阶梯优秀作文（通用30篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的阶梯优秀作文通用，欢迎大家分享。
阶梯优秀作文 篇1
一步一个脚印的走下去，以前的自己越来越渺小，视线的模糊，是远方的路在招手。
你永远跟不上时代的脚步，永远有学不完的知识。
随着知识的增加我们的成绩没有上升反而下降。真应了那句机遇挑战并存。我们在不停的懊恼，没有成功时的得意，我们迎来了失败 时，别人的冷眼。多少人想说一句，生活节奏这么快，你们怎么能用，同样的标准来看我们呢？百花齐放，我亦盎然。
每一段路程起跑的时候，我们平等。这条赛道很漫长，你永远不知道，谁是最终胜利者。你暂时的遥遥，永远不能代表你会成为东方不败，可我们已经赢得了足够的喝彩；
你只是不够出色，却已尝遍旁人的暗讽。胜利者在春天的花园里开得正艳，平庸者也可占有一席之地。这个花园不论芬芳。
星光黯淡，何似明月古人思乡为何独钟明月，因为“月有阴晴圆缺”啊。月在天上注视着世间冷暖，千年兜转，她依然没有看懂世界，人心易变。她要改变自己看世界的眼光。
逐渐理解为什么锦上添花永远比不上雪中送炭。逆流而上，一叶扁舟 心还在？
冷暖自知。不愿成为芸芸众生中的一粒尘埃，不愿被绳索禁锢。不在为了一句鼓励而欢呼雀跃，也不会因为别人的针锋相对而耿耿于怀。若天不容，则逆天而行。
十里河花到三秋桂子，素雪皑皑成春风拂面。地狱和天堂只有一步之遥。
不要轻易评判是天使还是恶魔。
阶梯优秀作文 篇2
至今，我读过的书籍数不胜数。但看书的好习惯并不是自打小就养成的，在这之间，我也有一段经历。
从小学一年级，我们便开始写日记。那时，一头雾水的我根本不知该如何写。于是三两句话便结束了日记内容，甚至还不知道空两格。到了二年级，我虽然稍稍懂点日记格式，可整篇日记从前到后是牛头不对马嘴，那叫个空前绝后啊！
三年级开始写作文时，我的大脑中一片空白。在交完作文后时常被老师批评。
但在要升四年级的暑假时，我认识了一位新朋友，而正是这位朋友使我真正的改变了。
自从有了它，我的习作不断提高；自从有了它，我的生活不再无聊；自从有了它，我的成绩不在下滑；自从有了它，我给老师的印象越来越好。这位朋友就是——书。
看书，要看有益于人类学习的书。我认为有益于小学生的书是作文书、历史书或给予学生知识、开通学生心灵之窗的书。比如《小学生优秀作文选》、《中国通史》、《心灵鸡汤》……
因此，书籍是人类的终身伴侣，也是人类进步的阶梯。
阶梯优秀作文 篇3
“一级，两级，三级，四级……”
仰望着云雾缭绕、遥不可及的山顶，站在庐山山脚下的我，顿时觉得自己只是尘世间一粒渺小的尘土。我一级级地数着台阶，一步一步地抬起双脚，吃力地往上爬着。三千多级的台阶，如一根细丝悬挂空中，刚爬到庐山半山腰的石壁旁，我已腰酸背痛地站不起身儿来了，便坐在凉亭里歇息会儿，好喘口气。
微风习习，却吹不走一丝夏日的炎热，也未吹走我的此时的疲劳不堪，闭上双眼，思绪犹如天上的云彩般，飘到了千里之外。都说“通往成功的是一条遥不可及的台阶路”，我不由身临其境地想到了曾经。
一次省级奥数竞赛的失误，让我与奖牌擦肩而过，也失去了评比“省四好少年”资格。呆呆地坐在位置上，我一动不动，望着黑板。老师失望的眼神让我心里有种说不出懊悔与绝望，任凭泪水肆意落下。“泪水，能解决一切吗？一次小小失败算什么，勇者不会轻言放弃。”朋友柔声劝着我，望着她鼓励的眼神，我仿佛一下子领悟了。人生的台阶路上，难免会有跌宕起伏，曲折不平的地方。正所谓“在哪里跌倒，就在哪里起来”，跨过去，离成功就又更近了一步。我是个坚强的女孩，平静了情绪后，我奋发图强，加强了训练奥数题目，努力前进。终于，第二年的奥赛中，奖牌又重归我手，我，这不是战胜了自己，爬上了台阶吗？
回过神儿来，再次望了望山峰，心中顿时有了无限的力量。我义无反顾地站了起来，耸了耸肩，大步大步走上台阶向着山顶攀登，留下了身旁伙伴的惊诧和游人的赞许目光。
想想海伦·凯勒吧，一岁半就失明失聪，一生都在黑暗无声的世界里度过，竟能凭借自己的力量，考上了哈佛，成为了知名作家，也成了20世纪家喻户晓的女英雄，谁能想像得出她这一路走过来是何等的艰苦？幼时的她，犹如一块海绵，拼命着吮吸着知识的甘霖。手指触摸盲文时，都磨出了血，但永不言弃，继续坚持下去。我们在成长的路上，遇到的困难与挫折，跟海伦相比，显得那么的微不足道。海伦是生活的勇士，勇攀高峰，只有勇士才会走向成功的殿堂。
四级，三级，二级，一级！
到了，到了！我不禁手舞足蹈起来，欢呼雀跃，心中不免漾起涟漪。站在庐山的峰顶，我俯视着山下，有种“一览众山小“的豪情壮志。绿意弥漫着我的双眼，心旷神怡。微风再次袭过，我已不再汗流浃背，已满是欣喜。
我爬上了山顶，我攀上了台阶，我走向了成功，我也是勇者。
朋友，请不要畏惧台阶，当你爬到最高峰时，你会欣赏到别样的风景，你会触摸到彩虹的末端，你会感受到成功的喜悦。
你，准备好了吗？
阶梯优秀作文 篇4
这大概算是每次开完家长会后熟谙的场景了吧。我用力扯动几下快要滑落到地板上的单肩包，目光有意无意地游走在前方老爸的背影上，揣度着任课老师们会跟老爸说些什么话。我猜，照例应该是些不好不坏不咸不淡的评价。比如：“学习还算努力啦!”“同学之间挺和睦相处的啦!”“做数学计算题时会有点马虎啦!”“字迹要写的端正清晰点，这样批卷老师才不会漏批错批啦!”诸如此类，回家后老妈问老师在家长会上交待了些啥，老爸就这般回答。老妈听到此处，会蹲下身稍稍调小煲汤的火候，转而对老爸说：“你去和儿子讲讲!交交心!”老爸只是笑笑：“他肯定都晓得的，毕竟上初三了，都快是大人了。”“你也知道你儿子上初三啊!也不去关心关心!”老妈略带埋怨地说。
初三的教室都集中在六楼，是顶楼，且朝北。据坊间的说法这样可以供住在楼下的，初一初二的学弟学妹们敬仰膜拜。从六楼走到底楼有蛮长一段路，何况老爸步子缓缓得走，我也就不紧不慢地跟着。同桌小胖和他老爸从我身旁疾步行过，小胖的脸上带有强烈的忧郁外加慷慨就义的色彩，如同三国水浒里那些即将被押赴刑场的英雄好汉————因为这次期中考试他考的成绩很惨不忍睹。再对照小胖老爸脸上的表情，料想小胖回家后十之八必有一场狂风暴雨血风腥雨的“政治教育”在等待着他。“愿阿门保佑这个少年!”我心中默默地开始替小胖祈祷起来。
老爸的步子依旧行得很缓，我想起小时候老爸常常告诫我的：“走楼阶时，要一步一步慢慢走。两三步两三步地跨，会很容易摔跤，是要吃苦头的!”犹记孩童稚时，我和邻居家的孩子最爱玩的，莫过于就是从楼梯的某端顶处直接跳到楼梯另一端，虽然只有七八节的台阶，约莫三四米的垂直高度，小儿看来还是有些许害怕的，我们称之为：“练胆子。”玩伴睒着眼睛问：“你敢不敢跳?”我拍了拍胸脯，逞能道：“怎么不敢跳!”于是，蹦!蹦!蹦!蹦!蹦!蹦!屁颠屁颠直窜到楼梯顶端，也没去想跳下来摔伤了疼不疼，想来一个五六岁孩子的心中已填满了面子的重要性，闭住眼睛就“霍”地声朝下猛力一跃。遂尔，几个楼梯底端候着的小孩只听到“哎呦”一声，却见我已摔倒在地板上，膝盖上擦破了皮，血红血红的。手捂在脸颊上，泪珠大颗大颗的哗啦啦哗啦啦地掉，整个楼道都依稀可闻阵阵凄惨的呜呜哭声。当然啦，这副狼狈模样儿，回家少不了一顿劈头盖脸地臭骂，老妈很生气地双手抓住腰际：“看你以后还敢不敢做这么危险的事!”老爸边给我搽红药水边摆手劝阻老妈：“别再说孩子了，他还小，不懂事很正常的伐!”“你就知道护着他!”老爸低头拿棉签蘸过红药水后，在我膝盖上轻轻掠过，感觉不疼反有种凉飕飕的舒爽。搽完红药水，老爸拍拍我的头，道：“走楼阶时，要一步一步慢慢走。两三步两三步地跨，会很容易摔跤，是要吃苦头的!”
“那好像已经是很久很久以前的事了，”我暗自细数着。不自觉瞟到老爸头上已显现出几色灰白稀疏的发迹，就好像很多段驳蚀岁月就这样一下子攸的流淌过去。再抬头注视楼梯口的显示牌：“4F”。才走到四楼啊!好慢哦!我垂着脑袋晃晃悠悠地拾级而下，猜测晚饭老妈会给我做西瓜煨鸡还是糖醋排骨还是………“听老师说，你在市里的作文比赛拿了奖。”我抬头看着老爸，多少有几份好奇，老爸平常很少关注我这些琐事的，便轻声应道：“嗯。”“那篇文章我也看了，写得很不错!”老爸的面颊上可以轻易地捕捉到激动欣喜的浓艳色调。他本素来是个遇事沉稳的人。听到老爸夸奖，我有点不好意思地笑笑。“时间真是快，一眨眼你就上初三了，不再是小孩子咯!”老爸拍拍我的肩膀，我才发现，原来我和老爸已经一般的高喽!老爸笑呵呵地说：“平时你都住校，不在爸爸妈妈身边。有什么难解决的地方要及时向老师同学请教，也要多给爸爸妈妈打电话啊!”“初三这一年好好加油!我和你妈妈相信你!”老爸说道。我拼命点着头，不知怎的彷佛几缕明媚阳光冲破了天际外的叆叇照射进了心中。再抬头一看，楼梯口的显示牌：“1F”，我们已经走到一楼了。
哎?怎么走到一楼了，好快呀!
我像是在问自己：“今天怎么走得这么快?”
是楼阶和楼阶之间的距离短了?
不，是心和心之间的距离近了。
阶梯优秀作文 篇5
我是楼梯SS01号，一年前，我经历了一场惊心动魄的事故……
那是一个阳光明媚的早上十点钟左右，我正亮着肚皮悠闲地晒着太阳，我工作的地点是在一所小学教学楼里，阳光正好，烘烤着我的皮肤，暖洋洋的。
突然，一种滚烫的感觉从肚子处开始蔓延，起先我以为是阳光照射太久产生的灼热感，可是这种感觉迅速延伸很快就到了我的下巴处，热度也越来越强烈……我想起来了，在接受楼梯消防安全培训的时候说过，如果皮肤感受到超出平常的炙热感，并且发展很快，那就是着火了，如果火势不能控制住，我们就会面貌全非。想到这里，我开始不住的哆嗦，吓得不能呼吸。
就在这个时候，一间教室里坐在窗前的一个全身叠着肥肉的小男孩站了起来，他手指着我开始嚷嚷开来，一个高个子女人跑到教室门口，她望着我露出了惊恐的表情。
教室里开始喧闹起来，孩子们发出奇怪的声音，那个大人立即采取了行动，她指挥小孩子们迅速排成了一列，有条不紊地依次跑出了教室，同时几个小孩分别跑到其他教室，不一会儿，又有几位大人带领着一列列小孩们撤离了。
火势还在继续蔓延，烈火炙烤着我的身体，我的皮肤已经黑了一片，并且冒出难闻的浓烟，我不知道我能不能得救，我痛苦地闭上了眼睛。突然一股冰冷的、刺痛的感觉覆盖了我全身，这是怎么回事呢?我勉强睁开眼一看，几个穿着橙色外套的怪人，正抱着一根又粗又长的管状物，向我身上喷射一种白色的液体。“扑哧扑哧……”浓烟渐渐散去，火势控制住了，虽然我的身体还隐隐作痛，但不禁有些劫后重生的幸福快感。
后来通过调查得知，我的危险经历是由一个烟头引燃了丢弃的易燃物造成的。我内心感叹道：如果大家平时能多注意身边的隐患，提高意识，多一份责任感，那就会少一份危险。
就在今天早上，我接到了一条微信：SS01号，您好，我是您的朋友SS03号，我刚刚得知，由于今年我们全市楼梯零事故率，被评选为优秀，让我们继续努力，争取更大的进步!
我不禁微微一笑，此刻，阳光依然那么明亮……
阶梯优秀作文 篇6
一本本书籍垒成了进步的阶梯，帮助我们登上理想的高峰;一本本书籍是一个个不会说话的老师，解决我们学习过程中遇到的难题;一本本书籍还是一剂剂良药，治疗人们愚昧的顽疾……
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，古今中外许许多多的大名人无不证明了这一点。比如我们伟大的毛主席，年轻时看到中国处于水深火热之中，决心领导中国人民站起来，于是他从古今中外的书籍中寻找救国救民的真理。后来他终于实现了他的理想，成立了新中国，中国人民从此不再受人欺辱。他卓越的才能不就是因为读书多吗?毛主席读书十分认真，据说把《资治通鉴》认认真真的看了17遍;他还博览群书，只要对他有用的书，他都会认真去读，所以成为了伟大的思想家、政治家、军事家、文学家、书法家……
正所谓“欲知天下事，须读古今书”。书籍是我们最亲切的老师，虽然他们不会说话，无法与我们沟通交流，但是他们的肚子里装着的都是学问，如果有不懂的问题，只要翻一翻书本问题就迎刃而解了。有一次我去奶奶的菜地帮忙，看见了一株向日葵正笑眯眯的望着太阳，我心中便有了一个疑问，为什么向日葵的花盘会随着太阳转动呢?我去问爸爸妈妈，爸爸妈妈让我自己去找答案。正当我为了这个问题而发愁时，脑子里闪过一个念头，可以在书本上找啊。于是我翻开《十万个为什么》一下就明白了，原来向日葵花盘下面有一种叫植物生长素的物质，正是因为它向日葵才会随着太阳转动。我要感谢书本，因为是他们给予了我丰富多彩的知识。
“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向的一句名言。对呀，一个人即使天生愚钝，只要他能够努力读书也是一样能够成才的!
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”读书就像吃东西一样，要读对自身有益的书籍。读书要取其精华，弃其糟粕。不仅如此，读书还要用心，正如朱熹所说：“余常谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。”读书时，我们应该做好笔记，深入了解书中的内容，并学以致用，这样才算真正地读了一本书。
书籍是人类进步的阶梯，一本好书值得我们反复地品味，认真的学习。让我们与书籍成为朋友，让书香永远浸润我们的心田，让书籍陪伴我们快乐成长!
阶梯优秀作文 篇7
恩里由来生害，故快意时须早回首，败后或反成功，故拂心处莫便放手。
——《菜根谭》
巴尔扎克曾说过，挫折和不幸是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。当面对一条意外烧坏的裙子时，一般人自怨自艾，但天才则会凭其高超的技艺加以改造创新，设计出“金边凤尾裙”，从而使生意红火一时。
当遇到困境时智慧，则失败会变为成功的垫脚石。
回顾剑戈惊天的三国时期，刘备得知自己与孙权之妹的亲事完全是一场阴谋后，不由为其安危担心。但诸葛亮教他先去拜见岳母及一系列计谋成功后反使刘备抱得美人归。结果孙权赔了夫人又折兵，被人嘲笑十年。刘备本已是掉入陷阱的猎物，处于必败之地。可诸葛亮的妙计却让他走出陷阱，成为猎人。
再看四散科技之光的第二次科技革命时代，爱迪生在一次次失败中积累经验，最后终于发现钨丝是做灯泡的最好材料，开创了一个光明的新时代。很多人在遭受打击时都会自暴自弃，但是，只要坚持不懈，就有成功的机会。
在困境中坚持不放弃，失败就会变为成功的垫脚石。失败是每个人都不得不面对的机遇，没有人可能一世走运。但面对失败的态度将直接影响一个日后的成就。所以，面对失败时，必须抱有一颗镇定的心，拥有一个清醒的头脑。仔细研究自己走过的路，面临的处境，将其变成通往成功的阶梯。
毕竟，冬天是城雪地上的脚印最清晰，难耐的日子里的脚步最坚定。虽然没有标志可能让人直线行走，但弯曲的脚步未尝不让人欣喜，只要它没有中断。只要坚持走下去，不改变方向，即使走再多的路也可到达终点。故面对失败时千万不可就此罢手放弃，应该继续奋斗，相信路在你的脚下。
面对失败，我们不能有“一失足成千古恨，再回首成百年身”的哀怨，而要有“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的感悟，应当走出寻寻觅觅的茫然，向着目标奋进。走入蓦然回首、那人却在灯火阑珊处的境界，我们就已经成功在望。这时，一切的失败都会化为足下的垫脚石，助我们登上高峰。
阶梯优秀作文 篇8
时光如水，日月如梭，时间就在不知不觉中过去了，在这时光长河中，每一个人都在不断地成长，从咿呀学语到蹒跚学步，从茫然无知的幼儿到才学多识的少年。成长着，收获着。在攀登的过程中，有父母的无限关爱，有老师的悉心栽培，有同学的互帮互助。让我这颗小苗不断的成长，枝繁叶茂的长大。在成长的道路上会遇见许多不同的风景，每一段风景都是最美好的回忆。
成长的记忆里有美丽的、有烦恼的、有悲伤的、有勇敢的……
记得三年级时，一个晴朗的早晨，阳光明媚，树枝在微风中摇曳。但是我的心却久久不能平静下来。因为要测试了，而我并没有充分的准备。我怀着紧张的心情进入了班级，老师已经把试卷发了下来，我迅速浏览了一遍试卷，感觉没有十足的把握，由于时间仓促，我还没有来得及检查，交卷的时间就到了。这一上午我的心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳个不停。期待着成绩快点下来，又害怕不理想的成绩给我“当头一棒”。中午，当老师公布成绩的时候。哇！崩溃！才八十多分！唉，真是不够理想，妈妈肯定会不高兴的。放学了，我无精打采地回到家。妈妈问：“怎么了，是不是考试没有考好啊！”我不敢和妈妈老实交待。因为我知道妈妈一定会用“狮吼功”把我镇住。就在不知道如何开口的时候，妈妈却安慰我说：“一次失败也算不了什么，咱们一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站。”妈妈对我是很严厉，但她总是在关键时候给我鼓励。让我在成长的每一步都不气馁。
四年级的古诗词大赛，我至今还记忆犹新，因为这次不只是一次比赛，更是一次诗词的积累。在整个准备的过程中，我们已经深深融进了古诗词中，让我们真正爱上了经典诗词，喜欢诗词带来的美丽画卷和栩栩如生的故事。每天在我们班都会传来朗朗诵读声。这一天的比赛我期盼了很久，早就准备大显身手了。初赛时，我真是自信满满，可就在我想当然的时候，第三题的《小儿垂钓》让我失手在了“侧坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉！我的成绩会不会名落孙山啦？这时我看见老师给了我一个坚定的眼神，我立刻沉下心来，应对下面的比赛。暗暗告诉自己骄兵必败，不能轻敌啊！成功进入复赛后，我用心答题，连连过关斩将，一路上奋勇杀敌，挺进了决赛。这可是高手云集的战场了，题目也越来越难，也许是我太想赢了，结果范了一个严重的错误，把诗词看错了，我淘汰下场，与第一名失之交臂。当我走下台时，孟老师给了我一个大大的拥抱，她对我说：“在我心里，你是最棒的。”我的心顿时暖暖的。在过去的许多比赛里，无论成功或是失败，孟老师都站在我的身边，给我加油，让我勇敢面对任何结果，给我勇气，相信我是最棒的。让我坚实地走出了每一步。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历风雨，才会看见彩虹。在成长的阶梯上，有鲜花，有掌声，有成功，有失败……只有经历，才有成长。
阶梯优秀作文 篇9
从一年级升级到二年级，再从二年级升级到三年级……每一次升级，我都很快乐，因为每次升级，都意味着我又学到了新的科学知识，我的文化水平又上了一个台阶。在我身体快速增长的年纪，心智也要同步的，我会逐渐成长为健康睿智的女孩。
在我一年级的时候，我第一次看到看图写话时，我有点蒙，我不知道从何处入手，就凑合着写了几句。作文这几年，在老师的精心指导下，在我自己的努力下，我再也不为写作文犯愁了，基本上看一下主题，就有了思路，我的作文水平日益提高，在几次征文比赛中，还获得了奖项呢。
经过几年的小学生活，我觉得只要用心努力，什么事都会迎刃而解的。课堂上，老师教会了我们各种学习方法，学习难度是由简到难，我的数学、英语成绩也是一年年提高的，现在的我属于班上的好学生。
三年级时，增加了科学和思品这两门课程。刚开始时，我觉得科学很难，背的东西太多了，根本背不下来。妈妈说：科学都是日常生活中用得到的基本常识，平时多注意观察生活，多看些关于科学的课外书，对科学产生兴趣就不难了。我也想，只要用心，就能让科学这门对我来说的新生课程败下阵来。终于，我的科学成绩提高了，我对日常生活中新事物、怪现象的接受能力也提高了。至于思品，我发现小学的思品不能只靠死记硬背，思品的好多内容就是教育我们怎么做人，怎么做一个品德高尚的人。如果我懂得遵守各种规章制度，懂得尊老爱幼，养成各种良好的学习、生活习惯，思品就变得浅显易懂了。妈妈说以后还要学习物理、化学、高数等课程，如果我都学好了，就不仅仅是科学、思品那样教我如何生活，怎样做人那么简单了，我可以运用科学知识为人类改善生活条件，提高人们生活质量呢！我很期呦。
虽然每升一级，课程难度就会加深，但我喜欢这种挑战，因为我的学习技巧、各种应变能力都随着升级而进步，升级就是我成长的阶梯。所以，我希望每一级都升的快点，升级到高中、大学……让我登上学问的高峰，成长为品学兼优的时代女性。
阶梯优秀作文 篇10
在我内心深处，有一处充满正能量的宝地，在那个与世无争的小世界里，住着一位名叫“梦想”的知己，他的存在，就好比一盏闪烁着微光的油灯，若即若离，但却为我指引了方向。
小时候，“梦想”他换了一个新而特别的名字，叫做“画家”。起初听闻这个十分“新颖”的名字后，我很高兴，每天放学后，背着一只不足一本书大的迷你书包，哼着《小星星》蹦跶着来到了一个小山丘上，打开小背包，取出里面唯一的一张蓝色卡纸几只不同颜色的蜡笔和一支短的不足中指般长的铅笔，开始画着我眼里的世界。我眼中的世界，没有绚丽的色彩，也没有繁华的都市，一切都是那么简单。蓝色卡纸做背景，画几朵白色棉花做白云，画几只“四不像”做鸟儿，画一片绿布做草地，再来几只吃草的“恐龙”，这东拼西凑的画便成为我的第一部“杰作”，父母似乎也认为我会是一个“画家”，便为我报了画画班。起初，我很兴奋，甚至到了睡不着觉的地步，可当我真正接触老师口中的“画画”后，突然就没了兴趣，当在我想换个梦想的时候，“画家”对我说：“老师所说的画画，是一种技术，能帮助你离‘画家’更进一步。”听从了“画家”的话，尝试去仔细看老师所画的东西，忽然，我便深深地再次一爱一上了画画。一勾一勒都体现出了我对画画的热情。最终，我成了这个梦。
现在，我是一名初中生，“梦想”他再次换了一个“霸气的名字——学霸”。作为一名初二的学生，这年将会成为我人生中的第一个重要的转折点，而“学霸”也常常伴与我左右，他说：“想要在这一年中，来一个华丽的跨越，你必须要专注认真，也许这是一句老生常淡的话，但却是唯一一句能对你有帮助的话。”我听从了“学霸”的话，努力着从一名学渣转变成一个令人向往的“学霸”，突然发现学一习一并不只是只充满了无趣与孤寂，它给我更多的是做题后的喜悦和寂静的美好，虽然没有成为一个真正的学霸，但有“学霸”的忠言与鼓励，我想，我会找到那梯子，并不断向上攀爬。
“梦想”这位知己从小一便与我为伴共担一份苦，共享一份甜，它点燃了自己为我照亮天梯的尽头，也同时照亮了我的心灵。
阶梯优秀作文 篇11
无论富贵贫穷，任何人都想获得成功，那么我们如何才能获得成功，这就需要我们找到通往成功的阶梯。
诺贝尔文学奖获得者约瑟夫·吉卜林曾写给他12岁儿子一首励志诗《如果》，里面写到:“如果众人六神无主时，你能镇定自若而不是人云亦云……”。它讲述了一个很容易被忽视的真理——世间谁不想取得成功，受万众瞩目，而又有多少人懂得其中的磨难与艰辛，如果我们能够勇于面对成功路上的种种考验，能利用青春这个风水岭，能用一个好的心态加上持之以恒的努力，那么成功就在不远处。
悬梁刺股、背水一战、卧薪尝胆……无一不是为了梦想和成功而做的努力和付出。很多时候我们看到的往往只是成功时的光鲜亮丽，却忽略了通往成功道路上的坎坷与艰辛。每个人自出生起的成长之路上都会经历无数个苦难与磨练，这些考验将我们不断打磨成自己想成为的样子，这个过程苦而励志。
世世代代的人都曾有过的青春而他们青春的反响则是对我们最好的引导。这一阶段就好似一座分水岭，把握好它必将万事顺意，磨难寥寥无几，把握不好则是先甜后苦，辛苦一世……那么正处于青春期的我们应该如何把握好这座分水岭，让自己更快的通往成功呢?
少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束、无忧无虑的放荡生活，喜欢时尚风情，喜欢大人们的世界……然而这段人生中最美好的生活我们怎么可以如此荒废，任它随风飘走。面对青春这只在海浪中漂浮的小船，我们要把握好方向，不要迷茫，不要心急，它需要扎实稳重的前进。面对父母的唠叨，细心倾听，慢慢领悟；面对老师的教诲，自身反省，砥砺前行；面对生活的考验，积极向上，勇往直前……
青春承载着年少时的梦想，这便是我们珍惜当下，向未来迸发的理由，让我们拾起初心，勇往直前，只要心中有梦，脚下才会有路，让我们抓住通往成功的青春之路，在通往成功的阶梯上自律自强，坚持不懈。
阶梯优秀作文 篇12
在这漫漫的人生都路中，每个人都会有坎坷、不顺心的时候，你会怎么做？是从此消沉下去？还是重新振作，奋发向上？而我自己却选择了振作，因为我觉得，乐观是人活下去的根本。
这学期，我们班要重选班委，老师让我们写一篇推荐稿再定，而我信心十足的推荐了自己当学习委员，因为我知道，自己最缺的就是信心，然而，这是我第一次有这么大的信心，当然得信心十足点喽！
终于，我等到了那节周会课，正当我满怀激动心情的想我就要当学习委员的时候，忽然，一个声音传到我耳边：“学习委员：小明。”天哪！她可是我最好的朋友！当我听到这句话时，我的心就像碎了一样，非常痛非常痛，有着很沉重的挫败感，难过极了！顿时，我想哭，但又不敢哭，毕竟不想在学校出丑。虽然知道事实无法改变，但还是无法掩饰内心悲伤。
这就是我用汗水换来的结局？太不可思议了！原来梦想和现实有着这么大的差距，原来并不是努力了就能成功，总有些差距，总得面对残酷的现实。
回到家，痛哭了一场。可哭过之后，尝试着反思自己，比起别人，我出发的太迟，虽然我和别人有着同样的梦想，但和别人比起来，自己还有那么多的不足，虽然我没有当上学习委员，可是我坚信，一次的失败不代表永远的失败，总有一天我会夺回那份属于我的光彩！
挫折总是客观存在的，当你重新的站起来的时候，你就会发现他并没有想象中那么痛苦不堪，有了他有了前进的动力，有了他生命才更加有意义！
挫折，生命送给我们最好的礼物，有着浓浓的苦，也有着香香的甜！
阶梯优秀作文 篇13
有朋友跟我说，闲时无所事事，空虚无聊，忙时身心疲惫，不堪重负，真不知道什么样的生活才是快乐充实的。时代日新月异，生活节奏也日益加快，人们往往忙于生活，困于名利，陷于人情，总觉得身心疲惫、困顿，生活中日益丰富的娱乐活动，俘虏了人们的目光与兴致，我们很难每天坐下来静心品读书籍。渐而沉入人世俗流，不思进取，直至精神空虚。一些人沉迷于网聊、偷菜等游戏不能自拔。
高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。对于每个人来说，书籍更是我们每个人生命的云梯。它让我们的梦想青云直上，我们的生命将随着它的延伸得到快乐和辉煌。所以，我们应该停下或匆忙的、或迷失的、或困顿的脚步，去寻找精神的食粮——我们应该读书。
那么我们应该怎样读书呢？朱光潜先生的一篇文章指引了我，先生说书籍固然可贵，但愈多愈有一些流弊。一是书多易使人不专精。古人拥有的书少，所以读一本是一本，口诵心惟，咀嚼得烂熟，投入身心，继而变成一种精神的原动力，一生受用不尽。而今人多有肤浅虚骄的习惯，读书动辄成百上千，留心的却甚少，譬如饮食，终因不消化而酿成肠胃病。其次，书多易使人迷失方向。因贪多而往往在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，不免把基本要籍耽搁了。
好书不厌百回读，熟读深思子自知。读书本为自己受用，多读不能算荣誉，少读也不能算羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳浮游，以至于变化气质。
只能感叹一句：先生所言甚是。他的言论不是从藏书家或是作家的角度所说，而是从治学的角度讲，这对于以后想要从事研究的人来说是非常好的一个态度。
作家或是一些读书之人总谈论读书从兴趣出发，须知按兴趣读书是有好处，但坏处在于使读书泛滥而无所归宿，产生畸形的发展。有些人在文学方面有所成就，但不能算是专门的学者。一个人如果抱有成就一种学问的志愿，就必须有预定计划与系统。对于他，读书不仅是追求兴趣，还是一种训练，一种准备。有些有趣的书则必须牺牲，有些初看枯燥的书也必须咬定牙关去啃，久了自然可以啃出味道来。
那么我们可以读哪些书籍呢？英国大哲学家培根说，“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人精密；哲理使人深刻；伦理学使人有修养；逻辑修辞之学使人善辩。”
而作为教师，是“崇尚读书”这个特殊而重要的群体，最应该担负起读书的重任，更要让读书成为自己的职业习惯。在学生心目中，老师是文化的代言人，是文化的先行者、传播者，因此，作为教师的我们须谨记“先做读书人，然后谈教育。”我们要用读书习惯影响学生，引领他们涉猎历史、文学、科技、哲学等各个领域，使学生在这些领域里找到自己的坐标，让书籍成为他们的精神生活的指路明灯，这是为师者的使命。
是的，读一本好书，内心深处会有一种充实快慰之感，而沉积心底的感悟、启迪，是对生活的咀嚼。每读一本好书，便会多一份思考与自省。“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜可以知得失，以古为镜，可以知兴亡”，而读书则将这些镜子的功用一一展现。在别人的故事里游走，总能照出自己的不足与欠缺，从而能及时修正自己前进的方向。
朋友们，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”今天的我们，生活在阳光下，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看到更远；以书作阶梯我们可以攀得更高。“读不在三更五更，功只怕一曝十寒。”让我们以审视的目光来阅读书籍，以书为友，以书为鉴，让读书成为我们前进的阶梯吧！
阶梯优秀作文 篇14
书是我们学生不可缺少的东西，书使人睿智，使人的灵魂更加高尚。古人说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。说明了人们会在书中领悟勤奋，在学海中把苦作为小舟。
书是人们渴求的精神营养，高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人铺在面包上。”书中的内容丰富多彩，书给我们启迪，让我们的人生更加亮丽。
书给我们智慧，没有书，我们就不会学到知识。从书中我们可以得知中国的历史、宇宙的奥秘、大自然的神奇、人类的智慧、一切事物的规律等等。
书是人们在茫茫大海中的一叶孤舟。有人可能会问：“书为什么会成为大海上的孤舟？”我会回答：“因为书会给人启迪，启发人们在困境面前或许还会有一丝生机。利用书上的理论把希望变成失望把死亡变成生存。”所以读书会有很多好处。读一本好书，就像和高尚的人谈话。
书是打开智慧大门的金钥匙。书使人有聪明的头脑、纯洁的心灵、高尚的品德。读一本好书，会让坏人变成好人，会让饥饿的人变得精神百倍。读书是一个其妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，使软弱
的人变得强大，使愚笨的人变得聪明，使胆小的人变得勇敢。
读书使人的心胸不再狭窄，而是变得开阔；读书使人的思想不再封建，而是变得高尚；读书使人的心灵不再丑恶，而是变得纯洁。读书使人的大脑不再愚笨，而是变得聪明。
有人会说：“坏人读书会变成好人吗？”其实，并不全都是，那分好书还是坏书。有益的书会洗涤人的心灵，使好人变得更好，使坏人变好。而如果有害的书，可能会使坏人变得更坏，好人也变坏。但一般的好人会抑制住自己，不会去看有害的书籍。
作为一名中小学生我们应该养成一个勤读书、爱读书、读好书的习惯。要积极参加读书的有关活动。
有些同学会想：读书真的会改变一个人吗？
“是的。从古至今的中国文化名人，从小都是博览群书，一直坚持不懈，长大成为一位名人、文学家等。”华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
同学们，现在正是读书学习的社会，我们要积极起来，加紧读书学习，才能做出一番成就。让我们尽情遨游在书籍的海洋中，感受其魅力吧！
阶梯优秀作文 篇15
苏联著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。没错，人类一直在进步，一本书就像一个阶梯，这样一步步地向上攀登，最后到达成功的顶峰，是书造就了你辉煌的未来！
就拿我自己来说说，自己虽然不像部分同学看书那么入迷，不过，现在我也深深地爱上了书籍。每天睡觉前总要看上几篇好作文。
以前，一谈到书我就摇头：“书啊，那东西有什么好稀奇，比比我的电视，比比我的动画片，它们根本不能相提并论。”尽管我知道自己的作文不怎么样，成绩不能名列前茅，可一说道书，我一点儿也不感兴趣，甚至还有点厌烦的感觉。
自从那天起，我完完全全改变了对书的看法，不再讨厌它，而是那么的热爱。那一天，姐姐带我去“卡通书屋”看书。一路上，我满不在乎，边走边想：“什么嘛，又是书，书书书，真的好讨厌！我心不在焉地走进书店，随手拿了一本杨红樱阿姨写得小说《淘气包马小跳》。翻开一看，我深深地被里面的人物吸引住了：淘气的马小跳，精灵的路曼曼，漂亮的夏林果，还有笨女孩安琪儿。就这仅仅一本薄薄的书里竟蕴藏着这么多道理，这么多好词佳句。
打从那天起，我深深地爱上了小说，爱上了书籍。于是，我在书店里办了一张卡。每天中午，我总不会忘记去借借看。当我遨游在书的海洋里时，我感觉到读书是一种享受，是一种快乐。书成了我最真挚的朋友，成了我知心的伴侣。
书真是全世界的营养品！它已是我生活中不可缺少的一部分，我一定要多多博览群书，激累书中丰富的知识，并且灵活运用。这样一定能到达成功的彼岸，登上胜利的顶峰，成为一个万事精通的“小才女”。
阶梯优秀作文 篇16
至今，我读过的书籍数不胜数。但看书的好习惯并不是自打小就养成的，在这之间，我也有一段经历。
从小学一年级，我们便开始写日记。那时，一头雾水的我根本不知该如何写。于是三两句话便结束了日记内容，甚至还不知道空两格。到了二年级，我虽然稍稍懂点日记格式，可整篇日记从前到后是牛头不对马嘴，那叫个空前绝后啊！
三年级开始写作文时，我的大脑中一片空白。在交完作文后时常被老师批评。
但在要升四年级的暑假时，我认识了一位新朋友，而正是这位朋友使我真正的改变了。
自从有了它，我的习作不断提高；自从有了它，我的生活不再无聊；自从有了它，我的成绩不在下滑；自从有了它，我给老师的印象越来越好。这位朋友就是——书。
看书，要看有益于人类学习的书。我认为有益于小学生的书是作文书、历史书或给予学生知识、开通学生心灵之窗的书。比如《小学生优秀作文选》、《中国通史》、《心灵鸡汤》……
因此，书籍是人类的终身伴侣，也是人类进步的阶梯。
阶梯优秀作文 篇17
９岁的小外甥超超要来焦作赛区参加围棋考段比赛。妹妹在电话里喜滋滋地说，超超刚学了半年，进步很快，老师夸奖说，这个孩子有可能冲上二段。听说有亲戚从新乡来，我内心欢喜得比过年还要强烈。提起小外甥，我骄傲，这个孩子长得像我妹妹，可天赋极像他那个教高三数学的爸爸，小学三年里，数学成绩异常优秀。下围棋就是一个与数学有着亲戚关系的国际性体育项目，正所谓是专业对口。;那天上午，妹妹领着儿子，带着一些家乡特产，风尘仆仆来到焦作，住在我家里。我和妹妹一见面，便扯起了比赛的话题，一会儿欢喜，一会儿忧愁，仿佛是我们要去比赛似的。回头一看，超超正和我女儿玩耍兴致正浓。妹妹说：“超超说他一定要当冠军，小孩子不知道有压力，你看高兴的跟什么似的。”我说：“初生牛犊不怕虎吗。 ”
正式开赛那天上午，随着考场的门关上，等候在门外的家长们，像热锅上的蚂蚁，焦急难耐。几分钟后，出来一个，又出来几个。我和妹妹紧盯着开开关关的那扇门。终于，超超出来了，高兴地说：“裁判说我大胜。”首战告捷。紧接着，下午，两局又大胜。升一段没问题了，我和妹妹合计着，因为赢四盘便可获一段段位，共九盘。次日，一输两胜。升一段成功。我和妹妹更进一步，估量着，看超超的实力，取得冠军或亚军的名次，大有希望。第三天上午，连胜两局。当天下午，最后一局，我和妹妹敛神屏气，静候门外。半小时后，超超低着头出来了，说了句：“我输了。”我和妹妹一时语塞。这一幕，恰恰被刚从新乡赶来的妹夫看到，他抱起儿子，边走边挤过人群，大声说：“输得好。”一位正不知所措的家长受到了启发，连忙附和着对自己的儿子说：“对，输得好，有输才有赢嘛。”最终的结果是，超超获得第三名，升上一段。泪水从孩子的小脸上滚落下来。超超的爸爸笑着高声向儿子道贺：“爸爸祝贺你获得第三名的好成绩，这个成绩足够让我们大家感到惊喜的了。它还有另外的一层意义，通过这次比赛，也让你认识到了天外有天，人外有人这个最普通的道理。当然，有梦想谁都了不起。”我们立刻欢呼雀跃起来。
原来，惊喜是有阶梯的。它可以从最高下到最低，也可以从最低上到最高。问题是，人们怎样去看待它，解读它。
阶梯优秀作文 篇18
坐在钢琴前，我弹着熟悉的曲子《蝴蝶》，沉浸其中，那旋律的变换就像我的成长一样，令人留恋。
成长的旋律是轻柔的，就像毛毛虫平静的生活。小时候，每次写完作业，我都会拿去让妈妈签字，妈妈总是先仔细检查一遍，然后才签下名字，并习惯性地说一句：“加油，努力！”日复一日，年复一年，我的作业本虽换了一个又一个，但始终不换的是她“加油，努力”的一句话和饱含深情的眼神。
“加油，努力”的声音是轻柔的，就像我成长的旋律，它包含了妈妈对我深深的爱，正是有了这份鼓励的爱，才使我一丝不苟的对待每次作业。轻柔是我成长旋律中的第一乐章。
成长的旋律是低沉的，就像破茧而出的蝴蝶曾经受的磨练。小学三年级，学校举办春季运动会，我报名参加了仰卧起坐，妈妈知道后主动提出陪我一起练习。
现在早已忘记当时练习了有多久，只清楚地记得，每一次的起身都是一种巨大的挑战，每晚练后，肚皮都是阵阵疼痛，但到第二天晚上还是一如既往地练习。功夫不负有心人，在我的努力下取得了第一名的好成绩。
站在领奖台上，我激动得流下了眼泪，这眼泪中包含着我辛勤的汗水。眼泪滴落的声音是低沉的，就像我成长的旋律，有努力，有收获！低沉是我成长旋律中的第二乐章。
成长的旋律是欢乐的，就像蝴蝶破茧而出后飞向蓝天的美丽时刻。模拟考试成绩出来了，我怀着半忐忑、半激动的心情等待分数。
“哇，是第一名啊！”我高兴地大叫起来。是啊，还记得考试前每晚的挑灯夜战、自习课上的埋头苦练……这一切终于换回第一名的荣耀！表彰大会时，我站在领奖台上，听到台下阵阵掌声，心中无比自豪。这热烈的掌声是欢乐的，就像我成长的旋律，有付出，有回报！欢乐是我成长旋律中的第三乐章。
成长是无尽的阶梯，一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登；成长是一杯香淳的酒，气味芬芳，回味悠久；成长是雨后的彩虹，虽然短暂，但是却留下了一生的美丽。
琴声依旧，只是我心中多了几分感悟：成长就像毛毛虫，一段平静的日子后，需要经受住痛苦的磨炼，才能化茧成蝶，飞向美好的未来！
阶梯优秀作文 篇19
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步“读书破万卷，下笔如有神。”我认为多读书对写作是有好处的。在读书的时候多积累好词好句、名人佳句，多学习别人的写作手法、格式、内容。这样在写作的时候积累和学习的东西就派的上，就和有神仙在帮助似的。“不动笔墨，不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记，把重要的地方。读完一些好书后，可以记读书笔记、读后感、梗概。还要多和同学交流读书的体会和感想。读的书多，知道的知识多了，是一件好事。我的读书经历又有着那样不同的感想呢？
记的我有一次参加了国家级的作文比赛，我去的了优宜的成绩不的不骄傲一些。但是我发现读书给我带来的帮助。后来我就努力的读书。我读的书可多了，主要分为2大类；一类是古今方面的：例三国演义，西游记，红楼梦，等等。告诉我我一些古典文学知识。还有一类是小学生作文：例小学作文大全，作文100分，获奖作文，等等。让我把作文写的更好。这些书让我看的“如吃如醉”。后来我读的书越来越广了。我的写作能力了也大大的提高了。我发现一些道理：首先能够清楚地表达思想、表达情感，然后把最好的文字表现在你这篇作文中，在这个基础上，如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式，可以适当使用。不能一味地去猎奇。章写的时候，应该写自己的真情实感和自己的观点。因为有这样的真情实感，写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西，这样的东西，才是生活当中很有价值的东西。
这就是我的经历。我认为书籍，也是我们的好老师。我们永远离不开，也舍不得，书这个知心的好朋友，这个称职的好老师就是我一生的伴侣。
阶梯优秀作文 篇20
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。
在我读过的一些书中，给我留下的印象最深的便是日本作家黑柳彻子的《窗边小豆豆》了。《窗边小豆豆》是作者描写自己上小学时的一段真实的故事，她是一个十分聪明但又淘气另类的小女孩，她认为自己所做的每件事情都是正确的，但却在正规学校被认为是“坏事”后，被学校退学了。来到另一所学校后，碰到了影响她一生的校长老师小林，校长老师能够充分引导作者身上的优点，鼓励她、激励她，逐渐使作者改正了自己的缺点，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子，最终长大后成为一名受人尊敬的作家。
一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要通过自己的努力才能爬上去的。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，因为其中所蕴含着的`知识与智慧是那样的珍贵。
书籍——我们的良师益友，精神上的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？
阶梯优秀作文 篇21
我与书一起成长
“书虫呀！书虫！不要吃饭看书，你看，饭都吃到鼻子里去了！”妈妈皱着眉，一边抽出我手中的书。
你一定认为从小就很喜欢读书吧！其实，小时候书与我没有一点儿缘分。
不记得多小的时候，妈妈望子成龙，望女成凤，幼儿时期，妈妈就给我买来了一大沓绘本和幼儿杂志，一买来，就把我摆在怀里，和蔼可亲的念了起来，我呢，在妈妈的怀抱中蠕动，拿过妈妈手中的幼儿画报。
我坐在妈妈身上，反过来，翻过去，仔仔细细的观察了一下幼儿画报，手中的书，几个看不懂的褐色“毛毛虫”，“嘶——”伴随着这样的声音，这本五彩缤纷的书，已经被我撕成了条条儿，手往上一挥，蹦蹦跳跳的我，把碎纸片扔了出去。
“你……你……！”妈妈气得说不出话来，一下子，那眼光和声音再一次变得柔和了，“来！坐在这妈妈给你读另一本，你好好听着！”妈妈拿出了另一本画报，没听多久，这本书又到了我的手中，书颠倒了过来，看来好戏又要上演了！
“宝宝乖！听妈妈念！”妈妈温柔的说着，但我不再听妈妈的话，不管三七二十一，“嘶——”又一次伴随着这样的声音，一本十二元的书，再一次毁在了我手中，妈妈的脸如同要下雷阵雨一般，阴了下来。
但是谁知道，六年后的我，却如痴如醉的爱上了读书，整天沉醉在自己的世界中，忘了时间，忘了吃饭，忘了睡觉，忘记了周围的一切。
在星期六，我看上了一本，叫《两个小八路》的书，我与故事中的小张一起冲锋，我与雄虎一起尖叫，与军官一起奔跑，看到精彩的段落时，有时手舞足蹈，有时害怕的流出了冷汗，有时生气地直跺脚。喜爱的不得了，到了走火入魔的地部，今天，我正津津有味地看着我喜爱的书，也再也不用妈妈给我读了，“嘉懿，吃饭啦！”“哦，马……上……就来！”
我一只手拿着书，一只手打开水龙头洗手，哗啦啦，水流了下来，我的手却在千里之外，这一洗，这一看，就整整花了5分钟，“快点！饭都凉了！”妈妈的话传入我耳中，“好了！好了！”我放下书，“噔噔噔！”我来到了餐桌旁，一口一口的扒着饭，“加油啊！冲锋啊！”书中的小张和小吴正在激烈的战争呢！“咳咳咳！”米饭从嘴里喷发了出来，米饭吃进鼻子里去了！
“书虫呀！书虫！不要吃饭看书，你看，饭都吃到鼻子里去了！”妈妈皱着眉，一边抽出我手中的书。我依依不舍得离开书，心不在焉的吃着，不停地看两下旁边放着的书，就想早一点吃完，早一点接着看，肚子里生着妈妈的气。
我爱看书到了痴迷的境界，吃饭时看，洗澡时看，睡觉时看，这就是我与书的成长，我成长中的回忆！
时间慢慢的流淌着，我与书的成长故事也越来越多，我再一次理解了“书籍是人类进步的阶梯”，书籍，可以让我们我们更茁壮的成长！
阶梯优秀作文 篇22
我们都知道高尔基的名言：书是人类进步的阶梯。因此，我对本题目的理解是：沿着书——这一人类进步的阶梯不断前进┄┄。不错，古往今来，读书不仅可以丰富人们的知识，培养一个人的阅读和写作能力，而且能不断提高人的修养，引导着人类进步。且不说远的，书对我来说也起着重大作用。
在我家里，每每映入眼帘的尽是书的倩影，尤其是在我的房间，一个充满书香的地方。但在这些我喜爱的书籍里，有一本叫做《小学生作文精选》的更吸引我。里面的文章给我很大的启示，让我更加热爱阅读和追求高层次的文章。里面有着各种体裁的文章，其中蕴涵的知识，也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练，几句话，概括了内心的情感；记叙文，仅仅用一些简单朴素，不施粉黛的语言把事情真实记录；议论文，铿锵有里的言辞，讲述亘古不变的真理。在小一点的时候，我或许只是把阅读当作一种闲暇时的消遣，并未在意太多的东西，但是现在，我已经明白了很多，已经把它视若瑰宝，因为它是有生命的，里面的篇章也是有灵魂的。阅读时，似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情，体会到他们所要表达的情感。或许，我并不能完全读懂，但是我可以从不断的阅读中获取到知识，陶冶性情。
不同内容的知识能够对人产生不同的影响。这本书中的篇章让我懂得：要想写出好的文章，首先要有严谨的结构，清晰的思路，明确的中心，然后才能更好地把自己的真情实感融入文章中，使文章变得灵秀。只有由粗到细，才能写出好文章。
至今，我依然不舍得把这本书送人，时不时会拿出来阅读，因为那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。我相信，我还会阅读到更多的好书，获得更多的“宝藏”。
沿着读书，这一人类进步的阶梯奋勇前进吧，将使社会更好地迈向美好的未来！
阶梯优秀作文 篇23
书是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯。从古代的孔子到现代的鲁迅，从凿壁借光到刺股悬梁，人们读书手不释卷的例子数不胜数。今天我在《窃读记》这篇课文里也见到了一个读书孜孜不倦的小女孩。
《窃读记》的主人公林海音，小时候因为没钱买书，天天到书店“窃读”。她常常读得连饭都忘了吃。在那里她还找到了“窃读”的滋味，快乐和恐惧（被老板发现的尴尬）。
作者小时候因为没钱而到书店窃读，在那里一站都要好几个小时，当书店的灯光亮起她才肯回去。想一想，她对书有多么喜欢啊，简直达到了废寝忘食的地步。可对比一下我们这些20后的小朋友，没钱买书的人有几个？图书馆、学校的阅览室、甚至现在的书店都给我们提供了近乎免费的读书场地，在这样优越的条件下，我们又有几个能做到林海音那样孜孜不倦的呢？坐下来读上半个小时就喊累的我们和站着窃书读的林海音又怎能相比呢？在网络游戏里面废寝忘食的小朋友比比皆是，张口“小强”闭口“雷人”的我们又从书籍里获取了多少宝贵的精神财富呢？
书就是一首小船，它能承载着你尽情地遨游知识的海洋，让你感受兵马俑带来的震撼，让你感受夏洛带来的纯洁的友谊，让你在原始森林中探索无穷的奥秘，让你体验魔方大厦里奇幻美妙的神奇……
书就是一扇大门，认真地开启它们，无穷无尽的财富就会扑面而来。当你为了一篇文章而才思枯竭的时候，去看看书吧，它们会让你峰回路转；当你为无所事事而烦恼苦闷的时候，去看看书吧，它们会在你精神的沙漠中洒下甘霖；它们记载着前人成功和失败的历史，它们传播着世界文明的繁荣和衰败，它们传承着人类智慧的结晶……
做一个爱读书，爱读好书，爱认真读书的人吧，趁着我们年轻……
阶梯优秀作文 篇24
光阴似箭，日月如梭，一天天，都印上了点点书的墨迹。一路沿阶梯走来，我从未停止过不断奋进的脚步。从中也不断收获的，是无数知识与品德的宝藏。
第一阶：小时候，大约从幼儿园开始，我便登上了这书的阶梯，那是我还只能读出拼音，我便是在一个个注音童话中不断攀爬着。到了《狼来了》我收获了“诚信”的宝石，因此直致今日我一直恪守诚实；到了《青蛙王子》看到了“善良”之玉，爱心在我身上永存；又来到《龟兔赛跑》我又得到了“谦虚”这块翡翠……这一阶，我收获甚多。
第二阶：上了小学一年级，我又开始向第二阶阶梯进发。这时那些科普读物吸引了我。我读了《十万个为什么》这本书，从中得知了为什么我们的胃有时会发出咕噜声；为什么人的皮肤有不同颜色；为什么年青人脸上会长青春痘；为什么我们每次打喷嚏时都会闭眼睛……。这些知识使我在同学们面前讲起来头头是道，使我受益良多。
第三阶：我是在我三、四年级踏上第三阶的行程的，这一阶与其他不同，也是优美而深远的。中国的诗词令我心动，我悲却“孤帆远影碧空尽，惟见长江夫际流”的无奈送友；我感叹“韩看水东流，暮看日西沉”的时光飞逝；惊叹于“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景观；向往“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的悠然美景……这一阶，我走过，走得自在又悠闲。
第四阶：转眼间，我已经处在六年级了，这时，中国的四大名著让我登上了第四阶。在《西游记》中，我与师徒四人一起踏上西游之旅；在《水浒传》里我与一百零八位好汉一同反抗昏庸的政府；又在《三国演义》里不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。一个个生动的故事，一个个鲜活的人物，映在脑海，令我回味无穷。
“书是人类进步的阶梯”这句话真不假，我智慧的提升、理想的升华、道德的修养完全自书中来。 “腹有诗书气自华”印照在我的身上。沿书的阶梯而上我感到快乐，不断进步，不断成长。
阶梯优秀作文 篇25
江南的春雨总是蒙蒙的，把苏州纤细明秀的山水衬得像一幅朦胧的山水画。画面里远远的走来了外婆，左手提着篮子，尖尖的小脚踏在青石板的路面上，又上了青石板的台阶，脚印叩在台阶上，也叩在年幼的我的心里，深深的。外婆放下筐子，抱起坐在门槛边的我，进了屋。这青石板台阶上外婆的足迹，伴着我长大，也伴着她永远的去了。
后来妈妈把我带回了南京。南京满是六朝金粉留下的繁华，不真实的繁华，秦淮河的胭脂，栖霞山的残霞，我都并不欣赏。真正留下深刻印象的是中山陵。刚能蹒跚走路的我被妈妈带到中山陵。妈妈扶着我去爬那红叶夹道的台阶。它是那么高，我胆怯了，是妈妈给了我一双温暖的手，一步一步的，我还是爬了上去，那是我生命中的第二个台阶。
生命，就好像破茧化蛾的过程。刚出卵的小蚕儿是幼年，一次次的蜕皮就像经过一级级的台阶，到达童年、少年，而我们，正如茧中的蛹。这是一段青黄不接的岁月，也是我要跨越的第三个台阶。这一级台阶最长，也最艰难。小学时，一进校门就是高高的台阶，爬上去就是教学楼，我每天爬四次，爬了整整六年。中学，校门口再没了高高的台阶，可每当走进教室，走进考场，依然有沉重的压迫感，仿佛面前仍有一道高高的台阶。这第三道台阶已经走了十一年半了。这是台阶还是天梯？我迷惘了。我能不能仍像小时候那样安然地跨越呢？我深深地感到疑惑。
年少的、有些迷惘的我常常翻阅过去的生活画卷，细数我生命中曾经跨越的台阶。我一天一天的长大了，过去的日子离我一天一天的远了，就好像隔着烟雨在看一幅亮丽的精彩壁画，终也有些朦胧。又是春雨绵绵，空气里还留有冬的气味。我再去看那壁画，竟有些褪色了。苏州的山水不那么明秀，六朝的遗迹也不再那么清晰，没有改变的是我生命中曾走过的台阶。宽厚的青石板台阶上是外婆和我的两双脚印，而昔日同撑一把伞的故人早已不在身边；高高的通往巍峨的中山陵的台阶上是妈妈和我的两双脚印，而现在的我早已不要妈妈来搀扶了。
淅淅的春雨还在飘着。推开窗子，清新而微寒的空气和着毛毛细雨沁了进来，散在屋里，飘在我心头。是的，以往的台阶都是有人扶着我上的，而如今的台阶要我独个儿去爬了。生命中的台阶还有很多，我不能总倚着别人，不管这台阶多难上，我还得一步步爬上去。不论是阳春白雪，还是青菜豆腐，我都得亲自尝一尝，才不枉走这一遭，不是吗？
深深的记得两年前游黄山时，扶着铁索，一步步地攀上了天都峰。台阶又陡又滑，可上了天都峰后俯视壮丽的黄山，则别有一种回肠荡气之感，那与苏州的山水大有不同罢？
生命中的每一级台阶都有各自的风景，所以每一级台阶我都要上，每一种风景我都要领略。
阶梯优秀作文 篇26
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。读书是上进的阶梯。大家应该都知道有个叫悬梁刺股的故事，在东汉的时候有个叫孙敬的人，他从小到年轻的时候，一直勤奋好学，每天从早到晚去读书，甚至到了废寝忘食的地步。有一天他读书，由于读的太困了，而他睡着了。第二天醒来的时候，叫孙敬的人，因为昨天刚睡了一晚上的读书的大好时间，而不断责备自己。而他每天依然坚持着，到了很晚很晚才睡觉，但是每十天，总会有一天总是因为太困了，又睡着了，而浪费了读书时间。他想了一下，这样下去不行啊!他苦思冥想，想来想去，哎，终于想出了一个办法。由于古代人头发比较长，他在房梁上拴了根绳子，系在自己的头发上，当他觉得困的时候，当想要爬下睡觉的时候，头皮会剧烈的疼一下，这时便解决了睡着的问题。这个故事讲述了古人是多么的好学，而读书是要勤奋刻苦的精神。
下面讲一名皇帝的读书之道。而这个皇帝，可谓千古圣君，他是康熙帝爱新觉罗玄烨。康熙读书，有四大境界，欣然境界，愤然境界，陶然境界和敬然境界。 把读书作为一种爱好，他曾写道，五龄之后，好学不倦。丙夜批阅，每至宵分。这说明他从早读到睌，甚至说从晚上一直快读到了天亮。这是从很小的时候就培养的读书习惯，一种欣然读书的好学。愤然，他写道，夫子所以发愤忘食，学不如及也。这段话说明了，他一直不觉得自己要学要读的书很多很多，一直读不完，实现出了一种追求读书的境界。敬然，是一种读书的态度，而最高境界便是陶然，由于早年间发奋读书，积累了很多很多的知识，对自己获取的知识而感到身心的快乐，这就是陶然的境界。由于作为一个封建专制王朝的帝王，他必读之物便是四书五经，圣贤之道。而他更喜欢读一些野史杂文，来获取历史的更大真实性。
他更对天文数学，很感兴趣，当时西方的传教士带来了很多天文数学方面的书籍，这对于康熙帝来说，真是自己的一大福分呀。而他的读书之道也是艰苦，其实他出身贵族，身负着肩国之任，在清朝每一个皇子，每天早上5点钟就要起床去老师那读书，即便遇到了风吹雨打，霜雪凛冽的天气，也要坚持去读书学习。而他们的假期，嗯，就一年中的几天而已，一般过节是不放假的，除非那些重大节日，也就算个五六天吧!其二康熙主观的原因，他有着勤奋读书的精神，读书甚至忘了吃饭。而他的读书之路是一辈子的，所谓活到老学到老，康熙是个典型的例子。由于康熙的好读书，为他的政绩，起到了很大的作用，以及他的人生品位与境界，甚至在开创康熙盛世的途中发挥了巨大的作用。因为读书而上进，终成就千古圣君之伟业也。
这两个例子，已经很充分的说明了读书是上进的阶梯，它不仅能提高文化素养，也能锻炼一个人的能力，以及全身心的健康发展。冰心曾写道，读书好，读好书，好读书。说明读书不仅对一个文学家政治家，甚至我们每个普通人都有着很大的积极作用。有了良好的读书习惯，通过从小的慢慢积累，使你的知识层面，文化素养不断提高，是自己的能力提升，对于后半断的人生道路上提供了很多的便利。所以说读书是上进的阶梯。
阶梯优秀作文 篇27
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，这一句话告诉我们：知识都在书上，我们要想取的好成绩，就要认真的学习，借着书籍这个阶梯，登上知识的天堂。
我认为高尔基说的很对，你如果想当科学家，就要认真读书，刻苦学习，只要付出，就一定会有回报。
它看似一本普通的书，里面却装满了知识，等待着我们去认真看、认真读、认真记，去学习书本上的东西，把知识记在你的脑海里。每当你步入另一个阶梯时，你就可以把你以前学到的知识都发挥出来。书是人类进步的阶梯，是啊，书里都是知识，学海没有尽头，阶梯也没有尽头，学海有多大，阶梯就有多高！
所谓的人生，活到老，学到老，它告诉我们：在这个是世界上，知识肯定学不完的，阶梯也是没有尽头的，就看你怎么个爬法，世界上的书你也读不完，看不尽，人生的道路就是要去不断的学、不断的记、不断的去充实自己，丰富自己。
这书本上的东西，把知识记在你的脑海里。每当你步入另一个阶梯时，你就可以把你以前学到的知识都发挥出来。书是人类进步的阶梯，是啊，书里都是知识，学海没有尽头，阶梯也没有尽头，学海有多大，阶梯就有多高！
所谓的人生，活到老，学到老，它告诉我们：在这个是世界上，知识肯定学不完的，阶梯也是没有尽头的，就看你怎么个爬法，世界上的书你也读不完，看不尽，人生的道路就是要去不断的学、不断的记、不断的去充实自己，丰富自己。
这就是阶梯！
阶梯优秀作文 篇28
人的一生总是要经历许多磨难，军训，军训就是一个人成长的阶梯。一个人的人生就是要经过这种训练，就会获得成功。
星期一，我们班到了军训训练的地方，国教中心。我在围墙看见了几个大字“风雨中练就钢筋铁骨”“流血流汗不流泪”这2句话。我看见这几话心中充满了力量，充满了信心。对自己有信心的说；葛画彤，你要加油！一定要圆满回家，不能中途生病什么的，被爸爸妈妈接回家，半途而废。
星期二，正式开始训练了我们听从戴教官的安排，每一位“小战士”们都很坚强，经过了许多的风吹雨打，但我们还是熬了过来。酷热，寒冷，这些条件为我们这些“小战士”。提供了优异的环境增强了我们的顽强力。
星期三，我觉得有点苦，因为我听戴教官说，这是最后一天训练，今天是最辛苦的一天。我也惧怕这一天，早晚都要练好苦呀!
但最让我难忘的还是星期四。野外拉练叠被子，野外拉练是开心的一天。我们在路上又说又笑，在半路上还唱起了洪亮的歌声。我们像放鸭子似的，一路唱一路笑。戴教官还在路旁的小店给我们201寝室的5个人每人买了一瓶饮料，这是他答应的，好诚实呀。真是个好榜样。
星期五，痛苦的一天，我们要离开国教中心，离开戴教官。戴教官是我见过的最好的教官我舍不得他但这是必须的，为什么呀！我心里好尴尬但是我会想他的。
虽然这5天很短暂，但我尝试了很多的酸甜苦辣。但是我没有留下遗憾，在军训的过程中，我没有听到一个人说，我怕冷，我怕累，我怕苦，这些，都是坚持得来的。如果一个人从小受到这样的经历的话，就会获得人生的成功和快乐！
阶梯优秀作文 篇29
分解顾名思义，把一个整体分成若干分。成功也是一样。可似乎一举成名很难，可如果把成功分成若干个阶梯，再一步一步地向上爬，成功也就不遥远了。
数学计算中有分解因式法，化学反应中有分解反应生活中的每一件事，也都可以拿来分解。初三的生活，充满着紧张的气氛，六个科目犹如六只拦路虎，让我们的每一根神经都绷地紧紧的。而要在这短短的一年之中脱颖而出，取的好成绩，有点不知所措，也不知从何下手。学会分解，问题就迎刃而解了。假如我们给自己制定好计划，每天在听好课的基础上，进行科目的小总结，把当天的问题都给解决，绝不把问题留到明天，天天如此。我们所学的知识就可在脑子里根深蒂固了。但假如我们不是这样做呢？情况就会大有不同。如果我们都把问题遗留下来，那积少就会成多，解决不了就会产生厌烦的情绪……我们要做的就是把考试前的总复习分别分在了每天的小总结。这样，我们不仅容易学好知识。且还会学得开心。
学会分解，这不仅是对我们的学习有帮助，更让我们的生活充满阳光，充满欢乐。
早晨做运动，这无疑能让我们更健康。可是有很多的人只坚持了几天就坚持不下去了。这是因为他们总是在想：我本来天天工作。学习已经够累了，还要我一大早起来做运动，这不是自讨苦吃吗？其实，我们可以换一种角度来想：我每天只做哪怕是5分钟的运动，就可以让自己活动活动筋骨，对于自己的身心健康还是蛮有帮助的……所以，我们要学会分解，就要学会用另一种方法思考，把天天想成完成今天的就可以啦
分解虽把事情分成了若干份，可是得到的成果也许就是2倍，3倍因此，学会分解，成功就不再遥远了！
阶梯优秀作文 篇30
有人曾说：喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻，是的，当你投入到读书当中去时，你就会发现，书是那么的有趣！高尔基曾这样说过：热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
你也许想问：“书，真的那么神奇吗？”是啊，那么多那么多的名人，不正是因为他们爱读书吗？还有古人，他们写了那么多关于读书的诗，不正是想警示我们多读书吗？比如：读书破万卷，下笔如有神、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳、读书不作儒生酸，跃马西入金城关等。
今天，我和我的妈妈一起来到了图书馆买书，我的妈妈很喜欢读书，他也希望我喜欢读书。于是，妈妈每次有空，就一定会带我来图书馆买书，借书，读书。我来到图书馆，走楼梯到二楼，来到少儿区，妈妈去了三楼，成人区。我们约定好五点在门口集合。我拿了一本自己喜欢看的书，就坐下开始看了。我看了一会，又看了看手表，已经三点了，我想：还有两个小时呢！嘿嘿，今天一定要读完这三本。
读了有一会了，看看表，四点五十，嗯——，再看会，反正还有十分钟，大不了到五点半唄。过了一会，妈妈过来了，问我：“怎么还不下去？都五点半了！书店六点关门，你还要看到几点啊？快走！。”我反驳道：“六点才关门，再看会嘛！”妈妈生气了：“不行，有完没完了？小心下次不带你来了！”我当然不能再反驳，要不然，后果不堪设想！我恋恋不舍得走了，夜晚我在梦中，再一次走进了书店。
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