小学四年级作文：梅花

时间：2021-05-10 14:34:30 关于梅花的作文

小学四年级作文：梅花

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文：梅花，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文：梅花

小学四年级作文：梅花1

　　有人喜欢洁白无瑕的百合，有人喜欢诗情画意的桃花，而我，最喜欢纯净疏淡的腊梅。

　　“那花白里透黄，黄里透绿，像琥珀或玉石雕成的。”鲁迅先生是这样形容梅花的。现实中梅花也是这样，细细的小枝上缀满了鹅黄的梅花，显得复古又典雅。站在别处看梅花，棕色的树枝上开了几朵花，虽然有些单调，却不失优雅与美丽。

　　都说梅花的香味纯净疏淡，芳香宜人，让人不禁为之沉醉，在我看来，梅花的香味中有着调味剂一般的甜，甜的使人着迷，梅花的香味中，有着植物的清新，涩涩的，微微有些苦，却构成了梅花独特的香味。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”最令人瞩目的，还是梅花身上良好的品质。自古以来，就有不少人立梅花为榜样，也有不少诗人以梅花坚强的品质所作的诗作。冬天时，万物凋零，唯有梅花坚强的伫立在冰雪中，为皑皑冰雪增添了一抹黄色，为这个沉默的世界增添了一点生机。

　　梅花没有玫瑰炫丽的外表，没有百合浓郁的芳香，但它有良好的品质，梅花飘香的时候，正预示着春天的到来，二十四番花信风一候是梅花，开的最早。所以，我最喜欢的花是梅花，不是因为它的外表而是因为它的内心。

小学四年级作文：梅花2

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花，开放在冬天，它吸取了大地的精华，在万物冬眠的时刻中，它却依我绽放，是什么让它独站冬天的草沃?它不怕畏惧，独立雪地;它不怕寒冷，却任南北风吹。这样坚强的花朵，却依然在寒冷的冬天绽放。

　　我爱梅花，是因为它有人那样高尚。崇高的敬意。我赞美它那样坚强的毅力，刚强的身躯，它和松树一样坚强，在冬天它花枝招展。它生长在雪地之中，它不美丽，但它却十分刚强，它柔中带刚，刚中带有坚定的意志。它为了生命的延续，似乎在冬天开的十分旺盛，它的身躯在冬天银色般的天地里，衬托出更妖娆的一面。

　　它的清香，一般难以闻到，它的美丽，无人关注，它的枝干，生中带刺，所以一般人不敢碰它，但正是它比较独特所以我才十分的喜欢它。再严冬之季，它却依然屹立在雪中。它的身躯已被雪覆盖，它的生命才刚开始。它那粉色的花瓣似乎正装点着银色的大地。

　　也许过不了多久，到了春天，别的花草开始万物复苏，但它的花朵已凋谢，只剩下孤零零的枝干，它的生命将在这一刻结束。但到明年的冬天，它依然会长出粉绿的花瓣和芽儿。

　　去年冬天，我偶尔看到了一株梅花，她没有月季的艳丽，没有兰花的淡雅，也没有荷花的高雅有的只是这一朵朵浅红的小花。

　　刚看一会，就见一个人把梅花扔了出去，花盆都摔碎了我没有上去理会，就走了。过了几天，我经过这里，看见梅花长出了几个新的花苞，我的心咯噔震了一下，不知怎的，感到有点激动。就这样还能活下去!我感叹道。粉红的花苞，没有土都能活到现在，这就是梅花吗?

　　又过了几天，我又一次你改过这里，梅花竟然开花了，我停下来，看着这梅花。怔住了在风雪中依然开放的梅花，好美这就是梅花的精神啊!那种坚贞不屈的精神，不正是我们要学习的吗?

　　看着看着，鼻子有点酸酸的。想起了那些红军战士，曾经，为了我们，付出了多少，他们不也具有那梅花的精神么?我们应该向梅花学习，那种坚贞不屈的精神，学习那种坚忍不拔，不屈不挠的精神。虽然她没有别的花那样美丽，但是，她那种精神，是值得一切事物学习的，应该具备的。

　　看着盛开的梅花，我不觉加快了脚步。

小学四年级作文：梅花3

　　小时候我家院子里有一棵大大的梅花树，我非常喜欢它。冬天的时候经常在它旁边玩耍，那时候我还不懂得欣赏它，爷爷总是给我介绍它的习惯和精神，爷爷给我讲过：梅花是坚强不屈的，它将是我们中国的国花，我们要向它学习。这句话我牢记在心。

　　梅花有很多颜色的，有梅红的，白的，粉红的，大红的，深红的……我家梅花的颜色是白的。长长的枝上绰落着一朵朵白色的花，远看梅花树就像一位披着雪白纱裙的仙女，非常漂亮。它经常引来许多勤劳的“采蜜人”它们围着花儿转呀转嗡嗡地叫着好像在说：“啊！多美的花儿，多甜的蜜呀！”我就站在远处静静地望着它们，生怕惊扰了他们劳作。

　　有一年冬天，我和爷爷照常去看梅花树姐姐。但我不小心滑到了，手乱抓，正好抓到了梅花枝，把它折下来了；虽然我摔跤了，但我并不感到疼痛，我感觉心痛，因为我把梅花姐姐的一只“手”折下来了。我伤心极了，就大声的哭了；这时候，在一旁跟邻居讲话的爷爷听见了我的哭声就连忙跑过来了问我我什么哭，我把事情的经过都讲给了爷爷听，爷爷笑着说：“没关系的，梅花的生命力非常顽强，你把它插在土里，几天它就会发芽的。我半信半疑，爷爷似乎了解我的心事似的又把他心爱的茉莉花的枝折一根下来跟梅花枝一起插在土里。

　　过了几天，我和爷爷再次去看梅花树姐姐和“小枝们”我惊讶地发现上次种的梅花枝和茉莉枝竟然发了芽，而且长得已经很高了。我问爷爷它们为什么会发芽又为什么会长得那么高，爷爷说：“梅花是不畏严寒的。春天，是个百花齐放的季节，梅花不与其它的花争艳。但是，在冬天里，那些百花就不能再炫耀自己了，这时候，只有梅花正冒着严寒开放着。天气越冷，梅花就开得越美。这种不畏严寒的精神是值得我们学习的。”听完这些话，我深深地感受到梅花的秉性，我决定我要像梅花学习！

　　每当我看到梅花，我就会想到小时候的事。虽然爷爷现在不在了，但我爱是会牢记他的话。

小学四年级作文：梅花4

　　我赞美出淤泥而不染的荷花，我赞美雍容华贵的牡丹花，我赞美清淡高雅的白玉兰，可我更赞美傲雪怒放的梅花。

　　数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花挺立在寒风之中。从不与百花争艳的它，愈是生机勃勃。那花瓣白里透红，圆润如玉，可与出淤泥而不染的荷花相媲美。

　　梅花的品种有很多：粉梅像霞、白梅如雪、青萼梅白中隐青，晶莹淡雅……其中，最引人注目的是朱砂梅，褐丝，金蕊，宛若停在枝头的红蝴蝶。远望朱砂梅一团团，一簇簇像燃烧的火苗，好像把隆冬留下的痕迹都驱走了。梅花中，最平凡的要数三角梅了，三角梅有三种颜色：白、粉、红。看，那白色的三角梅亭亭玉立，粉色的三角梅花色迷人，红色的三角梅妩媚动人。它们默默地散发的香气，不仔细闻是闻不到的。股股清香，沁人心脾。

　　在我心中，梅花就是祖国的象征，几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。虽然有着一副傲骨，但是他们从不骄傲自大。这，不正是梅花的秉性吗？

　　古人不是说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吗？是啊！宝剑的锋利，需要经过反复的磨练才能形成，梅花的清香也是经历了严冬的考验，才能释放出来。在环境如此之恶劣的情况下，腊梅依旧在逆境中顽强的生长，只有一缕残阳在温暖着它。

　　梅花的色，艳而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们祖国边疆的战士吗？他们在高原上坚守着自己的岗位，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都寸步不离的保卫着祖国的边疆，保护的祖国母亲的每一寸土地，这不正是梅花的秉性吗？它是寒意中的芳香，它是隆冬中的亲善大使，它是冰天雪地里耀眼的一朵烟火。面对如絮飘舞的白雪，它笑得更灿烂了！

小学四年级作文：梅花5

　　驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。

　　无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。——陆游《卜算子咏梅》

　　你见过在雪中盛开梅花吗群芳鲜妍中，只有她，没有春日暖薰空气，没有群蜂热闹顾盼，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里傲然而孤独地开着。无法为春天增色，似乎是作为花儿不该有寂寞。错过了漫天芳华，难道这冷寂位置，洽谈室了她难以拥有花价值了吗梅花只是无声兀自立在那里，用千百年来诗人异彩纷呈吟诵，作出了回答：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”那种在凌厉寒风中兀然怒放火红与馨香，给了多少凄凉心灵慰籍，给多少彷徨灵魂以重新振奋动力与勇气。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。没有阳光温暖冷嘲热讽和细雨绵密润惠又有什么，这千里一色银装素裹是最能赋予我美丽背景，这朔风清寒给了我举世无双价值。

　　大千世界，能找到属于自己位置，实现属于自己价值，是件幸福事情，但并不容易。在鞭位而谋其政者比比皆是，有时别人眼中光鲜位置倒教人走向心灵迷失。曾在报上读到一个颇有文采女性，拥有一份稳定工作和看上去颇为幸福家庭。然而日子久了，曾写出畅销小说和散文笔在空虚循环日子里滞涩，她惊恐地发现丰满精神家园正走向荒芜。于是国企工作不要了，与她相敬如宾，时间耗尽了激情丈夫也离开了她，她义无反顾地走了，寻找新位置，一心要激活生命里潜在价值。客居异乡日子是凄苦，在我怅然地放下报纸时候也许她依然在漂泊不定。也许她原来位置正躲在暗处笑她。而我，纵然没有她决然相弃勇气，也要为她做出选择击节赞赏。只有在恰当位置，人生价值才能得到最大发挥。找寻适合自己位置，就似于茫茫人海中寻觅知音，纵然路途险远，脚步也不该有半点迟疑。

　　在“感动中国”颁奖晚会上，我们看到徐本禹泪流满面，看到袁隆平永远质朴气质，不禁想，他们究竟什么地方打动了我们保送研究生徐本禹埋头在乡村小学，或许有人疑惑他价值是真符合其位，他用全国人民对农村教育空前关注做出回答。登上世界农业科技之巅，依旧躬耕陇野身影给我们启示何止万千。选择属于你位置，在快乐中实现自己价值，如梅在雪，归我所属，乐我生命。

小学四年级作文：梅花6

　　旧家后院中，曾种着几株梅花，在家人的厚待下，总是长的很旺盛。也许是因为听说了梅花在北方不好活，也可能是出于对梅花的敬佩，家中所有人都对梅花无比精心地侍弄，生怕照顾不周，使这花中的君子受损。后来，我们一家人搬离了旧家，回去照顾梅花的次数便越来越少，近几年，更是不再有人回旧家了。

　　去年冬天，家中发生了一些变故，父母在百忙之中，无暇照料我。而我也遭遇了学业上的滑铁卢。不知为何，我竟相到了曾经那几株梅花。于是，在一个星期天的下午，我独自回到了旧家中。

　　还未踏入后院，我就远远嗅到了阵阵幽香，心中一阵惊喜——却又很快消失得无影无踪。几年过去了，那样娇弱的梅花，怎么可能还活着？心中虽然这样想着，我却忍不住向后院快步走去，一步，两步……香味浓了，近了！猛然间，在一片皑皑的白雪中，那星星点点的红色闯入我的眼中，在雪白的衬托下，那星星点点的红色显得格外鲜艳。我迫不及待地冲上前去——果不其然，那片梅花傲立在皑皑的白雪之中，伸出枝干，骄傲地露出一簇又一簇火红的花，似火，似霞，盛开着，怒放着！我呆立在梅花前，看着它在雪中挺拔、优雅地独自美丽着，寒风偶尔吹过，引得梅花舞弄几下，弥漫出一阵更幽香的的气息。无关乎他人是否百般娇宠，身为一株梅花，它便能坚韧顽强地活下去，在天寒地冻中绽放自己，温暖了人们的心灵，更为白茫茫的世界装点了一份亮色。

　　一阵又一阵馥郁的香气钻入我的鼻中，似乎在我的心中增添了几缕芬芳。花与人都会遇到各种各样的不幸，但无论是谁，都不能这样轻易地被打倒。生命原本是孤独的，在遇到困难的时候，应当学会的，是依靠自己，坚强地克服困难挺过去。而不能一味地依靠他人。只有学会独自承受，才能在寒冬中仍然傲雪绽放。

　　望着眼前明艳的“花中君子”，我不禁扬起了嘴角。对于它的品行，我又了解几分，而对于眼前的困境该何去何从，我心中也豁然开朗起来。

小学四年级作文：梅花7

　　我见过各种各样的花。玫瑰：娇嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端庄而大方，朴素中透露出优雅与美丽；荷花：美丽出自于它的品格，在淤泥中诞生，却绽放出最美的姿色；牡丹：拥有妖娆的身姿，不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后，然而却令我喜爱上了冷艳幽芳的梅花。

　　梅花不象其他花一样在春暖时开花，它的花开在冬季。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它不向严寒屈服，它是最有品格，最有骨气的！

　　梅花不与百花争时光，不和群花争奇斗艳。每当白花凋零时，严寒时那刺骨的寒风刮来时，梅花立刻化为婀娜多姿的仙女，悄然出此刻山岭间，园林小径旁。那含苞待放的梅花，娇小而可爱。有的娇小玲珑，憨态可鞠，像初生婴儿般可爱；有的青春的气息四处洋溢，似亭亭玉立的少女般动人；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家，美不胜收。

　　梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李，灿烂如霞，又如火焰，美丽无比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似画，柔情似水。白色梅花，如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚动人，洁白无暇的颜色啊！

　　观赏梅花不仅仅要看美丽的外表，还要欣赏梅花的完美品质和坚持不屈的气节。

　　梅花虽然妩媚脱俗，但它淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望，也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧，它只是无私、无怨、无悔的为我们默默奉献，默默绽放于严寒之中，给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，独具自我的品格。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高贵、纯洁气质的熏陶和激励。

　　梅花优雅的外表，梅花清白的内心，令人陶醉，让人不禁想起几句诗来：

　　墙角数枝梅，临寒独自开。

　　遥知不是雪，惟有暗香来。

小学四年级作文：梅花8

　　梅花兔，我最亲密的朋友去年，爸爸给我买了一只梅花兔，我兴奋地一蹦三尺高。那只小巧玲珑的梅花兔全身黑白相间，两只长长的“顺风耳”可以听到1米外的声音，三半嘴吃起食物来总是津津有味。它非常谨慎，每次走出笼子，总会东张西望，看看有没有“敌人”来袭击它，如果没有，就会放下紧张的心情在外面玩了个底朝天。所以，我叫它“兔小子”。记得有一次，是星期五，放学回家时，我刚打开门，第一眼就看见了我那玲珑的兔小子站在门口，见我回来了就在我面前蹦蹦跳跳，我惊呆了：“半天不见，长进了不少呀！还会跳舞了呢！”我蹲下来一手把兔小子搂到自己的怀里，用手轻轻的抚摸它，它也用它那圆溜溜的眼睛瞧着我。这时，它从我的怀里扭过身，将前爪往我这儿伸。我想：兔小子应该是饿了吧！于是，我慢慢地俯下身子，小心翼翼地将兔小子放在地上，跑到冰箱前打开冰箱，从冰箱里取出一只又大又长的萝卜，切成小片准备给兔小子吃。当兔小子看着我拿着萝卜向它走来，连忙蹲下来准备就餐。当我刚刚把萝卜放在地上，它就迫不及待地大口大口的往嘴里送，我看着兔小子吃得津津有味，嘴角里浮现出一丝微笑。

　　可是，一会儿功夫，萝卜吃光了，此时，它又伸出那细嫩的前爪向我“乞求”，我再次的“施舍”给了它，可是兔小子越吃越来劲，饭量大增。我想：不能让它吃大多，我得训练它，让它变成跑步健将，而不是一只懒懒的，成天睡觉的懒虫，当它吃完第二批食物的时候，我就取出一小片萝卜，把它引到阳台上，与它一起在阳台上跑步，跑了半小时左右，它累了，我也累了，于是，我就坐在凳子上，伸手将兔小子抱过来搂在怀里再次轻轻地抚摸着它，不知不觉地，兔小子睡着了。睡熟了，我就把它放进笼子里，又蹑手蹑脚地走出阳台，免得打扰它的美梦。时间过得很快，我做好了所有的作业，当我再次来到阳台上看梅花兔，发现我的兔小子还在梦乡。每当我躺在床上闭上眼睛，兔小子那小巧玲珑的面容就会浮现在我的眼前，睡梦中总是会遇见兔小子的身影。这就是我的兔小子，我爱它。

小学四年级作文：梅花9

　　梅花是我最喜欢的花之一。虽然它没有玫瑰的美丽，牡丹的富贵，兰花的优雅，但我喜欢的是它不怕冷的坚强性格。“墙脚下有几棵李树。凌寒独自打开了它们。”这不是梅花坚强不屈的精神吗？

　　我家有一盆梅花。它的花不大。几片绿叶衬托出可爱的小花。也许是为了让花长得更好。它的绿叶无私地给花提供营养。我非常欣赏梅花谦逊的性格。

　　一天，在我放学回家的路上，我在路边的杂草中发现了一盆被丢弃的梅花。花盆被分成两半，泥土被撒了一地。树枝像折断的树枝，低垂着头。甚至树枝上的叶子几乎都掉了。根本没有生命。很难找到那是一盆梅花。我可怜地摇摇头:这是一盆多好的花啊，这样扔掉太可惜了！

　　几天后，我又经过了那里。我无意中又看到了梅花。我惊讶地发现光秃秃的树枝上一个接一个地长出了小嫩芽，白色中透着粉色，可爱极了。当然，树枝上也长出了绿叶，我惊讶得合不上嘴。然而，这朵小花在寒冷的天气里看起来还是有点脆弱。我都没想过。我跑回了家，拿了一个小花盆，小心翼翼地把小花放进花盆里。我决定自己种这盆花。

　　那些日子我有很多作业，因为我忙于期末考试。当我写一篇关于植物的文章时，我突然想起了梅花。哦，不，我忘了我的小花。我已经好几天没照顾它了，它枯萎了吗？”想到这里，我急忙跑向阳台，但眼前出现的却是另一幕:嫩绿的树叶映衬出无与伦比的粉色花朵，缕缕清香扑鼻而来，令我陶醉在这无与伦比的美丽中。我记得当我第一次发现它的时候，它被遗弃和毁坏了。看着眼前的美景，我不得不佩服梅花不屈不挠、坚强而又毫无意义的精神。

　　我不禁想起那些坚守岗位的无名工人。他们不就是喜欢这些梅花吗？从开始到结束，他们很好地履行了他们的职责，奉献了他们的一生。也许，没有他们默默的努力，就不会有我们今天的美好生活。

　　想着想着，一种对梅花的仰慕之情油然而生......

小学四年级作文：梅花10

　　在我家的花园里，大多数花在春天、夏天、秋天竟相开放，整个花园包围着我的家，满屋生辉、五彩缤纷、美不胜收。一到春天，花儿都盛开了，从迎春花开始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，花园里增添了美景，也增加了许多热闹，使得花园里花团锦簇，万紫千红。

　　所以，许多人都会喜欢一朵朵争奇花斗艳的花，芬香四溢的兰花，艳丽多彩的太阳花，还有许多人会喜欢骄傲自满的蝴蝶花。它们都很芳香，美丽。而我却与众不同，我喜欢那朴朴素素，纯洁可爱的，点缀在大然中的腊梅花。

　　在寒冷的冬季里，许多花都凋谢了，而那时只有腊梅花开得最茂盛。在雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在头上，十分美丽，白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽；自然——光这一点，同其它三季里的那些花儿相比，不是显得十分可贵吗？

　　走进我家的花园里，映入眼帘的是一束束腊梅，每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵清香时，就会令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是刺骨凛冽的寒风；滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬里的一缕残阳。腊梅花的黄是那样的黄，黄的那样可爱，那样柔美，像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般，它的形态有尖尖的，也有圆圆的，大小疏密，无可挑剔。小部分的含苞待放，已经没有了静静沉静睡在枝头上，一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香，令人心况神怡，心花怒放，既使闭上眼睛，也能闻到沁人心肺的香味，使我们沉醉其中。

　　我爱腊梅花，爱它那傲雪斗霜，永不退缩和顽强的精神；我爱腊梅花，因为腊梅花有着我们值得学习精神，让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人！每当我看到腊梅花的时候，我就会想起两首古诗来，一首是诗人王安石写的梅花——墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的——梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。是啊！那美丽的梅花，点缀在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？

小学四年级作文：梅花11

　　再近些，我看清了它的模样。浅黄的花瓣，柔嫩润滑，似婴儿的皮肤；小巧的花蕊，似昆虫；的触角……远看近看，都是一副疏枝横斜的模样。

　　花朵，是大自然中不可缺少的装饰品，因为它，大自然更加丰富多彩。而它本身，也有着奇异的美丽，万紫千红，姿态各异，尽显人间娇媚。

　　我家楼下有一株梅树，临近深冬，它掉光了叶子，只剩下光秃秃的树干，如一位即将结束生命的老人，枯萎而笨拙的枝干，毫不起眼。我每次经过，都会目不斜视，看都不看它一眼。

　　又是一夜冬雨，醒来，我便闻到一股清幽淡雅的香味，这香味浓而不烈，淡而不微，别有一番韵味儿。这香味，引着我一步一步往楼下走去。

　　哟！这不是那株奇丑无比的梅树吗？现在，它竟变成了另一番模样——原本光秃秃的树干上缀满了黄色的小花，似开未开，令人心生爱怜。

　　再近些，我看清了它的模样。浅黄的花瓣，柔嫩润滑，似婴儿的皮肤；小巧的花蕊，似昆虫的触角……远看近看，都是一副疏枝横斜的模样。

　　花朵们挨挨挤挤、姿态各异。有的还是花骨朵，像一个个害羞的小姑娘；有的正含苞待放，像一盏盏小灯笼；有的开得正鲜艳，如一张张灿烂的笑脸。

　　呀！这花朵多么柔弱啊，这样娇小的花儿，能经得住寒风朔雪吗？它能熬到来年春天吗？我不禁担心起来。

　　第二天，我匆匆跑下楼，担心那娇弱的花儿。啊！一夜寒风，它们竟仍然勇立枝头！多么顽强啊！

　　在四川，梅花诞生在严冬，生长环境恶劣：吹拂它的不是轻柔的微风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是甘甜清凉的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是和煦灿烂的阳光，而是冬日里的一缕残阳……它有的不仅是勇气，还是一种执着。

　　窗外梅花飘香，这香，一直在我心中，指引我在人生路上执著地走下去。

小学四年级作文：梅花12

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　——题记

　　梅，从古至今就是坚贞不屈、高风亮节的象征。她征服了多少文人墨客，让人们为她倾倒，为她歌颂。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”梅，在早春的严寒中怒放，洁白淡雅，她虽没有牡丹雍容华贵，没有玫瑰香气浓郁，但是正是这份“无意苦争春”，使她在人们心里留下了纯洁的影子。

　　梅，生长在寒冷的`冬天，在百花凋零的时节，唯有她傲然而孤独地开着。她不像别的花那么娇气，不用在温室下精心呵护。她不畏严寒，在一个小角落中，每天经受着风、雨的洗礼，而依然挺立。即使是数九寒天，也不能使她屈服，反而越是寒冷，越是风欺雪压，梅开得越精神，越秀气，也越芳香。就算是“零落成泥碾作尘”，却还有香如故。

　　梅的香，清而雅。这份香是蛰伏许久的绽放。刺骨的寒，凛冽的风，飘扬的雪，仿佛这梅无视了他们的肆虐，也正映衬着梅，以这傲骨屹立枝头、昂首挺胸，奋力抵御着风雪的来袭。这一次次打击，一次次磨砺孕育出了她真正的美，真正的香。

　　梅，象征着坚韧不拔、不屈不挠，而我在江姐身上也看到这种品质。江姐在敌人面前受尽酷刑，老虎凳、钉竹签丝毫动摇不了江姐的意志，她虽然是一名柔弱的女性，可她的坚强的意志早已不知道胜过了多少人。卧薪尝胆的越王勾践不惜为吴国当奴隶，不惜忍辱为夫差尝粪问疾，当他得以释放后，回到越国卧薪尝胆二十年，他苦心励志、发奋强国，创下了以弱胜强、以卵击石的人间神话！殊不知这些芳香之下、硕果之中隐藏着多少苦涩与艰辛！

　　在我眼中，梅是中华民族精神的象征。多国侵略、贫困落后使得中国受尽屈辱，可中国人民并不气馁，奋力赶走帝国主义，用智慧和力量创造了新中国！这才成就了今天的世界第二大国——中国！

　　梅，我爱你的傲骨，爱你的品质，在我眼中是最美！

小学四年级作文：梅花13

　　年年腊月，总有一缕幽香相伴，也总有几位爱花之人，徘徊在梅香之中。今日，穿行于大街小巷之中，不为其他，只因与腊梅那，寒冬里的约定。

　　与牡丹山茶相比，腊梅实在是太过朴素了，淡黄的花瓣与枝相依，小到不及牡丹一片花瓣那么大。别的花都是青翠的绿叶衬着鲜艳的花朵，拥挤在花红柳绿之间，以博取春光的宠爱。而腊梅，虽小巧而不起眼，在寒风之中吐露芬芳，当你惊异于那沁人心脾的芬芳而无法寻到她的身影时，那定是她了，她不愿像牡丹那样被世人赞扬，只求能为这个世界添一缕幽香。

　　腊梅是独特的，当你满山寻她时，她却迟迟不肯出来相见，而无意间，也许是一转身，一抬头，她正对着你笑呢。当你真正喜爱这美丽的花朵时，才能发现她那小巧、精致、朴素而高贵典雅的美。腊梅的花朵虽小，却小的精致，一片片略尖而上翘的花瓣围在一起，像口玲珑的铜钟，保护着里面一圈娇小的花瓣和嫩黄的花蕊。腊梅有两大种，一种是全黄的，里一层黄，外一层黄，花蕊也是黄的，另一种是外一层黄，而里一层花瓣则是紫红的，不论哪一种，都是那么令人喜爱。在阳光下仔细观察腊梅，你会发现腊梅的花瓣是那么透明，就像金色的琉璃，每朵都是那么精致，每朵都是大自然鬼斧神差打造的精品，好一树琉璃花！远远望去，腊梅树像蒙着轻纱的云霞梦幻而温馨。站在树下，满树的花朵像是一颗颗精致的铃铛，奏着自己的歌谣。

　　我曾试过，将开的正旺的花朵采回家去，放在房间里，可那些花都似乎不如在树上香了，第二天就枯萎了，后来又将公园园丁剪枝时淘汰的花骨朵带回家，仔细地插在有水的墨水瓶子里，精心照料，后来花是开了，可怎样都没有室外的那些开得旺，开的香，开的漂亮。当我站在梅树下，恍然大悟，原来腊梅是不愿做温室的花朵，她要为所有的人吐露芬芳，而不是被我自私地占有。

　　愿我能每年都能依偎在梅树下，愿我能像梅一样，为世界添一份芬芳。

小学四年级作文：梅花14

　　雨后，人们关注的或是天边绚丽的彩虹，或是叶上晶莹的水珠，而我关注的，则是依着墙向上奋力攀爬的蜗牛。

　　柔软的身体不过三厘米长，包裹着粘糊糊的液体，爬过的地方会留下一道道黏液的白痕，看上去好恶心呀！爬行的速度本就缓慢，还一天到晚背着沉甸甸的外壳东奔西走，简直就是背负着一个恼人的累赘完成着不可能完成的任务，不知天高地厚。这就是我对蜗牛，这个颇为常见的软体动物的最初印象。纵使有着一层碳酸钙的保护，蜗牛还是那么的弱不禁风，别说被人踩上一脚一定会粉身碎骨，就连被小石子轻轻碰上一下，也会打碎它并不坚硬的外壳让它命丧黄泉。我对它是毫不在意的，甚至颇有些嫌弃，但那次雨后看到蜗牛，让我对它有了敬佩之意。

　　那天，我走在刚下过雨的小路上，恍惚间瞥见路旁院墙上密布着大大小小的黑点。定睛一看，原来是一只只蜗牛。它们用柔软的身躯背负着沉重的外壳，努力克服着重力带来的种种影响，坚定不移地踏上了寻求光明的征程。柔弱的身体被粗糙的墙面磨破甚至被生锈的铁钉划伤是常有的事，薄薄的外壳被上方飞驰下来的石子砸碎也随处可见，以为自己到了墙头稍一松劲便掉到地上摔得粉身碎骨的也大有蜗在……种种的坎坷挫折都不能阻挡住蜗牛前进的步伐，即使前方的路将会怎样的曲折坎坷，即使向上爬会远离自己的温暖的家园，即使向上爬会耗尽体内的水分，即使生命也会因为这个决定而灰飞烟灭，蜗牛仍然奋力地向上攀爬着，为了寻求明媚而温暖的阳光而努力奋斗着。

　　是的，奋斗，柔软的身体一伸一缩艰难向前挪动是奋斗，在垂直于地面九十度角的墙壁上向上爬行也是奋斗，柔弱的小小躯体中爆发出了无尽的力量。它是用生命在奋斗，在追寻阳光！现在，你还觉得它只是一只小小的蜗牛？难道你就没想到，它的坚持不懈至少也象征了百折不挠的精神？难道你就没想到，它就是你身边向着自己的人生目标奋发图强的同伴？

　　墙上的蜗牛依旧在用自己柔弱的躯体向着光明攀爬，别人看到的可能只是一只只恶心的软体动物，而我则看到了它们身上大写着的“奋斗”。

小学四年级作文：梅花15

　　我热爱竹子的高标挺立，我热爱荷花出淤泥而不染的气节，我热爱野草那坚强不屈的生命力，但我更热爱的还是梅花。

　　梅花枝干不算粗，但却姿态万千，造型优美，而且能经受得住狂风的侵袭。在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意到梅花的身影;而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波逐流，不与百花一齐盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。梅花的叶子五颜六色，红叶像一块晶莹剔透的红宝石;更有绿如翡翠的绿叶;有的叶子还像一抹彩霞的黄叶等等。而且在一棵梅花树上便可看到各种梅花的千姿百态：一个个含苞待放的小花苞红得像少女羞红的小脸蛋;刚刚绽放的梅花，它们粉红色的身影随风摇曳;有的已是绽放了许久的梅花了，它们像一个老人步履沉重地走下树枝，即使失去了往日的辉煌，但依旧把芬芳留在大地的每一个角落。梅花不是娇贵的花，越是寒冷，越是在冰天地的环境中他，他开的越美丽，秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。

　　梅花的精神不正像那些默默无闻的电力工人吗?每当节假日时，你们为了他人能平安的过节日而不得不牺牲你和家人一起团聚的时间，巡视着每一个电力设施。每当城市陷入黑暗时，又是你们第一个冲向发生故障的地点，及时排除故障恢复电源，那时你们心里肯定是最着急的;只有当光明重新笼罩在城市的每一个角落时，你们才能长舒一口气，露出欣慰的笑容。你们不正像梅花那样傲然挺立在雨雾冰雪之中，默默承受着狂风暴雨的袭击，而把光明和温暖带给人们。

　　梅花我要赞美你的精神，赞美你那不惧任何风暴侵袭而永不放弃的精神。赞美你甘于寂寞，淡泊名利，无私奉献;无怨无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受的高尚品质。

　　我要学习梅花的精神，做梅花一样坚强不屈、品格高尚的人。

【小学四年级作文：梅花】相关文章：

梅花小学作文10-19