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寒假计划

时间:2020-10-13 14:15:54 寒假计划

有关寒假计划集合9篇

寒假计划 篇1

  放假了,为了使我们度过一个愉快的寒假,所以我们都应该为自己制定一个精心的计划,使自己认真的完成每一项作业。

  给别人制定计划谁都会,给自己制定却不知怎么办了,所以如果你们真的不会给自己制定,那就先听一听我的计划吧!

  首先规定好在七天内认真地把每一项作业都做好,并且正确的都在百分之九十五以上,尽量在过年前把每一项作业都做完,在过年时痛痛快快地玩上几天,之后就准备迎接新的挑战,争取在下学期期末考试时考到一中想要考到好学校就必须有好的复习,在寒假中,好好地复习上学期学到的知识,也要好好地.预习一下下期的知识,只有这样,才能实现目标,罗森塔尔的实验曾得出:一个人只有朝他渴望成为的方向发展,才能成为他渴望成为的那种人。

  过完了寒假一定会有不小的收获,要把这些收获牢牢地记住,相信以后肯定会派上用场。

  看过和计划的人,如果觉得好,你们可以适当地用,如果不好,自己再慢慢地摸索,一定会有灵感。

  祝你们寒假愉快!

寒假计划 篇2

  寒假里,走亲访友,逛庙会,包饺子,放鞭炮·····一切的一切都让人在寒冷的季节里,心里感觉暖洋洋的,有着说不完的快乐,但是让我感到最快乐的是我靠自己的劳动赚了50元钱。

  在这个寒假的第一天,妈妈下班晚点了,吃过饭以后,妈妈对我说:“任凯去帮我把碗刷下,给你一块钱。”这是妈妈为了让我变得勤快些常使用的老办法,我随口说了句:“不去,现在已经不让使用童工了!”。妈妈说:“这样吧,咱俩订个劳动合同,你也体验一下赚钱的感觉怎么样?”嘿嘿,有意思,说实在话,平时妈妈发零用钱,都是一块,二块的发,要是靠自己的劳动多赚些钱的话,我就可以买自己喜欢的东西了,想咋花,就咋花,想到这里,我笑咪咪地说:“现在就签,但是你得把扫地、拖地、整理杂物的活也包给我。”妈妈见我积极性挺高,马上和我签订了一份劳务合同。我的主要工作就是洗碗、扫地、整理杂物。一次一块钱,一天3次,就是3块钱,·······我开始打起了自己的小算盘。

  可是没想到的是,第一天我就出了点小事故,把活做砸了,洗碗要洗得干净,还不能太慢,正好有一个想看的电视剧马上就要开始了,我心里一急,“啪”一个碗掉在了地上,报销了,结果钱没赚到,还欠了妈妈三块钱,没办法,合同上白纸黑字写得明白。干得好了有奖,干得不好还得赔钱呢!只好忍气吞声,可把我给憋坏了,谁知好戏还在后面呢!

  扫地要想扫得干净,那是有技巧的,刚开始的时候,我拿起扫帚对地板一阵狂扫,没几下,灰尘便起来了,害得我左一个喷嚏,右一个喷嚏,看起来有些活是不能急的,只好慢慢得扫了,哎!这钱可不是好挣得呀!我暗暗下定决心,一定要坚持到底。

  整理杂物,就好办多了,爸妈的房间不用我管,我主要的任务就是整理好自己的房间,这要是在平常根本不用我动手,可现在不一样了,哎,那份该死的合同,那些诱人的钞票呀!时间一长,我发现了一个规律,那就是东西从哪拿的,就还放回到哪里,这样整理起来,就变得有条不紊了,不会发生放起起来的东西,最后自己也找不到的怪事了寒假计划作文600字初中寒假计划作文600字初中。

  这些小活,咋一看不算多,可每天都干的话,我就觉得有点受不了啦,并且还得干好才行,这其中的酸甜苦辣,我算是尝尽了,最终的结果是放假了22天,我主动干了14天,除去扣的钱,到最后我赚到了。

寒假计划 篇3

  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,期末考试结束了,当同学们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。但高考的成败确是真真切切地把握在自己的手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们学习方法网的鼓励和陪伴。希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!

  1.语文:从技术层面出发

  这个假期语文能够分到的时间实在是有限,如何利用有限的时间完成最高效的复习,当是所有考生都关心的问题。

  第一,字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词,如&qut;褪色&qut;、&qut;舶来品&qut;、豆豉chǐ 、侥幸iǎ、绮丽qǐ、香蕈xùn等等。

  第二,文言文——虚实结合,举一反三,强化记忆,重要的实词、虚词、句式烂熟于心。不必句句实记,只需要将每一类虚词用法或者文言特殊句式记住1—2个课内例句即可。把&qut;表&qut;解释成&qut;给……上表请求&qut;,一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式,基本上都是对的。把握住命题思路,考场上就可以做到事半功倍。

  第三,在寒假语文复习中,我们要做的,就是写好一篇。考生可以挑高考优秀作文集其中最容易模仿的一篇,换一个题目,逐句仿写一遍,仿写结束后,加以适当润色、修改。在寒假,我们要完成的任务就是写一篇高考一类文,务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。。

  2.数学:保持自己的状态

  数学的复习时间不宜过长,但要坚持,每天都要复习,下面从几个方面给大家提一些建议,希望对广大考生有所帮助。

  第一,时间的安排。这个假期不同于以往的假期,绝对应该以学习为主,数学还是安排在上午。最多不要超过1.5小时。春节假期中三天可以放松一下,但不宜长距离的旅行,可在住所周围活动,主要是放松一下心情。

  第二,找到自己的薄弱环节。总结课上老师讲的例题、课后做的作业、统练中的考题,看看自己在哪个知识上老出错,这就应该是薄弱环节。对于薄弱环节,首先还是要解决基本知识的问题,即:这个题目考察了几个知识点,易错点是什么,与以往做的题目有哪些类似点,变换条件与结论题目还能做吗等等,不一定每道题都反思,但每天反思一道还是必要的,这个过程就是能力提高的过程。

  第三,作业的安排。假期中老师肯定会留一些作业的,这些作业不要突击,更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复习的效果,每天都要做点。如果作业太多,你可以先解决基础题目(癣填题),综合性很强的题目可后做。

  最后要提醒同学们,千万不要每晚复习到深更半夜,而第二天却一直睡到中午,结果精神萎靡不振。

  3.英语:朗读,大声读出来

  相信每个同学都会意识到寒假英语复习的重要性,但可能不是每一个同学都清楚应该如何最大限度利用寒假来复习,而事实上也没有一个放之四海而皆准的复习方法。我们可以提供一个供参考的简单办法:每天学习英语一个半小时。

  第一,词汇复习。如果把英语比作高楼大厦那么词汇就是建成这座高楼大厦的砖瓦。要想学好英语,,就必须学好英语词汇。新课改后,对学生英语的词汇量大增,寒假中这些词汇至少得默写两遍吧。

  第二,抓重点。完形填空≈阅读理解≈七选五。这几道题不仅考察考生词法句法的基本功,还考察了阅读及上下文理解的综合能力,考生们可以将近三年来的各城区郊区一模二模及高考题仔细做一遍。一是熟悉完形阅读高频词汇,提高阅读速度,二来是培养做此类题的技巧和语感。

  第三,以记忆为主。中国有句古语:熟读唐诗三百首,不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。写作是最难也是得分最低的一项了,一篇是情景作文,一篇是开放式作文。考生们需注意几点:不能有语法错误;运用高级句型;通顺流畅;开放式作文立意一定要积极向上。在记忆的基础上进行单词、句型的知识强化,并可运用到自己的作文写作中去。

  时间短、任务多,这是寒假语文复习的特质。希望同学们按“有时有序、有效有度”的原则,合理安排自己的学习生活,让高考复习乐趣陪伴你走过中学阶段的最后历程!

寒假计划 篇4

  一、指导思想

  寒假即将来临,它为中学生接触社会、了解社会、积极开展创新、实践活动提供了很好的时空条件。按照省市教育局的相关要求,我校在假期将继续开展未成年人思想道德实践活动,在活动中传承中华优秀传统文化,培养良好思想道德品质,坚持学校、家庭、社会共同参与的原则,加强领导,精心组织,让学生度过一个安全、健康、愉快、充实的假期。

  二,具体计划如下:

  (一)建立寒假工作领导小组,制定计划,落实措施,分工负责,全面管理和组织学生的寒假活动,以确保寒假各项计划顺利完成。

  (二)优化学生假期活动环境,建立健全学校、家长和学生参与、各负其责的安全防范工作机制。加强与学生家长的沟通联系,确保学生的寒假安全。寒假前,学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任,与家长签订一份《学生寒假安全委托书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,继续发挥学校、家庭、社会三位一体的工作机制,形成工作合力,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。

  (三)开展寒假系列主题活动

  1、开展安全活动。假前,对全校同学进行寒假生活的指导。对学生进行安全法制专题教育,加强学生安全使用煤气、电器,安全燃放烟花爆竹、遵守交通规则等安全知识和法律知识的教育,切实提高每一个学生的安全意识和自护自救能力。教育学生不去未成年人不得进入的场所,不上***网站,不随意结交网友和不明身份的朋友,远离“黄、毒、赌”,培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。加强学生的毒品预防教育,在师生中积极宣传和学习《中华人民共和国禁毒法》。同时教育家长在假期中对学生也要加强禁毒教育。

  2、开展温暖行动。走访慰问困难学生。组织教师和学生对低保、低收入家庭学生,患大病,重病学生、孤儿、家庭困难的单亲子女、农民工子女进行走访慰问,给予困难学生经济、物质上的帮助,或者通过新年寄语、书信交流等方式鼓励困难学生自强不息,勇于克服困难。大力开展关爱特殊青少年群体活动,开展爱心慰问活动;另外也要与这些学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高教育孩子的技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

  3、开展感恩教育。要求学生在假期中,能帮助长辈做力所能及的事,能主动关心自己的长辈,开展“说一句感谢长辈的话,做一件感谢长辈的事”活动,为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将心得体会通过班会等形式与同学分享,增强内心体验,激发美好情感。

  4、开展诚信教育。开展“找诚信人物,说诚信故事”活动,让学生观察生活,寻找生活中诚信的人,诚信的故事。开学以后通过文字或图片的形式与同学分享,积极营造重诚信,讲诚信的氛围。

寒假计划 篇5

  我们经常听别人说这样一句玩笑话:“不怕同学是学霸,就怕同学过寒假。”对于学霸来讲,假期不是用来休息的,是用来反超的。学如逆水行舟,不进则退,如果你学习上想超过更多的同学,那就得比其他同学学得更早,吃的苦更多,对于高中生来讲,我们怎么度过这个寒假呢?

  寒假逆袭

  1、给自己定一个规律的作息时间。

  多数人寒假都是在看电视、玩手机、打游戏中度过,经常玩上熬夜,早上不起,这种学生一个假期过去,多数知识都会遗忘,成绩会被别的同学远远甩到后头,所以寒假我们也应该制定一个科学的作息时间,不要放纵自己。

  2、制定好详细的学习计划。

  假期没有老师和同学的监督,不少人不知道每天应该做什么,所以可以为自己提供明确的复习目标和具体复习步骤。增强复习主动性,减少盲目性。

  3、提前预习下学期的课程。

  学霸普遍有一些学习习惯那就是超前学习,这就相当于跑步抢跑一样,跑的更早当然可以跑到多数同学前面,不少学霸都会想办法找到下学期的课本,然后利用假期提前把下学期的课程简单预习一遍,等开学以后学习起来效果就比不预习的同学容易很多,成绩自然也会高很多。

  寒假学习

  4、不要停止学习英语。

  由于我们普遍没有英语的使用环境,如果一个假期不学英语,很容易导致英语语感严重下降,英语遗忘速度大幅度加快,建议利用早上宝贵的时间去背英语,有空可以看一些英语原声电影,既能娱乐又能练习英语。

  5、基础很差的同学重点看课本。

  对于成绩极差的同学,可以复习一下上学期的知识,最核心的就是把书本知识弄透彻,知识都是有连贯性的,如果成绩不好必须会影响下一阶段的深入学习,可以利用寒假好好补一下基础。

  6、适当娱乐。

  寒假毕竟是一个长假期,不需要和学校一样学习这么长时间,可以适应放松一下,给自己留下休息、娱乐的时间,做到学习、娱乐两不误,你的寒假才过得更有意义。

寒假计划 篇6

  只要一听到寒假二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我小学时代的`最后一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。

  首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,都快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了那几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。

  学英语,可是我这个寒假的重头戏。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小英语通。为此,在寒假里,我要认真地记单词,掌握50个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为20xx年考上好中学打下基础。

  除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些杂志,如《读者》《意林》《青年文摘》等寒假计划—初二作文:我想这样过寒假600—800字3篇。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。

  当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回家陪爷爷过年。因为奶奶不小心摔倒,住了院,所以我和姐姐经常去医院陪陪奶奶。

  在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。

寒假计划 篇7

  当我走出校门的那一刻,心中充满了喜悦和期盼——寒假终于到来了!我预感这个寒假将会十分漫长,不等到开学就会令人感到无聊。因此如果我决定要过一个充实的寒假,就要先制定好学习计划,使寒假更加充盈起来。

  寒假里,最重要的当然是要先复习了。这次考试数学和政治成了拖后腿的,寒假要重点针对这两个学科。针对数学当然要每星期都多做题,多练错题,这样做题的速度才有提高。但首先要摆正态度,这次考试,失分的最重要原因有一大部分是因为态度不端正,轻视试题而造成的,看来态度很重要啊!政治则要在寒假里抽出时间多读多记,提高自己对题目的理解分析能力,对于题目不理解,就很容易使答案跑题,造成10分的题只得了2分的后果。复习是对前一段学习的总结,人生有了总结才会提高。

  预习也相当重要。尤其是下学期的数学十分重要,此次牵扯到三年级的数学成绩,而三年级又是中招的紧要关节,所以要预习好数学。借本数学书是自然的,然后需要自学。我将要每星期学一章,因为自学需要一个消化的过程,并且每天都要做课后的练习题也会消耗掉大量的时间,还有我做作业要占用时间,所以间隔的时间要长一点。语文则要多读书中的文章,并且坚持背诵必背的现代文、文言文及译文。英语背单词、词组以及课文,使下学期能够从容地面对新知识。

  当然,在寒假里,最不可缺少的就是书籍。“一日无书,百事荒芜”,在寒假我准备增大阅读量,多读好书。首先要读的当然是《福尔摩斯探案集》了,我总是被它那跌宕起伏的故事情节所吸引,一波未平一波又起的离奇事件。然而,当福尔摩斯运用慎密的推理手法拨开重重迷雾,找出事情的真相时,神秘的案件却又清晰地显露在眼前,令人不禁惊叹这护法卫士非同一般的能力和罪犯的狡猾。相信有这样一本书相伴,整个寒假都将增色不少。接下来就是德国作家、探险家卡尔·麦的探险小说。书中的主人公冷静沉着,机智勇敢,在智慧上一点儿也不比福尔摩斯逊色;文中所描绘的异域风光生动形象,里面的民俗文化、自然风光、民族特点都真实存在;而书中的情节一环套一环,每一件风波的结束都是另一件的开始,使我产生了浓厚的兴趣,忍不住一口气把它读完。这个寒假将会因为这些书籍而多姿多彩。

  这就是我的寒假计划,它们将使我的寒假不再枯燥无聊,而是变得生机勃勃、充实有趣!

寒假计划 篇8

  中小学生正式放寒假了,对于所有即将参加中高考的考生而言,寒假将是他们实现复习备考跨越式发展的最后机会。如果学生能利用好这段时间,意识到寒假复习的重要性,并根据专家建议进行有步骤有计划的复习训练,就能抓住机会争取更大优势。

  重在科学 胜在效率 高考生寒假日程表

  “这个寒假,对于所有即将参加高考的考生而言,将是他们实现复习备考跨越式发展的最后机会。”北师大附属实验中学副校长李晓辉介绍,在假期之外,所有学生都是在学校里按照相同步骤进行复习,想在成绩上有突飞猛进基本可能性不大,但假期却是学生的一段自主学习时间,如果学生能利用好这段时间,意识到寒假复习的重要性,就能抓住机会争取到更大优势。

  复习要点

  薄弱学科重点突破

  考生首先应对自己的学习情况做一个大概判断,分辨出优劣势科目,同时针对薄弱学科在寒假期间进行重点突破。如果在假期中能重点解决2-3门薄弱学科,就能实现自己成绩的明显提升。

  突破的方式有很多种。如可以对教材进行精读、集中突破做题,或者是参加一些校外培训,找老师进行针对性辅导等。此外,对于一些学习能力强、基础比较好的学生,可以利用假期开始接触一些综合性试题,

  特别是文综、理综试题。但这种练习的比例一定要掌握好,每天拿出20%的时间来做就可以。

  教材、笔记缺一不可

  除了对薄弱学科进行重点突破外,其他学科的复习同样不能懈怠。考生应根据老师讲过的主要内容,对照考试说明、讲课的笔记、教材,三样内容,进行知识的复习。

  知识的复习有两种,一种是重现,比对考试说明、看笔记,看教材,在脑子里将所有知识重新过一遍。还有一种就是进行整理,按照学过的东西把自己想法加进去,构建一个知识体系。相比第一种方法,知识整理可能要难一些,考生可根据自己的情况来操作,但知识更新上必须要做的除了看书,做题也很重要,通过练习加深记忆。李晓辉建议,学生在复习时应关注基础知识和基本技能,在假期中除了个别想突破的学科外,尽量不要找难题去做。

  家长督促有的放矢

  寒假复习中,家长也发挥着重要作用。首先,家长可以帮助孩子一起分析应从哪个方面进行突破,也可以与孩子一起制定假期学习计划,并督促孩子完成这个计划。

  李晓辉强调,复习计划一定是家长与孩子一起商量确定,应尊重孩子的意见。

  复习技巧

  语文:加强课外阅读,侧重练写记叙文议论文

  金牌备考:高考语文130分夺分方案

  照葫芦画瓢:高考语文黄金答题模式

  高考专家组分析,语文学习具备三个特点:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点;二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的。

  学生可利用寒假加强课外阅读,并力所能及地做些读书笔记,书读得越多越好,通过读书积累知识,扩大知识面。写有意义的论文。练一练钢笔字,提高自己的写字水平。

  1.整理要点。逐一梳理第一段的学习内容,将“基础知识”、“语言运用”、“古文阅读”、“古诗鉴赏”、“现代文阅读”等条块的有关知识点、考查点连成“线”,形成“面”,构建牢固扎实的“知能”系统网络。

  2.补查缺漏。在全面系统复习的基础上,安排3-4次综合训练,对训练中出现失误较多的问题进行补缺,单项突破,为下一轮复习奠定坚实的基础。

  3.强化识记。每天确保有半小时的时间背诵课文,进一步强化记忆。将“新考纲”要求背诵的39篇古诗文分为若干条块,对于背诵难度较大的文章,如《逍遥游》、《离骚》、《氓》等,可分散在各个不同的条块里,做到篇篇过堂,并落实到笔头默写。已经熟读会背的同学,可适当识记一些课外的名言名句。

  4.坚持练笔。作文训练不能松懈,要认真写好学校布置的作文,侧重练写记叙文、议论文两类文体的文章。练写记叙文要进一步收集整理有关素材;练写议论文,要特别注意“阐释型”、“联系型”、“引申型”等类型的文章特点。

  5.拓展阅读。利用茶余饭后的时间拓展阅读,扩大知识面。尤其是选修历史科目的考生,要抓住寒假时间,熟悉“新考纲”规定考查的10部中外名著的内容,了解梗概,明确考查要点,掌握有关题型,弥补以往课外阅读的缺失。

  数学:巩固知识点,练习各地期末试题

  考生在寒假期间,一是要把第一轮复习的知识点巩固,第二是要准备开学后的专题复习。

  高考数学卷压轴题跟踪演练

  高考数学知识网络图

  在第一轮复习的基础上,要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。这也是第二轮专题

  复习的重要内容。同时要加强课后练习,找一本好的参考书,尽量多做一些书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。要的是精,而不是多。

  1.做好第一轮复习的测试与分析。可以收集各地区的期末试题作为寒假练习,这些试卷都是各地区精心编制的,有统一的评分标准,可以帮助同学们准确认识自己的复习状况。通过多份试卷的测试与分析,可以知道哪些知识遗忘了,哪些解题方法还没有熟练掌握,还可以针对评分标准,检查一下失分原因,是解答过程有什么不合理的地方,还是解题方法不好。通过多份试卷的分析,就可以看出半年来自己的进步在哪里,问题是什么,使自己下一阶段的复习目标更明确,重点更突出。

  2.调整心态与学习方法。有些同学考得不好,不要烦躁、泄气,要学会利用寒假这个休整期来调节,只要切实从态度和方法上解决问题,是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看参考书,做课外题,以期获得战无不胜的解题技巧,欲速则不达。解决问题应冷静、理性,可以和老师、家长、同学交流一下,听听多方意见,深入分析自己复习中问题的所在,制定切实的解决方法,才是一个好的做法。

  3.复习要抓好基础。对任何一个学生,即使是优秀学生,复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。基础知识有明显漏洞的,必须首先弥补。当然抓基础不仅仅是把所有知识点过一遍,而是应由点到面,将零散的知识点前后联系,形成知识体系,才能有质的飞跃。高三复习更应强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想与方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并熟练地掌握。当然抓基础离不开做

  

寒假计划 篇9

  一、活动目的:

  苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

  二、活动内容及过程:

  (一)读书时间:寒假期间

  参与对象:学生本人和学生家长双方

  (二)推荐书目:

  《没头脑和不高兴》任溶溶 《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

  《安徒生童话》安徒生 《小猪唏哩呼噜》孙幼军

  (三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

  活动过程:

  本次读书活动大致分五个阶段

  第一阶段:

  根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

  第二阶段:

  开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

  第三阶段:

  围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。优秀小报将在学校宣传栏展览。

  第四阶段:

  每位同学准备大约两分钟的读书心得演讲词,在寒假开学的第一次大阅读课上交流,由班级同学和语文教师共同评选出“书香使者”10名。

  根据读书笔记和演讲词的丰富程度评选出“书香家庭”10名。

  第四阶段:

  开展“书香节”读书收获交流活动,学校将针对读书情况进行颁奖。

  在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

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