荷600字小学六年级优秀作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的荷600字小学六年级优秀作文，希望能够帮助到大家。
荷600字小学六年级优秀作文1
外婆家的小区里，有一个池塘，风景无比优美。
每日清晨我睁开眼睛向远处望去，首先看到了一片碧波，几朵粉的，白的荷花随风摇曳，淡淡的花香，仿佛是个让人心旷神怡的仙境。
出了门，向池塘望去，满池青翠，风轻轻地吹过，荷叶像绿涛似的翻滚着，走到池边一瞧，荷叶像小女孩旋转时翻飞的衣裙，密密麻麻地布满整个池面。
6月左右，明艳动人的荷花就不只那几朵了。开始只有几朵花点缀在绿叶中，万绿丛中一点红，就是这个意思吧，像美丽的钻石，远远吸引着别人，又过了几天，就变成了满天的繁星，让人眼花缭乱。白的，粉的，千姿百态；一朵藏在荷叶后面，若隐若现，还有一朵花苞，犹如一支神笔插在池塘中央。
一阵大暴雨之后，荷花的花瓣也被打落不少，四处飘零，而荷叶却没有半点事，雨珠悠闲地躺在一张张荷叶上，像玉盘里的珍珠，在光的照耀下，闪烁着金光。荷花反倒成为了陪衬，花瓣飘荡在池塘里。
我一直对花瓣的凋落而感到伤心。
又过了几日，荷花的花瓣又慢慢地开始长出来，我的心情又愉快起来，可过不了多久，又来了一阵雨，我又担心起来，第二天一早上就起来查看，它们并没有像上次那样不堪。我对此倍感兴奋，就像大作家林清玄先生说的“东风是不是再来，是不是能自破裂的伤口边长出更多的新芽。伤口留下的疤痕不可能完全愈合，但会随着时间的流逝而变淡 ，万物都会经历生老病死，而不是消逝后永远不能重生。我们就像那荷花，那暴风雨却正渐渐淋湿我们原本一腔热血的心，有的人在风雨中迷茫，而有的人却知道撑伞以避风雨。
岁月所带来的伤痕最后也会因岁月而愈合。
荷600字小学六年级优秀作文2
春天到了，荷花池里的荷叶像碧绿的大圆盘从水里伸出来。小青蛙也从睡了一个冬天的水池里蹦出来，把荷叶当成了蹦蹦床，在上面左蹦右跳；小鱼游到荷叶底下，把它当成了遮阳伞，荷叶挨挨挤挤的，密不透风，我真担心小鱼在底下喘不过气来。从远处看，荷叶想是一片绿色的海洋，风儿走了过来，好像是来看荷叶的，它牵着荷叶的手，在水面跳着欢快的舞蹈，远远看去，像是绿色的海洋泛起了绿色的浪花。
盛夏到了，荷叶盛开了。它的花瓣像一个个竖起的彩虹船，向外伸展，露出了黄色的小莲蓬，不知道的以为是小蜜蜂把家搬到了荷花上。莲蓬的穴里住着一个个莲子。有的荷花还是花骨朵，就是不让你看见它的笑容，有的荷花是半开的，像一个淘气的小姑娘，又想看看外面的景色，又不想让人看见它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。远远看去，就像一个个亭亭玉立的少女。
风儿领着乌云伯伯来看荷花，乌云伯伯一看，惊讶地说：“啊！太漂亮了。”乌云伯伯领来的其他乌云听见乌云伯伯这么一说，也都争先恐后地看荷花，它们挤呀挤，全都挤出了汗水来，汗水变成了雨滴滴落在池塘里，荷花像个芭蕾舞演员在水上表演，雨滴打在荷叶上，噼里啪啦，好像在为荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷叶上有了晶莹剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水妈妈；有的则被从水里跳出来的青蛙弹进了水里，和水妈妈团聚；还有的则惊讶的脸都被拉长了。
我喜欢荷花池，我更喜欢的是荷花那种出淤泥而不染的精神。
荷600字小学六年级优秀作文3
我曾经见过小巧玲珑的丁香，婀娜多姿的桃花，不畏严寒的菊花……但我最喜欢的，还是美丽的荷花。
瞧！放眼望去，犹如绿色的海洋；而荷花，就像海面上的波浪……
荷花、荷叶很调皮，你挤我，望挤你……嬉戏着、玩耍着。细看，荷花、荷叶一片片，一簇簇，迎着轻柔的风，摇曳着修长的茎，给池塘平添几分恬静。一缕明媚的阳光洒在荷叶上，荷叶上的露珠像一颗颗美丽的珍珠，晶莹剔透。
盛开了的荷花千姿百态、姹紫嫣红！像一位亭亭玉立的少女，穿着美丽的舞裙，在平静的荷塘上跳着欢快、优雅的舞蹈；半开的荷花，好似一位高贵的公主，出门前一定要化个漂亮的妆，一化就是几个小时，甚至几天才能化完。化完妆，她便昂着高贵的头，自由地玩耍；而含苞待放的荷花骨朵，犹如一个“睡美人”，不知道什么时候才能醒来。待她醒来后，伸着懒腰、打着哈欠，睁开朦胧的睡眼，才穿上华丽的衣服，出门玩耍去了。凋谢了的荷花也不甘示弱，张开了自己蜂窝似的莲蓬，每个洞里都有一只“眼睛”，像孔雀开屏时的羽毛。这“眼睛”就是人们常说的莲籽。
荷花的颜色更是五花八门。红胜火，粉像霞，绿似叶，白如雪，紫色的像一位位仙女翩翩起舞。
荷花不仅可供人们观赏，还有许多用途：莲籽是极好的药材，和大枣、银耳在一起熬煮，可以制成著名的、用于补气血的银耳莲籽羹；
藕的营养成分极高，光吃它就可以补血；荷花瓣可以做茶；荷叶可以做成香喷喷的“荷叶饭”……。
荷花的好处真是说也说不完。这使我联想到了辛勤培育我们成长的老师们。他们用自己的肩膀努力地托起我们的梦想，使我们一步步地接近自己的成功。
我爱荷花！爱它的美丽，爱它的千姿百态，爱它的默默无闻，爱它的“出淤泥而不染”！我要努力做一个具备荷花品质的人！
荷600字小学六年级优秀作文4
我家小区楼旁的喷水池里有一池荷花，现在开得可美了。
一天晚上，我写完作业，闲着没事干，突然我想起了那一池荷花，便想让爷爷陪我去看。可是爷爷这么忙，还是不要打扰他吧，可我又想再忙也要放松呀。
这时，"叮铃铃"电话响了，从里头传来了个声音---"您好，局长，有没有空啊?有空我请您吃饭。""不用了，谢谢!"爷爷沉重地说。"局长，没事，您就来吗!""建军，我知道你的事，我劝你做人要真诚，一步一个脚印，不要投机取巧呀!"那位叔叔被爷爷说得哑口无言。
我走近去，说："爷爷，我们去看荷花吧，荷花开得可美了。""好啊!该是放松的时候了!"
我们正要走出门的时候，一位叔叔又笑咪咪地走了进来。手里提了一大堆东西。那位叔叔说："一点小意思，请您笑纳!"他还暗示里面有钱，爷爷却是一脸严肃，看不出什么喜悦，他说道："小李，认真干活，脚踏实地，自然得到提拔，不要去跑去送，你把东西都拿回去吧。"这位叔叔只好走了。
我说："爷爷，我们去看荷花吧!"爷爷答应了。走在小路上，看着满天的星星，望着皎洁的月光，我们来到池边，看见了荷花，叶子出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙子。层层叶子间，零星地点缀着些白花，微风吹过，送来缕缕清香，望着眼前的荷花我想起了杨万里的诗："接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"。是啊，荷花确实美，而它不仅外表美，品质也很高尚。周敦颐曾这样称赞过荷花："出淤泥而不染，濯清涟而不妖。"荷花就是这样清纯，这样无暇。我又想一想刚才爷爷的所作所为，他不就是一朵荷花吧?我说道："爷爷，您真像一朵荷花!"爷爷笑了，我也笑了。
荷600字小学六年级优秀作文5
有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢雪白的梨花，有人喜欢娇艳的海堂花，可我确偏爱“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。
暑假，我决定亲自目堵一下荷花的风采。我来到灵湖，刚走几步，就闻到一阵沁人心脾的清香。我来到荷花池边，荷叶的数量不可计数，从荷花池的这边一直伸展到底，中间还渗杂着几朵美丽的荷花。可能诗人杨万里也是看了这样一幅美丽的图画，才大笔一挥，写下了这千年佳句：接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花一朵接着一朵从荷叶下冒出来。有的荷花还是花骨朵儿，正在争脱着妈妈的怀抱，迫不及待地想看看这个美好的世界。有的花骨朵已经张开了两三片花瓣，上面还停着一只可爱的小晴蜓，不禁又让我想起了句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。有的花瓣全开了，好奇地打量着这个新世界。一阵微风吹过来，荷花似乎跳起了舞，好像还对岸上的人说：“我已经开了，快来看我吧，我是所有荷花中最美的一朵荷花。”
当荷花全开的时候，中间就会露出一种嫩黄色的莲藕。成熟的小莲蓬上一孔一孔的，好像无数张可爱的小嘴，对岸上的人说：“我已经成熟了，快来吃掉我吧!”我顺手摘了一个成熟的莲蓬，剥开就吃，虽然有些苦味，但很清新，似乎还有荷花的阵阵香味。
当然，红花如果没有绿叶的衬托，就会显得十分单调，荷花池里如果没有荷时，就不算一个合格的荷花池，荷叶一个挨着一个，像一个个碧绿的大圆盘，它是蜻蜓的停机坪，是小鱼的太阳伞……
我爱这美丽的荷花。
荷600字小学六年级优秀作文6
我是从四年级就来到了小荷，当时的我，没有登录，只是觉得作文很好就看了下来，那时的我对小荷的兴趣也不多，看了几天就忘了。
五年级了，我再一次回到了小荷，这次，我的兴趣大大增多了，喜欢上了小荷的作文，像什么仙子在人间，水晶之链，我都爱看。
可是忽然有一次，我无意中看了评论，里面的荷友都可以发表对这篇作文的评点，这使我非常羡慕，从那以后，我还发现了这里面还有作文本，日记本，还可以发小纸条后，我就很想自己也体会体会这种快乐，可惜，我那时，还不知道怎么登陆。我也想在小荷把自己内心的想法写下来，可，我没有那样去做。我只能看着小荷的作文。
寒假飞快的过去了，我通过一次次的看文，想拥有自己的作文本的'愿望也越来越大，我本想点击免费注册新会员看看它有什么好玩，结果出现了一行字让我填，我欣喜若狂，为自己，取了今天的这个名字。
通过那天的注册后，我慢慢的，有了许多朋友，很好的朋友，我也写下了自己的想法，发表了我自己的作文，那时的我，很开心。
不过，当时，我还是个外来生，对一切都不熟悉，连怎样投稿都不知道，后来啊，我不经意间发现了我的作文本上的“投稿”两字，才第一次发表了我的仙子花园。
天长日久，我也从一个连文都不知道怎么发，两个星期才有可能发一篇文的荷友，升到了有许多好朋友关爱的荷友，她们中，有活泼的小悦妹妹和小颖妹妹，文章精彩的小艾和火儿姐姐，还有小静，祺儿妹妹，静儿和甜儿以及好多好多，非常活泼的朋友，我现在，已经变成了很熟悉小河的了，这是她们的功劳。
小荷的回忆录，如果写起来，肯定，有很多的思念。
荷600字小学六年级优秀作文7
在我们核电南苑的北面有一块休闲绿地，绿地的中央是一个月牙形的池塘，池塘的一端生长着一片面积不大的荷花。
清早，当我在荷塘边散步，望着池塘中随风飘动的荷花时，心中不由得想起了课文中的《荷花》。你看：那荷叶挨挨挤挤的，相互交替，相互掩盖着，好像一个个碧绿的大圆盘。粉红的、纯白的荷花从这些大圆盘中冒了出来，有的展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了。粉红色的荷花好似清晨的朝霞，露出了红彤彤的笑脸；那纯白色的荷花显得那样的清秀纯净，它微微地仰起了头，让人们尽情地欣赏那冰清玉洁的丰姿。虽说不是“接天莲叶无穷碧”但那亭亭玉立的风姿，却给人们带来一丝清凉、一片芳香，使人心中的“暑气”不觉一扫而光。 我静静地坐在池塘边的太湖石上，一边欣赏着随风摇曳的荷花，一边观赏着那池塘中各色的锦鲤鱼在自由自在的游玩。清清的池水平静得好像一面镜子，映衬着蓝天白云，构画出一幅赏心悦目的“荷塘水墨画”。一阵微风掠过池塘，清淡的叶香、沁人的花香，使我在夏日里感到无边的舒心。
荷花全身都是宝，荷叶能够用来做荷包肉、荷包鸡，清香扑鼻；荷花凋谢后会结成莲蓬，长出莲子，莲子又能够用来做莲子汤、熬八宝粥；还有长在水下泥土里的藕，不但能够炒菜吃，还能够煮成“糖藕”吃，又香又甜。
哦！荷花虽生长在淤泥中，但它却是一身清纯。它不仅仅给我们带来了清凉、带来了欢乐、还带来了美食。它不愧是夏日里不可缺少的一道风景啊！我爱荷花，我爱生活。
荷600字小学六年级优秀作文8
我相信荷花“出污泥而不染”的高贵品质大家都知道，可你见过一望无际的娇嫩的荷花和翠绿的好似大圆盘的荷叶吗?你见过嫰嫰的高高攀起的莲蓬吗?如果没见过，那就随我起欣赏一下吧!
十里荷塘，顾名思义，当然有5千米总长的荷池，开车大约40分钟，我们来到了十里荷塘，下车走在咚咚作响的竹板小路上，一阵清新的空气随风而来。周围全是比我高的荷叶、荷花，像似置身于一片绿色海洋，只须一伸手，就可以捧到一大把粉中透白的荷花。荷花有的含羞绽放，不敢露出小小的嫩黄的莲蓬，一片片红中透白的花瓣半开半合，依稀能辨出莲蓬的影子。有的完全绽放，如一位位阿娜多姿的少女亭亭玉立，片片花瓣呈碗状盛开，再加上周围的一片碧绿的荷叶，真是“绿叶衬托红花，碧绿从中一点红!”当然，没有荷叶的衬托荷花怎么会美丽，荷叶像个碧绿的大圆盘，晶莹的露珠在上面滚动，折射出太阳的七色光芒，像一把把高高撑起的绿色小伞，为小鱼、小虾挡住了炎炎夏日，同时也为娇嫩的荷花妹妹提供了乘凉的地方。荷叶一望无际，一片绿色，远远看去和天相连，我不由地低低地吟诵了出来“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
瞧!荷塘中还有野鸭，它们在荷叶下自由自在地游来游去，寻找自己喜爱的食物。看!天空上大雁一会儿排成“人”字一会儿排成“大”字，忽高忽低地飞翔，久久在荷花上盘旋，仿佛也被荷塘的美景所陶醉呢!
听了我的介绍，你对十里荷塘有所了解了吧!相信你一定会迫不及待得想亲自去观赏!
荷600字小学六年级优秀作文9
记得毕业的时候，我们谁都没有哭，甚至没有人红了眼眶。毕业来的预料之中又猝不及防，像只是体育课之前短暂的课间，大家各走各的，一会后又重逢，稀疏平常。平淡到连一个再见都显得夸张。
说不定真的跟体育课之前的课间没什么区别，会联系的人无意识地凑在一起，不会有交集的人在与不在都没什么意义。
读到某个句子后恍惚时母校的某个角落清晰地展现在了眼前。平日里也不是会时时刻刻念着母校的，甚至在某些时刻会将母校抛之脑后。只是横穿大街时，任思绪飘飞时，亦或像刚刚这样读书恍神时，会想起怡雅，想起在怡雅的日子。
今年夏天的时候我们脱下大衣站在有飞鸟掠过的走廊上，彼此无言，只是看着暮春的夕阳。紫色与粉色盘踞着天空，互不相融却没有清晰的分界线。泛黄的夕阳躲在了三只熊巨大的蓝色招牌后面，钢筋水泥之后是山水，而山水之后是什么呢？想来只有太阳知道，而它正不慌不忙地归去。
这个时候右半边的月亮会变得明晰，在视野左上方，是白色的影子。映着紫色的天与粉色的云。我知道太阳和月亮一直在动，不会为什么停驻，可当我看着它们的时候它们却像是静止的，怡然不动，只有云在飘游。
或许时间仍在，只是我们在飞逝。双眼再次聚焦，找到了刚刚读的句子。
怡雅留给我的最后一道思考题恐怕是：
温暖柔软的云如何承受得起不知所起一往而深的回忆与思绪。
啊哈这是一道纯力学问题。眼前是美玲熟悉的笑容。
暑假的影子被夕阳拉的很长，我们终究还是独自走过。这个暑假，接下来的三年，整个人生。
两个月后的今日当我停下来认真地回想C1608时，我惊觉很多东西都变得陌生了。从大家的字体到共度的经历。甚至陌生于不久前的自己，那些当时习以为常甚至努力追逐的东西已不再。
至少我知道我们都在往前走，用自己的方式，在自己的世界。这就够了。
在某些瞬间，未来在眼前清晰地闪过。
荷600字小学六年级优秀作文10
七八月份是荷花盛开的季节，在池塘里，在水田，到处都能看到荷花的踪影，远远望去一望无际的荷花就像一片绿色的海洋。近看又像一把把碧绿的大伞，偶尔几片荷叶上还有几颗晶莹的露珠在滚动。微风一吹，片片荷叶随风飞舞，那露珠也一个个的从荷叶上滑落水里不留一丝痕迹。
荷花和其它的花不一样，花和叶子不是生长在同一根茎上，而是由另外一根碧绿带小刺的茎上长出一躲朵荷花，有白的，粉的，红的……白的似雪，粉的似霞，红的似火。各色花争奇斗艳。开了的花一个挨着一个，你推我挤，守护着中间的黄色花蕊，就像传说中的观音大士的莲花宝座。没有盛开的花骨朵也紧紧的拥抱在一起层层叠叠。微风吹来荷叶随风飘舞，送来一阵阵清香，像一个个在跳舞的仙女那么优雅，那么动人。
荷花不仅能供人观赏，而且它全身都是宝，荷花和荷叶还能清热解毒，莲花和莲子还是营养丰富的食品。
听说荷花还有一个动人的传说，传说荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因动了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”，从此就化作玉肌水灵的荷花。
我们要学习荷花那高贵的品德和精神。
我爱那冰清玉洁的荷花。
这才让我知道午饭吃饱是多么重要？于是我们把锅钩在支架上，倒进水，放进鸡蛋，继续加柴，吹火。上语文课，我要用笔，铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来，帮我写字。在通往教学楼的道路两边是整齐的冬青树，像是一排排站岗的士兵？我跑到奶奶跟前情不自禁地说：“奶奶，您真好。
荷600字小学六年级优秀作文11
小时候，我总喜欢站在田埂上，看着一望无际的荷藕田，有风的地方，风翻叶背白浪涌；没风的地方，翠凝叶面绿涡漩，这简直就是一片绿色的海洋，还散发着荷香的芬芳，有种沁人心脾的感觉！
荷藕可以生食，热炒，熟煮，油煎，汤下等，尤其是蜜饯捶藕，藕粉饺，炸藕夹，糯米烂藕更是令人流涎，其香其味堪称一绝。每每享受着这些家乡的特色荷藕美食时，心中总会荡漾着无比的喜悦，我爱荷藕，更爱我可爱的家乡。
荷藕可谓浑身是宝，色白，质脆，味甜的藕可以做成各种美味家肴，藕莲子则是一种滋补性食品，用它为原料可以做成好多的汤，菜，如莲子冬菇汤，莲子甲鱼，莲子扣鸡等，倍为人们喜爱。莲子还可以加工成莲子粉，用来制备各种副食品，莲子饮料，糖水莲子罐头，莲子夹心巧克力等，都是用莲子深加工而成的。莲子还有好多药用价值，具有补脑养神
，补虚，固精强骨，益十二经脉血气等功效。
莲花虽然味道苦点，但它可以活血止血，祛湿消风；荷叶汤能清暑利湿，治暑泄泻，利用荷叶泡成的茶还能起到减肥的效果。
其实，我对藕粉最情有独钟了，记忆中，母亲经常冲藕粉给我吃，她告诉我，女孩子吃藕粉就是好，至于怎么个好法，她也说不出个所以然来。后来才知道，经冲泡后的藕粉，晶莹透剔，香气四溢，清新可口，它不仅能够充饥，还是滋补佳品呢！藕粉除了含有淀粉，葡萄糖，蛋白质之外，还含有钙，铁，磷等多种维生素，它既易消化，又有生津清热，养胃滋阴，养血止血之功效，还可以美容。
当我把这些从书上看来的东西告诉我的母亲时，朴素善良的她乐了，风趣地说：听娘的，准不会错。我点点头，深情地说：娘，您真好！
所以，在我离开家乡，外出打工的时候，母亲在我包里塞了两包藕粉时，我什么也没说，我理解母亲的心思！
荷藕，绿叶如盖，莲花亭亭玉立，高贵典雅，涵养了藕乡人优良的品质，散发着独有的芬芳！
荷600字小学六年级优秀作文12
走近荷花池，清新的空气夹杂着带荷花淡淡的芳香扑鼻而来，沁人心脾，这里成了荷花的天堂。
池塘图
绿色的池塘，仿佛一块碧绿的翡翠，是空灵的，鱼儿，在水中嬉戏，自由自在的，这些鲜活的生命在水中游动。每当下小雨时，如同断了线的珍珠，不断的落下，鱼儿起跃出水面，仿佛要接住这颗颗珍珠，多么可爱呀，透过碧绿平静的水面，还能隐隐的看到——那黑棕色的淤泥，水面波光粼粼的，激起层层涟漪，水中景物，仿佛也在闪烁着。
荷叶图
那洁白的荷花身旁，总会长出几片荷叶，大概是衬托荷花的美吧！
在这个偌大的舞台上，荷叶显得那么微不足道，仿佛就是一个小小的配角，不受人们的关注。但它也有自己，别具一格的美，在碧绿的叶盘上，一颗颗晶莹剔透的水珠，在水面上来回滚动着。在《荷叶母亲》中，不是说：在暴雨来临时，是荷叶那“庞大”的身躯覆盖在红莲上，才使红莲安然无恙，可以说，荷叶是护花使者吧！
荷花图
在那黯淡的水面上，盛开着几朵洁白无瑕的荷花，确实也可以叫人拍手叫绝了吧？漫妙的身姿多么楚楚动人！
荷花站在水面上，多么像一个害羞的少女，羞红了脸。她亭亭玉立的，偶尔有几只蜻蜓飞到“她”的身边，仿佛是一个个忠实的观众。有些荷花是含苞待放的，只有几个花骨朵，躺在上面；有些只盛开了两三片花瓣，绽开了笑脸，在向我走来；有的花瓣已经全部展开了，像娇滴滴的少女，多么优雅，现在风中舞蹈着。
啊！荷花，你不仅美丽，更是“出淤泥而不染”，这是多么让人敬佩的品质啊！
荷600字小学六年级优秀作文13
偶尔间，说到荷花香气、颜色让人美不胜收的感受，我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳，终于有机会了，妈妈说带我们来仿佛仙境的世界——上阳。
随着时间的流逝，跟着汽车的轮胎，近了近了更近些了，远远就能看到一片花色，心跳变快了，心里变得激动了，好不容易才到了路边真正地看到了荷花，我赶紧让妈妈停下来，可她好像还没有停下来的意思，张开嘴说："还早着能，前面的荷花更漂亮。"
车开不到半分钟，就看到了许多荷花围绕着一个凉亭，旁边的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女，正在等待人们去发现·去赞美；再看看那几一朵，根根带刺，好像一位位正在边疆的战士，誓死保护荷花池；还有那一朵在一片池的中心，白白的皮肤好像一位公主，正在受着长辈们的疼爱；看三朵好像一家人，正在一起谈笑；看那两朵虽然花瓣所剩无几，但还就是相依为命……
踩着一条石子路，走向凉亭，坐在凳子上，深吸一口气"哇，好香啊，好似刚下过雨的味道——丝丝幽香",把手挂出去摸摸荷花的外衣，硬硬的，好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵，我看见了连忙妈妈，妈妈看她一眼，好像说：你摘一朵，他摘一朵，然后又有人摘一朵，如此循环，那么最后谁会来这儿看荷花？妹妹连忙收住手。
大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方，卖家很好客，因该说好会做生意：一会拿出这个给你吃，一会拿出那个给你吃，弄得你都不好意，怎么会不多买一些？我顺手拿了一个吃，不过就皮难剥了一些，里面的肉比在超市买的好吃几倍，先就是水嫩水嫩的，然后慢慢觉得好像好甜好甜的，忍不住吃第二口，又忍不住吃第三第四，吃了一个还不觉得解馋。
第一次看荷花，就感觉荷花如此的美，荷花！
荷600字小学六年级优秀作文14
去年年关，大雪缤纷，我独自在小区里散心、赏雪，不经意间来到了一个小型儿童游乐场。昔时人声鼎沸的地方，此时已寂寥无人，只有雪和着风发出微微的叹息。
走近滑滑梯，捋去扶手上的积雪，露出一根略微生锈的铁杆。或许就在几个月前，一群天真无邪的孩子在它身旁藏猫猫，再抓紧它，欢笑中“哧溜”一声滑下去。可现在他们又到哪里去了呢？
沿着滑梯往前是一座拱形木桥，桥身已是白皑皑的一片。栏杆上的积雪尚浅，能隐隐约约看见那被千万双手抚摸光滑的灵动木纹。桥下是一池碧绿的池水，大量死去的浮萍与未分解掉的枯枝败叶在水面飘荡，化作圈圈涟漪在池塘里无声地回旋。
我站在桥上静静地品味这一方天地。
在池塘不起眼的一隅，在众多浮萍的环绕下，我看到了一朵枯荷。她低垂着头，仿佛欣赏着淡淡的水波，又似在聆听雪落下的声音。
“留得残荷听雨声”，这句千古绝句一下子闯入我的脑海，只是此时下的是雪。李商隐究竟想表达一种怎样的境界呢？她此时离最近的篮球场仅十米，离热闹的店铺三十米，离喧嚣的春运大马路不超过五十米。她，就独自在那儿静静地伫立。曾经，多少人在她身旁飞速掠过，多少人赞叹她怒放的美丽，多少人惊讶她果实的甜美，而此时，她已不食人间烟火，却无人问津。
荷，经历了春的萌芽，夏的美丽，秋的收获，留给冬的只有一朵枯荷。她或许没有春的憧憬，夏的张扬，秋的丰满。可她孕育着新的希望，与看透人生四季的感悟。
也许，我们真的只有经历，才能领略枯荷对落幕的坦然。
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荷600字小学六年级优秀作文15
秋天的夜，皎白的月亮躲在轻柔似絮，轻均如绢的云彩间忧伤的望着这宁静的世界。撕下了那素洁的光辉，这姿态神似一位神色黯然的人孤傲的看的大地。
刚因考试成绩下滑严重而伤心的我疾步离开家门，独自一人来到那河荷园散心。想着成绩的事儿我越来越气，把路上阻碍我的石子通通的踢开。到了那荷花园，灯光与水面衔接在一起，蓝光清水，看似幽静却平复不了我烦躁的心。
到了河塘，我双手拄在桥壁，俯视那满塘的河叶，水中倒映所见的一切在我眼中，边缘的石壁外，只有满满的一片青绿。那些叶有的紧贴水面，有的隔着距离，有的轻微颤动，而有的却静静伫立……而我心里就像这池塘，满是绿色的忧伤，多希望就像电影小说里那样看见一朵荷花在秋夜绽放，给予我希望与勇气，但可真是痴人说梦。
雨，如一缕缕剪不断的愁思，悠悠从天而降，大家都颂说雨可解人意，此时的一滴滴雨却搅得我心烦意乱。
雨水淋湿了希望，秋风颂忧伤；心境破碎了记忆，寒冰泛白霜……雨停了？抬头望，那是母亲，她举着伞与我一起，同赏那满塘荷叶。这伞，无比的巨大，仿佛遮住了世界的各个角落，她脸上是一种沉着和坚韧的神采，她不时地瞟一眼我，她眼神里揉合着一丝怜惜，一丝纯爱的满足……当我再次望那池荷叶时，我发现片片荷叶如母亲的手接着雨，是慈爱，温厚的，以至于那雨被感化了。倏忽之间，轻微地嘤嘤低泣着滚落在母亲手里，恋恋地隐入河塘里。那生音初起时渺渺茫茫，而后却已然浩浩荡荡，妙不可言。
雨中荷，是游子愁；雨中荷，是慈母怀。愿自己化做望断天涯那一场秋雨，经叶的感化去滋润满塘的荷。
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