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寒假计划

时间:2021-12-27 10:55:15 寒假计划

精选寒假计划集锦十篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的寒假计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选寒假计划集锦十篇

寒假计划 篇1

  (一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。

  (二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

  (三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

  (四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

  (五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

  (六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

  (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

  (八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

  (九)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。

  (十)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。

  有关高中三年学习计划书推荐:

  (一)高中六个学期的分析和自我目标

  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

  1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

  (二)我要掌握科学的学习方法。

  1、预习

  预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课

  听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

  B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

  D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

  E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

  G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

  3、作业

  作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

  4、复习

  及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

  A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  E)单元复习的要求:

  a) 本单元(章)的知识网络;

  b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

  c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

  (三)总结

  高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

寒假计划 篇2

  每个人,你或年轻活年老、或读书不读书、或工作不工作,我相信只要是这社会里的自然人,都会有自己的暑假、寒假,或长或短,或清晰或模糊。有人的寒暑假是即兴的,随兴而存在,有人的寒暑假是条理清晰的,目标明确的,而非随兴而存在,而是对自己宝贵寒暑假的具体时间规划。

  不同的人,每个心理都有想象中的寒假,只是有的人将其明确例出自己的假期行动,做了一个计划,并从中追求其目标,自己想要得到的,而有的人则是虽有想法,却又总被层出不穷的各种借口所迷惑。在迷茫。看似忙碌却又一事无成中度过。

  20xx年,有人说是世界末日,在我看来,它普通的像今天必须要吃饭一样。这一年,我的寒假,一如过去的暑假,将会精彩缤纷。

  寒假第一重要大事:组织参与农村发展研究会的寒假“三下乡”社会实践活动。唯一觉得有点遗憾的是,在此之前,我没能参加农村发展研究会组织的任何一次下乡活动,尽管在农研会已经呆了三年的时间,但值得高兴的是今年寒假终于能如愿以偿了。依据我校校历,今年的'返家时间是一月中旬,农研会下乡惯例时间保持在一周以内,在组成下乡团队之前,将会向全校招募志愿者,并通过面试确定下乡成员。这是十二月就必须确立好的,并进行为期一个月的下乡前集训以及相关节目排演。期末考试结束,将有带队老师带领下乡成员去下乡。此次农村发展研究会将去腾冲得到一个村子里面下乡,在到达下乡点之后,我们也有明确的工作安排,包括有纪律严明,吃饭问题由团队组织,首先与乡政府相关领导交流,在下乡点驻扎好,与当地村民交流,进行家访,进行具体项目调研(主要协助带队老师),与当地小学生交流,帮助村民做农活等,具体事项将依据当地实际情况而作适当调整。这是我寒假第一件事需要完成的。我绝对相信能又一次深刻的感受与体会到真正的团队精神,得到更多的知心朋友,这将是我人生道路上的又一宝贵财富。

  寒假第二事。这件事虽为第二大事,但若想实现,得要依据云南社会科学院的科研项目而论的,若这个寒假社科院还招募调查员,我会努力争取机会,参与其中,回到本县或州上做相关问卷调研,这不仅是一个能够锻炼自己的机会,也是一个类似临时工的工作机会。这一切的实现终是依据社科院的工作安排,如若这一是想不能开展。将把第三件事提前,第三件事便是去找远在浙江的父母,和他们在一起过一个团圆年,这将是我去贵州调研后的第二次出省,对此,我也是极其期待的。可以去江南一带,虽说不是去繁华都市或风景名胜点旅游,但是能在那里见到父母,感受哪里的天气,人息,生活方式,也是一个不错的选择。

  年过之后,将从浙江出发,去往湖南,找我的高中同学,保守估计时间为一周,算是另一种旅游,这是我们早就计划好的,这个学期要将其实现。回校后,将着手准备相关证书考试的东西,迎接新的学期。

寒假计划 篇3

  为了打造学校办学目标“四园”之一“书香校园”,也为了您自身专业水平的不断提高,请你愉快地完成下列任务:

  一、寒假读书任务:

  1、认真阅读学校为你购买的书(你所选择的),完成相关任务。

  2、完成省“教海探航”论文集的阅读任务。

  3、摘录本书中的理论和实践内容。(不少于5000字)

  理论摘录要求:同一本书分单元(块)摘录书写,摘录主要观点,关键句等。

  实践摘录要求:叙事完整,案例典型。

  所有摘录要注意格式统一规范、排版美观大方。

  4、撰写专题体会文章。

  要求写所读书目的感悟文章,要有主题,每篇字数不少于1000字,最低完成篇数2篇。开学后上交电子稿。

  围绕下学期的教海探航和师陶杯论文思考,组织素材,筛选写作范围,逐步寻找到主题,并确立选题,开始前期写作。开学后学校全面布置参赛工作,原则上全校教师每人完成论文一篇。

  二、相关要求:

  1、不从网上下载,坚决杜绝不符合要求和仅仅是完成任务式的的习作内容。

  2、开学后开展读书演讲报告会,读书活动纳入教科研考核内容。评比方案另定。

  3、评比结果和内容发于内网,供全校老师阅读。

  附:关于读书的名言:

  最淡的墨水也胜过最强的记忆。

  如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

  语言是心灵和文化教养的反映。

  读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

  境遇休怨我不如人,不如我者尚众;学问休言我胜于人,胜于我者还多。

  ——李惺(清代作家)引自《西沤外集·药言剩稿》

  祝愿全体老师新年快乐!万事如意!盍家幸福!

寒假计划 篇4

  同学们不妨在记忆单词上多下功夫。每天跟着录音机背背单词、对话,录音机播放上句,自己接下句,增加和巩固自己的词汇量。因为中考拼的就是单词,语法学好了只能拼上及格线,最后还得在词汇量上"见真章儿"。

  在初中学习阶段,学生需要掌握1600个单词。眼下,初三上学期已结束,初三学生的单词量应该有1200—1300个。对于许多学生而言,问题关键是如何牢牢记住这些单词。

  建议同学们多看英语小文章。这样做,好处有三:一是提高阅读能力,中考阅读分值45分,是不容忽视的一个"重头";二是多了解西方文化,加深英语学习的感悟;三是在阅读文章过程中,单词反复出现,更容易记住,效果比死背单词表好。

  那么,同学们如何看小文章呢?我们认为,单词记忆、短文阅读因人而异,同学们可以选择幽默小故事等有趣的文章,自己爱看,能坚持下去,每天至少看1篇。自觉性高的同学每天看2篇,容量在500—600个单词。一天看3—4篇,效果更好。如果文章后面有问答题,还能练练"笔头"。

寒假计划 篇5

  8:30起床

  8:30 —— 9:30锻炼、洗漱、早餐、房间整理

  9:30 ——11:00写作业

  11:00 —— 12:00看书

  12:00 —— 2:00午餐、午休

  2:00—— 3:00写作业

  3:00——4:00看书

  4:00 ——5:00打电脑

  5:00 —— 7:00晚餐、自由活动

  7:00 —— 8 :00日记

  8:00 ——9:00电视

  9:00 —— 9:20洗澡、刷牙

  9:20—— 9:50 看书

  9:50 —— 10:00 上床睡觉

  寒假开始了!考试成绩下来了,比我预期考的分数差了很多。有的要求会背的没背,还有要求会写的字不会写。我的基础不扎实。我要争取在寒假补回来!在下学期有个好成绩。

寒假计划 篇6

  主持人:正在紧张期末考试的同学们在忙完考试之后,紧接着就会有一个长达一个半月的寒假。准备考研的同学们一般都不会错过这个假期。怎么样才能充分利用好这个寒假呢?如何才能更有效率的进行考研复习呢?今天,我们辉煌大讲堂请到了万学海文项目管理中心、资深考研辅导专家周剑老师,周老师将根据自己多年的考研辅导经验为同学们制定一个科学、合理的寒假考研数学复习计划。周老师您好!

  周剑:主持人好,同学们好。寒假正是想要参加09年研究生考试的同学们搜集资料、确定考研目标、选择专业以及全面了解所报专业信息的时期。在确定了所报考的专业和备考科目之后,同学们就要开始计划备考方案了。很大一部分考生是第一次参加研究生考试,有不少的疑惑和迷茫,譬如该用多长的时间来备考、该如何制定学习计划等等。今天我会帮你认清研究生考试数学这一课目,让你做到心里有底,为以后几个阶段的复习打好基础。

  主持人:接下来,请周老师为同学们介绍一下,备研考生在寒假需要掌握哪些知识?

  周剑:我们考生在寒假这一阶段要充分了解所考数学的具体要求。

  数学的第一轮复习一般安排在起步期(3-6月),这个时间段主要是夯实基础阶段。数学分数学1~数学4,要求的内容和难度都有不同的要求。寒假这段时间,同学们首先要充分的了解你所要考的数学的具体内容。

  主持人:周老师,我们都知道高等数学是考研数学的重中之重,所占分值大,需要复习的内容也比较多,它的主要内容有那些呢?

  周剑:它的主要内容有:

  1)函数、极限与连续:主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数连续性和判断间断点类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。

  2)一元函数微分学:主要考查导数与微分的求解;隐函数求导;分段函数和绝对值函数可导性;洛比达法则求不定式极限;函数极值;方程的根;证明函数不等式;罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及辅助函数的构造;最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用;用导数研究函数性态和描绘函数图形,求曲线渐近线。

  3)一元函数积分学:主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算;变上限积分的求导、极限等;积分中值定理和积分性质的证明题;定积分的应用,如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等。

  4)多元函数微分学:主要考查偏导数存在、可微、连续的判断;多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数、方向导数;多元函数极值或条件极值在与经济上的应用;二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。

  5)多元函数的积分学:包括二重积分在各种坐标下的计算,累次积分交换次序。

  6)微分方程及差分方程:主要考查一阶微分方程的通解或特解;二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解;微分方程的建立与求解。差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法跨章节、跨科目的综合考查题,近几年出现的有:微积分与微分方程的综合题;求极限的综合题等。

  正是因为数学复习具有基础性和长期性的特点,内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。

  主持人:的确是这样,早复习对于我们考生是有利无害的。那么在复习过程中,我们同学需要注意哪些内容呢?

  周剑:考生需要牢记的一点就是,寒假复习一定要狠抓基础知识。复习之始,同学们有必要把数学课本通看一遍,主要是对一些重要的概念,公式的理解和记忆。当然在理解记忆的过程中做一些比较简单的习题,有助于知识点的回忆和巩固。这些课后习题对于总结一些相关的解题技巧也很有帮助。在复习的夯实基础阶段可以选择一些比较好的教科书,比如同济版的《线性代数》(第三版)或北大版的《高等代数》(上册)。还有大一大二的教材从内容到难度都比较适合打基础,也可以选择。同时我们建议再选择一本考研复习资料参照着学习,海文学校推荐大家选用《李永乐、李正元考研数学复习全书》,这本书把整个高等数学纵向联系和横向联系都分析得比较清楚,都分成若干的部分,哪个部分有哪些方法分析得很好。这样一来不仅有利于提高综合能力,还有助于在全面复习的基础上掌握重点。

  主持人:同学们有没有必要了解数学考试大纲呢?

  周剑:这正是我要强调的一点,考生一定要通读一遍考研的数学大纲。大家可以结合08年考研大纲来看,这样有助于对整个考研数学知识点的把握,有助于对考试题型,试题难度的掌握。考研大纲严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求,是考生制定计划的依据。仔细阅读,体会本专业类数学考题的题型类别和难度特点。

  主持人:我们在练习过程中,是否要做笔记呢?

  周剑:数学是一门综合理解与运用的科目,不练习是无法熟练掌握各个知识点和公式的。所以需要大家在复习过程中一定要重视平时的练习,把经常出错,辨别不清,掌握不牢固的知识点,公式以及相关练习题总结在一个专用的笔记本上,坚持到最后冲刺阶段,平时经常翻看、总结。这样一路下来你会发现,难点重点都在你总结的笔记本上。最后冲刺阶段,你只需把本上的知识点拿出来再看一遍。不仅可以节省大量的时间,而且也不会因临考前的紧张不知道该看什么。

  主持人:同学们经过一个假期的复习,怎样才算达到得较好的效果呢?

  周剑:其实寒假期间的复习效果是不可一概而论的,只要做到基础、细致、扎实、稳固就可以了。基础并不是说没有要求,寒假期间的复习要体现出以下三点:第一,充分理解考研数学大纲的要求,作到准确定位;第二,重视对基本概念、基本定理和基本方法的复习,夯实基础;第三,循序渐进,合理安排时间,切忌搞突击。

  数学成绩是长期积累的结果,所以再次提醒大家考研数学复习准备时间一定要充分。只有对各个知识点做深入细致的分析,注意抓考点和重点题型,才能在一些大的得分点上灵活运用、举一反三。

  主持人:感谢周老师为同学们制定了这样完备的寒假复习计划,相信同学们通过学习掌握先进的学习方法,加之自身的努力,一定能在寒假奠定扎实的数学基础. 由于时间的关系,本次访谈就到这里结束,请同学们继续关注我们后续的访谈活动.同学们再见

  周剑:最后我谨代表万学海文预祝各位09考生度过一个充实、愉快的寒假!同学们再见!

寒假计划 篇7

  一、语文

  1.抄写课文中的生词, 字迹工整

  2.完成作文四篇

  3.摘抄好词好句, 每天8个好词, 4句好句

  4.练习毛笔字

  5.每天阅读课外书半小时

  6.查漏补缺, 复习课文

  二、数学

  1.完成试卷6张

  2.完成数学小论文2篇

  3.计算练习

  三、英语

  1.默写1A-3A的单词和句型

  2.每天听英语20分钟并进行复述

  3.完成英语画报

  4.做课外练习, 巩固已学习过的知识点

  四、课外活动安排

  1.每周一次游泳训练

  2.每周一次羽毛球活动

  3.每天完成跳绳,丢沙包等运动

  4.画画,做手工

  5.春节期间, 给长辈和老师们拜年

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  以上是六年级学生寒假计划表的全部内容,感谢您的阅读!

寒假计划 篇8

  20xx年寒假即将开始,面对刚刚过去的期末考试,同学们自身存在的学习问题全都暴露在试卷上,而无论考试结果如何,都要认真总结,进行试卷的深度分析,帮助自己找到学习的症结所在。对于接下来的寒假规划,如何利用有限的时间完成最高效的复习,也成为所有考生都关心的问题。

  历年的《考试说明》都是复习的重要参考,在注重基础知识的同时,更要学会挖掘《考试说明》中每年的变化部分,这些也将会成为拉分的部分。为此,老师专门针对最新的考试说明中变化部分以及学习注意事项对各个学科进行复习指导,同学们在按照平时的计划学习时,可进行侧重地重点复习,以便做到变中求稳。

  北京高考英语的试卷难度向来有大小年之说,指的是试卷难度当年容易的话来年就会难,以此类推,所以,因为20xx年高考英语比较简单,20xx年势必难度会有所提高。北京的考试说明的新鲜出炉,可以让我们多少感受到20xx年高考英语的形势。

  1、分值及时间分布--与去年相同

  20xx年北京高考英语时间和题型和去年完全相同,如下:

  2、参考试卷改动部分--改动部分在高考中考察的概率较大,需要多留心。

  单选题部分

  阅读理解部分

  20xx年更换了A篇阅读理解,题材和去年相同,都是记叙文,xx年A篇考查了3道细节题,1道指示题;xx年考查的是3道细节题和1到推测作者感受题。由于xx年高考并未考查,xx年考查此类体型的可能性较大。

  3、重要考点

  单选

  重点考察非谓语,定语从句,名词从句,状语从句,时态语态,情态动词及虚拟语气,还会考察冠词,连词,介词等,目标130分以上的学生单选不应该失分。

  完形填空阅读理解七选五

  这几道题不仅考察考生词法句法的基本功,还考察了阅读及文章上下文理解的综合能力,考生们可以将近三年来的各城区郊区一模二模及高考题仔细做一遍。一是熟悉完形阅读高频词汇,提高阅读速度,目标130以上的学生这些词汇都必须记牢;二来是培养做此类题的技巧和语感。目标130以上的学生这部分失分不该超过8分。

  写作

  写作是最难也是得分最低的一项了,一篇是情景作文,一篇是开放式作文。考生们需注意几点:不能有语法错误;运用高级句型;通顺流畅;开放式作文立意一定要积极向上。目标130以上的学生不能失分超过10分。对于英语作文感到比较困难的同学,建议从历届的高考英语作文入手,以记忆为主,在记忆的基础上进行单词、句型的知识强化,并可运用到自己的作文写作中去。

  同时,寒假中,每天进行一定单词的记忆,有意识地扩大英语词汇量。除了学习单词,还特别注意习惯用语和固定搭配,注意它们在课文中的用法。把那些与汉语差异大的、较难理解的短语记入手册,典型的例句也最好记住,经常用以进行口、笔头自由表达。在英语听力方面,选择适合自己的听力材料,建议以历届考试题为主,坚持每天听英语半小时到一小时,可以适当做些听力练习,经过一段时间训练后,调整听力材料难度。

寒假计划 篇9

  一、指导思想

  寒假来临,为了丰富师生的假期生活,营造良好的假期学习氛围,我校坚持以人为本、以生为本,围绕“四学会”、“感恩教育”和“书香伴我度寒假”等主题,以春节为契机加强对中国传统文化的教育,开展丰富多彩的实践活动,培养学生的创新精神、社会责任感、家庭责任感,引导学生过一个既饱含亲情又富予教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会,增强创新精神和实践能力。

  二、内容与要求

  ㈠开展“十个一”活动

  在春节这个传统大节日的引领下,开展以“魅力中国节”为主题的系列活动,形式多样地描绘出中国的传统节日,并通过画画、设计手抄报以及制作手工等活动来培养孩子们的动手、动脑能力,让他们在休闲活动中体验轻松和愉悦。

  1、寻找中国节(一、二年级完成)

  通过向家长了解、上网查找、去书店调查、去图书馆查资料等形式了解我们中国有哪些重要的传统节日,这些传统节日的由来和你最喜欢的传统节日。

  2、走进中国节(三、四年级完成)

  在我们中国,每个传统的节日都有着自己不同的特点、习俗,通过收集并用手抄报、绘画的形式,展现中国不同传统节日的不一样的习俗。

  3、感受中国节(五年级完成)

  我们祖国有着美好的河山,更加有着如此丰富的传统节日。通过制作小卡片,在卡片里面写出在某个传统节日里的美好愿望。收集关于中国传统节日的谜语或自编谜语,并制作各种各样的手工,把灯谜贴上去,例如:灯笼等等。

  4、我爱中国节(六年级完成)

  我的节日我做主,这次或下次过节,你有什么新的设想,设计自己喜欢的节日活动方案,用绘画美化方案。收集关于中国传统节日的诗歌、文章,用手抄报的形式制作出来,并用作文的形式写下自己的心得体会。

  ㈡开展以《书香伴我度寒假》为主题的寒假读书活动

  1、制定读书计划书

  每个学生结合个人实际,制定出读书计划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

  2、开展古诗文、三字经诵读

  全体学生除诵读三字经外,低年级背诵古诗10首以上,中年级15首以上,高年级20首以上。

  3、博览图书

  各班根据本班实际向学生推荐必读书和选读书。

  4、制作“采蜜集”

  将读书活动计划书、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。

  5、绘制读书手抄报

  认真阅读课外书,收集有关资料、格言和读书的心得体会等,制作一期读书手抄报。(四至六年级学生)

  6、制作手绘本图书

  将你在假期阅读的故事或精彩片段以图文并茂的形式表现出来。(一至三年级)

  7、参加学校征文大赛(三至六年级学生)

  主题:成长故事、迎奥运、课本内的作文题目

  要求:以上三个主题任选一个写作,注意写出自己的真情实感。

  三、措施与评价

  1、根据“魅力中国节”、“书香伴我度寒假”的活动内容分年级开展活动。

  2、xxxx学年第二学期一周五在学校停车场分内容、分年级进行展示参观,让队员们进一步对中国的传统节日、读书活动有一个更深的认识。

  3、一周五全校师生(除班主任)进行“贴星”评价,先评出优秀中队和优秀作品,再从各中队中分别选出优秀作品进行学校大队部的展示。

  4、用年级互评方式进行评比,一、二年级评三、四年级,三、四年评五年级,五年级评六年级,六年评一、二年级。一至六年级学生每人有1颗星星参与评比活动,贴在他(她)喜爱的作品上,以获星星数多的作品的同学为“优秀队员”。

  5、各位科任老师每人有12颗星参与评比活动,贴在他(她)喜爱中队的成绩单上,以获星星数多的为“优秀中队”。

寒假计划 篇10

  一、每日作息时间表

  早上:

  7:00起床

  7:10—7:40刷牙吃饭

  7:50—8:30做作业

  8:30—9:00看电视或玩

  9:10—10:00看书

  10:00—11:00自由安排

  中午:

  11:00—11:30吃饭

  11:40—1:00复习或做作业

  1:00—2:00玩

  2:00—3:00看书

  3:00—4:30休息

  4:40—5:30自由安排

  5:40—6:30吃晚饭

  晚上:

  自由安排

  二、假期要完成的事情

  1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

  2、做有意义的公益劳动。

  3、学会一项家务技术或其他的小技术。

  4、改掉一个坏毛病、缺点。

  5、读一部好书,写出读后感。

  6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。锻炼自己的写作能力。

  7、看一部好的电影,试着写出观后感。

  8、学一首好歌。

  9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

  10、完成假期作业,并努力做到。

  11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。

  12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完,看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦。每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。

  13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

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