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以快乐为话题的作文初中

时间:2020-04-15 16:09:11 初中话题作文

以快乐为话题的作文初中

以快乐为话题的作文初中1

  生活中每个人都有一大堆烦恼的事,不论是贫穷,还是富贵。因为人的欲望无止境,烦恼也跟随着无止境。一直生活在温室中的花朵,也许一点打击都难以承受。

以快乐为话题的作文初中

  心情郁闷的时候我会听听音乐,听着伤心的歌,好好的哭一场,发泄一下。快乐的时候,我会出去买零食,好好安慰自己;冬天去公园玩玩,晒晒太阳,心情轻松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,与大自然融为一体;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在树林里寻找美丽的落叶……虽然能力有限,但我可以自己制造快乐,拥有快乐!

  当朋友需要我时,我会百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一种快乐;朋友在无助时找我帮忙,我就有了被人需要的快感,这种成就感会带给我快乐。只有付出真诚,才能收获真诚,得到快乐。

  生活中感受生活,其实,快乐真的很简单,春天,小草发芽,会给自己带来快乐;夏天,一丝凉爽的风,会给自己快乐;秋天,那满室的金黄会给自己带来快乐;冬天里的暖阳,那纯洁的白雪会给自己带来快乐。一年四季中,能让自己快乐的东西太多太多了。

  只要你享受生活,享受快乐,快乐就会伴随着你。

以快乐为话题的作文初中2

  快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

  快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

  以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

  分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……

以快乐为话题的作文初中3

  自由年华,在飞速流淌,我们随着岁月而成熟,一切看淡,唯有一种简单恬淡的快乐,洋溢心头。我知道那一种快乐是我所向往的。

  伤落花之谢

  明月清风,琥珀的月色,水波涟漪,一叶残落的穗花,拂在水面上,随波逐流,像孤舟,被汹涌的海浪打击,最后被吞噬。消失在无边无际的波浪之中。穗花就这样结束了自己的生命。它生前被人所赞赏它的美丽,死后,也没有声响,感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观,我收获这份快乐。

  感生活之乐

  周末,闲来与家里人唠唠家常,听奶奶讲过去的故事,听妈妈讲节俗,听爸爸说道。在无形中,我受到了一种教育。一种快乐,一种心灵的盛宴,那不是很美好吗?所以我享受这份快乐。

  品书韵之美

  “天生我材必有用,千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美,我知道,我坚信,我能成功。现在我能决胜期中考,末考,一年后,我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟,得到了无穷无尽的人生思考,它将使我受益匪浅。

以快乐为话题的作文初中4

  雨,没有终点地掉落;等候阳光的日子,在记忆中如此漫长。想像每一个清晨,45度射来的那道阳光,诚恳的守望着每一枚清新,而世界正如熟睡的婴儿,渐渐地苏醒,与阳光相遇……

  然而清晨的第一颗晨露,在叶尖闪耀,研磨细腻的情绪,等候着阳光;一起悠悠扬扬,化作一道清风,在空中流连……

  阳光象征着活力,然而雨何尝不是象征着自由呢?如精灵般从天而降,化作一朵朵可爱的小花,柔柔的,不受拘束。它可以将自己埋没在土地里,也可以汇聚在一起,到更美更远的地方旅游。

  阳光和雨滴,两个看似相反的词语,可是其实,它们也可以拥有一样的性格。它们时而活泼,时而文静,聚集了大自然的精髓,纯真而不做作,从不夹杂其它的东西。

  光就是光,雨就是雨,这好比我就是我!无论清晨降落的是第一道阳光,还是第一颗晨露,我的心情永远也不会受阴霾的影响!

  听见心脏在跃动的声音吗?感受到生命的气息吗?主宰世界不可能,可是,我们的心情也不是世界可以主宰的,放飞心中的不悦,享受快乐的滋味!

以快乐为话题的作文初中5

  我眼中的快乐。

  很简单,真的。

  孩提时代,我是那样一个任性、乖戾的女孩。粗短的手指从琴键上滑过,那本该一个个如精灵舞蹈的音符竟显得如此丑陋、恶俗。

  他们说,那是噪音。

  而我却乐此不疲。

  摇晃着脑袋,旋律在我的指尖跌宕起伏。我能听得见心底的花朵绽放的声音,空气中弥漫着阳光下草叶的芬芳。

  多好,那是只属于我的音乐。

  钢琴老师想教我指法,我学不来。可我能把她弹下的曲子一个音不差地重弹下来。那一个个音符都是我的老朋友了。我知道它们什么时候高兴,什么时候害羞。但我不喜欢重复别人弹的曲子,我只喜欢自己的音乐———即使它们真不怎么受欢迎。

  但是有它们陪伴,即使再平板的生活模式也会被渲染得如诗如画。

  很美好,不是吗?

  妈妈领着她来到我的钢琴房。很严肃的脸透着骇人的苍白,我不经打了一个冷颤。侧着身,听着妈妈给她讲我对钢琴的钟爱。我盯着墙上的油画,似乎要把它看透。画的主角是一位冷艳的贵妇人,梳着发髻,眼中透得是零下12度的冰冷。

  竟有莫名的恐慌。

  “孩子,把手拿来。”只不过一壶茶的功夫,她已要起身告别。临行前,要过我的手,只不过微微一瞥呀!

  “唉。”

  深深的长叹,打碎了我多年的梦想。我觉得自己仿佛被关在密室中,四周一片漆黑。我大声哭呺,可是没有人理我。我害怕了,抱着膝坐下,却只听得见模糊的呜咽。

  “长大后想做什么?”

  “钢琴家。”

  小时候,许多大人都会这么问我。而如今看来,这是一个多么荒谬的梦啊!

  我瘫坐在了地上。

  坐回琴凳,光洁的琴键反射着琴灯柔和的光,黑漆漆的琴盖上映着一双手:手指粗短、形似笨拙。我犹豫地摁下一个琴键,钢琴亲热地叫了我一声。我嘿嘿笑着。脑海中浮现出美妙地乐曲,然而我很快就弹不下去了,所有的音符都堵在我的心口。第一次,我明白了“噪音”的含义。我哭泣着,任凭音符从我的胸口重重划过。

  可是,依旧倔强着不忍放弃。

  我想,我终是对了一回。

  我真的弹下去了,在承受巨大打击的同时。我依旧爱着钢琴,依旧维持着我的梦想。

  至上的喜悦、喷薄而出的大爱与大悲。悲伤过后似水的柔情、高亢而热烈的激情……弥漫于整个空间,那是钢琴给予我的`享受。

  光阴似箭,一去不返。如今,粗短的手指已纤长了许多。偶尔,我依旧会做做钢琴家的梦。然后,微笑。

  颊边漾着阳光的味道。

  闲适的午后,我爱坐在钢琴边,听自己的手指弹奏出的音符,那是一支支多么幸福的歌呀!

  即是我眼中的快乐。

  很简单,不是吗?

以快乐为话题的作文初中6

  快乐是什么?快乐是在你口渴时的一杯水,在你寒冷时的一件棉衣,是你考完试后的喜讯……这些都是快乐的来源。而每一个人每一天都会有快乐的事情发生,我也不例外。下面就让我给你们讲讲我的快乐事情吧!

  那一次,我们在初中楼前玩演戏的游戏,演的是“雌雄大盗”。而故事分为好坏两帮,这个是反面性的,就是坏的总赢。主要人物有:警察局局长、王快手、姜快手以及四个王快手的手下。

  开始演了。我扮演着姜快手出场了,而周荃扮演的王快手马上也出来了,和姜快手一起而行。过了一会儿,只听隆隆的汽车声,手下二上来报告:“大人,警察局的人来了,我们是否该撤?”王快手听了,说:“好,你们先撤!”然后又对我说:“小姜,咱们会会他们去!”哇哈,这也太逼真了!我清了清嗓子,说:“好的。”不一会儿,局长便带着警察员工来了。我立马拿出“枪”对他们说:“你们敢过来?”王快手也拿出“枪”。谁知他们也有“枪”。装的还是麻醉!王快手冷不防被它打中了,顿时昏迷过去,气死我了!我立刻朝他们开了几枪。然后溜之大吉了。

  我们并没放弃。回到营地,我立刻和四个手下商量计策解救王快手。我花了一个小时的时间做了件隐身服,利用飞行术赶到警察局,穿好隐身服,进入了大牢,发现王快手还在昏迷,暗骂那枪太那个。过了一会儿,我撞开了牢门,背起王快手就走。可途中他们发现了,我便下来和他们打斗。在他们用枪之前,我以迅雷不及掩耳之势打败了它们,这戏就算演完了。

  太阳已经偏西,应该回家了。我们彼此恋恋不舍地告别了朋友们。

  你瞧!快乐,其实很简单。

以快乐为话题的作文初中7

  我快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。

  而在现在,我却是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们现在有电视、电脑、DVD,可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的,而他们的快乐是来源于大自然的。就两个字的区别,可那种快乐却是变质的。

  快乐在眼睛里,快乐在耳朵里,快乐在我们的心里。

  我经常看到滑稽的场面,听到暴料的言语,这能让我笑一会儿或者更长,但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐,人工的快乐是有保制期的,一旦过了这个期限,快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏,从中不仅可以获得快乐,也可以对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑,所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足,但对自己的身体与身心是没有好处的。

  自然最快乐。我做过这样一个梦:我生活在美丽的森林里,没有了汽车的笛鸣,城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉,清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。

  自然,更简单的说就是原始,虽然现在有所谓的高科技,快乐应该是多余以前的,为什么却少了呢?快乐是抽象而神秘的,追求到的永恒快乐也可以说是内心的永恒满足。

以快乐为话题的作文初中8

  快乐是什么?快乐会使人开心,脸上会带着灿烂的笑容,不会有任何烦恼,这就是快乐。

  快乐是什么?快乐就是暑假和家人一起出去玩。有一次,我们全家在暑假到花莲玩,在当地游玩,不但可以认识当地的文化和名产,也可以交到许多朋友,还可以增广见闻,我们都玩得很开心,和家人去玩会让我很快乐!

  快乐是什么?快乐就是拿一本书坐下来静静的读。当我有空时,我会挑几本喜欢的书来阅读,欣赏句中的一字一句。书本就像我的好朋友,和好朋友在一起,有谁不快乐呢?有谁的心情不轻松愉快呢?

  快乐是什么?快乐就是同乐会的时候,和同学一起聊天,一起玩乐。学期末时,班上总是会举办令人期待已久的同乐会。这时我们会听着歌、看着表演,和同学惬意的聊天,享受接近假期时的欢乐气氛。

  快乐是什么?它就是保持愉悦的心情,渡过生活中的每分每秒;只要保持着乐观的态度,快乐就会无所不在。

以快乐为话题的作文初中9

  “动荡而宁静,起伏而平和,残酷而美丽”,好似一杯巧克力咖啡!更似有着巧克力的生活——乐在其中。

  我喜欢巧克力,因为他能使我快乐!我更喜欢那些能给带来快乐的“家伙”,和他们一起玩耍,有一起吃巧克力,啊!此生无悔呀;但有时象牙塔中的晶莹冰花,始终经受不起现实的酷热,离别与回忆在生活中辗转,电视情节里升华的现实是那些肆无忌惮的回忆。快乐和伤心形成了感观世界的两极,然而我只能充实我自己,充实我的生活!有时,我却在两极之间摇摇晃晃,不知所措,那时!我是多么希望有人来陪我挑战,但是现实告诉我“这不可能”,不断变幻的谎言将成为其不可避免的附属品。我终究不能停下来,宿命在不断的改变,每一天都尝试着成长的喜悦与悲哀,我渴望经历,不管是轻松还是危险,我更渴望冒险,我喜欢那种刺激的感觉,这会使我感到乐趣。

  当然,朋友是我的依赖,是我那些可爱的“好家伙”,也是我的快乐之源!然而快乐首先需要时间,可是我和他们真正会聚的时间太少,因为学习嘛!偶尔有一个星期天,也会被爸妈像“罪犯”一样看着,这就是所谓的“教育”啊!我的快乐就这样被慢慢的摧毁,于是我只有试着在学习中寻找快乐,终于!我找到了!我开始明白只有在不断努力中找到的快乐,才是真正的快乐。我想,快乐不是不是把耳朵、眼睛和其他感觉停留在不断更新的印象和经历里,而是实实在在的“内心旅程”,是你一路的辛苦所换来的果实,果实要成熟了才香甜,快乐也是这样!

  我喜欢快乐,有时他会让我在众人面前不顾形象的放声大笑,有时能让我感到一种冰凉的幸福。就像巧克力一样,充满了奇特与幻想,褐色会让你怀有大地的魅力,白色会让你拥有天使的纯洁!

以快乐为话题的作文初中10

  天空的快乐是穿一身蓝;森林的快乐是披一身绿;太阳的快乐是穿一身金黄。

  我们的快乐是五彩缤纷的。

  快乐是什么?富翁觉得有钱是快乐;青年认为有工作是快乐;穷人认为能吃饱是快乐。可快乐却像个无底洞!穷人想吃饱,能吃饱又盼望有工作,有工作又希望有钱,有钱又希望有别墅……

  快乐在人们最需要一件东西时才会发出它真正的光芒,但你不需要它时,你会怎么也感受不到它的光芒,它的美丽。

  有一个富人,偶尔走到了一家穷人门前,看到他那简陋的房子,便对他说:“你真不快乐,没钱,没势。看我多快乐!奴仆上千名,别墅又非常豪华,根本不像你。”

  穷人却笑着说:“我很快乐,只是你体会不到。”富人说:“哼!你不可能快乐!”穷人想说什么,富人却走了。在当天夜晚,一把大火让富翁沦落为乞丐,奴仆全四处逃窜,在他饥渴难忍的时候,他到了穷人家,穷人给了他一碗水和一碗饭,富翁说:“现在我明白什么是快乐了!”

  我是一个感受不到快乐的人,纵使我身边有许多快乐的事,但我还是抱怨老天不公,为什么我想干什么不能干!为什么别人能打电脑我却不能!为什么……但我现在才知道,我是多么的快乐。有温馨的家庭,有父母的关心,有……可之前我完全感受不到快乐,因为我总是往坏处想,导致了认为什么也不快乐的心理。

  快乐像彩蝶,你拼命地去追逐它,它就会飞得很远,如果你停留下来,它就会停在你的肩上。快乐永远和财富,利润,富裕不沾任何关系,相关的只有心。

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