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活动的初中优秀作文

时间:2020-09-29 10:29:36 初中优秀作文

关于活动的初中优秀作文(精选5篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的关于活动的初中优秀作文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于活动的初中优秀作文(精选5篇)

  活动的初中优秀作文1

  今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……

  张老师一声令下“开始!”同学们都像中了头奖一样“哇!”一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。

  可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。

  接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

  在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

  活动的初中优秀作文2

  一个阳光温和的冬日,老师带着我们去青少年活动中心参加学工活动,这是我们第一次参加学校组织的学工活动。

  乘着大巴车,我们来到了青少年活动中心。迎接我们的是各种好玩又有趣的活动:软陶制作,让我们发挥了想象,给了我们”为所欲为“的机会;木工制作,让我们明白了工序,令我们达到”心手合一“的境界;做游戏,让我们领略了乐趣,给了我们”无忧无虑“的时光……而在这些活动中,我觉得最有趣也是最有意义的,是”步调一致“的游戏。

  游戏前,老师先在教室里给我们看了有关游戏的视频,接着带着我们来到室外的平地上,给我们讲授了游戏技巧,并让我们四人一组,自由组合,然后嘱咐我们取来木板开始练习,并且宣布:接下来有一场激烈的'竞赛。同学们顿时激动起来,纷纷抓紧时间猛练。

  我们的队伍中,我是个子最低的,因此排在了队伍前面,这样,喊”左——右——左“口令的任务也落到了我头上。一开始,我们个个管自己走,也不知是我口令喊得不够响,大家听不清,还是我喊得不够动感,大家跟不上,反正是乱哄哄、一团糟,木板不是抬不起来,就是抬起来乱动,互相”打架“。眼看别的组已经可以慢慢前进了,我们不禁着急起来,结果越急越乱,和”碰碰车“似的乱撞。这时,队伍中有人提议:”大家先停下来,听朱畴丞的口令,我们把口令节奏熟悉了,然后按口令一步一步迈腿。所有人必须一起用相同侧的腿迈步,努力把自己的节奏和大家的合拍!“ 我们都觉得这个提议好,于是大家照这样练习起来。慢慢地,步调一致了,动作协调了,我们一口气可以走十几步甚至几十步了。

  比赛开始了,我们组像练习时一样,平稳而快速地向终点走去,夺得了第三名的好成绩,真是开心。

  学工真好啊!不仅让我们插上了想象的翅膀,配上了灵巧的双手,还使我们明白了团结合作的重要性。我真希望以后能多去学工!

  活动的初中优秀作文3

  昨天晚上,我跟我们小组的人无数次电话联系后,决定今天到浙江大学紫金港校区搞假日小队活动,我们小组本来有八位成员,由于有些同学要去上兴趣班,最后只有四位同学去。

  爸爸用车把我们带到校园里,校园没有门,汽车直接开到一栋很漂亮的白色建筑物旁停下,这栋建筑物很奇怪,南低北高,上面有一根根半圆型的装饰物。爸爸先带我们到室内游泳场看了一下,里面有很多人在游泳,夏天的话,水会变凉,冬天的话,水会变温。我们沿着校园里一条漂亮的河参观,校园真大啊!“像个漂亮的公园”我们发出感叹。走过松软的草坪,远远望去,对面有一栋高楼,这是图书信息中心,那里的书可多了,关于科技的、关于历史的……

  我们一直往里参观,到了浙江大学湿地,那里有河、花草、芦苇,小鱼在河里欢快地游着。这块湿地也属于西溪湿地,湿地边上立着一块牌子,说湿地是地球之肾,它和海洋、森林并称全球三大生态系统,具有维护生态安全、保护生物多样性等功能。还有一种树叫丝棉木,怪不得它的枝叶这么茂盛。我们走了一圈,个个累得气喘吁吁,但是我们学到了很多知识。

  往回走的时侯,我们看到了运动场,一个同学提议去打篮球,我们四个人组成一组对战我爸爸。爸爸想投篮,杜可立挡住了,徐子翔趁机投篮,球进了。有一次,爸爸快要投篮了,被我一脚挡飞了,同伴们都喘了口气,我笑了,爸爸也笑了,我们分工合作,也使用抱、拉、踢等犯规手段,最后我们以10:5取胜。

  打完了篮球,就去吃午餐了,紫金港校区的食堂很大,据说可以同时容纳二万人吃饭,我们各自拿喜欢的菜,放在碟子里,拿到座位上津津有味地吃起来。饭后,我们兴致还是很高,又去打羽毛球、篮球,由于有一位同学下午要上课,我们只好依依不舍地告别了校园。

  这次假日活动既长了知识又锻炼了身体,我们以后还想去!

  活动的初中优秀作文4

  今天,我班举行了一次别开生面的主题班会——我为集体添光彩。

  “叮玲玲”,清脆的上课铃响了,同学们像一群小鸟,快步走进教室,坐在位子上,静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前,讲了今天活动的目的。

  活动一:印恬田说:“大家手里都有一朵自己做的小纸花,把它举起来。”“呀,真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看,黑板上的“集体”两字非常不清晰,让我们一起来改变它吧!”印恬田说。曹老师先把她做的纸花贴了上去,随后我们有秩序的贴上自己做的纸花。啊!贴上纸花以后,“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵,就不行了。

  活动二:“在班中,有许多同学为集体做了不少好事,那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完,台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲,“有一次,……”他绘声绘色地说了起来。说完了,又有别的同学要发表自己的意见。

  活动三:“别的同学为集体做了不少好事,那么你呢?”印恬田说,“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子,同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂,何晨曦叫了他,他说了起来,“有一次,下着大雨,我来到学校上奥数,看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的发言,同学们信心百倍,一一发了言。

  活动四:“现在,让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸,上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔,在纸上签了自己的姓名。

  听了这次班队活动,我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处,何处就是集体,我们要为集体添光彩。

  活动的初中优秀作文5

  夏天来了,也到了我们学校该去参加社会实践活动的时候了。左盼右盼,这天终于来临,我和同学们一起怀着兴奋的心情坐上了开往我们实践活动地点的大巴车。

  一路上同学们又说又唱,兴奋得不得了,一转眼我们就到达了我们春游的目的地—柯柯农业馆,一下车我们就飞奔过去,只见里面几个硕大的棚子伫立,从玻璃窗看进去,里面是各种各样的我们没有见过的植物,顿时我的好奇心猛增。这时我突然发现了一颗黄色的小果子,作为吃货的我第一个就问导游哥哥这个是什么,可以吃吗?导游哥哥告诉我这种果子叫神秘果,吃了以后你十分钟之内吃什么都是甜的,我试了一下是真的呢,好神奇。农场里还有很多的非常奇特的的植物,比如像火一样的红香蕉和称为“水果之王”的象牙果等等,真是不可计数。

  一上午的时间过得可真快,到了要吃午饭的时间。我们都蠢蠢欲动了,可是这次不是有现成的吃哦,我们要自己做。这可让我们炸开了锅,很多同学都不晓得要怎么办了。看到案板上的菜和各种佐料,我有点犹豫不定了,但我是组长,没办法,我只好硬着头皮走到锅前,脑子里想着妈妈做饭时的样子,边干边想。首先我把锅烧干,倒了一些油,再把肉放到锅里炒一下,等到肉不红了把它盛出来,然后把辣椒和香干放到锅里爆炒然后放上盐,把炒好的肉放进去翻炒几下出锅了。

  我尝了一下味道还可以。顿时就自信满满了,接下来是西红柿炒鸡蛋,同学们有的说要先炒西红柿,有的说要先炒蛋,我想了想应该是先炒蛋,这次我和同学们先把几个鸡蛋敲好放在碗里,把蛋放到锅里翻炒,到鸡蛋变成一块块的,再倒上西红柿翻炒几下就可以出锅了。就这样我和同学们分工合作一会就做好了好几个菜。

  我吃着自己做的菜觉得特别的香,饭也多吃了一碗。今天我们的春游真的是最有意义的,也是最快乐的,不但让我们认识了很多不认识的植物,还让我们品尝到了劳动带来的快乐和满足。

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