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英语老师作文

时间:2021-12-06 09:44:48 英语作文

英语老师作文(汇编15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的英语老师作文,希望能够帮助到大家。

英语老师作文(汇编15篇)

英语老师作文1

  今年秋季,我步入石台中学的大门。进入新的班级,一切都是新的。新的同学、新的老师。在许多新的老师中,最令我印象深刻的是英语老师王晓芹。

  王老师,三十岁,高高的个子,身材苗条,长发披肩,一双清秀靓丽的眉毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。这对眼睛可谓是“火眼金睛”,上课时,什么同学做小动作或吃零食都会被她看得一清二楚。她先是旁敲侧击,后是“杀鸡儆猴”,谁敢“造反”,就逃脱不了被罚站或罚抄的下场。

  王老师上课时间安排得很紧凑,循序渐进,十分严谨活跃。她上课时的态度既严肃认真,又自然大方。同学们都喜欢上她的课。下课后,王老师也没有摆老师的架子,和同学们像朋友一样促膝谈心。上个星期,我听写不及格,课堂作业也错了许多。当听到英语委员说:“胡博,王老师让你去办公室。”我的心像十五个吊桶打水——七上八下,一颗忐忑不安的心就像被一块巨石压着。当我想到王老师前不久的一次上课时,对不听课还瞎捣乱的冯顺同学发那么大的脾气,真的不敢去办公室,但“师命难违”,我不得不慢吞吞地走进办公室。

  来到办公室,王老师连忙把我叫过去,我以为王老师会用桌子上的直尺打我的手,或用手拎我的耳朵,对我使用“酷刑”。没想到王老师不仅没有惩罚我,还和颜悦色地把我本子上的错指出来,给我重新讲解,为我试读,还要求我要加强朗读,书写要规范。以后有不懂的地方就去问她。我心里的“石头”终于落了地,迈着轻松的步子走出办公室,像一只快乐的小鸟飞向教室。

  这就是我的英语老师,一位深受同学们喜爱的好老师。

英语老师作文2

  说起我的英语老师黄老师,那绝对是我印象最深的老师之一。他现在虽然不教我了,但他的有趣有料,让我们在欢声笑语中牢牢记住知识的场面,记忆犹新。

  黄老师的幽默大概是天生的吧。有一次,黄老师换了发型。一进教室就对我们说:“我是黄老师的弟弟,我哥因为偷铅笔,被警察抓走了,今天我来替他上课。”可我们早就认出他来了,同学们哄堂大笑。

  在课堂上,黄老师的幽默也是无处不在。我印象最深的游戏是黄老师发明的“321”。

  “321”规则是:当黄老师说出321时,就可以举手抢答问题,答对加一分;如果答错或者他没说321时举手,扣一分。你可能会奇怪:怎么会没说321就举手了呢?别急,听我说完。黄老师经常会以奇怪的方式说出321,说很多其它的话来误导你。这个游戏的窍门是:一定要忽略他说的任何话,只听321。比如他说:“我用‘我’字来代替那三个字。”但他说“我”的时候你举手了,你就会被扣一分。有时,黄老师会飞快的说出:“323!”有些同学就会因举手而被扣一分。他还会说:“我让于子墨来说321。”这时你要赶紧举手了。

  黄老师发明的321游戏,不仅锻炼了我们的反应力、专注力,还提升了我们做题的速度。别忘了,你还要答题呢,答对了才能加分!

  黄老师教的语法:过去完成时中had的运用,也让我印象特别深刻。这个词在句子中没有实际的意思,但是必须存在。每当有新同学来班里,黄老师总会在语法环节讲到这一点。他会提问新同学had的含义,新同学们说出各种答案,黄老师就会让我们这些老学员一起喊出答案:“没意思!”他会接着说:“但是……”“必须加!”每经历一次,都让我们对过去完成时的印象更深刻一点点。

  当然,他有趣的事情绝不仅仅只有这些啦,我还记得他推荐过免费送薯条的牛排餐厅、最好吃的巧克力,我的抽屉里还收集着每学期结课时,黄老师送给我们的印上他自己头像的笔记本、小胸针、贴画等,让人想忘都忘不了啊!

  这样有趣的黄老师,你是不是想要来一打?

英语老师作文3

  等我上完了大学,我会到小学里当个平凡的英语老师。

  我会捧着教学工具,迈着轻快的步伐,精神饱满,面带着甜蜜的笑容走进教室,自信地站在讲台上,用标准的英语,说上一句:“同学们好!”当调皮的同学在那儿大声起哄时,我会静悄悄地走到他身边,说:“你的丑态已被我看见,举白旗吧,否则就再表演一遍刚才的情节给同学们看看,以证明你这个小′卓别林‵的魅力!”同学们听了哄堂大笑,笑过之后,我以一句“OK”引入课题。

  单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”,我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“SANDWICH”、“MANGO”这一类的单词记不住时,我会教他们结合单词的中文意思来读,“SANDWICH”中文意思的三明治,英文读音与中文读音有点像,只用记住中文意思,英文读音马上出现了咯!我还会让他们把一个读音分成几节来读,这样子就更能记得住了。

  课外,我会经常地组织学生们去郊游,去游乐园,去动物园。在动物园里,我会和学生们一起和各种动物交朋友,同时教学生猴子的单词,“ELEPHANT”是什么动物,“TAIGER”可不可怕,“PANDA”可爱吗?在游乐园里,我会教学生们描绘各种心情的英语单词。

  在我教的班级里是少不了竞赛的,记忆大比拼,绘图大比拼,搞笑大比拼……都是少不了的,学生个个都会玩的不亦乐乎,手舞足蹈,比赛的过程也会精彩万分。学生们在玩中学,学中玩,我的课堂欢声笑语,我成为全校最受欢迎的英语老师。

  假如我是英语老师,我会努力做到最好!

英语老师作文4

  我的英语老师是一个外国人,她有一个好听的名字叫Spring。

  Spring老师的皮肤是棕色的,身体胖胖的,那满头的卷发是褐色的,眼睛乌黑发亮,耳朵上常常会嵌几颗闪闪发亮、小巧别致的耳环,每当她笑起来总会露出洁白的牙齿。

  Spring老师就像春天一样温暖,每当她给我们上课时,总是生动有趣,充满了欢乐。为了让我们记住更多的单词,她一遍遍耐心地教我们单词的读音,还将一个个单词汇入到了游戏中,让我们在游戏中快快乐乐地学习英语,把我们教得顶呱呱。记得有一次,Spring老师跟我们玩起了猜字谜的游戏,她用英语说:“我是一个水果。”大家摇摇头。她继续说:“我长在绿树上。”大家仍然摇头。她停了一下,指着自己的脸,认真地说:“我的颜色就像小姑娘的脸。”我心想:哪个水果是棕色的?“pear----梨子!”我大叫一声,Spring老师惊讶地看着我摇摇手,大家你一言我一语,但都是错的。最后,Spring老师只好失望地宣布答案:“peach----桃子。”好一会儿,我才恍然大悟,原来小姑娘的脸是粉红色的,可这和Spring老师的脸差距太大了吧!大家都哈哈大笑个不停。就这样,我们又上了一堂充满欢声笑语的英语课。

  最近,Spring的生日到了!我们一起为她举行了隆重的生日派对,赠送了一份份精美的礼品,齐唱了生日歌,还一起祝老师生日快乐。Spring喜出望外,她激动地端出一盘盘亲手做的可口食品,有松软的小蛋糕,有脆脆的饼干,有各种各样的巧克力糖,还有美味的鸡翅……真是其乐融融啊!

  我希望Spring老师在中国越来越开心,越来越美丽,像桃花一样盛开在春天。

英语老师作文5

  一提起英语老师,我们班的同学肯定会说:“幽默的老师来了!”或者说:“幽默大王的课到来了!”哈,真是说曹操、曹操到,瞧,她来了。

  她长着一张瓜子脸,戴着一副眼镜,眼镜的边框是黑色的。她的牙齿非常整齐、洁白,整齐得看不到一丝缝隙,洁白得像用白颜料刷过的。她经常穿着长长的裙子,头上扎着马尾辫,脸上总是洋溢着温暖的笑容。

  英语老师姓李,本来应该叫她为“李老师”或“英语老师”,但我们大家习惯叫她“MissLi”。

  我们上课,如果有同学窃窃私语,老师便会握紧拳头,竖起食指,放在嘴边,做一“嘘”的手势,那个同学看见了,便懂了老师的用意,立刻停止窃窃私语,跟着其他同学一起朗读或背诵课文。

  如果有哪个同学读错单词,老师便会说道:“您的语音系统已坏,如果下课前还无法自己修复,请下课过来找我免费维修。”我们大家便会捧腹大笑。从我们的笑声中,那个同学知道了错误,以后再也不会读错单词。

  有一次,我上课时没有坐端正,正好被老师用敏锐的眼光“捕捉”到了。老师笑嘻嘻地对我说:“以后就请武同学为我们大家做坐姿的模板。”我想:模板就是要规范。于是,我挺起了背,昂着头,两手平平的放在桌子上,坐得端端正正的,目不转睛地盯着老师和黑板。虽然老师没有批评我,但从老师幽默的语言中我已经完全感受到了老师的教育。

  最让同学们害怕的是英语老师的“大礼包”。这个“大礼包”可不是什么好吃、好喝、好玩的礼物之类的东西,而是英语作业翻倍写。只要谁不认真,英语老师将会毫不客气地送给那个同学。

  最让同学们兴奋的,也是英语老师的“大礼包”。这个“大礼包”和刚才的那个“大礼包”截然不同。这个“大礼包”是“英语免中文卡”或者“英语作业免写卡”。只要哪个同学学习非常认真,老师便会一切不惜一切代价地送给那个同学。

  这就是我们的幽默大王——李老师。

英语老师作文6

  打开记忆的影集,往日的老师就像一张张精彩的照片,让人回味无穷。在我的所有老师中,最使我难忘的是我的英语老师贺老师。

  在我三年级的第一节英语课上,我就认识了我的英语老师。有缘千里来相会,我和我们的英语老师虽然来自不同飞地方,但我们却很有缘地走在了一起。

  她的头发浓密而光滑,扎成了一条马尾辫。走起路来,有节奏的一甩一甩的。细长的眉毛就像一对卧蚕一样在相互调情。那双眼睛澄澈明亮,好像一下子能望穿人的内心似的。她柔美中含有几分秀气,在朝霞的映衬下,脸粉的像三月里盛开的桃花。

  她的性格很温和,只有发生大事的时候才会生气。她爱好唱英文歌曲。至于它的理想吧,用她的话说就是:她胸无大志,情愿将自己的青春与热血全部奉献给我们这一帮“乌合之众”。

  曾记得有一次我没有写完英语作业,英语老师只是耐心地和我说:只有认真的完成作业,只有脚踏实地,才能成功。我听了之后羞愧地低下了头。我认识到了自己的错误,觉得很对不起自己的老师,便下决心要认真改正这个错误。

  还有一次我在英语老师上课时偷偷地玩,不巧被老师逮了个正着。她就对我说:“只有你上课认真听讲才能学会怎么读英语单词和句子。”我听了之后立刻把手放好认真听老师讲完课。

  英语老师的淳淳教诲让我明白了:只有认真对待每一件事,我们才有可能取得成功。打开记忆的影集,往日的老师就像一张张精彩的照片,让人回味无穷。在我众多的老师中,最使我难忘的就是我现在的英语老师。

  我的英语老师真像一杯茶,和她在一起的时间愈久,便愈发被她所感染,从而也愈发香醇。

英语老师作文7

  我们六一班的英语老师有20岁左右。她有一头乌黑油亮的头发,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。然而,她双眼中间的鼻梁却是塌的,她一脸的冷酷与那张樱桃小嘴显得很不协调。

  还记得开学第一天,本来喊着“欢迎老师”的同学霎时停了下来。一位年轻老师走到讲台中间转过身来,板着脸严肃地说道:“以后你们的英语课由我来上。”霎时,教室里突然静得出奇。同学都被这冷冰冰的一句话给吓“傻”了,呆呆地坐着,眼睛瞪得比木槌还直。之后的半个小时她都在“训斥”我们:“……要是有同学说话——没商量,我就用杆子抽他!要是我听说有人在背后骂我,你就给我等着……”下课后,每个同学都不由自主地打了个寒颤。

  接下来的日子里,英语老师下课拖堂、“非法”占用微机课和体育课、作业量布置太大。这些“罪行”使同学们对她没有一丝好感。

  一天,英语老师用英语讲了一整节课,同学们就叫她“放臭洋屁的”,得知英语老师写字要用卫生纸包着粉笔写,她的外号就成了“死臭美的”。

  终于有一天,周侠宇同学被老师罚写14遍英文加14遍译文,他背地里对英语老师狠狠地骂了一顿,并在楼梯的墙壁上刻下了骂英语老师的脏话。这件事很快就被英语老师知道了。英语老师就像只暴怒的狮子,她的举动让大家都惊呆了。只见她从教室里将周侠宇“揪”出来,然后就对他大打出手。五分钟后,周侠宇就被带进了英语办公室。又一阵拳打脚踢过后,英语老师就开始了她的“长篇小说:“……你说说你该罚吗?你真是无耻!你还有良心吗?不想学趁早滚蛋……”在窗外偷看的同学早已看不下去了,都想进去找英语老师理论理论。

  我永远也忘不了英语老师那张“凶神恶煞”的脸,但我多么希望英语老师能够和蔼一些,经常笑笑,给下一个班的同学们留下一个好的印象。

英语老师作文8

  一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您——老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

  不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。

  老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!

  我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时0,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而——一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。

  “感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的.我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!

  最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”

英语老师作文9

  我有一个帅气的英语老师,如果说生活中遇到的人或物都是人生路上的过客,那么他就是那个值得我去驻足观望的人。三年级时便有缘与他做了师生一场,那个时候就觉得他特别好,长着高高的个子,瘦瘦的身材,再加上温和的脾气。然而因为那一幕画面,他也从此永久的在我心中扎根了。那个课间,他慢慢地走到了我的身边,弯下腰去,用食指轻轻的擦掉了我嘴角的粉笔沫子,这看似不经意的一举,却带给了小女孩不可思议的温暖与力量。也许就是因为这件事才让我对他在幼儿时的记忆一直清晰且完整地保留到今天。

  一眨眼,三年过去了,命运又巧然再续了我们三年前那未了的师生缘。他没变样,还是那样高,还是那样帅,可是河水流过必定是会留下或多或少痕迹的,时间已开始染白他的黑发,岁月已开始画上他的脸颊,今天的他依旧如昔日般帅气的站在讲台上向同学们吐着一个个优美且鲜活的英文单词,粉笔在他的手里仍旧是行如流水,毫无阻拦。

  我竖起两只耳朵,瞪起一双眼睛,恐怕遗漏了哪个单词或句子,但往往是心有余而力不足,左耳朵听了,右耳朵又冒了,考试的成绩也就因此而下降。我很惭愧,我辜负了他的期望,但我想请求他的原谅,告诉他,我真得好好学了。

  不知不觉一年又过去了,我不知道我们的缘分是不是又将终结,但是无论缘分还在不在,他给我的温暖与力量是永远的,他们将永远激励着我,在每一个没有星星的夜晚,给我感动,让我继续前行。

  最后我写了一首小诗送给我最亲爱的英语老师:

  为何您满头的黑发日益变白,

  为何您眼角的皱纹日益增多,

  让我来给您答案,

  那是因为您为学生付出了太多太多,

  请您适时停下来,休息休息。

英语老师作文10

  戴维森老师是我五年级的英语老师。他显得十分健壮,走路像正在训练的士兵一样,站的时候身体挺直,双手靠拢,肩膀放松。他的头是光的,好像一盏大灯泡。他的脸是一个很完整的椭圆,脸蛋突出,鼻子下面有刚刚露出来的胡子,嘴下面反而没有胡子。

  我十分喜欢戴维森老师。我觉得他非常酷,非常严肃,也非常搞笑。

  戴维森老师和其他老师很不同。他二十几岁时试过报考英国空军,但试了两次也没考进去。但是他开飞机的爱好没有消失,他有时在上英文课时会给我们讲他开飞机的故事。他第一次告诉我们时,全班敬佩得五体投地。戴维森老师也骑着摩托车在欧洲环游过,我们每次找欧洲城市的照片给他看,他都知道在哪里。我真羡慕不已。

  这一天,五年级有学生打架。我听到戴维森老师生气地说:“进来!”四人慢慢吞吞地走了进去。戴维森老师把四个孩子教训了一顿,取消他们两个星期的小息时间,还给他们自我反思表拿回家让家长签名,让他们认识自己的错误,最后还要到校长室道歉。我觉得戴维森老师这样做很明智,他们以后就不会轻易犯同样的错误了。

  很多人都喜欢戴维森老师,他时不时会让大家哈哈大笑。有一次,他为了让我们理解简单机械,和其他老师做了一个有许多简单机械的机器。他们先用玩具弓箭让大球移动,接着大球撞到小球,小球从管子滑下来,撞到多米诺牌,多米诺牌砸倒一盆水,砸到戴维森老师的头上让他“起床”。这个设计让我们哈哈大笑。还有一次,全班表现得十分出色,戴维森老师非常高兴,就给全班奖励了十分钟小息时间,我们兴高采烈。

  我十分佩服戴维森老师,他让我想当老师。如果世界上的老师都像他,该有多好啊!

英语老师作文11

  古诗说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每一个教师都会尽全力教学生,当学生遇到有不懂的问题时,老师们都会停下手中的事,耐心地向同学们解答。我就有这样一位英语老师——戴老师。

  “叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,这一节是英语课,只见戴老师走进来,笑眯眯地对我们说:“你们知道吗?这次英语期中考试,我们考得很不错,希望同学们继续努力!”望着她的笑脸,我感慨万分:戴老师一有空闲时间,就帮学习差的学生补习功课,不管她有多累,都耐心地解答学生们提出的每一个问题。每当同学们有了一点儿进步,她都会发一些奖品来激励他们。渐渐地,学习差的同学们也都恢复了自信,成绩提高了许多。

  戴老师不仅在课上认真地教我们学英语,生活中她也利用一切机会锻炼我们运用英语的能力。记得有一次,我们全校师生去南郊秋游,戴老师以英语报数的形式来点名。“One——two——three……twenty.”“Let’s go!”戴老师兴奋地说。一路上,我们看到了美丽的天鹅,金色的佛像和形态各异的十二生肖像。戴老师都用英语一一告诉我们这三样事物该怎么讲,她站在每一个生肖前,用手指着它,一遍又一遍声情并茂地演示给我们看,同学们也跟着学,读完了一遍又一遍,还小声嘀咕着单词,用心去记,比在学校里还认真呢!接着,我们就跟随戴老师一起爬山,只听她说:“Clim hill.”我们也跟着念:“Clim hill. 1,2,3,……”就这样,两分钟后我们就到了山顶,我们展开双臂,大声喊:“Hills, Hou are you! I Love you!”那天,我们玩得真开心啊!戴老师就是这样让我们在玩中学,在学中玩,我真爱英语呀!

  这就是我的英语老师,一个富有爱心,教学方式独特的好老师。是她,给了我打开智慧之门的金钥匙;是她,带领我挖掘出英语知识的宝藏;是她,让我们在英语的海洋里遨游;是她,让我们在英语的蓝天上展翅飞翔……

英语老师作文12

  转眼间初中又快过去了,时间如泡影一般,奇幻且短暂,谁又能留的住三年时光的醇美感受,回想起那一帘帘令人陶醉的时光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中时的英语老师……忆往昔,初中阶段我们有两任英语老师,虽说都为英语教师,但两位性格却是截然不同的,一位从严若师,一位慈祥若母。

  刚上初中时,我们的英语老师是孙娟娟,就是那位慈祥若母的老师,虽说初中的学习任务比小学更为繁重,老师要求也更为严格,但她总给我们一定的空间,不会强迫我们做太多繁多的作业,在她的课堂上,我们也都很自觉的认真听讲,也不会惹她不高兴,因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱,我们要是还使她生气,就是有昧人之本性,每次考试后,如果成绩太差,相信每位老师都会大发雷霆吧,但她不同,她只会给我们耐心的说,讲,并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高,每天学的很快乐……时间就在这种气氛中缓缓的流淌着,不知不觉中,初二快过去了,不经意间发现,孙老师的肚子已微微隆起……

  初三到了,可孙老师却迟迟未曾露面,上英语课了,随着铃声的响起,映入眼帘不再是那熟悉的面孔,而有点陌生,她走上讲台,站罢,款款说:“首先我自我介绍一下,我叫张晓云,你们孙老师请产假,今年你们的英语课由我来带,首先说明一点,对学生,我很严格,任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本,我来就要把你们的成绩提高一个档次,把你们班带成全年级最好的班!”说罢,打开书,现在我们开始上课,今天我们学习……以后的学习中,她对我们确实严格,每天都布置大量作业,但在这种强迫攻势下,渐渐地,我们的自觉性开始慢慢减退,从主动学习到开始抵制她的安排,甚至开始渐渐地抵制英语这门课程,但出人意外的是,我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了,每次考试,就进步一点,几次考试后,我们竟然破天荒的得了全年级第一……转眼间初中生活已蓦然离去,回想起初中那曲岁月,两位性格不同的老师又悄然入梦……

英语老师作文13

  有一个老师个子不高,身材瘦瘦的,头发很短,皮肤如同一张白纸一样白,说起话来像蜜一样甜,这就是我的英语老师—Sunny。

  sunny老师十分关心我们的卫生,只要黑板有一点花,她就会让同学们擦得就像一面镜子一样。只要地上有一丢丢纸团,她就会断定一定没有把地扫干净,就会让值日生把地再扫一遍,我十分同情可怜值日生,因为我就被罚了一遍才过的。

  sunny老师也十分关心我们的成绩。记得有一次,我的期末成绩只考了八十八分,我在班上的英语成绩可以说是还将就,一般的小测验成绩回回100分,怎么,怎么这一次就只有八十多了呢?难道我又有什么失误了吗?我仔细地检查起卷子。

  什么?我把apple写成了epple,这一题扣除了三分,我有一句话的首字母小写了,居然又扣了两分,而且我还有很多地方失误……sunny就把我留了下来,把每一道题都全部认认真真地讲了一遍,他说:“如果同样的题目类型,你用同样的方法去做这种题,你就能得100分吗?”我点了点头,她就出了一题:“鸡蛋用英语怎么说?又如何写?”我三下五除地的说了出来:“egg的意思就是鸡蛋,是一个e和两个g的字母组成。”她点了点头,说:“看来你掌握得不错!回去吧,还有几名同学老师要单独教一下。”她的声音显得有点疲倦。

  sunny也是一个十分风趣的老师,记得我们在学“老虎”的英文单词时,老师说:“Tigger”。我们齐声讲了一遍后,有两位同学开了一点儿小差,就把老师激怒了。她几乎是尖叫了起来:“你们两个在我这么有趣的课上,居然敢开小差,你们不看我的话,怎么知道老虎长什么样的?”她说的一番话逗得我们哈哈大笑。

  这就是我们的英语老师,你喜欢吗?

英语老师作文14

  短短的头发,小巧玲珑的眼睛,方形的眼镜,可爱的嘴巴,幽默的语言,勾勒出了我的英语老师,也是我的大朋友Jack的形象。

  Jack这一词在英文中的含义是国王和小丑。Jack希望能像国王一样管理我们,也希望我们能像喜欢小丑一样喜欢他。Jack一词的谐音是:杰克、贼克和大赖。大赖怎么会是Jack的谐音呢?是因为Jack想让我们读英语时嘴巴张大,而且还有一种粘粘的,像嚼口香糖一样的感觉。

  他的名字很有趣,他的课讲得也像他的名字一样有趣。

  他讲课时的语句简直是“驴唇不对马嘴”——跳跃性思维,让我们不得不紧跟他的思路。比如:他在讲苹果这个词时,一下子就跳到了苹果手机创始人乔布斯;讲感官动词时,又讲起了他面貌的“动人”;在讲巴西这个词时,又讲到了“金砖四国”。

  他的幽默还表现在他很爱给同学起外号。比如:英语课开课第一天,由于我的两颗门牙还没长出来,他就给我起了个“小牙”的外号,后来,他在《生活报》小记者版上看见了我的照片,就问我:“你是《生活报》小记者吧?”从此我的外号就变成了“小记者”,而“小牙”这个外号就OUT了。

  他的幽默还表现在他很“坏”,讲课时有自己独特的方式。一次,他出了一道题,一个同学喊出了正确答案,他却说是错的,把许多人都拉进了沟里。没想到,用这种方法讲的题,反而使我过目不忘。又有一次做题时,我喊出了正确答案,老师还想用这种方法骗我们,我早就想到了他的鬼把戏,于是坚持了自己的答案。Jack说:“竟然没被我骗!”Jack以这种独特的方式,让我们记住了许多知识点。

  Jack虽然很幽默,但是也有一个缺点:板书不好。第一节课时,同学们叫苦不迭,看不清楚他写的字。Jack说:“我一定改!”结果到现在也没有下文。

  这就是我们的英语老师Jack,一个既幽默、又活跃,还有一个小小缺点的Jack。

英语老师作文15

  我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。

  英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的。但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。

  我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。

  当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以。。。。。可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!

  这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!

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