梅花-五年级作文

时间：2021-05-18 10:56:13 关于梅花的作文

梅花-五年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的梅花-五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

梅花-五年级作文

梅花-五年级作文1

　　我喜欢许多种植物，比如：小草、柳树、杨树、海棠、樱花、水仙花、迎春花......

　　可我最爱家乡的梅花。我之所以最喜欢梅花，是因为在我寒冷的家乡黑龙江大庆，一到冬天，所有的花都凋谢了，而只有梅花在冒着严寒独自开放，为家乡的严冬点缀色彩，我一直被它的那种坚强的意志所感动。人们都说梅花是花中的“四君子”之一。它的特点是：落叶乔木，每逢冬末春初，傲雪凌霜，独自开放。它气味清香，可以供人们观赏。我家乡的梅花不光型美，而且神美，更为人们所青睐的是它那不畏严寒、坚强独立的骨气和精神。它的枝干发黑，但是也有一点点偏褐，它的花很有特点，花瓣多为五片，有白、红、粉红等多种颜色。

　　我喜欢它的形态、它的味道、它的精神。记得宋朝时代的大文学家王安石曾经写过一首诗，诗的名字叫做《梅花》，其内容是：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。意思是说：墙角有几枝梅花，冒着严寒独自开放，知道不是雪，因为有梅花清淡的香气隐隐约约扑面而来。这是诗人对梅花的赞扬，梅花的这种不畏严寒、独自开放、为人振奋的精神是值得我们永远学习的。而这种精神不恰恰正是我们大庆的那种“铁人精神”和“大庆人精神”吗？这就是我眼中的梅花。我爱家乡的梅花。

梅花-五年级作文2

　　我家后面有一块空地，妈妈说：“让它慌着怪可惜的，我们用来种梅花吧！”我们姐弟都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，好不容易到了冬天居然开花了。

　　妈妈说：“今晚我们来过一个开花节，请你们的爸爸也来看看我们的成果吧，好不好？”我们姐弟几个都很高兴，妈妈还吩咐就在后院里过这个节日。

　　那晚天色不太好，爸爸还是来了，实在很难的。

　　爸爸问：“你们喜欢梅花吗？”

　　“喜欢！”我们都争着回答。

　　爸爸说：“梅花的好处很多，有一样最可贵：这梅花是我们祖国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不同，愈是风欺雪压，花开的愈秀气，愈精神。她是最有品格，最有灵魂最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好啊！”

　　我们都说是，妈妈也点点头。

　　爸爸接下去说：“所以你们要像梅花一样，做顶天立地的人。”

　　我说：“那么，人要做有用的人，不要只做讲体面，而对别人没有用的人。”

　　爸爸说：“对，这就是我对你们的希望。”

　　我们谈到夜深才散，可爸爸的话却深深地印在我的心上。

梅花-五年级作文3

　　夜深人静，独座屏前，借着月光走进自己的空间，打开日记，翻开“鼠标点梅花”，在没梅枝上轻轻一点，一朵梅花慢慢展开，一朵，两朵，一株艳红的梅花盛开在我的眼前，向我摇曳微笑。“啊，梅花，你好。”我脱口而出：“你好，我的朋友。”梅花含笑做答。“梅花，我赞美你的坚强，靠着冰崖，迎着寒风，顶着雪霜绽放，好一个战严寒斗风雪的姑娘。”“那你就夸赞寒冬吧，是漫长的冬天，百丈寒冰，漫天飞雪铸就了我的傲骨，塑造了我迎飞风雪战严寒的品格”“梅花，我赞美你的洁白，白得象雪花，红得象天边的霞，一尘不染，一身的洁白。”

　　“那你就夸赞漫天的鲜花吧，它从天上而来，带来天外的洁白，化作甘露，滋薀着我，我才没有人世间的污染。”“梅花，我赞美你的芬芳，在这无味的冬后，你给人们带来第一股芬芳。”“那你就夸赞精心培育我的园丁吧，是他们的心血凝聚成花露，散发出沁人的花香。”“梅花，我赞美你的风格高尚，报春不争春，一花引来百花开，化做尘泥更护花”“那你还是夸赞我身后的百花吧，没有它们的盛开，我引花花不开，报春春不来，我一芳耐春何？”“啊，梅花，那我就赞美你的伟大，你是花间的伟大，人间的伟大，世间的伟大，你不要再回答，我把电脑关下，留下我对你的伟大之感吧”

梅花-五年级作文4

　　而我，又是否是这朵梅花？

　　——题记

　　波澜壮阔的大海，有人赞叹它的气势；高耸入云的山峰，有人惊叹它的宏伟；广袤无边的天空，有人欣赏他的神奇。无需在平凡中看得太远，想得太长，神马会成为浮云，我喜欢那小小的梅花。

　　牡丹、杜鹃，带给人的是一种抗拒感和一种莫名其妙的压迫感。她们也实在是太高贵了，国色天香，富丽堂皇。大概是我没有这样一颗争宠的心，所以也不去殷勤，去轻叹。

　　凌霜傲雪的梅花却上我对她的喜爱太深太深。

　　冬的节奏唱响起，寒冷把雪花带到世间，把白色铺给大地。只有那一株梅花依稀可见，它们喜冬，爱冬，狂冬，用她们的肢体语言宣示着热情，等待寒风的提示，含苞欲放。

　　冬日的情歌是不会停下的，雪点悠悠点起音符，一朵朵可爱的梅花随着节奏，又不失高雅地开放。粉的如霞，红的似火，在凛冽中狂舞，那是一把热烈的火，照亮这个冬天。

　　一股清幽的馨香牵着风的手儿而来，我也悄悄地牵起她们的手，愉悦的心情哪能不舍得跟来，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这首诗的诗人也一定可喜欢梅花那傲然的气魄吧。吹拂它的是寒风，照耀它的是残阳，哺育它的是雪水，但它依旧活得精彩，是那样的典雅、馥郁芳香。让我钦佩。

　　陪伴着冬走完的这一季，明年它会开得更旺，更美。

　　这不就是梅花的精神么，它用自己的生命去寻求美好，从不畏惧艰险，没有别人的赞扬也无所谓，只要自己勇敢的活过，好好的活过，世界还是很精彩的。

梅花-五年级作文5

　　八月八日，我路过小区门口的时候，看见了一张告示，告示上说，“梅花”超强级台风要在我们辽宁登录，请居民做好防范。

　　我马上回到家中，把这不好的消息告诉了妈妈。可是，妈妈听我说完，一点也不害怕，妈妈又对我说：“宝贝，只要我们呆在家里，一点问题都不会有。”我看妈妈看着电视，妈妈也很安静。可是我的心像一个小兔子在扑通、扑通跳个不停。终于，我实在忍不住了，我开始想：是藏在鞋柜里，还是藏在衣柜里，是藏在写字台下，还是藏在椅子下……

　　第二天的时候，天空乌云密布，没有一缕阳光，中午的时候就下起了大雨。我往外面一看，全是积水，根本不能供行人行走。下午我上英语班的时候还下着雨，我顶着雨跑到英语教室（就在我家楼下），下课后我很害怕自己被大风吹走，于是我三步并作两步，两步并作一步的跑回了家，终于跑到了楼道口，我又马不停蹄的跑到了家门口，进了家我才放松了点。其实风没有我想想的那样大。后来我们看新闻才知道，“梅花”从朝鲜登陆了。啊，真是虚惊一场啊！

　　我觉得我们辽宁真是一块风水宝地啊！

梅花-五年级作文6

　　梅花，一种再常见不过的花了。但是，去年冬天以来，我却不再对它漫不经心，而显得毕恭毕敬了。

　　那是一天下午，我很快地做完了寒假作业，一看表5：15分。天还亮着嘛！走，到楼下玩玩。说干就干，我拿出了羽毛球拍，飞奔到楼下。

　　咦？怎么香味扑鼻？我顺着香味走着，绕进了盆景园。“原来是梅花！”我叫着。哈哈，可以欣赏一番了。可是，正值春节前期，怎么会有梅花呢？我不断搜寻着遗失的知识。呀哈！梅花是耐寒高手嘛，它总在春节这几天开放。想到这，我不禁对梅花肃然起敬……

　　的确，梅花是耐寒高手，就它自身而言，这并不算什么奇迹，但却给了我一个启示：只有锻炼才会出彩。梅花能忍着严寒开放，我们为什么就不能伴着困难成长？“不经一番刻苦寒，怎得梅花扑鼻香？”这难道不是这个观点的最好论证吗？

　　一切事物都是由困难“培养”的。可以这样说，没有困难我们永远都长不大，永远都无法成熟。因为只有困难才能锻炼我们。让我们毫不畏惧地向困难说：“我不会向你低头”这句话吧！

梅花-五年级作文7

　　它屹立在那里，花瓣洒满人间，处在沉睡中的大地被唤醒了，可是，给予它的还是寒冷，还是冬天，我轻步从屋里走出，生怕惊动了梅花那甜美的气息，生怕将那娇滴滴的花瓣震下，可是，当我走到它跟前时，我惊呆了。粗糙的树干在寒风中依然屹立，娇嫩的梅花在冰雪的遮挡下却散发出了屡屡清香，它虽没有雪花白，却比雪具有一种更迷人的香气，那醉人的花香多么使人陶然若醉。怪不得有人说它是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”呀！这时，风吹来了，花蕊旁，五个洁白的小圆点微微飘动飞向远方，风带走了芬芳，将它送给了更远的人们，可是，这香让梅花经历了多少风雪与冰霜！

　　“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”描写地淋漓尽致，我这时，已经冻的通红，可是这傲梅的精神使我久久忘返。我想：上天给予了桃花春天，那柔和的温暖；给予了荷花夏天，那酣畅的清爽；给予了落红秋天，那光明的成熟；惟有梅，给予了它被人抛弃的冬天，那孤独的风霜，可就是因为寒，才使梅更坚强，更迷人，更可爱，更让人难忘。因为，它开在冬天。无花的季节。

　　腊月里，梅花开了，香满溢，我站在它面前，久久不能离去......

梅花-五年级作文8

　　捧一曲鎏觞月，流一脉思古情。我望着窗外的寒梅，思绪如一叶扁舟般，飘向那遥远的彼岸……

　　风卷残叶，带来无尽的寒意，唯有梅悄然开放。

　　“腊月如雪唯有梅”古人这样评价过你。你雪白，高洁。在南国的冬季里与身后的山川树木形成鲜明的对比。你引得文人墨客为你而歌，你使得冬季得外衣缀满了纯洁得颜色。这不正显出你“早梅初绽日边枝”的与众不同么？

　　寒风习习，已是寒冬腊月，唯有梅傲然独立。

　　“临寒独傲，梅是也。”韦庄这样赞过你。你在寒风中坚强的傲立，不屈服于冰冷的严冬。你一身轻装耸立在高高的枝头，让酷寒望而生畏。这不正是你“千磨万历还坚韧，任而东西南北风”的生命信条么？

　　春暖花开，春风带来了生机，梅嵌于花丛深处。

　　“无意苦争春，一任群芳妒”毛主席这样赞美你，你不局高自傲，将自己镶嵌在百花之间。你不争奇斗艳，将自己化为春的一笔。你不为赚得人们得称赞而将自己从百花中突兀。这不正显出你不为名利而做作得高崇得胸襟么？

　　晚风袭来，我倦了倦身子，猛然得感到一股暖流涌上心头

　　——梅高洁艳丽甘于奉献，临寒独傲不屈于压迫，却不与它人争奇斗艳。花如此，人更亦如此。在人与人得相处中我们不正需要这些么？

梅花-五年级作文9

　　冬日的清晨，我走在上学的路上，走着走着我就被路边花坛里的“白里红”吸引了，什么花竟然能在这么冷的雪地里开，不会是塑料的吧？我开始这么想，后来妈妈告诉我这是梅花。

　　梅花一般是十二月到三月是它盛开的季节，在皑皑白雪下，娇小玲珑的花瓣绚烂绽放，红得如烈焰般艳丽，白得如洁白的羽毛，绿得如盘中碧绿的玉石，一片梅花仿佛就是一个人间仙境。

　　梅花开花有早有迟，在同一枝丫上能看到花开的各种样子。有的含苞欲放；有的是半开的花苞，鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，从花朵里就飘出了淡淡的清香。红艳的花朵如同冬日里的一个个小太阳，给人温暖，给人舒畅，惹人喜爱。先前开过的梅花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依旧挺立枝头，任雪多大也打不坏它，已长成近两寸半长的圆茎，远远望去，一丛梅花就像一个个张开的笑脸。

　　梅花不仅有艳丽的外表，还有可贵的内心。古人曾用“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不知雪，为有暗香来”等诗句赞美她的不屈不饶，不惧严寒，这可贵的精神是值得我们学习的。秋冬时节，很多花都凋谢了，只有梅花傲立枝头，与雪花比美。

　　我爱梅花的艳丽多彩，也爱梅花的凌寒独开，更爱它可贵的精神力量。

梅花-五年级作文10

　　有人喜欢芳香扑鼻的玫瑰，有人喜欢优雅的水仙花，有人喜欢夜里开的昙花……但是我最喜欢的还是傲雪孤立的梅花。

　　冬天是天寒地冻的，到处的景物都是银妆素裹成为一个银色的世界。花儿都谢了，大树也开始脱掉“头发”了，人们都穿上厚厚的羽绒服，都很冷。但在这种天气里，只有梅花还在展现自己的美。你看啊！这梅花颜色鲜艳美丽，红的、黄的、粉的……这些仙子们为这个无聊的银色世界增添了几分乐趣和美丽。

　　梅花一般有五个花瓣，这五个花瓣一直围绕着花蕊，花蕊又围着几颗比芝麻还小的小黑点，真是个团结的大家庭啊！诗曰：“遥知不是雪，为有暗香来。”说真的，这句诗把梅的香气描写的很形象，梅花的香一般夹着雪随着风飘向远方，所以就连方圆十里也能闻见。

　　其实我喜欢梅花不只是它那美丽的样子，还有它的高尚品质。在冬天所有的花都因为禁不住严寒都谢了，但只要一到春天所有的花却争着抢位置吸引人们，而梅花不一样，愈是天寒地冻，愈是风欺雪压，梅花就开得更秀气、更漂亮，它从来不向风雪低头，它会仰首挺胸，迎着困难前进，梅花的这种品质难道不值得我们学习吗？

　　像梅花这样的人就比如江姐，她被甫志高揭穿后一直被关在监狱里受尽了酷刑。残忍的老虎凳，可怕的竹签子……但江姐始终不说出党的机密，她只是咬着牙坚定的说着：“胜利永远属于我们。”这真是太伟大了，梅花就是我灵魂的老师，是我成功的火焰。

　　我爱梅花美丽优雅的身姿，更爱它那种坚强不屈的品质！

梅花-五年级作文11

　　昨天大雪纷飞，早上终于停了。这正是踏雪寻梅的好时候，于是一家人去公园赏梅。

　　刚进公园，就闻见一阵淡淡的清香，我便循着味找梅花。不久，远远看见黄澄澄的一团。走近一瞧，是腊梅，还挺小巧玲珑，婀娜多姿的呢！

　　梅花上还有少许残雪，再加上那美丽的花，相互映衬，我陶醉了。难怪李商隐也称赞它“何处佛胸资蝶粉，几时涂额籍蜂黄。”

　　这时，一阵寒风袭来，我打了个冷战，可梅花仍傲立枝头，不屈于严寒。

　　妈妈见了这景象，不禁赞叹：“梅花清雅脱俗，不为尘世所染，正如王冕说说：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”

　　由此，我不知不觉想到了一个人，文天祥。当时元军攻灭了南宋，在这国破家亡、山河破碎之时，他挺身而出，率领军队继续奋战。

　　可不久，义军失败，他也被捕。元军要他投降，他不肯。在押送途中还写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这千古名句。表现了他坚强不屈，誓与国共存亡的傲骨。

　　我爱梅花，更爱有文天祥这种傲骨的英雄们。

梅花-五年级作文12

　　你们看！山上怎么有那么多鲜红的小点儿？哦！原来是一树树梅花。

　　梅花是一种美丽的小花，它色彩鲜艳；有粉红的、有桃红的、还有粉白的……可见多种颜色。

　　梅花是由花瓣、花茎和花蕾组成的，并且芬芳扑鼻。先来说说花瓣儿吧！梅花的花瓣一共有三层，它们很嫩并且很小。嫩的你轻碰一下它，它就会破碎；小的只有一个十岁儿童的小拇指差不多大小。

　　再来说说花茎吧！这些细细的、长长的茎，被外面的花瓣“困”在了里面，它们一起聚在了里面。咦？这些花茎的末尾怎么有这么多金色的'小圆点呢？原来，这是花蕾呀！它们也一起聚拢到中间来。

　　这么多的梅花，它们个个蹲在枝头。有的花骨朵儿鼓鼓的，看起来好像一个毛笔的笔头儿；有的刚刚开放，看起来真像一个小小的碗；还有的已经开了，它们个个都舒展着自己的花瓣，争先恐后的向人们展示美丽的笑脸。

　　我觉得我仿佛成了一朵梅花，和其他的梅花一样，蹲在枝头，舒展着自己那纯洁的花瓣。小蜜蜂“嗡嗡”的飞过来，告诉我它的劳动成果，又和我说：“梅花，昨天我采了你的蜜，可香了！我和同伴吃的津津有味呢！你看，我把蜂蜜带来了，请你尝尝！”说完，它把一个绿色的小桶子给我，我一咕嘟就把里面的蜂蜜喝光了。后来……

　　忽然，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢！

梅花-五年级作文13

　　心跳乱了节奏/梦也不自由/爱时的绝对承诺不说/沉到一千年以后/放任无奈淹没尘埃/我在废墟之中守着你走来/我的泪光承载不了/所有一切你需要的爱/因为在一千年以后/世界早已没有我

　　无法深情挽着你的手/浅吻着你额头/别等到一千年以后/所有人都遗忘了我/那时红色黄昏的沙漠/能有谁/解开缠绕千年的寂寞/缠绕千年的寂寞

　　——《一千年以后》

　　很久没有为歌词感动了，可能是因为很久接触新歌。《一千年以后》让我找回了些熟悉的触动。

　　“南枝可插，更须频剪。莫直待西楼，数声羌管。”梅花茂盛之时，无人在意。直到羌管数声，剩下的只是一地落英。探梅人此刻去哪里寻找梅花？

　　“今年恨探梅又晚”，有谁会知道，今年之后的哪一年才能探梅不晚呢？

　　梅花没开时，往往有人期待它的开放；梅花开放时，往往有人忘了它会凋谢；梅花凋谢时，往往有人会后悔和叹息。

　　有一句话很美：我已经成了你的过去，但我依然站在过去等你。用我所有现在的光阴。

　　这句话里的女主角和这个句子一样美。但是梅花不是女主角，它不会等。

　　古往的文人墨客会常用倔强来形容梅花，因为它只在寒冷的时候开放，不会等到明媚的春天，和其他的花朵一起画着“花开云笑”。也许就是因为它太倔强，所以哪怕欣赏它的人没有来，它也依然会在自己的时间里匆匆，不会停下为谁多等一分钟。

　　现在开始喜欢梅花，因为它倔强，也大概是因为，它后面，有一个只等人50秒的女孩的影子。

梅花-五年级作文14

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天是一个万物复苏的季节，我们送走了寒冷的冬季，迎来了温暖的春天，而香气扑鼻的桃花就是春天的象征。让我们一起流连于桃花园中吧！

　　梅花的样子，正如同一个穿着粉红衣裳的小姑娘。从远处看，一片片桃花令人满眼春色，春意盎然，就仿佛来到了陶渊明笔下的“桃花源，”可与人间仙境媲美。那一颗颗桃树上，满是香气迷人的桃花，连傲立雪中的梅花都逊色几分。一朵朵桃花穿着粉红的衣裳，与蜜蜂在舞池中翩翩起舞，一片美丽祥和。一阵风吹过，吹落了几片轻柔的花瓣，嘘，树上的鸟儿小点声吟唱，梅花姑娘马上就要来到。

　　如此如梦如幻的桃花，当然也有许多美丽的故事发生在桃花树下，而四大名著《红楼梦》中的“黛玉葬花”最为经典。林黛玉在沁芳闸池边散步，偶然路过桃树下，见那平日纯洁无瑕的桃花被大风吹落到泥土里十分可怜。便拿出自己的花囊，与贾宝玉一起把落到地上的桃花瓣捡起来，放到花囊里，可怎么处理呢？宝玉提议：“要不把它放到池里随波逐流？”黛玉摇摇头，说：“放在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，必定会有脏的水，仍旧会把花遭塌了。那山头上我挖一个花冢，如今把花瓣扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久便随土化了，岂不干净。”

　　“桃花浅深处，似匀深浅妆。春风助肠断，吹落白衣裳。”当你游览在桃花园中一定会别有一番风趣，让这春天的梅花永远开在心里。