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水果拼盘作文

时间:2021-01-30 10:51:52 关于水果的作文

水果拼盘作文(集锦15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的水果拼盘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水果拼盘作文(集锦15篇)

水果拼盘作文1

  “吧唧吧唧”咦?是谁在上课时享受美味?低头一看,只见同桌俯着身子,抱着一个火龙果,正在狂吃呢。嗯?你还问我为什么?呵呵,告诉你吧,我们六九班马上就要举行一次水果拼盘大比拼啦。走,咱们一起与瞧瞧吧!

  红彤彤的苹果,弯弯的香蕉,酸溜溜的葡萄,满身“毛发”的猕猴桃……随着上课铃的打响,这些大大小小的水果也慢慢地出现在了桌上。拉好桌子,拿好水果,我激动的心情依然无法停止。

  满怀期待的坐下,只见丁雨萌慢慢打开水果盒,我也拿出昨晚画好的图纸;经过挑选,大家决定制作“三亚的椰子树”这幅图。很快,大家都开始忙碌起来。“嗯,橘子垫底,葡萄做海滩,香蕉做树干,猕猴桃做树叶。”我一边摆着葡萄一边小声嘀咕着。不用一会儿工夫,一盘五颜六色的水果拼盘就“新鲜出炉”啦!望着那金黄色的沙滩,碧蓝的海水,形态各异的椰子树,茂盛的枝叶,我的心仿佛身临其境:悠闲地走在柔软的沙滩上,一排各式各样的椰树晃动着叶子向我问好,聆听着海水翻滚的声音,海鸟尖利的鸣叫,清新的空气沁人心脾,让人久久回味……

  “咳咳,下面请赵天任上来解说他的‘牛魔王背红孩儿’拼盘!”小主持人刘轩晨一阵响亮的话语打断了我的思绪,回过头,哇,真是不看不知道,一看吓一跳呀!用南瓜刻成的牛头栩栩如生,看着那两只弯形的角仿佛下一秒就要向我顶来;而牛头上的那只小小的“红孩儿”似乎高兴的其在牛魔王的头上,两只手握着两只牛角,背着书包正去往上学的路上。“下面由我来解说!”赵天任放下了手中的盘子,绘声绘色的讲了起来,“红孩儿在牛魔王的精心照顾下逐渐长大,到了上学的年龄,于是牛魔王给红孩儿准备报名学校,可在他们居住的山洞旁,没有一所学校,这可急坏了牛魔王。经过慎重的考虑,牛魔王给红孩儿报名了一家离家很远的学校,但是为了不让自己的孩子多走路,牛魔王便天天背着红孩儿走很多路去上学,由此形成了这感人的一幕,谢谢大家!”台下的掌声轰然响起。这个拼盘的意义应该就是让我们体会父爱的力量吧;是的,父爱如山这个词已经家喻户晓,可真正懂得的人却寥寥无几,这幅拼盘就从侧面体现了父爱的伟大,突出了父母培养我们的艰辛。同学们听了都啧啧赞叹;果然,在游戏结束之时,这份拼盘也为组员们的实力夺得了宝贵的最佳创意奖。

  随着下课铃的打响,这些五颜六色的水果逐渐的消失不见;回想起那一盘盘各式各样的水果拼盘,一篇篇生动有趣的小故事和同学们照相时滑稽的动作,心里总是不禁“扑哧”一笑,想一想,下次会举行什么有趣的活动呢?让我们敬请期待吧!

水果拼盘作文2

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我们都兴奋地坐在位子上。你知道我们为什么那么兴奋吗?因为我们这节课要做“水果拼盘”啦!可惜的是我忘记带水果来,只好呆呆的看着别人做。

  开始展示了,林若旋做的水果拼盘叫“水果乐园”看上去就像真的一样;骆贝君做了一个与众不同的“西瓜花篮”;王瀚兴做的是“水果之乡”……好看极了!品尝大会也开始了,我先去品尝王瀚与众不同兴的葡萄,啊,真甜。今天我可太开心了,因为可以欣赏到同学的作品,还可以吃到美味的水果。

水果拼盘作文3

  为了丰富我们的假期生活与亲人共享时光,老师精心安排了一道水果拼盘的作业。有同学拼的黄色小鸡、有的拼的可爱的小刺猬……我拼的是红红的大螃蟹。

  中午时分,妈妈买回了几个红红的大苹果。首先,我把苹果洗干净,放在盆里,接着,爸爸用水果刀把苹果平均切成两半,依次切去一半的三分之一,一份做螃蟹壳,另一份切两个厚片,做螃蟹钳子。我将剩下的苹果切八个薄片,做螃蟹腿,然后我拿了一个圆盘,和爸爸妈妈一起,拿苹果片摆出螃蟹的样子,最后在螃蟹的壳上用刀切两个小口,用苹果核做两只眼睛。

  漂亮的苹果大螃蟹做好了!

水果拼盘作文4

  上午,吃完早饭后,便是我们的劳技课。

  我们跟着老师来到劳技室,这回我们学习的是水果拼盘,我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。

  老师把我的苹果切下来三块,我首先拿了一个蓝色的小刀,拿出其中的一个苹果片,按照老师的方法,以苹果的中心为起点,往右边切,快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发,与后面那一条的切痕留下空隙,在同一个点收尾,然后再取下来。再用同样的方法,在对面也切好,取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边,把从右边取下来的那瓣苹果放到左边,这样荷花就做成了。

  再取出一条黄瓜丝,从上往下切,并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方,再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了,并且放到盘子上了,结果,谁知飞来横祸,李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。

水果拼盘作文5

  我在综合实践获得课程,因为它可以让我学到更多的知识。

  综合实践活动可是一门教育课程。它包括了自强、自理、行业体验……让大家去选择。

  我参加过行业体验、烹饪和编织班,其中我在喜欢的就是行业体验。在行业体验中,我当了一回小小采购员,做了水果拼盘,,学了做菜,自己动手做了一幅布艺。我们参观了校服制作的过程。我最喜欢水果拼盘,在作拼盘的时候,大家一起努力,终于做好了。

  我爱校本课程,我不但学会了做水果拼盘,而且还认识到了再学习的过程中要团结友爱。我爱综合实践活动课程!

水果拼盘作文6

  水果拼盘是一个非常有趣又好玩的“游戏”,我们班也做了一次水果拼盘。

  水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案,我们做的图案就非常漂亮。

  做水果拼盘的前一天,我们在家准备了许多美味的水果和各种道具。第二天,我们就要做水果拼盘了,上午,我非常开心,因为下午就要做水果拼盘了。时间飞快地过去了,转眼间就到了下午,老师跟我们讲了要求和做出的效果后,我们组拿出了我们带的`水果,有小番茄、香蕉、菠萝蜜……我先把芒果切成一个很漂亮的图案,陈建树再把一些桂圆剥好,我和李时豪各把自己的香蕉剥好。然后,我们就开始拼了,陈建树把他的桂圆一个个摆在盘子的边上,他再把桔子夹在桂圆中间,我再把那个切好的芒果放在中间,李时豪再把香蕉夹在“头”和“尾”上,陈建树最后把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上,新鲜又帅气的“水果海盗船”登场啦!最后,王老师来评分了,虽然没有排到名次,但我很开心。

  做水果拼盘真有趣啊!

水果拼盘作文7

  上午,我做完作业,看见爸爸妈妈还在搞卫生。心想:我要做水果拼盘,给他们一个惊喜吧!

  我对妈妈说:“妈妈,我想吃哈密瓜。”妈妈一刀切成了两半,我要了小的那一半,连连说够了,我把哈密瓜里面的子挖掉备用。我又对爸爸说:“爸爸,我要吃梨,请您帮我把皮削掉。”爸爸用小刀一下子就削好了。我在白白的梨身上用小刀挖了两个小洞,放上葡萄干,这个当作眼睛,我又用小刀刻出一个三角形,这个当作鼻子,再用小刀刻出一条朝下的弧线当嘴巴。就这样,一个用梨做的娃娃成型了,我把整个梨放在备用的哈密瓜中间。哈!真像国王坐在宝座上。

  我在“国王”周围放了一些葡萄,又在哈密瓜旁边放了一些切好的弥猴桃,水果拼盘就完成了。

  这时,爸爸妈妈的家务活也做好了,我把水果拼盘拿出来请他们品尝,爸爸妈妈都开心得说不出话来。

水果拼盘作文8

  7月10号这天,我做了一个蝴蝶水果拼盘。

  我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻,一个盘子,一把小刀。这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。

  准备完毕之后,我就开始做了,先拿出一个盘子,再拿橘子和小刀。第一步,把橘子用小刀切成两片,再用小刀在两片橘子中间切一条缝,看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。第二步拿一串葡萄,取五颗葡萄放成一条线,再把切好的两片橘子放在葡萄两边。第三步再用橘子皮切成两根细细长长的形状。放在葡萄顶部作为蝴蝶的耳朵。最后把两粒芝麻放在一颗葡萄上作为蝴蝶的眼睛。我就做好了一个水果拼盘。

  我觉得在做水果拼盘时,一定要准备好需要的材料,这样才会做出一个漂亮的水果拼盘。

水果拼盘作文9

  今天,我们每个同学都带了许多的水果和盘子到学校,因为杨老师说的水果拼盘大赛就在下午进行,我可是等了很久了!比赛开始了,大家都做得很认真,我用西红柿和桂圆等水果做成了一个卡通小朋友的脸蛋,给它取名叫做:“幸福的微笑!”好听吧,这是杨老师跟我一起想的呢!其他组的小朋友们也做了各种各样的水果拼盘,取了名字。做好了,捧着我们的拼盘到处走,你给我吃,我给你吃。

  后来我们还走出教室,拿到老师办公室给老师们吃,我在路上遇到了副校长,副校长夸我们做得好。亲手做的东西,吃起来特别香;跟大家分享好东西,心里很甜很甜。

水果拼盘作文10

  夏日最令人青昧的就是水果,但把水果做成拼盘,不仅能吃到美味的水果,而且还能让人一饱眼福,欣赏水果拼盘会令人愉悦。

  在电视上看别人做的水果拼盘很漂亮,我今天也来尝试一下。

  我准备的材料有:红心火龙果,猕猴桃,葡萄。

  当我把火龙果切成两瓣,汁水都染红了盘子。拿一小片火龙果切成花,再把葡萄切成两瓣,最后切猕猴桃,最难的是切猕猴桃的皮。

  切完之后,我发现摆造型比切水果更难。先把火龙果切的花放中间,把两瓣的葡萄放在花边上,再把三角形的火龙果放在葡萄边上,最后把猕猴桃放在火龙果边上,哈哈,大功告成!

  整个水果拼盘看上去活力四射,那火红的火龙果,就像燃烧的火焰,旁边还有那绿油油的猕猴桃映村,显得颜色非常鲜艳,真就是烈焰之舞啊。

  这次做水果拼盘,我发现表面简单但是做起来并不是那么容易,只有自己亲自去做过了才能正切的感受得到。

水果拼盘作文11

  今天,老师刚进教室就笑着说:“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完,同学们都高兴得手舞足蹈起来。

  老师给我们看了一些水果拼盘的图片,经过挑选,我们小组决定制作“猫头鹰”。

  我们拿出一个红彤彤的苹果,它像一个醉汉的脸蛋。接着,我们拿出一个橙子,金黄的橙子,像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片,做猫头鹰的脑袋,接着将同伴梁竣凯的柠檬切片,当猫头鹰的眼眶,然后,借了两颗紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样,猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下,水果的清香味扑鼻而来,真想狠狠地咬上一口。

  做完猫头鹰的头部,该做身子了。我切下一半苹果,再把剩余部分切成一小块,一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子,拼盘就完成了!

  评比开始了,我们如愿以得的,得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”,心里充满了无比的自豪感。

  这次做水果拼盘真有趣!

水果拼盘作文12

  今天申老师布置的作业是做一盘水果拼盘。我回到了家里,自己来做水果拼盘。我找来了橘子、萝卜皮、橘子叶、红萝卜拼成了一幅花园的图案。我自己做好后,捧给妈妈看,妈妈说:“你这是一 幅画,不是水果拼盘。”我听了妈妈说的话,只好从新做水果拼盘。

  我用了苹果、香蕉、橘子和红萝卜,做天鹅水果拼盘。我先用香蕉做了它的头和脖子,把苹果切成一片一片的做了身体和翅膀,红萝卜做了它头上的红鹅冠和嘴巴,橘子做了它身子下的花边。我给 它起了一个名字叫做:花天鹅。

  啊!我在妈妈的帮助下做成的花天鹅水果拼盘真美丽呀!

水果拼盘作文13

  这个星期,又是一个特殊的星期。因为,老师又要叫我们做水果拼盘了。不过,这次有点不同,因为这次要拍照留念。

  首先,这么多的水果,要选哪一种好呢?对了!就选草莓做拼盘的的“主角”吧。之后,我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩!水果选完后,我就开始切水果了!

  首先,我把草莓一个个地切成一半,放进篮子里,然后,我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的,但切的时候,由于它们多汁,所以我切时,不小心把汁全测到脸上了,像小丑一样。逗得我哈哈大笑。切香蕉时,因为香蕉很软,我切得很不好看。

  切水果前,我把它们都洗干净了(当然除了香蕉以外),所以很干净,最后,我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。因为,我想像她一样每天都快快乐乐!

  看!我又付出了!

水果拼盘作文14

  今天是爷爷的生日,我和妈妈、爸爸给爷爷过生日。刚进大门,就闻到各种各样菜、饭、水果的香味,我来到客厅中间才发现客人全到齐了,爷爷像神仙似的从卧室里出来,我对爷爷说:“生日快乐!”爷爷高兴的说:“别客气,都是自家人,快过来帮我把水果摆好。”我看见有红通通的苹果、黄澄澄的桔子、宝石似的葡萄、……各种水果应有尽有,看着丰富的水果,闻到各种果香,我口水都快流出来了,真想马就吃。爷爷说完话我才清醒过来,忙说:“好,好!”我先把葡萄放在中间,又把桔子围在外边当作花边,再围上两瓣香蕉,外边又围上一圈梨子,最后把苹果围在最外边,这样一盘花花绿绿的水果拼盘就作好了。“大功告成!”我兴奋地叫了起来。爸爸和妈妈也乐呵呵地过来看我做的拼盘,都夸我做得好。我也笑笑,豪不客气地说:“当然了,我这么能干的人。”大家都笑了。这时,饭、菜也煮好了,全家人吃着美味可口的饭菜水果,祝爷爷生日快乐!

水果拼盘作文15

  今天下午,我在家政巧巧手兴趣小组学习制作水果拼盘,苹果、香梨、橙子、橘子是配料,我和林苑琳做的拼盘看起来就很漂亮。可是,我们一口也没吃,准备拿下去给老师吃。

  可惜呀,我们先去了教室,看见一大堆值日生正死气沉沉地做着值日。林苑琳一看,马上把拼盘放下来,说:“大家尽管吃,我请客!”突然,“劈里啪啦”一声,呀!值日生门都把手中的工具放下了,做出了饿狼见到食物的表情,冲了上去。我庆幸自己手上还有一包水果,能让金老师吃。姚慧煜在拼盘上抓了一把水果,开心的吃了起来;温鑫和田芳银也不甘落后,一人抢了一块苹果;最强的要数王孙和了,他几乎吃了所有的梨子,还抢走了我手中的那袋水果,说是要拿给金老师吃。可是他刚走几分钟,我又一回头,看见王孙和正和他的好哥们黄浚泓独吞那袋水果呢!

  水果拼盘真可怜,是因为它被吃了;它幸运,是因为吃它的是一群善良的孩子。

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