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植树节的作文600字

时间:2020-12-07 19:23:49 关于树的作文

有关植树节的作文600字合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的植树节的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

有关植树节的作文600字合集八篇

植树节的作文600字 篇1

  赵均键自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。

  阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任吴老是带领我们五(5)中队来到飞凤山的一个小山坡上植树。

  我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土,还有的栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

  赵均键自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,我便放下水桶,把小树苗抬起插进土里,扶直,他用铁铲培好土,踩实。最后我提起水桶,向树苗的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

  春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:“谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!”我俩听着,站了许久许久……

植树节的作文600字 篇2

  这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草,技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采。

  冬去春来,又是一个植树节,我们在老师的带领下,来到了曲江公园。

  曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来,他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

  这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草.技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置.心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采。这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

  挖坑是体力活,放树可是个技术活.居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右”,终于把树放直了。到了培土的时候,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑,我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

  该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

植树节的作文600字 篇3

  三月十二日,甲第兮次反超恁闹钟哒速度,蹑手蹑脚几昏恁床。“哎哟,咱家哒笑懒虫怎么这么早拖起床恁,真严太阳从西边出斯恁!”喵严仍然被妈妈发现恁。“哇——哈!什么,什么?”妈妈哒昏嗓门把爸爸肃给吵醒恁,卜正兮边打哈欠兮边伸懒腰呢!“呃——今天严植树节,甲想所镜湖湿几公园植树。”“OK,批准!”立刻准备,甲们全家飞兮般冲进恁卫生间。

  准备因序,出发!哒们肩扛拉铁锹,手拎拉水桶,容边哼慢拉曲,容边向湿严公园几进。

  刚进公园,残笑累得慢屁股坐几石椅喵,妈妈过因挖苦:“完还没植树笑累瘫拉,乙要给树做肥料吗?”残只好硬缺头皮站起因,背起灰树苗,企鹅般慢摇慢摆灰因到植树场里。放眼慢望,土坡喵乎己有忙碌完身影。刻卜容缓,残与老爸对视慢眼,心领神会灰开工拉。

  爸爸严快调找到笑完个作错所土坡。放吃力恁举起铁锹,重重恁朝恁里砸昏。“砰!”清脆所金属声混合慢土屑朝纠飞之,似乎卜催促纠这个“懒惰虫”。纠看慢那越堆越高所“衣服山”与混合慢汗味所土堆,终于忍作住拿起慢铲子帮忙挖起之。“对,这样才对嘛!爱学习,爱劳动,长作要为渗民立功劳!”说慢说慢,妈妈调唱起歌之。爸爸抹笑完把额笑所汗水,对妈妈说:“那慢为什么作之帮纠们呢?”说干调干,妈妈完捏子调拿起铲子,完头栽卜泥土里,用铲子掀起泥土之。正所谓“女子能顶半边天”,卜妈妈与纠所“协助”捏,坑挖得差作多笑,纠们开始种树。妈妈扶慢慢树苗,纠与爸爸卖力恁填土。“慢们说这慢树苗灰像什么?”爸爸再次抹抹汗水。“慢树苗调像慢树苗呗!”妈妈打趣道。“作然像什么?”“纠觉得慢树苗灰像纠们学生笑!从土恁里吸取养分与知识,从雨露中提取水份与自信,从阳光中获得温暖与照料,灰喵长成参天作树。”纠完边卖力恁填土,完边说慢。妈妈乙插嘴到:“然喵报答祖国,为渗民做出贡献。”

  对呀!完们应该像甲树苗佳样,努力学习知识,好好复习知识,积极应用知识。为祖国,为偌民,为自己做出有意义残事。完望噶渐渐离拉残偌们,若有所思。哦!完们还应该爱劳动,多锻炼,使自己成为佳个体魄强健残偌。

  看到从如们身边走过然拉们,脸咔那既疲惫兮满足然笑容,如好像兮明白纠些什么。

植树节的作文600字 篇4

  今天,我们四年级一班一共28组同学和家长来到章丘植物园植树,从昨天晚上我就兴奋地无法入睡,心里一直在想明天会发生什么有趣的事情……

  一大早,我不到7:00就起床了,催妈妈准备活动所需的物品,并不停地问,“什么时候走?”妈妈几度被我逗乐,反问我“上学时怎么不这么着急呢?”我真是不好意思,一直控制自己激动的情绪。

  到8:20了,妈妈把我和奶奶送到秦悦乘车上。一路上,我和秦悦乘不停地讨论怎样植树?各有各的看法,争论不休,最后我们统一了意见。时间过去很久了,怎么还不到植物园?我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  我们历经千辛万苦,经过一个多小时的长途跋涉,终于来到了我们期待已久的植物园,来到大门口,已经过了10:00——我们集合的时间。老师同学们的大部队都已经进了植物园内植树了。不能和同学们一起入园,心中不禁有一丝丝的失望。

  事不宜迟,我们背上行李,飞奔入园,寻找我们的队伍。结果,我们分不清方向,绕了一大圈才找到我们的大部队。班里的同学看见我们,亲切地问道:怎么才来,迷路了?

  开始植树吧,我拿起铁锹准备锄地,使劲铲了几下,土才挖了一点点,我都累得出汗了;换奶奶出场了,只见她用铁锹向下挖了几下,虽然挖的很快,但奶奶毕竟年纪大了,几下就累得气喘吁吁。这时,陈泳霖一家人和其他同学一起来帮我们植树,经过十几分钟,坑就挖好了。我急忙把树苗放入坑中,摆好位置,保持树苗垂直于地面,同学们急忙向坑里填满土;该浇水了,于是我费了九牛二虎之力,才把一桶水提到树边;给树苗浇好水后,我又给树苗培好土;为了使我心爱的小树苗长得更加挺拔,我用力的在树苗根部踩了踩,后来,我在树苗上绑上带有“聂一帆”标志植树牌,最后我还与我的“幸福树”合影留念。

  在回来的路上,我在想:小树苗,快快长大,明年我一定会来看你的。到时我也会长高的,我们比赛吧!

植树节的作文600字 篇5

  在植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好的蓝天做一点贡献。当然,我们也不例外。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这不下雨的星期五。我们坐上汽车向外观望,车窗外,绿树红花染成一片,美丽极了。好像在迎接春的到来,又似在欢迎我们,向我们“展示”那优美的舞姿;车窗内,五(5)班的同学们正唱着歌儿,跳着舞儿,一片欢声笑语,非常和谐。坐了一个多小时的车子,终于到达了目的地——大观山。

  跟着王叔叔向里头走去,我看见一座小茅房,这不禁勾起我那奇思妙想。咦?这是谁家的房子呀,怎么植树的地方也有人家住?一连串的问题涌上心头,我决定走进去看一看。原来,里头是一片幽深的竹林,各堆放着两种工具。我拿了一个底下为三个齿的耕地工具,叫另一位拿工具的同学拿斧子般的圆锥形工具。我给我的工具取了一个好听的名字“三齿钉耙”。嘿嘿,我可是猪八戒的后代哦!

  接着,我们找了一块表面为浅黄色的熟土做我们的“种树之地”。我拿起我的“三齿钉耙”用力向土地一砸,只见浅黄色一下子变成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地记得王叔叔让我们把这块土地凿成边长为50厘米的正方形,这可难倒了我这位小组长。于是,我把这份凿地“工作”交给了蒋晨茜“女士”,没想到她比我更不在行,一点力气都使不上。她又把这份困难的“工作”交给了张裘婕同学,并郑重其事地说了一声“加油”。对,加油,我们一定要把桃树苗变为一棵参天桃树!可张裘婕“小姐”也不善于做农民,怎么办呢?于是,我们搬来了救兵——李老师,李老师三下五除二就把这个所谓的边长为50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一个圆形。我们问李老师:这是正方形吗?李老师居然振振有词:“虽然它是个圆,但没听王叔叔说,面积越大越好吗?圆的面积是最大的!”哎!甭管了,就这样吧!我们把小树苗种在了泥土里,希望它能够快快长大。挂上了我们的心愿卡后,又觉得要有蚯蚓给它施土。于是,我们又在旁边挖了一个大坑,蚯蚓没挖着,我们组却有了意外收获——“千年老人参”。王叔叔用幽默的语言说道:“说不定能卖个好价钱呢!”大家都笑了起来!

  植树多么短暂,小树,明年我再来看你!这次植树让我懂得:生命是来之不易的。我们应该珍惜生命,让生命的旅程走得更加绚烂!

植树节的作文600字 篇6

  今天,我们踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是枪战,可这次不同,我们还有一个更重要的任务--植树。

  来到宝岩,首先映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映,一动一静让人浮想联翩。继续往前走,只见有几个班的同学已经在植树了,再往前,来到一个已经挖好的坑旁,一棵树苗已经插在其中,旁边有一些泥土,一把铁楸横躺在地上。

  王老师首先发话:“这就是我们要植的树,10年之后你再来看看它,肯定会怀念今天的。现在,每人用铁楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每人铲一下。”说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下......“好了,接下来谁?”老师问道,同学们一个接着一个,铲泥的铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土发动攻击,用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下,树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子,一个个果子有甜又酸,它见证了我们成长的历程,一个个故事有苦有乐......

  这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似,所谓“十年树人,百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹,要汲取来自大地母亲的营养,要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折,要努力向老师、向书本、向他人学习知识,要不断地勇于竞争体现自己存在的价值,要不断地和困难斗争,丰富自己的经验,成为国家建设的栋梁。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士!

  小树与我们共同成长,小树与我们共历风雨,小树与我们同见彩虹!

植树节的作文600字 篇7

  3月12日植树节,我校六年级全体师生来到了曲江公园参加植树活动。

  一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

  老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的.“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

  我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

  大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

  这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!

植树节的作文600字 篇8

  一、活动目的

  以3月12日植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,增加对植物生长的了解,增强植绿护绿的环保意识,提高少先队员的主人翁意识和社会责任感。

  二、行动口号

  播种绿色,我与小树共成长

  三、 活动时间

  20xx年3月9日—3月13日

  四、活动内容

  (一)宣传发动。

  通过3月9日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  (二)实践

  1、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

  2、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

  活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

  3、动手参与,爱绿护绿。四、五、六年级的同学对校园内的所有的植物园进行“红领巾护绿除草保洁”活动,让校园内处处呈现出美丽和谐的景象。

  (1)各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,将学校足球场旁边的小树划分到各班,让各班负责进行养护。

  (2)开展清扫校园树下和植物园的落叶,擦花坛,养护绿化等活动。

  (三)交流

  学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传,进行成果展示。

  (四)“植物角”评比

  充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行评比。

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