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观察日记植物四年级作文400字

时间:2021-01-19 19:31:57 植物作文大全

观察日记植物四年级作文400字

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的观察日记植物四年级作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察日记植物四年级作文400字

观察日记植物四年级作文400字1

   秋天的植物清晨,我从被窝里起来,一不留意,我家阳台上的一株菊花开了。你瞧,它们正冲着我笑呢!哦,我明白了,已经是深秋了。公园的菊花也应该开了吧!对,应该瞧瞧他们去!我急忙换好衣服,去公园了。一路上,小草向我招手,花儿向我点头,好像在欢迎我的到来!公园里的菊花五彩缤纷,有黄的、黄的赛金;有红的、红的似火;有白的、白的像雪;还有粉的、粉的如霞;有的像蟹爪,有的像孔雀的尾巴,还有的像礼花……有的大如葵花,小的似牡丹,最小的也只有梅花那么大。其中,有一种是绿的——绿牡丹。这种菊花在国内是很少见的,我急忙拿出相机,拍下了这稀有的菊花。在我眼里,秋天是一幅美丽的图画!山上的枫叶被秋风染成了红色,夹在绿色山林中,好象是一幅油画,正如《山行》里的诗句,“停车坐爱枫林晚”。在植物园里,金灿灿的桂花开了,香味扑鼻而来,还有美丽的白菊,鲜艳的一串红等,放眼望去,到处是秋天的景色。当然玄武湖的景色就更美了,像玄武湖里的荷花和睡莲,在秋风中静静地开放,秋风吹过,好像在向游客们点头微笑和致意。湖里的水鸟,正贴着湖面自由自在地飞翔,好像在做游戏,尽情享受这美丽的秋天。

  我爱秋天,更爱我的美丽家园。

观察日记植物四年级作文400字2

  有些人喜欢雍容华贵的牡丹,有些人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有些人喜欢芬芳扑鼻的桂花。而我则喜欢那一枝独秀的梅花。

  冬日的清晨,我推开窗户,突然一股清香迎面而来,我很纳闷,在这寒冷的冬天是什么花依然开放?我探出脑袋一看,是梅花凌寒而开呢!

  很多花都选择在春天争奇斗艳,向世俗献媚,而唯独梅花却在百花凋零的季节傲骨开放。梅花花瓣虽然娇嫩,但面对强劲的寒风,他没有选择低头折节。而是昂起他的头笑着面对寒风,而当这干燥如刀子般刮人的风融入梅花的香气后,竟变得如丝绸般顺滑。他那铁色的枝丫竟变得是石头般坚硬。而那看似弱小的花瓣,皮囊下,却奔涌着生命的热流。这一朵朵梅花有的完全绽放了,为寒冷的冬天抹上绚丽的色彩;有的梅花还是个花骨朵,像一个个拳头,显得生机勃勃,玲珑可爱,真惹人喜爱呀!

  中国一代伟人毛泽东曾赞颂他:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏儿”;唐宋八大家之一的王安石也说他:“遥知不是雪,为有暗香来”;无数文人墨客歌咏他,描绘他,喜爱他,赞美他。

  看着眼前的梅花,我也想象自己是一朵梅花,在寒冷的冬季的开放。在凛冽的寒风中傲然挺立,我宁可自己在冬季时粉身碎骨,也不愿在春天里献出妖娆媚态。

  而在社会中,也不知有多少幕后功臣默默无闻,淡泊名利,为我们工作,为社会做着贡献。他们不正像冬日里盛开的梅花吗?

  我喜欢一枝独放的梅花,更喜欢他的精神,更想成为跟他一样的人。

观察日记植物四年级作文400字3

  妈妈赶集的时候,从花卉店里买了几株水仙花。可她不知道怎么养。于是到网上一查:把水仙花像泡蒜头一样泡在在一个盘子里,只泡着根就ok了。

  妈妈高兴得手舞足蹈,忙叫我拿了一个镶着漂亮花边的陶瓷盘。接着,妈妈把水仙花上的土扒开,用清水洗干净了放在盘子里。不久芽苗长得非常高了,像个含羞的小姑娘似的。

  水仙花一天天在我们的照料下,吸收着养分长出了一个个的花苞,胀鼓鼓地,像小小的心事按捺不住了。可有一次,我看着这花苞好玩,轻轻的捏了一下,可谁知,那花苞太小,经不起任何摸摸碰碰。那花居然不开了。嗨——谁让他太柔弱呢

  水仙花一天天长大。有一天,我闻到了一股香气,原来是水仙开花了。我欣喜若狂。那白白的花瓣,还有一圈黄花边围着里面地小巧玲珑正在往外探头的几丝花芯。此时的她,像一位花季美少女傲然挺立着。由于她的叶子过于长,自然的垂下来。如果你吹一口气叶子随“风”飘舞,像美女摆动着细长的胳膊。她的香气香飘十里、让人如痴如醉、沉浸在一片花香的世界里

  我爱水仙花,你是我亲手培育成功的第一株花。

观察日记植物四年级作文400字4

  我家门口有两棵杨树,还有好几棵香椿树,树下长满了青青的小草。

  杨树很高,枝繁叶茂,在大门前投下了一片阴影。是夏天乘凉的好地方。一棵棵香椿树就显得瘦小了。这不奇怪,因为春天它长出的第一批嫩芽,统统被我们吃光了。它为我们做出了重大的牺牲,当然长得远不如杨树茁壮了。

  一天,我忽然发现香椿树朝南的一面枝叶长得比较茂盛,再抬头看看杨树,杨树也是如此。我问爸爸这是什么原因,爸爸只说与阳光有关,具体的原因也说不清楚。前不久我从《少年科学小百科》这本书中找到了答案,原来植物发出的芽的末端可以发现光的来源然后就往有光线的方向长,所以朝阳的一面枝叶茂盛。阳光对植物非常重要,有了阳光,植物的叶子会制造出叶绿素,叶绿素会把根吸收来的水分、养料和叶子吸收来的二氧化碳制造出淀粉,供植物生长用。植物制造淀粉的同时会产生氧气,连同多余的水分一起从叶面散发出来。

  看来,植物真是我们的好朋友啊!于是我也制作了一块木牌子,写上“芳草青青,踏之何忍”八个字,插在门口的草地边上。

观察日记植物四年级作文400字5

  我家养了许多盆花。有铁树、吊兰、芦荟、月季。然而我最喜欢的要数绣球了。

  远看锈球既像一棵小树,又像一朵绽开的礼花。好看极了。

  一有时间,我就蹲在锈球的旁观赏它。它茎的最下端是土灰色,往上逐渐变绿,最上端的茎鲜绿鲜绿的,看上去里面的汁水就像将要流出来似的。茎上长着茂密的叶子,每片叶子像绿色的小伞,又像精致的小扇子,还像一个个精美的圆盘。让人越看越想看,越看越觉得它很美。你再看它的茎上、叶上布满的浅灰色的小绒毛。摸上去,绵绵的、软软的,舒适极了。在茎的最顶端抽出一条条细长的花柄,花柄的顶部长着许多碎小的花。有的还是花骨朵,像一粒粒小种子;有的刚破例,像一个个跳跃的小火星;有的完全开放,像一个个小巧玲珑的`锈球。这也许就是锈球花名字的来历吧!

  锈球花不仅好看,而且耐寒,很容易栽培。只要在气温在五度以上,它就能舒枝展叶,枝繁叶茂,给我们的家庭增加绿意,添加活力。如要养锈球花,那太容易了,你只要从茎部剪下一小节,插在花盆里,用不了多长时间它就能生根发芽。你说它的生命力有多顽强。

  我喜欢我家的锈球花。更欣赏它那顽强的生命力。

观察日记植物四年级作文400字6

  秋天像一只蝴蝶飞过花丛那么快就过去了,一转眼到了深秋初冬的季节,也是秋姑娘和冬爷爷碰面的日子。我很舍不得秋姑娘的离去,我来到小区欣赏秋天的美景。

  到了楼下,绿油油的小草有些变黄,还有些已直不起腰,一副生命垂危的样子。小草旁的小树也显得无精打采,好像要经历生死之战。不受欢迎的冬爷爷来到了,大树开始落叶,稀稀疏疏地一片一片随风飘落,人行道铺上了一层金色的地毯。暂留在树上的叶子也已枯黄了,叶片上有依稀可见的绿色,受风的吹拂,也悲伤地从大树上飘落下来。我惋惜那些中间带绿色的树叶,它还未展示完自己生命全部的风姿,就因冬爷爷的来到,万般无奈地离开树妈妈的怀抱,来到冰冷的水泥地或泥土中。

  我有些恨冬爷爷,他不喜欢黄黄的香香的桂花,就吹一口冷气让桂花蜷缩着身子,冬爷爷轻轻一挥手,桂花从树上落下来。冬爷爷喜欢水仙花、腊梅花,就送给它俩各一件保暖衣和一瓶润肤霜,这样它们在冬天不会被冷病、冻僵。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”。这句诗大家都知道吧!瞧,天空中下起了秋雨,它不像春雨细如牛毛,夏雨轻狂豪放,冬雨寒冷入骨。

  秋雨阴绵不断,把树上残余的叶子纷纷打落在地,看似柔弱的秋雨是那么无情、冷酷。站在屋檐下,我无可奈何地盯着天上掉下来的每一条雨丝,有什么办法阻止它们下落呢?我真希望冬爷爷的脚步慢些,再慢些。让花草树木的生命长些,再长些。

观察日记植物四年级作文400字7

  我家有一株神奇的风信子,它是独一无二的。

  这一株风信子十分坚强。别看它只不过是一株看似十分柔弱、风一吹就倒的植物,你是不会知道在这看似弱小的躯干里隐藏着多么强大、多么坚强的内心。我还记得它刚刚开始生长的时候,每一次长了一点根,就断了,但是它还是一直坚持下去了。有一天,更大的“灾难”降临在了这株植物上。那一天是下雨天,而且有中雨,我出门了,忘记把它拿进室内,原本在那晒太阳的它反倒变成在那儿淋雨了!更加可恶的是,奶奶不小心把它踢翻了,还没有把它扶起来放入室内。幸好我马上回家了, 否则后果必定不堪设想,虽然及时补救,可是它还是受了大伤,长长的白色的根须被折断了几根。

  我以为这株风信子会死掉。但是我说过它是十分坚强的,不会那么容易死掉,再说了,它已经饱受挫折了,死神是不会再忍心让它死掉的。所以它没有死去,而且还发生了奇迹:这株风信子长得更加茁壮了,免疫力也增加了呢!而且我发现它还长出了花苞,青绿色的,微微带一点粉,我顿时欣喜若狂!更神奇的是它有两株花苞,这又让我激动不已。时间一天天过去了,风信子用它的坚强换来了“最美丽”的花朵。第一株是粉色的,好似彩霞。每二株是紫色的,就如葡萄。它的样子不是最独特的,它的香气味儿不是最幽浓的,但我敢肯定它是最坚强的!

  它的神奇不在于它的样子和生长过程,而在于它那坚强的内心!我们人也一样,如果不经受挫折,怎么做大事呢!就让我们争做“风信子”吧!

观察日记植物四年级作文400字8

  在我们的教室旁边的走廊上往下看一片绿植出现在我们的眼前有:桂花、红花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的红花??木球。

  每当站在走廊上静静地往下眺望时我就发现它是一个刺猬头,上面有许多半绿半红的叶子好像小姑娘染过的辫子,茂盛又美丽。

  我走到红花??木球前观察时才知道真的是一棵大树,树干的数目不可计数。再走进些,发现那些枝原来是渐变色的,从绿变红每一株都是这样整齐,像有人把它排过似的。到“大球”里面才知道了原来那么大的红花??木球是由6根组成的,每一根分二个叉,一个叉再分三个枝,一个枝再分许多小枝,小枝......往上看我发现了枝叶密密麻麻只有好多小缝才能看阳光从这些小缝里一束束的照进来。

  突然一阵微风吹过,枝叶翩翩起舞好像一群演员在舞台上大显身手,右边的桂花则是一名优秀的指挥员。红花??木球真美啊!

  我仔细观察的时候发现了一个枝叶上挂着一个小牌子,上面写着红花??木球耐寒、耐旱、喜热、不怕修剪的功能。

  最后要走的时候回头看了一眼茂盛的红花??木球,感到一点惋惜,这美丽的树啊!

观察日记植物四年级作文400字9

  啊!为什么?为什么?为什么我房间没有植物?

  事情是这样的。我家有五盆植物,分别是四位“新成员”——仙人球,发财树,虎皮兰和玉树,与一个老多肉(前几次写日记没写到因为它已经不是“新成员”了)。但是我房间却还是没有一盆植物。

  还是怨那该死的太阳!通常阳光只能照到大屋,所以一般小屋都比较冷,一年四季都没有明显的太阳光。但大屋阳光充足,所以五盆中三盆植物都在大屋。

  要是世界上有不要晒太阳的植物该多好!

  “芦琪越”我爸爸打断了我的思想,“给你屋(小屋)买一盆植物。”

  “what?植物不需要阳光吗?”我很好奇。

  “这是耐阴植物。”

  “看看这花,挺好看的。”老爸指着网页又说。

  我赶紧把脑袋凑了上去。只见网页上有一种奇怪的植物。茎,叶,不对,这叶子好怪呀!

  “这植物的叶子刚长出来有洞,”说着老爸点开了一个图片,一个碧绿色植物映入眼帘,“但是长大后就变成一条条宽大的裂缝。”

  老爸告诉我这个植物叫龟背竹。可能因为他独特的外表吧!

  真是见识到了耐阴植物,世界之大,无奇不有啊!

观察日记植物四年级作文400字10

  从我们教室前的走廊上往下看,就可以看见一棵棵绿植。这些绿植中最引人注目的就是那棵茂盛的红花继木球了。

  每当下课,我就会到走廊上静静地看着那棵生机勃勃的红花继木球。它已经长的很大了,有一层楼那么高,圆圆的,连林木工人都剃不到他的“头顶”啦,只好把它剃成“蘑菇头”了。它看起来红红绿绿的,好像开出了几十朵花。其实秋天它是没有花的,那些“花”其实是新生的红色的一片片叶子而已。

  我走到它跟前,观察这些“红花”。这些“花”一丝一丝的,只不过是刚长出来的叶子,这些叶子红红的,小小的,卷卷的。过些时间,他们会慢慢变平整,再慢慢由小变大,同时从红色慢慢变成绿色。

  我又钻进了这棵红花继木球里面。虽然外边枝叶茂密,但里面没有一片叶子。在这里边可以十分清楚的看见这棵红花继木球其实是由六株小树组成的。我不禁赞叹它的生命力竟然如此旺盛,只需要六粒种子和充足的时间就可以长得这么高大茂盛。夏天这里面绿树成荫,坐在树枝上,还可以闻到这些率也散发出来的阵阵清香。

  我喜欢这棵红花继木球。

观察日记植物四年级作文400字11

  站在教室往下看有许多绿色植物,不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。

  每当下课时,我都会静静地看着它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着。从远处看去,真像一个小刺猬。花朵儿是水果,就像一只小刺猬背着果子,趴在草地上休息。懒洋洋的,显得可爱又有一种撒娇的感觉。

  走近仔细一看,那叶子的颜色有两种。一种就是绿色,是刚长的小嫩芽。还有一种是紫红色,是老叶子。我拿起一片叶子,摸了又摸。小巧的叶子十分厚实。发现叶子上面有一根根细细小小的毛,摸着十分柔软。在两叶之间都会有一朵小花,我一闻那花香,就很想摘一朵下来,香气扑鼻,十分诱人。它不仅花香,而且还美,那美丽芬芳的小花,中间清晰可见的黄色,那花瓣娇小美丽,从深到浅都是那么明显。

  枝干的数目更是不可计数,枝上又生根,仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。躲在里面像一把大伞,来为我们遮风挡雨。

  风一吹,啊!可真凉快。突然,头顶上落下来几片叶子。原来是风姑娘把叶子吹了下来。吹落下来的叶子铺在地上,像一条美丽的地毯。

  大自然像个水晶球,想变什么就可以随心所欲。

观察日记植物四年级作文400字12

  我家门前有一棵桂花树,它像士兵一样屹立在那儿。爸爸说,他很小的时候爷爷就种上了。已经经历了三十多年的风雨了。爸爸还说,桂花树刚种上去的时候很弱,细小的身子只要风一吹就能弯下,但是它不惧风吹雨打、烈日曝晒,以顽强的毅力生长着,长成了今天的苍天大树。

  桂花树枝叶浓密、四季常青,树冠形如伞盖,春天能为人们挡雨,夏天为人们遮挡恶毒的太阳。秋风瑟瑟,凉爽的秋季随着秋姑娘的脚步悄悄的来了。它给人们带来了收获,带来了凉爽,带来了美丽与清香。桂花树生下了无数朵桂花宝宝。它们是黄色的,淡雅又高贵,它们每一朵都散发出沁人心脾的芳香。香气四溢,任人们自由分享,它毫不吝啬、毫不保留。

  丹桂飘香的早晨,我站在桂花树下,尽情享受桂花树吐出的香味;浮想联翩,桂花树这种无私奉献的精神不正是我们老师的精神吗?老师,就像桂花树一样在为他们每个学生遮挡人生中的风风雨雨,让他们快快乐乐的成长;老师就像桂花树一样,毫不保留的把自己的知识香味散发给他的每一个学生,让他们的学生沐浴在自己的书香之中,健康地成长着。

  我爱桂花树,更敬仰我们的老师。

观察日记植物四年级作文400字13

  我刚开始种豆芽的时候,我还不会种,是妈妈教会了我种植的方法,大家看看接下来的故事吧!

  早上,我起床观察小豆子,它还没有任何变化,我观察了几次依然如故。到了晚上,我看见小豆子裂开了嘴,正在向我微笑。原来,长出了白白的小芽,发芽了。然后,我还看见了一根根小芽慢慢地长大了,变胖了。芽从嫩黄色变成了白色,从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣,豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。

  咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小触角伸进了土里,裂开嘴的小绿豆立了起来,豆芽被压弯了腰,有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣,露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了,有的豆芽已经伸直了腰,而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了,没有完全遮住根。我想尽了办法,我尽力去救它们,培土、浇水。今天阳光很充足,豆芽在阳光的照耀下长了一大截,豆子已经完完全全脱去了外衣,小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头,变成了两片,就像一个英语字母V,还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。

  我种的小豆芽长得好吗?我以后还要种许多植物。

观察日记植物四年级作文400字14

  在美丽的校园里,有许多美丽的绿植,它们互相映衬。一进校园,马上映入眼帘的是这株茂盛红花??木球。

  从远望去,红花??木球就像一只大刺猬。下面十分严实,往上看就看到了“刺猬的刺”,比较松。一阵风吹过来,“刺”就迎风飞舞。上面红色的叶子露出血色,生机勃勃,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的、活泼的小生命在颤动,机灵地跳来跳去......这些叶子渐渐地形成了一个球状。不管春夏秋冬,这株红花??木球一直生长,形成了现在这株那么大、那么圆的、那么粗的、那么高大的树!

  近看,红花??木球就像一个巨大的足球,顶也看不见。看那叶子,里边的是绿色的,外边的是红色的,中间还是渐变色!看看叶子的末端,因是红色的,所以从远处看是红色的。而且,又因为叶子是红的,所以十分耀眼。只要经过的人都会发现,让人赞不绝口!

  各位小朋友,其实红花??木球还有花朵哟!它的花一般夏天开,秋天就凋谢了!可这红花??木球生命十分顽强,现在还有一小部分花开着呢!钻进红花??木球里,往上看是绿叶和枝干,就像在绿盆里。别看枝干细,枝干可硬得很呢!

  这红花??木球太美了,偷偷告诉你,只要你看了红花??木球,准保把你“万里乌云”的心情变成“万里无云”!

观察日记植物四年级作文400字15

  我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

  然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

  记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

  从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

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