水果拼盘大比拼作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的水果拼盘大比拼作文，欢迎阅读与收藏。
水果拼盘大比拼作文1
果实累累的秋天到了。在这样一个瓜果飘香的美好时节，我们三年级举办了丰收节活动——水果拼盘大比拼！
“怎样才能让我做出来的水果拼盘出奇制胜呢？要不做棵树？要不做个灯笼？……还是做我最喜欢的小狗吧！”我和妈妈商量之后，终于做出了决定。
说干就干，妈妈拿来了一个红彤彤的火龙果，先把它切成了厚度相同，大小不一的圆片。然后我选了两个一大一小的圆片摆在盘子的正上方，接着我拿了几片火龙果，用刀刻出了小狗的耳朵、身体和尾巴，并一一摆放整齐。最后，要画龙点睛了！我拿着融化成液体的巧克力，小心翼翼地给小狗挤画出了眉毛、眼睛和鼻子。瞧，一只活泼可爱的小狗跃然纸上。但总觉得还少了点什么，我灵机一动，取来了一些小葱，在小狗的脚下铺上了绿油油的草坪，大功告成！拼盘上两只可爱的小狗，看上去开心极了，仿佛在对我说：“小主人，你真棒！”
第二天，同学们都把水果拼盘带到学校展示。有人用猕猴桃和香蕉做的椰子树、有人用橘子和小番茄做的金鱼，还有人用哈密瓜做的小船……琳琅满目，让人目不暇接。经过紧张激烈地评比，三个造型别致，构思巧妙的作品获得了特等奖：胡邵琪的“苹果天鹅”，陈小小的“石榴牡丹”，还有我的“火龙果小狗”。哈哈，可把我高兴坏了！
这次丰收节的'活动，我们用自己灵巧的双手制作出了一个个创意十足的水果拼盘。即体会到了创作的乐趣，也享受到了成功的喜悦，真是太有意义了！
水果拼盘大比拼作文2
我拼，我拼，我拼拼拼！偶耶，完成了！咦，这是在干什么呀嘻嘻，这是五年级三班在为小组胜利而举行活动啊！哟，开始了！
（为了活动，我们班的所有人死也不抬头地、昏天黑夜地熬了三十多个日日，终于，这历史性的一天到来了！）
首先介绍下原料！苹果、香蕉、橘子、甘蔗、火龙果、龙眼、刀（……）……应有尽有。咳咳，各小组长带领组员，开工！
各组那都是风风火火、手忙脚乱、人仰马翻哪！我们组也是这样，不过是三个人。，我们三个在苦思冥想，人丁文卓不慌不忙的剥橘子摆边。（看他那么清闲，俩女的也什么都没干，就我一个悲催的小组长在干活，555……）然后，我们用香蕉片摆了一圈“路”，又用苹果块均匀地把剩下的部分填满。OK！地基打好了！
下一步，盖地板。把火龙果切成块，“盖”在苹果上面，顺便加上四个橙子瓣装饰一下。接下来，把三颗龙眼摆在最中间。完成！从远处看。就像是一个彩色的盘子里盛着三颗珍珠。
不一会儿，老师过来给我们照相，边照边说道：“你们组是我溜达这一圈看见最好的了！”哎呀我那个美啊~~~其实不但老师这么说，我也这么想。我环顾了一下，全是“飞翔的香蕉”“可以吃的凶器”“众果拱甘蔗”这样野蛮女狼做的野蛮作品。
最后，这场斗争激烈而又胜负分明的比赛在我和丁文卓童鞋风卷残云地把水果拼盘一扫而光里结束。这次活动，作品有好有坏，但不管是好是坏，都是大家一起努力的成果，在自己眼里，他永远是最美丽的！
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