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小学亲子共读倡议书

时间:2019-12-19 19:54:50 倡议书

小学亲子共读倡议书3篇

  一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身,甚至影响孩子的一生。下面给大家分享小学亲子共读的倡议书,欢迎借鉴!

小学亲子共读倡议书3篇

  小学亲子共读倡议书1

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

  为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校将结合20xx学年学校读书节,重点开展首届“书香家庭”创建活动,积极推进我校亲子共读活动。

  亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。当今社会,父母对孩子的教育投资很多,却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。此次活动,旨在培养孩子读书习惯,这将让孩子受益终身,您的参与和支持也将使活动更加扎实。因为孩子的阅读,不只是在学校,更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。

  在此,我们发出如下倡议:

  1、请您加入到家庭亲子共读中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。请您监督孩子的读书情况,也请允许孩子监督您的读书情况。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的`美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立一个家庭图书架。藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到200册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

  4、拓宽读书渠道。每月至少和孩子一起逛一次书店,或到图书馆借书。

  5、每天抽出30分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同建立读书博客。分别记录您和孩子的读书感悟,培养孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。

  亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

温州石坦巷小学德育处

20xx年10月18日

  小学亲子共读倡议书2

亲爱的同学们:

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦.凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。同学们,让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读;让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

  以下是各年级的推荐书目,希望同学们用心阅读,读后在班级中开展读书分享会,交流读书心得、感悟。

  小学亲子共读倡议书3

尊敬的家长朋友:

  您好!莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

  我校“爱读书、会读书、读好书”的读书节活动已于9月23日上午启动,在接下来的一个多月内学校将围绕这一主题开展一系列的读书活动,而亲子阅读是其中的一个重要内容。进行亲子阅读活动,不仅可以养成家庭阅读的良好氛围,鼓励您的孩子喜爱上阅读,而且通过阅读,父母与子女能够养成终身学习的意识,共同阅读,共同学习,共同成长。

  家长是孩子的第一任老师,家庭教育是学校教育、社会教育的基础。学生的成长离不开父母的携手共进。苏霍姆林斯基指出:“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大都出自对书籍有着热忱的爱心的家庭”;吉姆·崔丽斯在《朗读手册》说道:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”母(父)子共读,就是以书为媒介,以阅读为纽带,通过多种形式的阅读过程,培养父母孩子之间的感情,培养孩子良好的课外阅读习惯。我们相信,我们的家庭都是充满爱的家庭,我们的爸爸妈妈都想共同参与,参与到孩子的成长过程中来。我们真诚期待您的支持与合作:

  1.给孩子提供静心阅读的空间、时间,为孩子创设一个良好的读书氛围,养成良好的读书习惯,每天坚持至少半小时的课外阅读。

  2.为孩子把握好书的质量,尽量选择学校推荐书籍。

  3.至少和孩子共读一本书,并和孩子交流阅读后的感受。

  4.请您也积极参与学校的读书节活动:

  (1)请上交“亲子共读卡”;

  (2)积极准备“亲子共读、共沐书香”演讲比赛。

  衷心感谢各位家长的支持和配合!

袁家庄小学政教处

20xx年9月23日

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