观察动物的作文300字（通用10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的观察动物的作文300字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
观察动物的作文1
在我家的鱼缸里，有六只小虾每天愉快地生活着。
小虾们通体透明，不过头部和胸部之间，有两只小虾是红色的，有三只小虾是白色的，稍带一些灰色，最特殊的一只全是灰色的，应该是六只虾中年龄最大的吧！小虾们的钳子细细长长，分成很多节，一节黄，一节白，一节黄，一节白……
在给小虾换水时，我发现鱼缸里睡莲的叶子上有一个一个的洞，是不是小虾太饿了才去啃叶子的呢？于是，我赶紧拿了一点面包，撕碎了，洒进鱼缸里，喂给小虾吃。它们一看到食物马上就兴奋起来，一下子都游了过去，用两个小钳子夹起面包屑，有几只小虾边游边吃，有一只小虾钳着面包屑，绕着鱼缸欢快地转圈，把鱼缸里的水也搅动得转了起来。
最有趣的来了，它们吃饱之后，就打起架来。那只年龄最大的虾是“打架高手”，每一只虾都和它过招，但都成为了它的“手下败将”。
过了一会儿，它们又慢慢地安静下来，有的在闲游，有的吃面包，有的则在睡觉。我用手指轻轻地去碰一只小虾，没想到刚一碰到，小虾迅速地游开了，我的手指反被虾的尾巴弹了一下，吓了我一大跳呢，这虾真是够灵巧的。
这些小虾在鱼缸里生活得非常愉快，有时顽皮，有时安静，非常开心！
观察动物的作文2
听说鱼儿能在水中自由自在地游动，靠的是它的鳍，这是真的吗?
今天，妈妈买回来一条鲫鱼，看着它在水中快活的样子，我想：何不抓住这个大好时机，来解开我心中的疑问。于是，我拿来一把剪刀，先轻轻地剪掉了鱼的背鳍，出乎我意料的是，鱼儿仍然能自由地游泳，嘴巴一张一合，好像在向我呢!接着，我又小心翼翼地剪掉了它的背鳍，鱼儿还是能游动，并且身体没有失去平衡。最后我剪掉了尾鳍，鱼儿的身体顿时变得光秃秃了，放入水中后鱼儿又游动了起来，但是速度明显慢多了，在拐弯的地方，鱼儿还会一摇一摆，像个喝醉的大汉。
原来，鱼儿在水中游动靠的不是它的鳍，那么到底靠的是什么呢?我又继续观察，突然，我发现鱼儿在水中游动的时候，它的尾巴像一把扇子不断地在左右摆动，原来，鱼儿游动靠的是尾巴啊!
多么了不起的鱼儿!多么奇妙的动物世界!
观察动物的作文3
这螳螂，是我在下雨后的公园木椅上发现的，我用树枝把它拨到塑料袋里带回家的。
这只螳螂，可高傲了！它总是挺着它那长长的脖子，好像它是全世界最美丽、最凶猛的小动物。它披着别的螳螂没有的褐色的衣裳，大概是它有些岁数了吧！它的身材很好，是一个纺锤形，长长的脖子上长着一个小小的头，头上的眼睛会变色，一会儿变黑，一会儿变白。头上还长着两根触角，高兴时会欢快地摆动。在头颈下的`两侧还有两把锋利的大刀，让它显得更威武了。
螳螂的样子不仅奇怪，而且它吃东西的样子也会让你觉得它是天底下最可怕的动物。
记得那天，我放了一只活蚱蜢给螳螂吃，只见螳螂闻到了蚱蜢的香味，便爬到蚱蜢身边，低下头，张开口器，咬住蚱蜢，用两把锋利的大刀叉住蚱蜢，不让它逃，再一口把它的翅膀咬掉，可蚱蜢还在拼命挣扎，螳螂又一口咬它的尾巴，它便失去了知觉。螳螂便开始津津有味地啃了起来，吃完以后，它的大刀上沾满了血。
这只螳螂真是一个“小霸王”，尽管它很凶，可我还是十分喜欢它。
观察动物的作文4
今天爸爸从公园带回来一只蜻蜓。听爸爸说这只蜻蜓不知道什么原因死在了公园的湖面上。爸爸问我：“蜻蜓像不像直升飞机？”我想了一会儿说：“像！为什么蜻蜓像直升飞机？”爸爸说这可能是科学家根据蜻蜓飞行的原理制造的直升飞机。科学家真了不起，能根据动物制造先进的交通工具。我长大以后要当一名科学家，发明好多有用的东西。
我仔细地观察了蜻蜓，它的身上长了一对透明的翅膀，它的头上长了两个鼓鼓的眼睛、圆圆的身子，身子后面有一条细细的尾巴，它有六只脚，前面的两只脚短，后面两只脚长，每只脚上都长了两排几乎看不到的小刺，它的头与身子都是绿色，它的尾巴是黄色的还有几条黑道道。
这个小昆虫真神奇呀！爸爸让我与姐姐把蜻蜓做成标本，好好保存起来。但是我想这只蜻蜓死的太可惜了，我想我们人类要好好保护蜻蜓，要不然蜻蜓会灭绝的。
通过观察蜻蜓这件事，我想告诉大家，一定要保护有益的昆虫。
观察动物的作文5
我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了！那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核；中午，成了一条线；晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。
妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。
观察动物的作文6
今天，妈妈买回来六只田蟹，我正好闲着没事，就拿了一根筷子观察起来。我先给田蟹解开绳子，然后把两只放到一个大盆子里，另一只放到小盆里。
大盆情况
两只小蟹活力四射，一个劲儿地往上爬。我用筷子碰一下他们的小眼睛，眼睛马上就缩了回去。呀，快爬出盆啦！我于是赶紧用筷子把它们一一弄了回去。经过这一次挑战失败，两只螃蟹元气大伤，就睡觉去了。
小盆情况
小盆里的蟹是最有计谋的。它在我们观察它的时候装死，一动不动，妈妈说这只小田蟹可能要死了。可情况并不是这样，这个小精灵鬼呀，趁我们在观察另两只田蟹的时候卯足了劲向盆外冲。我认为这只蟹将来非常有潜能，可以当上蟹中之王。可是……它再过一会儿就要被我们给吃了，这叫“天生我蟹必有用”。哈哈！
观察田蟹真好玩，我以后要发现田蟹更多的秘密。
观察动物的作文7
我家有一只狗，那只狗是买来的，我给它取的名字叫旋风。
它的样子可帅了!它有一身短短的毛，黑又大的圆脑袋，一双明亮的眼睛，还有四只灵活的脚，有一条弯弯的尾巴。
它的性格古怪，常常吵得六畜不安。在它跑步的时候，一定要适可而止，它总是跑到其他地方的花园里摘花，总是唾手可得。它一看到猫就会紧追不舍，到它上楼才罢休。
它走路非常有趣。当开心的时候它像舞蹈家一样的跳舞。
它吃饭的时候很有意思，舔一点水，吃一点饭，反复地做。
它很调皮，当给我给它球玩的时候，会四脚朝天，咬在嘴里滚来滚去的。我扔骨头的时候，它会箭似的跑过去咬住。我拿拼图玩的时候，它就跑过来，耀武扬威的把拼图弄乱，伸着舌头面对着我舔来舔去的。我洗脚时，它就故意弄翻，还高兴地叫着“汪汪汪”。
我喜欢我的旋风狗。它是一只好玩的狗，也是一只淘气又可爱的狗。
观察动物的作文8
我家里养着两条可爱的小锦鲤，全身红灿灿的，尾巴长长的，两只小小的眼睛，像两颗小宝石一样，非常可爱，我可喜欢它俩了。
当我一靠近鱼缸，它们就像闪电般地游走了。我只好在远处观察，发现锦鲤有一条胸鳍，一条背鳍和一条长长的尾鳍。锦鲤往前游动时，它们的尾巴使劲地左右摆动，其他鱼鳍轻轻地上下摆动，用来保持平衡。而且，我发现鱼尾巴摆动地越快鱼儿就游得越快。鱼儿要转弯的时候，就会摆动那两对胸鳍，往左转的时候，左边的胸鳍就使劲摆动，这时尾巴也跟着弯了起来。
我喂鱼食的时候，两条小锦鲤都争先恐后，一拥而上 。它们还是很有警觉性的，一开始并没有立刻抢着吃，它们俩先在食物边游来游去，看见周围没什么动静，就迅速游到水面，一口吞掉食物，然后又闪电般的回到水中，这样反复几次，就把我撒在水面上的鱼食吃了个精光。你看，鱼儿们吃食物的情景是不是非常有趣呢？
观察动物的作文9
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
观察动物的作文10
今天爸爸给我买了一只可爱的小鸡，全身长着桔黄色的茸毛，我给它起名叫“小黄”。
两只小眼睛一眨一眨的，像小星星一样，它的爪子还没有长得那么坚硬有力，让显得更加可爱。小黄最喜欢做的事情就是趴在我的脚上睡觉。毛茸茸的、软软的身体，让我感觉到脚暖和极了。看着它睡得香甜，我不忍心动一下，生怕惊醒它，当我挪动我的脚时，它还恋恋不舍地追随我的脚。到了晚上小黄还是唧唧的叫着，要我陪它。于是我做了一个脚的模型，周围放了温水瓶，这样小黄就安心入梦了，看着它睡着了，我也安心地睡觉了。
小黄还喜欢跑来跑去和我捉迷藏，有一次，我找了半天，也没找到它，后来，在我的澡盆里发现了小黄。它在里面怎么飞，也飞不出它自己不小心蹦进去的澡盆了。看着它，我笑了，小心翼翼地把它拿出来了。
我的小鸡“小黄”可爱吧！
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