人物描写初三作文
每一天我们都会遇到不同的人，你有留意过谁呢？你会怎么写人呢？本文是小编为大家收集整理的人物描写初三作文，欢迎参考借鉴。
人物描写初三作文【一】
说起刘厚华，在我们班可谓是无人不知，无人不晓啊！他这人最大的特点就是“胖”圆滚滚的大肚子成为了他的代名词，肥嘟嘟的脸上有一双小而有神的眼睛，可是一笑起来却眯成了一条缝。
他还是我们班的“笑星”每次我们都能被他逗得哈哈大笑。不是我们笑点低，而是不论一件多么平淡无趣的事情，经他这么一说——阴阳怪调的声音，滑稽可笑的动作，让你想不笑都难。记得有一次，历史老师在黑板上简略地画了一幅中国地图，指着一处地方问我们：“这是什么？”还未待我们反应过来，他就大声说道：“鸡爪”。说完他还呵呵的笑了两声，自作多情的向大家显示他的聪明才智。顿时，班里就像炸开了锅似的，课堂的每一个角落都充斥着欢笑声。
他还十分自恋。有的时候他迟到了，不但一丝羞耻感没有，反而还走着猫步，走到座位上时还甩了一下头。有时在大课间时，刘厚华还在到处走着猫步，做出任何耍酷的动作，每当我们喊他时，他总是回答道：“不要叫我刘厚华，要叫我大帅哥。”呵，真让人受不了。
看了上文，如果你认为他是属于那种上课调皮捣蛋，自恋，爱迟到……那种学生的话，那你可就大错特错了。刘厚华成绩还非常好，上课认真听讲，还可以正确流利回答老师提出的问题。因此老师们对他是“既爱又恨”呢！
刘厚华，具有着双重性格的他，是我们生活中一道亮丽的风景线，是我们枯燥无味的学习生活多了几分乐趣。
人物描写初三作文【二】
所谓"在家靠父母，出外靠朋友"，可见朋友扮演着不可缺少的角色。所以每个人都会有最要好的朋友，而我也不例外。
我最要好的朋友是廖晶晶，我只管叫她“星星”。她虽是女生，但她的格子高大。她有一头乌黑亮丽的头发，一双像星星一样明亮的眼睛，高挺的鼻子，瓜子脸。让我她完美无瑕的脸孔，让我羡慕不已。但是它的声音不太悦耳动听，要不然她简直就是十全十美了。
她并非来自小康之家，因为她的父母亲在她五岁时因车祸而去世了。她只能靠她那两个已成年的哥哥抚养长大。但是她比任何人都还要坚强，她不会因为没有父母的爱想要去寻死，她反而比我还要独立。她所有的家务事都会做，包括扫地，洗衣和煮菜。她所煮的菜肴是色香味俱全的，让人吃了都赞不绝口；而我只会煮快熟面，连煎蛋都煎不好呢！她的坚强和独立，让我从心底佩服她。
我从一年级就认识她了。我还记得那时一年级的我胆小如鼠，因在安排学生位置时迟到，所以找不到位置坐，就算是有位置的，也没人让我坐，因班上没老师，又不敢出去办公室和老师说。当我急得如热锅上的蚂蚁，想要放声大哭的时候，突然有一只温暖如春的手搭在我肩膀，那只手便是晶晶的，她因没父母被排斥，没人和她坐，便邀请我坐在她旁边。她是我的大恩人，如果没有她，我早都放声大哭，在班上出丑了。自从那天起，我们就成了无话不谈，形影不离的好朋友。
我们俩是志同道合的。我们的爱好是画画，志愿是要当一名漫画家。我们常常一起画画，为我们的未来奋斗。我们还计划，如果真当了漫画家，就一起合作出漫画书呢！
我这辈子能交上这么好的朋友，是我上辈子修来的福气。我希望我们能够永远都是最要好的朋友。
人物描写初三作文【三】
咱们班可算人才济济，五花八门。但这些人才中可也有些另类。现在，让我简绍简绍这些另类们。
张俊可是咱们班的自恋狂，你是不是看见他都会在那照镜子，拿出梳子这边梳梳，那边梳梳。问他在干什么？他说他在打扮。虽然他自恋，但学习也不是吹的，屡次学习前几名，包含全班男生的敬畏。
朱坤那张嘴一天到晚张张合合，像有说不完的话，用老师的话来说：”老师说一句话，你说十句话。“这回你可知道他是什么样的人了吧。他还有一个毛病，就是米店卖盐，多管闲事。班上有什么事，他总会凑个热闹，别人打架，他也会帮人拉架。要说他的数学成绩，那可是顶呱呱。
要说起朱涛，无人不知，无人不晓，他可是举校闻名的调皮大王。老师有事要走，他第一鼓掌，老师一走，班上就成了他的天下。前边捣捣蛋，后边先逛逛，等到班长要记他的名字，他就如六月的天，说变就变。这不，又在求班长了："最后一次了，班长。”班长禁不住他的求饶，只好放他一马。可过不了多久，他就又会恢复原样，让人头疼。
自从有了林翔宇，咱们班的女生可就翻身了，以前总是男强女弱，可在林翔宇的带领下，开始变成了女强男弱。用男生的话来说，她终是投错胎了。如果用女孩的话来说，她就是女汉子。当然，如果学习不好怎么行呢。
吴红，不管是从名字还是相貌，都是一个文静的女孩。可事实相反，吴红啊，就像是一个定时炸弹，随时都有可能爆炸。如果你在她面前打闹并打扰了她，她会劝你不要吵了。如果你还我行我素，祝贺你，获得教室一秒游。怎么了，她的狮吼功把你震飞了。
这就是我们班的另类们，各有各的特色。
人物描写初三作文【四】
一天，我坐在电视机前。偶然，电视上正在播放一部老影片，看着穷苦人民的手，为了生活而操劳着，我不禁想起了外婆那双历经沧桑的手，正是那双手创造出美好生活。
几十年前，外婆到了外公家。外婆很勤劳，那时，就有了工分，听说，那时工分对外婆一家来说像金子一样珍贵，一次，到了秋收时，把外婆高兴坏了，因为已经要没米吃了，可这是外公却病倒了，外婆便和舅舅去收粮食去了，外婆还不停念叨着：“真是不争气”。一不小心把手划了一道大口子，但外婆只顾得收粮食挣工分，雨淅淅沥沥的下着，他们也不肯回家，生怕家里没有米吃，没有布做衣服，忙活了很多天才收完了粮食，而公社给了外婆用勤劳的双手换来的两分，要知道那几分对于外婆来说是多么重要！为了抢收粮食，那双手越来越糙，更多的还是那一道道数不尽的口子。外婆叹息说：“如今的日子，真不好过”。
回到家，外婆把自己的手用水泡泡，又用从山上采的草药弄成糊，敷在了手上，不停的皱着眉头说：“唉，我这双手哟，要是在能粗壮一点，没准我干活还能麻利点呢！”用换来的大米做成“糊糊”，还有那“贴饼子”，已经是最好的饭了，这时，外婆的手还停不住的干活。
外婆的手被滚烫的开水烫伤过，被地里的毒虫咬伤过，还在做饭时被刀切伤过，现在外婆那双手再也经不住岁月的磨练光荣“下岗”了，筋脉突兀的手简直像“皮包骨头”一样。
外婆的手勤劳、能干。同时又坚强，它支撑着一家人的生活。祝愿外婆永远身体健康，用她那双勤劳伟大的手去创造更美好的生活！
人物描写初三作文【五】
寒冬的早晨，肃冷而又明亮，袭袭的寒风轻掠大地，刺刺的，一缕清纯的阳光探在马路边上的那棵梅树。
妈妈和我到附近一家拉面店去吃拉面，听爸爸说那家拉面店好吃的很，心里怀着些小期待走向那边，脚下钻出几棵小草，嫩青的'小叶片，掺杂着几丝枯黄，一棵梅树静静地守卫着一汪清湖，梅花点点，缀在那曲折的枝条上，枝条细而错杂，仿佛一位羞涩的少女在湖边轻摇曼舞，一缕清香幽幽传来，它真美。不知不觉走着就走到那家面店，忽然我的眼球被另一个东西抓了过去。
就在拉面店的旁边，一个修车店面前，一个小女孩坐在门前写作业，一条乌黑修长的蝎尾辫挂在腰间，笔在她冻红的小手上挥舞。
走近些许，逐渐看到她手下的小本子，也逐渐看清了她本子上的字，不禁有些羞愧，字清秀娟丽，虽然没有明显的笔锋，但却方方正正，十分整齐，像一位优秀的雕刻家精心刻出的作品，它们真美啊。
母亲缓缓走向那，“小姑娘，天气这么冷，为什么不在屋里写作业而要在外面写呢？”母亲语气和蔼的对她说。她先是欣喜地抬起头，看见母亲竟有些失落，不过她马上递给了我们份微笑：“我在等妈妈呢，今天她有可能会回来呢！”“等妈妈，为什么呢？”我不禁插了一句，她天真地看着我：“妈妈说只要我能考到第一名，就可能回来看我。”对于这样的回答，我们还是不怎么懂，也不好意思多问就去了拉面店，在吃面的时候，我问了店里老板娘，她看了看那女孩，悲伤地说：“那孩子懂事啊，从小爸妈就外出打工，丢在修车的外公外婆家，她的母亲还为了不让她太伤心就对她说：‘只要你啊能认真学习，乖乖听话，考到全班第一，我呀就可能回来呢！’她却一直努力着，家里的事也帮着做，听说这几次考试还考到第三名呢。”听了我心里酸酸的……
几月后，我又回到了这个地方，也看见了她，她和妈妈在那梅树底下玩耍，我想她一定考了第一吧，她也用洁白小手牵头妈妈的手，微笑着凝望着远处的那汪清湖……
曾几何时，我也听见那样的谎言，有过那样的期待，更是有过那样的微笑，现在有多少孩子还在黄昏下，用迷茫眼神注视着远方的路口啊！
人物描写初三作文【六】
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
人物描写初三作文【七】
窗外，阳光明媚，鸟儿歌唱。
风从窗外吹进，拂过我的发际、我的脸颊，虽然那风温热、干燥，但我却分明感到一股凄寒、心酸，让我的心不有得被风揪起。而后是一股莫名的痛。
这是一段我不愿提及的伤。
四年前的6月，除了家和学校，医院成了我常去的地方。外公因经常抽烟、喝酒，患了食道癌。外公不愿去医院动手术。每天放学，我都会去医院看外公，陪他说话，给他讲讲一天来学校发生的有趣的事，让他暂时忘记身上的痛。我知道外公特别疼痛，这种痛仅凭我的话语是不能安抚的。但我知道，我们是外公的精神支柱。因此，我们从不在外公面前哭。外公很坚强，我也从没见过外公哭泣。我向外一看，看见无数片碧绿的叶子在风的吹动下，反射着夏日的光辉；回头再看外公，外公很安详，那种被各种化疗药物刺激得早已为数不多的头发，在轻柔的夏风吹拂下轻轻飘动。流露出对生命的不舍与留恋。
不久后的一天，病魔还是带走了骨瘦如柴的外公，我的眼泪流了下来，滴在地上，溅起了一地的悲伤；嘴里撕心裂肺地喊着：“外公，外公。”可是外公却没有一点动静，安详的躺在床上。
回想从前在我遇到难题时，外公总是耐心的为我讲解；在晚上，当我吵着闹着要回家时，外公总是在漆黑的小道上送我回家；当我生病时，外公总是露初他那着急、担忧的神态。
我忘不了外公对我的爱和关心，忘不了外公在临走前还让我好好学习。
朋友对我的爱，给我勇气，然我勇往直前；亲人对我的爱，若阳光般温暖了我的心房。
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