水果大比拼作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的水果大比拼作文，欢迎大家分享。
水果大比拼作文1
今天,是水果王国一年一度的水果评比大会。听说，要评出最受欢迎水果奖!这不,水果王国所有的水果宝贝都来了，你挤我碰的，都快把会场给堵实了。你看，这边西瓜哥哥撞了香蕉妹妹一下，香蕉妹妹的眼镜都掉到了地上;那边哈密瓜把石榴小姐给绊了一下……
这时传来一阵吵闹声。原来是香蕉妹妹、芒果公主和葡萄仙子在争论谁是最受欢迎的水果。
香蕉妹妹抢先说：“哎哟，瞧我苗条的身体，鲜嫩的口味，怎么说，也该先让我入选啊!”“别!”芒果一连不屑地说，“光苗条有什么用呢!关键是肉香味美!”
“你……!”香蕉马上被噎得说不上话来。
这时，葡萄仙子发话了：“依我说，想评最受欢迎水果，你们还没这个资格呢!”
“什么?”水果们望着这半路杀出来的家伙，大吃一惊。
葡萄不由地得意起来：“肉香味美也没什么了不起的!你们去超市看看，那里最畅销的葡萄汁和葡萄酒可都是我们葡萄家族的产品!”
大伙争得面红耳赤，不可开交。只有苹果姐姐安静地坐在一边。
在座的评委们一时半会儿也拿不定主意，你看看我，我看看你。橘子国王发话了：“你们都只看到了自己的美，看到了自己的优势。我建议，现在我们采取互评的方法。每个人都找一找别人的优点。”
话音一落，马上赢来一阵喝彩。
这时，大家都注意到了坐在角落中的苹果姐姐。
香蕉妹妹说：“苹果姐姐，最会关心人了!上次，我生病的'时候，就是苹果姐姐一直在一旁陪着我!”
“对，对，对!”芒果公主也说话了，“苹果姐姐对每个人都很关心!而且人们可喜欢苹果姐姐了!几乎每户人家都喜欢买点苹果回家!”
她们俩一提醒，水果宝贝们你一言我一语，都说起了苹果姐姐的好来!
最受欢迎水果奖当归谁，我不说，相信你也明白了!
水果大比拼作文2
“吧唧吧唧”咦？是谁在上课时享受美味？低头一看，只见同桌俯着身子，抱着一个火龙果，正在狂吃呢。嗯？你还问我为什么？呵呵，告诉你吧，我们六九班马上就要举行一次水果拼盘大比拼啦。走，咱们一起与瞧瞧吧！
红彤彤的苹果，弯弯的香蕉，酸溜溜的葡萄，满身“毛发”的猕猴桃……随着上课铃的打响，这些大大小小的水果也慢慢地出现在了桌上。拉好桌子，拿好水果，我激动的心情依然无法停止。
满怀期待的坐下，只见丁雨萌慢慢打开水果盒，我也拿出昨晚画好的图纸；经过挑选，大家决定制作“三亚的椰子树”这幅图。很快，大家都开始忙碌起来。“嗯，橘子垫底，葡萄做海滩，香蕉做树干，猕猴桃做树叶。”我一边摆着葡萄一边小声嘀咕着。不用一会儿工夫，一盘五颜六色的水果拼盘就“新鲜出炉”啦！望着那金黄色的沙滩，碧蓝的海水，形态各异的椰子树，茂盛的枝叶，我的心仿佛身临其境：悠闲地走在柔软的沙滩上，一排各式各样的椰树晃动着叶子向我问好，聆听着海水翻滚的声音，海鸟尖利的鸣叫，清新的空气沁人心脾，让人久久回味……
“咳咳，下面请赵天任上来解说他的‘牛魔王背红孩儿’拼盘！”小主持人刘轩晨一阵响亮的话语打断了我的思绪，回过头，哇，真是不看不知道，一看吓一跳呀！用南瓜刻成的牛头栩栩如生，看着那两只弯形的角仿佛下一秒就要向我顶来；而牛头上的那只小小的“红孩儿”似乎高兴的其在牛魔王的头上，两只手握着两只牛角，背着书包正去往上学的路上。“下面由我来解说！”赵天任放下了手中的盘子，绘声绘色的讲了起来，“红孩儿在牛魔王的精心照顾下逐渐长大，到了上学的年龄，于是牛魔王给红孩儿准备报名学校，可在他们居住的山洞旁，没有一所学校，这可急坏了牛魔王。经过慎重的考虑，牛魔王给红孩儿报名了一家离家很远的学校，但是为了不让自己的孩子多走路，牛魔王便天天背着红孩儿走很多路去上学，由此形成了这感人的一幕，谢谢大家！”台下的掌声轰然响起。这个拼盘的意义应该就是让我们体会父爱的力量吧；是的，父爱如山这个词已经家喻户晓，可真正懂得的人却寥寥无几，这幅拼盘就从侧面体现了父爱的伟大，突出了父母培养我们的艰辛。同学们听了都啧啧赞叹；果然，在游戏结束之时，这份拼盘也为组员们的实力夺得了宝贵的最佳创意奖。
随着下课铃的打响，这些五颜六色的水果逐渐的消失不见；回想起那一盘盘各式各样的水果拼盘，一篇篇生动有趣的小故事和同学们照相时滑稽的动作，心里总是不禁“扑哧”一笑，想一想，下次会举行什么有趣的活动呢？让我们敬请期待吧！
水果大比拼作文3
今天我们班举办了一个“水果拼盘”的活动，由同学们各带一些水果，然后把它们设计成自已喜欢的形状，最后组成拼盘。
水果大比拼终于开始了，同学们都纷纷拿出自已带来的水果，有火龙果、猕猴桃、圣女果、西瓜等，真是群果荟萃。开始制作了，我们是分小组活动，小组中有负责切水果的，削果皮的，有最后拼装成形的，很是分工明确。我是小组中负责削果皮的，当时我还有些紧张，因为这是我第一次削果皮，平时在家吃水果都是吃现成的，所以没有削皮经验，于是也就削得非常地慢，生怕会削到手。可是当看到别的小组在不断超越我们小组时，我便顾不得许多了，立刻“快马加鞭”加快速度，不想因为自已而拖整个小组的后腿。削完后，我深深地吸了一口气，心情放松下来，随后又赶紧去帮助旁边切水果的同学。十几分钟以后，一个个新的作品就此诞生了，一盘盘精致的水果拼盘呈现在我们眼前，真是好看！在老师的帮助下，我们还分别给这此水果拼盘起了好听的名字：有“苦中一点甜”、有“和和美美”、有“五彩缤纷”，还有一个拼盘取了一个响亮的名字叫“诺亚方舟”，你说牛不牛！开始评比了，每件作品都各有特色，不相上下。经过几轮的投票，结果是第三组的“五彩缤纷”获得了冠军，而我们小组只获得了第六名，真是有点遗憾！
六（9）班、六（10）班和六（12）班的同学们还跟我们一同分享了我们的水果拼盘，并且是一扫而光，还有点意犹味尽呢！
这次举办的水果拼盘活动，不仅丰富了我们的想象力而且还锻炼了我们的动手能力，真是很有意义。希望以后能多多举办这样的活动。
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