅到遍地开花,从名不见经传到名扬四海,中茂圣源的每一个进步,都凝结着全体员工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都显示了中茂圣源人团队精神的力量!

  人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。

  用真心真诚工作,何谈作风不好!不是吗?

  旺隆快速发展的春天来了,让我们在镇委,政府的领导下,用我们的真心、我们的真诚努力工作,用更好的作风、更优的环境、更足的干劲、更快的速度加快发展,实现中部率先发展,带动一乡两镇的伟大

  教师作风建设演讲稿 篇4

各位评委:

  你们好!

  翻开历史,多少古人豪杰,几多谆谆教诲:秉公办事,执法如山的包拯;“官风清若一枝竹,囊空如洗两袖寒”的廉吏郑板桥;“慎之又再慎,谦逊以自束”的陈毅元帅等等,他们或平生宦海清风长存,或平生情操纯似冰雪。他们虽然一一远去了,但那古朴的风骨已化作不朽的精神,撑起我们民族的脊梁,成为我们难以忘怀的永恒记忆。

  他们是阳光,有了阳光才会驱除阴霾;他们是清风,有了清风才会吹散乌云;他们是清水,有了清水鲜花才更加灿烂。他们那廉洁的精神,代代相传,至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。忘不了园领导,亲临班级指导工作的身影;忘不了园领导,与教师诚信交流的情景;忘不了老师们和家长们亲切交谈孩子的身影;更忘不了老师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。他们一丝不苟地抓作风建设,深入钻研,把提高自己的思想觉悟和作风素质作为基本要求来净化幼儿教育的沃土。不失时机地在幼儿园中开展“作风建设”的活动,随即在教师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。

  “但立直标,终无曲影”,有了这许许多多难以忘怀的记忆,有了园领导的率先垂范,有了一支支优秀的教师队伍,才有了我们苗苗幼儿园美好的今天。苗苗幼儿园,为给孩子们创设现代化的教学环境,幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。因为幼儿少,为了让很少的资金有很大的用处,园领导常常是自己跑,自己找适合园内老师及幼儿玩教具和生活用品,还记得为了买幼儿睡觉的床单,园领导跑遍整个市区,货比三家,价廉者取之;为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处,老师们不怕辛苦,每一学期都要搬一回睡房;为了让六一儿童节演出优秀的节目,老师们加班加点用废旧物品制作道具……。每一位教师都是这样在默默地克己奉公,干净办事。常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少,我们要用最少的资金做最多的事。”

  “真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但不可丢克勤致检、细微育人的执著;我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车,但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有那万古垂青的民族精神熏陶,有那一位位远去民族精英的激励,全体教师定会携起手来共同创造苗苗幼儿园一个新的辉煌!

  教师作风建设演讲稿 篇5

  世界上有很多东西,你给了别人,别人往往得到的越来越少,只有一件东西得到的越来越多。你可能会惊讶地问:“那是什么?”我会毫不犹豫地回答你:“那就是爱!”爱不是索取,不是等价交换,而是付出,付出,自我牺牲。当你真正付出和付出的时候,它会带给你同样的爱。

  第一次被我温柔的声音叫“老师”的时候,我不知道怎么表达我的惊讶和不安。我觉得那是我18年中最美好、最幸福、最辉煌的时刻。而那一瞬间总是在我耳边萦绕,久久挥之不去。当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我耳目一新,充满好奇。看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。每天早上,“早上好,老师。”那幼稚的问候带给我一天的快乐和活力;每天晚上,“再见,老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对教育的深深热爱。我应该无私地给他们我所有的爱。当我把我最纯粹的爱献给那些可爱的天使时,他们给我带来了巨大的快乐和喜悦。

  刚出幼儿园老师的校门,我不再有单纯的眼神,不再像小鸟一样吵闹,增添了一点安静和一点温柔。看着那一张张嫣红柔嫩的脸,明亮天真的眼睛,没有多少言语,我踏上了幼儿园教育纯洁神圣的领地,开始了我的教学生涯。太阳在我们嘶哑的声音中升起,月亮挂在我们黑色的眼睛里。随着起起落落,云起云落,岁月在冷漠的苦涩中编织出许多美丽动人的故事。我们年轻而不张狂,我们平凡而不低俗,我们用年轻的心和华丽的梦传播所有的爱和所有的感情。天真的笑脸滋润着我们的心,甜美的歌声洗涤着我们的心,我们找到了生命的内涵,我们在平凡和琐碎中读到了辉煌。

  很多人问我:“当幼师快乐吗?幸福?”他们习惯于把老师比作蜡烛、春蚕、梯子、铺路石,把老师的劳动和这些牺牲、辛酸的形象联系起来,但是我觉得,

  教师应该有另一种境界,应该把教育劳动当作一种快乐的体验。孩子快乐成长的过程,就是老师欣赏生活的过程。你的爱,你的努力,你的人生智慧,都化作了风帆,小船在生命的海洋里,摇曳着,驶向蓝色大海的彼岸。

  幸福和快乐都要自己品尝。虽然你不能指点股市,嘲笑政治,即使你不能一个人走在学术圈里,探索商海,但当你生病的时候,身边有温暖的话语,灿烂的笑容,挥舞的双手。有了孩子们的关心和爱,你能不开心吗?当你假装生气,听到这么温柔的一句话,老师——,我不再调皮,请不要生气。会不会觉得不幸福?当你因为疲劳而感到疲劳时,有些孩子会争辩着喊:“老师,我来给你按摩吧!”“老师,我给你揉揉腿!”会不会觉得不幸福?当你在蓝色童话里看到一个一手带大的孩子即将驶出港口,你能感受到无尽的骄傲、自豪、幸福和快乐吗?

  我想告诉你,作为一名幼教老师,我很开心,很幸福,面对这份幸福,我很自豪,很激动,很难忘。在这些幸福的岁月里,都有闪闪发光的希望和光明的愿景。我的人生也因此变得辉煌。就像天上的太阳,温暖着别人,也温暖着自己。所以,我想大声告诉全世界的人,我很幸福,很幸福,我是一名幼师。

  教师作风建设演讲稿 篇6

  我不是诗人,也不会用优美的诗句讴歌自己的职业;我不是歌手,也不会用听的歌来唱我的帖子;我也不是学者,不会用高深的思想去写个人价值观。但是,我是老师——,一个普通的幼师。我要在脑子里挑满“师爱”的词藻华丽的词藻,在心里筑起最好的诗;我要用深邃的思考,演绎心中最高尚的哲学,教给孩子们做人最基本的道理;我要带着凝重的心情在心里唱出美丽的颂歌,让爱与美托起明天的太阳…

  当年,当我骄傲而兴奋地来到孩子们面前时,我又害羞又紧张。在同事的鼓励和“传、助、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入角色,融入到孩子的学习和生活中。当时我往往把重点放在孩子学得好不好,做得好不好,而对教育如何既满足孩子的实际需要,又有利于孩子的长远发展缺乏全方位的考虑。

  记得有一次户外运动,一个孩子想上厕所,我赶紧让他回教室厕所,他却固执地在一棵小树旁边撒尿。当我看到他根本不听我的话时,我不由自主地指责他不卫生,行为不文明。一开始他用疑惑的眼神看着我,然后振振有词的说了:“老师,这棵树太小了,我要给它施肥,让它快点长大!”看着他无辜的脸,我无言以对,愧疚占据了我的心。和蔼可亲的导演对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡可以做到的,但教育孩子不是一件容易的事。”我不断嘬磨这句话,仔细领会意思。时至今日,高尔基的话仍时不时地在我脑海里闪现。一句话很普通很简单,但是却包含了很多育儿方法和教育理念,让我受益匪浅。

  在孩子们中间,轻松、自由、和谐的氛围吸引了我。那些有趣的游戏,时而幼稚,时而深沉的对话,常常让我回味无穷。当孩子取得进步时,他们所体验到的成就感是任何其他工作都无法比拟的。慢慢的,我爱上了这个职业。这种爱是我的老师,这种爱是一种沉重的责任。没错,就是爱情,让我在这份工作中更加成熟和自在,孩子也融入了爱情。久而久之,一个眼神,一个动作,一个音符,我和孩子似乎都有了默契。当我的硬汗浇在孩子身上的时候,当我汗流浃背,口干舌燥的时候,我发现孩子突然长大了,变得懂事聪明了,突然我发现了自己的价值:幼师的工作就是塑造人,这是极其神圣伟大的。很多家长,看了我们的作品,忍不住感恩:听了你们的课,知道幼儿园老师有多辛苦;看你教孩子,人家就能明白什么叫细致,怎么叫耐心。

  我记得有一次有人问我:“你真的很乐意当幼儿园老师吗?”很多人习惯于把老师比作蜡烛、梯子、春蚕、铺路石,把老师的劳动和这些受害者、悲惨的人的形象联系起来,于是就有了这样的感觉:“当老师有什么意义?”在我看来,教师要有教师的境界,教师要有教师的情怀:——“传道、授业、解惑”。

  教师作风建设演讲稿 篇7

  我,一个普通的幼教老师,已经兢兢业业,勤奋踏实的做了9年多的工作。幼儿教师的工作非常繁琐,需要有一定的爱心和耐心,每天都要解读自己对孩子的爱。

  作为一名幼教老师,每天都能听到孩子们甜蜜而真诚的问候,这让我像陶醉在温暖的春风和茂密的花朵中一样工作;作为一名幼教老师,我的一言一行,哪怕是一个鼓励的眼神,都能触动美好的心弦,给孩子带来无限的快乐,所以我对自己要求更严格;作为一名幼儿园老师,我有着无数纯真的童心,给我真诚无私的爱和关心。“老师,我喜欢你,真的吗?"面对这些不成熟的话,我在心里一遍又一遍的问自己:“我该怎么做更好?”

  如何做一个好的幼儿教师,首先要有一颗童心,为孩子开辟一个想象的世界,打开知识的大门,给孩子的童心涂上七色;面对童心,幼儿教师也要有一颗童心。日复一日,年复一年,老师的童心应该永远和无数稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而且我会用我的爱好好照顾每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱是老师和孩子心灵之间的桥梁。老师只有爱孩子,才能有责任感,才能正确的教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子的成长。同时,我想让我的每一个孩子都充满自信,经常赞美和欣赏他们,不断培养他们的信心,让每一个孩子都仰望和行走。我们班有一个叫吴的孩子。同一个班的老师一提到他的名字就头疼。真的,我觉得我们大团队没有一个老师不认识他的。

  每次家长来投诉,大部分都是他惹的祸。他经常拿剪刀吓孩子,经常爬凳子;甚至在午睡的时候,我也试图劝他不要睡觉。后来我说:“不睡觉,起床后就不能玩玩具了。”猜猜他说了什么:“上帝,给这些人一点智慧!”他是个倔强的男生,做的都是调皮的事情,很烦我。面对他的各种行为,我一直很烦很烦,但更多的是他的分析。在和家长的交流中,我发现:其实是一个很聪明的男孩子,懂得很多单词,能说生动的句子。他总是对自己的话感到惊讶。所以平时我多给他看他喜欢玩的书和飞棋,从他们身上多鼓励他。幼儿园里甚至有句话:这淘气的事是谁干的?小孩子想都没想就可以说是吴。怎么办?当这种情况发生时,我会在课堂上告诉孩子们,我们会帮助吴改掉一些坏习惯,大家会帮助并督促他改正坏习惯;平时我也让他帮我们老师多做事。如果有一天没有孩子来投诉,我会作为值日生给他奖励。以上方法实施后,在我的努力下,吴的孩子明显有了很大的改变。连他父母都说曹老师真好,他们的小大熊猫开开也懂事多了。

  作为21世纪的幼儿教师,光有爱心和耐心是不够的。信息时代,孩子接触的信息来源多,教师知识的老化周期越来越短,更新速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,更新储备知识,才能成为合格的教师。“老师们,所谓传道授业解惑也。”要做到这些点,教师要以广博的知识为基础。俗话说“根深叶茂”,“水厚船大”。老师不都是博学的,但只要通过不断的学习朝着博学的目标努力,也可以成为一个知识面很广的老师。所以作为老师,你要有“终身学习”的想法,平时多读书,经常看报,经常上,不断充实自己。总之,要做一只勤劳的蜜蜂,时刻采摘知识的花粉,才能及时酿造蜂蜜,培养出优秀的孩子。

  到底什么是合格的老师?我想我会用一生的时间去思考,去回答,去练习。

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