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初中生读后感

时间:2021-09-09 09:55:22 初中读后感

初中生读后感集合15篇

  认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的初中生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生读后感集合15篇

初中生读后感1

  对与高耸入云的大山,一望无际的草原,美丽壮观的银河来说,我们是这么的渺小,没有存在感。有时我们甚至认为自己一点也不重要。

  但读了这个故事后,我发现事实却是相反的,我们一个人的价值胜于整个世界,细细想想也的确是这样,对于我们的父母来说,我们每个人都是不可替代的。无论我们有多少个兄弟姐妹,每个人都是独一无二的。如果我们生病了,父母便会整夜是在我们的床前,不停地去询问医生我们的状况。对于金黄色的沙漠,一望无际的草原来说,每一粒沙子每一棵小草都是他们的一部分,都是不可缺少的。如果少了沙子少了小草便永远也形成不了沙漠和草原。

  在上次运动会上,我参加了拔河比赛,因为比赛是在下午所以我们在操场上等了好久,我和我的好朋友董新怡东走走西看看,最后索性追逐起来连比赛开始都不知道,还是大家打我们叫到比赛地点的。第一轮比赛结束了,我们战胜了对方。王老师笑着对我们说:“如果你们没来,那我们就把第一名白白送给别人了。”于是休息时间里我们那里也没去,怕比赛开始时我们又不在队伍里,后两场比赛,大今年认真卖力的拔,最后我们得了全年级第一。如果缺少我们班的那个同学,我们怎么可能拿第一呢。

  所以请大家相信“我很重要。”

初中生读后感2

  这篇短文写得是:在一个风雪交加的冬天,同学们都冻得发抖,读书的心思似乎也被冻住了,教师里乱哄哄的无法上课。老师让我们去操场站立,可还是有几位同学没有出去,操场上老师脱下羽绒衣,风雪就又做了一件,老师挺立在风雪中5分钟后,要大家散队回教室,看着脸被冻的红红的欧阳老师,不知道说什么,欧阳老师给“我”上了永远的一课。

  这篇短文告诉我们:在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,再站半个小时、一个小时也顶得住,就是只穿一件背心也能超过那些风雪。面对困难,有许多人都戴了放大镜,精神上就已经败给了那场暴风雪,可一但和困难拼搏一番,就会觉得困难不过如此……

  其实在我们日常生活中也一样,我们总是把一米高的困难当成一座摩天楼,从意志上欺骗自己,把自己看得很渺小,总认为自己的面前是万丈深渊,永远是迈不出去的坎坷,迷失的双眼看到的总是困难的高度,却看不到困难的出口,《永远的一课》,让我也找到了前进的路和不惧困难的决心。

初中生读后感3

  在漫长的暑假生活中,我读到了郁雨君的作品——《最想要的礼物》。

  绰号尹大碗的女孩,居然有本事把每次生日过成全家人的难受日!然而。尹大碗的妹妹小碟又乖,又娇。但总是和大碗姐姐闹矛盾,还每次不讲道理,因此,惨到极点的尹大碗被“冤枉发配”到外地寄宿学校。在她的十三岁生日,大碗踏上了回家的路。让他意想不到生日礼物居然是:爸爸送了没有发酵的面包,妈妈送出了笨拙地拥抱,而那个又坏有怪的小碟妹妹,出人意料地抱出一只笑起来像天使的狗狗!大碗忽然意识到,这才是她最想要的礼物。

  礼物到底是什么呢?是像大碗一样?还是精美,高价的礼物?还是好朋友亲手做的贺卡?也许你不知道,原谅与被原谅,爱与被爱,谢谢与被谢谢……都是让人惊喜的礼物啊!

  我觉得,礼物不需要多么华贵。只要有你的一片心意,有你的诚意,用你的爱与力量去表达出来。不过,只有爱却没有表达出爱的礼物,那礼物永远是不完整的;只有把爱表达出来,并用欢庆和送礼物的形式送给别人,那么,礼物一定是完美的!这,也许就是生日礼物的意义了。

  真的,礼物是每一个人成长中必不可少的一部分!其实,礼物就像郁雨君姐姐写的那样:礼物就像一根棒棒糖,剥开包装纸,塞在嘴里,甜在心里!

初中生读后感4

  开学的第一天,我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想:《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族,穿着不同的服装,共同学习,互相学习,真让我如获至宝。

  早上,《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上,空气清新,风景优美,有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去,真让人羡慕;而我们上学走宽阔的马路上,灰尘满天,到处是汽车废气味,没有清新空气。上课了,《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书,书声琅琅,吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐,无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习,外面有汽车的汽鸣声,路人的说话声

  读到这,我体会到《我们的民族小学》的同学们,很团结,很纯洁地快乐的学习。下课了,她们一起写作业,一起玩游戏,真让人羡慕,真令人向往。我们要《我们的民族小学》的同学们学习,学习她们和睦相处,互相帮助的精神。那样,我们会学习到很多知识,很多本领,让爸爸妈妈高兴,为人生奠定了基础,让自己活得更加精彩。

初中生读后感5

  我最近读了一本书,书名叫《中国上下五千年》,读了后感触很深。

  《中国上下五千年》这本书从远古传说时期至明清及新中国的建立,中华民族历经了近五千年的沧桑巨变,涌现出了无数的英雄人物,汇集了无数的精彩故事,由这些英雄人物和精彩故事谱写了中华民族的辉煌历史。

  读完这本书,我了解到中国是世界四大文明古国之一,约有五千年的历史渊源,知道在远古传说时代就有开天辟地的巨人盘古,还有全心全意治理水患三过家门而不入的大禹,在秦代有第一个统一中国的始皇帝赢政和在宋代有铁面无私的包青天这些历史人物,更知晓那些退避三舍、一鸣惊人、卧薪尝胆、四面楚歌和乐不思蜀等成语故事的来龙去脉。

  唐代的魏征曾经把历史比喻为一面镜子,“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失,以史为镜可以知兴衰!”,我觉得读完这本书后我不仅从中学习到不少历史知识,更能从历史中吸取古人的经验与真知。正是过去历史的积累,才成就了今天灿烂的现代文明。在从不同的角度去感受历史和思考历史的同时,我为中华民族那悠久的辉煌历史而感到自豪,我为我是一个炎黄子孙而感到自豪和骄傲。

初中生读后感6

  许地山的文章《落花生》,是一篇不足五百字的短文。文章很短,但却蕴含着深刻的道理。那就是做人不应该只讲外表,而应该踏踏实实地做有用的人。我们家的校园里也种着花生,他可口美味,物美价廉,还有广泛的用途。至于它还有什么用途,我从未考虑过。一只到今天,我才知道:这小小的豆儿不像苹果、桃子、石榴,把鲜艳的果实悬在枝头,令人一望而生羡慕之心。

  花生只把果实埋在地里,等到成熟了,才被人挖出来,这时何等纯朴的品格啊。花生把自己珍珠般的果实埋在地里,在烈日下,在风雨里,默默地生长着,这不禁使我想到现实生活中许许多多像花生一样的人。他们置身于平凡的工作岗位上,不是好看而无用的。读着文章中那些意味深长的话语,联想到自己平日里不论做什么事都自以为了不起,自觉不自觉地炫耀一番,不禁感到惭愧。是啊,你看那苹果、桃子、石榴,把自己打扮得那样引人注目,是何等的肤浅啊。

  而花生虽把自己深深埋在地里,其品格却是何等伟大啊。“做有用的人,不要做只讲体面而无用的人。”是的,我决心做一个像花生一样朴实无华但对社会有用的人,为祖国奉献自己的一切。

初中生读后感7

  那举世闻名的皇家园林哪里去了?那金碧辉煌、玲珑剔透的殿堂、亭台楼阁哪里去了?那热闹的“买卖街”、山乡村野哪里去了?那世界上最大的博物馆、艺术馆哪里去了?读了《圆明园的毁灭》,我知道了,那是被狼狈为奸的英国和法国夺走的。

  圆明园凝结了好几代中国人民的心血,这个伟大的工程用了一百五十年才修建而成。可是,这个工程引来了英国与法国的野心。1860年,圆明园被英法联军抢劫一空,一些无法带走的东西被他们破坏,为了毁掉证据,他们还火烧了圆明园,大火三昼夜不熄。如今,圆明园只剩下在西洋楼的几根石头做的柱子保留着。

  为什么他们这帮强盗敢到中国的领土上横行霸道,因为那时的中国太弱、太弱,眼睁睁地看着圆明园被破坏、被夺走、被烧毁,却无力去反抗,只能任由别人摆布。

  圆明园已经永远消失了,但为了不让中国再受欺负,为了不让历史再次重现,我们要好好学习,为祖国做更大的贡献,让中国更加强大。要牢记一句话:不忘国耻,振兴中华。为了中国不受欺凌,为了中国更加强大,为了祖国不再被人侵略。我们能创造出下一个更好的“圆明园”,“圆明园”永远不会消失!

初中生读后感8

  《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典塞尔玛。拉格洛夫的代表作品。也是世界唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

  它主要讲一个瑞典小男孩,不爱读书学习,还调皮捣蛋。喜欢捉弄小动物。家里的鸡。鸭。鹅。猫。牛全都遭了殃。所有的小动物都特别讨厌他。在一个春天的早晨,他在捉弄一个小狐仙时,被小狐仙变成了一个拇指大的小人儿。这可怎么办?

  更遭糕的事情发生了。尼尔斯一不小心被家里的大白鹅带到了天空飞行,加入到一群大雁的迁移旅程,从南至北横飞了整个瑞典。旅程中这拇指大的人儿经历了很多奇怪的事情。他帮助大雕逃出牢找到妈妈。他跌进熊窝用一更火柴救了自己。他还和大雁用车轮术,打败了诡计多端的狐狸。

  就在这惊心动魄的旅程中小尼尔斯长大了。在这篇童话里,作者通过描述尼尔斯旅行途中的所见所闻,向我们介绍了瑞典的自然风光,展现了瑞典各地的风俗之情。

  作者又通过尼尔斯的成长故事来告诉我们,要热爱自己的祖国的思想感情。翻开这本书吧。它会让你终身受益!

初中生读后感9

  当我拿起《鲁迅杂文》这本书的时候,它给我的第一感觉就是非常的特别!它是那样的沉甸,那样的让人为之一振。

  这本杂文集汇聚了鲁迅大部分的有关论文和感悟,我读了一部分后感觉鲁迅的文章是那么的拗口,难懂。我曾经有放弃读完它的想法,但最终我还是把它读完了。当我读完它之后才觉得原来在鲁迅眼里那时的中国社会竞有那么多的陋习,而鲁迅他也毫不留情的将他看不惯的一一抨击。虽然有的在现在的人看来是不好的,不文明的,但鲁迅他却毫不避讳的一一写出

  读了这本书后,我终于领会到了鲁迅骂人的实力是多么的强,我以前听我语文老师说鲁迅曾经骂过很多当代和古代的文学大家,而那些被骂的人毫无还嘴之力,现在我终于得到了验证。但尽管这样他的文章也不显一点俗气之感,反而使他的文章更具说服力,更大众化,更易懂。我也觉得他的作品很具说服力,让人不得不相信他的观点,只要你读懂这本书你就会觉得鲁迅对与中国的文化是多么的了解,他的话语中经常夹杂着不同语言和不同的文化。

  我觉得这本书值得我学生去读一读,可能会对你们有帮助!

初中生读后感10

  前几天,我看了一个故事,故事名叫《秋天的怀念》,看了后,使用权我深受感动。

  这个故事,主要写了:一个男人,他身体不好,常常发脾气,他的母亲看见他这样自暴自弃,伤心极了,母亲常常叫他一起到公园里看花,他一次也没有答应。有一天,男人把家里的电器全部损坏,他的母亲躲在一个墙角里伤心地哭了。她忍不住,终于跑到儿子的身前,跑下来说:“儿子不要这样。”过几天,男人终于想通了,他答应和母亲一起去看花,但是母亲已经身怀绝症,过没多久,母校去世了……读到这里,我感动得留下了眼泪。

  我们的妈妈也是十分关心我们的,平时哆嗦一点,也是为我们好。我小时候,妈妈总是让我从小培养,让我做家务,扫地、拖地……,我觉得妈妈很偏心,直到有一次,让我完全改变这个看法。有一次,学校开展了艺术节,我们这个年级的主题是炒菜,正好,我刚刚学会炒菜,正想在这次活动上表演一番,我按照妈妈给我讲的方法,把菜做出来了,在老师们的试味下,我这道菜最终得了一等奖,同学们,老师们都夸我厨艺高超。

  我明白了妈妈这是为我好,这是为我以后的生活上铺路,妈妈终有一天会离开我们的,让我们自己生活下去,不要等到失去的时候才懂得去珍惜。

  点评:母爱是最无私、最伟大的,而又最易被我们忽视,文中末句“不要等到失去的时候才懂得珍惜”道出了作者对母亲的理解

初中生读后感11

  读《厕所里的石头》就是读一部柏拉图的哲学史,就是读一部罗曼蒂克似的罗密欧与祝英台,就是读一部司马迁爷爷的史记。所以,请大家耐下心来,读吧。

  过去的伤逝繁华已不再,人啊,我觉得重要的是活在当下,操持好现在的生活,去想些有的没的都是自寻烦恼。当然,我知道不能以偏概全,所以我说的只是大部分。我自己也总是去想些自寻烦恼的事情,只是那些终究是我们生活中的一个插曲,而不是大势所趋吧。

  好久没有写日志了,不是没有的写,只是有太多的话写不尽,道不完,留在心里,让腐烂被那些日常的繁杂覆盖。

  今天不知怎么了,有些神经质般的胡思乱想,只是宿舍兄弟们的一句不经意间的询问,“你和她没机会?”才恍然,不是神经质,只是一段时间的积蓄罢了,平日里没有事,没有去想些什么,不是没有,也不是不想,只是已经把它当做了日常生活的平常小事,已经成为习惯了吧。

  结局是什么,不想去想,总觉得人嘛,总该有一次为自己的'幸福去追求一番,而不是事事都听天由命,第一次,也是最后一次。梦总是可以想象的完美些,而我,愿意也发誓要逆天改命!!!

  厕所里的石头么?呵呵,又臭又硬。我这个臭脾气啊,还有我这个石头般的性格让我欢喜让我忧啊。太多的太多因它而失去因它改变。因果循环,报应不爽么?我想我还承担的起吧。

初中生读后感12

  当你仰望星空,看着群星在闪烁,你会干些什么?是在想像群星上会有什么,是拿起天文望远镜欣赏它们的美丽,还是架起飞船亲自去探索?我有个梦想,就是亲自去探索星际的奥妙,可这都是空想,直到我看了一本书——《星游记》,它让我明白什么是梦想。

  《星游记》这篇小说可能在外人看来只是虚构的,但是它让我知道梦是什么。这本书主向我们讲述一个有梦少年想要去星空探索奥秘的故事:在20xx年,星际联盟对地球下了一个禁飞令。而在地球的一个角落上一个少年仰望星空,他多么想亲自去探索一番,于是他不顾家里人反对,执意飞上星空以实现自己的梦想。可是星际联盟不会圆了他的梦,在无数次失败过后,男孩几乎放弃自己的梦想。可是这时候有人对他说,加油,你会成功的,不要轻易就放弃!男孩受到鼓励后信心覆满再一次飞向星空,这一次他终于成功了。他在星空中遨游,探索他人没有发现的秘密,实现了自己的梦想。

  看完这本书,我静静的思考小男孩成功的原因,其中一个重要的原因就是他想要飞向星空的信念。正因为有了信念,他才会成功。有句话说得好,神锯木断,水滴石穿。我相信,我们只要在坚持梦想的道路上,坚持不懈,不畏艰难,我们的未来就不是梦!

初中生读后感13

  我特别喜欢这一段,因为是它掀起一幕幕往事,令人无限遐想。诺,—不消说,我站住了,用贪婪的眼睛盯住那泥污的宝贝。我嘴里垂涎欲滴,肚子也渴望着它,全部生命都在乞求它。可是我每次刚一动手想去拿它,老是有过路人看出了我的企图,当然我就只好再把身子站直,显出若无其事的神气。

  这一段,我必须承认他的确是个既诚实又聪明的人,他的眼神与动作描写细致,就连一只美味的大梨扔进沟里都显示出饥饿与傲慢,真的捉摸不透啊!有时候,我为他的命运感到担心。作者的用意是什么?

  我想,这事上无其不有,再说不是用钱所能衡量的。钱也是万万不能的,它换不来一颗心意;买不了一个人的思想;更加夺不走友谊,一个人就是被金钱利益所迷惑了,到了最后还是一无所有。

  说到这,我家就有一个整天捧着硬币的淘气鬼——弟弟。他真是爱财如命,和他讲道理,那可遭殃,随时随地的他恨不得坑你一回。这不,他又打起鬼主意来了,什么擦凳子一元钱、扫地两元钱等。这可算不了什么,他要是丢了钱,倒要一哭二闹三上吊,搅得全家不得安宁哪。

  唉,言归正传,我认为那时的人们真会为钱所动摇,钱好似一枚毒针般刺进人的心灵,就是书中的流浪汉整天一样,是吃惊、欢喜,还是不停的在边缘徘徊。

初中生读后感14

  《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度行为可能不同而已。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。

  《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

初中生读后感15

  整本书弥漫着一股浓烈的思子之情,这是我这个长期与父母待在一起的人所不能感受的。读傅雷的信就好像听一个父亲在唠叨,这个父亲把一切都安排得很详细,告诉自己的孩子你该这样,你不该这样。

  傅雷是一个在各方面都很出色的翻译家,文艺评论家。但从他的涓涓话语中,我只知道他是一个普普通通的父亲,还有那么一点像唠叨的妇女。但他的唠叨却不同于一般人的水平,涉及到了许许多多方面。

  这些点点滴滴的唠叨汇成了如潺潺清溪般的《傅雷家书》,也培养出了出色的钢琴诗人傅聪。父亲在我们的眼中或许就是一个严肃而又高大的形象,但在傅聪的眼中一定不是这样,傅雷既像傅聪的朋友,又像傅聪的老师,有时傅雷还会向傅聪倾诉自己的烦恼。他们的关系早已超出了父子而已。傅雷给傅聪的信里这样说道:“第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”

  写信的,总觉得落了写些什么,收信的也总盼着信早点到。写信的这种感觉真的很好,而我们早已抛弃了这种文艺的办法。浓浓的亲情也被日益发达的网络给冲淡了。

  孩子永远是父母的牵挂,而父母永远是孩子的避风港。爱,将我们串联。

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