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我的英语老师小学作文

时间:2021-10-26 12:09:26 英语作文

我的英语老师小学作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的英语老师小学作文,希望对大家有所帮助。

我的英语老师小学作文7篇

我的英语老师小学作文1

  季老师是我们的英语老师,她温婉文静,极少发脾气,她娇柔清秀,极少脸上含怒,一般都是粉面含笑,轻移莲步走上讲台。

  季老师的装扮很时髦很俊俏。她有的时候把乌黑发亮,柔顺飘逸的长发就披在脑后,穿上一件碎花的连衣裙,显得如同芙蓉出水般清美,更显得她明眸皓齿,雪肤朱唇了。她也很喜欢穿一件深蓝的休闲装,乌黑的头发梳成一条长长的马尾辫披在脑后,很帅很酷的样子。

  季老师长得可漂亮了,她有着白皙红润而又秀气的脸庞,弯弯的柳月眉细细的,颇有古代美女风范。有时秀眉微蹙,弱风扶柳般,像古装戏里那个娇媚的林黛玉,有时秀眉舒展,笑颜如花,我们自然也跟着笑了起来。季老师的嘴型很好看,她笑起来很秀丽,有着她独特的韵味儿。季老师的秀发拢起来扎成一条大辫子,又长又亮,一甩一甩的,很俏,把季老师衬托得更加如同明玉里雕出来的人儿般铸极无双,妩媚俊俏了。

  当然,我们尊敬、喜欢季老师不仅是因为她漂亮,当然这也是其中一个重要因素。我们喜欢她是因为她和蔼可亲,她随和,而且她有一口超级标准的英语耶!很酷的!我们都喜欢上她的课,只不过我不喜欢默写。

  季老师的英语真的很标准。我们有一次学了一些动物的英语单词,晚上回家去一点点读机,啊呀,季老师的声音柔美曼妙,清脆甜美,跟点读机上又脆又柔的声音一模一样,太好听了!

  季老师上课很认真,她总是一字一句,一丝不苟地读出那句话或者那个单词,如果我们没读对,她就会反复带着我们读,如果我们读对了,她那清亮清亮的大眼睛就会饱含着笑意。季老师的动作总是很轻柔,而且她极少俏脸含怒,总是那一副娇俏妩媚的样子。

  季老师教学有方,她经常带着我们做游戏,在游戏中,我们非常快乐,当然也很轻松地学会了好多英语单词。

  哦!这就是温柔妩媚的季老师,你们喜欢她吗?

我的英语老师小学作文2

  白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁——她就是我的英语老师Yoyo。

  Yoyo老师拥有一双黑黑的眼睛,看上去炯炯有神;乌黑的头发中也有稀少的白发,浓密的眉毛,每次都扎着一个小辫来到教室,整个人看起来优雅、美丽。

  Yoyo老师是一位治学严瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不会读的单词,Yoyo老师却很有耐心地去教我。记得有一次,我在英语书上抄了许多不会的单词去问老师,老师对于不会英语的我来说真是煞费苦心呀!大猩猩这个单词老师教我读了一遍又一遍,但我就是不会,老师不辞辛苦反反复复给我读了好多遍我才学会。

  我很喜欢她的课,因为Yoyo老师的课上得很精彩,生动有趣。Yoyo老师也是一位尊重学生自尊的老师,记得三年级我回答问题时,回答错了。班上的同学都笑我,Yoyo老师说:“笑什么呀,你回答错了别人也笑话你吗?”这时,Yoyo老师来到我的身边,认真来纠正我的错误,让我感到了莫大的安慰。

  又迎来了一次考试,这次考试我根本就没放在心上。老师发了卷后,我连题都没看,拿起笔就写,很快就答完了。发成绩时,我考得一点都不理想,心理很失落。下课后,Yoyo老师对我说:“你太粗心了,怎么连题都不看呢?这次要吸取教训。没关系,咱们要重拾信心,积极的去面对下一次考试。”我得到了启发,老师每次讲课我都认真听讲,课下按时完成作业,经过努力我的学习成绩有了很大的提升。Yoyo老师改变了我粗心大意的毛病,让我成为了一位细致认真的孩子。

  您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。您的付出是我们的`动力,我们的成绩是您的骄傲。您燃烧自己,照亮我们,付出了美丽的青春。我一定好好学习,长大报效祖国,不辜负您对我的期望。

我的英语老师小学作文3

  我的英语老师,他的英文名叫“TIM”,是一位幽默风趣而严肃的老师,他长着一头乌黑的头发,瘦挑的个子,看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“TIM”老师。

  他在课堂上讲的课都很精彩,同学们都很爱听。Tim老师让我们在课堂上玩游戏,让我们在玩中学,在学中玩。起初,我的单词记得不好,但Tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了,也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话,都能使我们捧腹大笑。

  虽然Tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣,但是讲起课来,就十分严厉了。有一次Tim老师在讲一份试卷,因为一人没有带试卷来,Tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。Tim老师对待学生一向赏罚分明,不论是同学回答问题正确,还是上课积极举手发言了,他都会及时表扬几句。有一次上课,我把英语书落在课里了,便起身回去取。一走进教室,就看见Tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业,原来Tim老师这么辛苦啊!我拿了书,不敢打扰老师就匆匆地回家了。

  Tim不仅课讲的精彩,而且还爱生如子。有一个同学,因为作业没带,而且成绩也不怎么好,Tim老师就经常鼓励他,他一有进步,Tim老师就当众表扬他,时间长了,他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读,Tim老师也会教他反复练习,直到读会了为止。我们过关课文时,Tim老师也会一丝不苟地教我们读会,直到所有同学过完关后,他才会放心,从来都不让一个同学掉队。

  Tim老师就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵小小的树苗,他用英语知识的肥料浇灌我们,让我们茁壮地成长。

我的英语老师小学作文4

  上三年级的时候,在第一次英语课上,一位年轻的女老师向我们作了自我介绍,她姓王,英文名叫Candy,是我们的英语老师。

  王老师和蔼可亲、温柔大方。她上课时大多面带笑容,只有当我们都答错问题的时候,才会显示出生气的样子,下课后又是笑容满面。我非常喜欢这种乐观的风格,热情的态度,它让我觉得师生之间没有距离感,老师就像大姐姐一样。从第一节课开始,我就喜欢上了Candy老师,也喜欢上了英语。

  Candy老师的课讲得生动形象,丰富多彩。为了让我们学好英语,Candy用了很多方法。在学单词的时候,Candy经常利用谐音教我们记单词,比如把“home”理解为“家里有厚厚的母爱”;把“queen”理解为“女王因参与国家大事,很困”;把“hen”理解为“母鸡会下蛋,很厉害,所以读恨”……这些奇奇怪怪的解释经常让我们哄堂大笑,然而,正是在这个过程中,我记住了这些单词。

  在教我们读课文的时候,在单词的发音和语句的顺序上,Candy经常故意出错,然后让我们纠正,如果回答正确,就会得到相应的奖励。为了能获奖,我经常主动回答问题,获得了很多小奖励,随着奖励的增多,我朗读和背诵英文的水平也在提高。

  在课间休息的时候,为了缓解疲劳,劳逸结合,Candy经常引导我们玩游戏,自己也经常参与其中,和我们一起玩,走廊里经常响起一连串的笑声。

  感谢您——Candy老师,您在教英语的同时,给我带来了很多的快乐,在我的心目中,您永远是一个好老师!

我的英语老师小学作文5

  我的英语老师,这个英语老师给我补习了2年,她姓黄,我都叫她黄黄老师,我跟她的关系十分密切,她还是个大学生。每个星期六的早晨,老师冒着严寒来到我的家里给我上课,这一点值得我跟老师学习,你们想了解我的英语黄黄老师吗?那就跟我来吧!

  黄黄老师有一头黑乎乎的头发,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左边大,右边小,老师的耳朵最好玩了。皮肤也是黑黑的,脑袋很灵活,老师喜欢做比较高难度的东西,这一点我非常欣赏,老师还有一个灵巧的小手,手小小的,像小小的小包子一样小,好可爱呀!见了就想把它一口给吞下去。我感觉从老师表面来看,就能看出来老师是一个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师,我要向老师好好学习,天天向上呀!

  记得有一次,我没有请这个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师——黄黄老师来上课,我的成绩慢慢的下降了,非常想念黄黄老师来给我补课。第二天凌晨,妈妈知道了我的想法,于是,妈妈就匆匆忙忙的打给了电话黄黄老师,黄黄老师得知了这个消息,她马上从大学城那里给我赶过来给我上课,那是,我正在吃早餐,突然听到了门铃的响声,我我兴高采烈的打开了门,看见了黄黄老师,我高兴地叫了起来:“黄黄老师,黄黄老师,你终于来了呀!我好想你呀!”然后,我给了老师一个拥抱,妈妈说:“好啦!你让老师换完了鞋子,就给你上课好不好呀!”我高兴的点了点头,“老师,我才考了72分。”我说,老师会笑着说:“没关系,只要你努力了,肯定成绩可以提高的,不要灰心啊!来我们开始上课。”我上着上着,渐渐地,渐渐地,我的眼泪流了出来,老师也没管我,就一直持续到下课,我觉得老师说的对,没关系,只要我努力了,肯定成绩可以提高的,不能灰心啊!吧不懂得东西弄懂,就可以了,黄黄老师给了我信心,我就必须努力,考个好的成绩。

  黄黄老师是世界上最好的老师,是世界上最可爱的老师,是世界上最温柔的老师,老师我爱你。

我的英语老师小学作文6

  xx年级时的英语老师,她很年轻,刚刚生完孩子。同学们都很喜欢她,因为她上课很生动,待我们又好,过年的时候还每个同学封了2块钱呢(利市啊)!我们都叫她Miss Li。

  星期二的中午托管又是英语课,这下又要让我们读什么啊?这时,Miss Chen拿ss Chen拿着两叠作业本走进教室。那两叠作业一叠大一叠小。Miss Chen拿起小的那叠让组长发了下去,接着拿起第二叠,说:“点到名字的出来拿本子!梁**没有译中,字写得太马虎,重做!张**,你怎么交了个空白本子来了?再做一便!何**,字太马虎,重做……”我扫视了一下教室了的同学,似乎除了拿到本子的同学,其它都提心吊胆。突然,我们的组的组长发下了我的作业本,幸好我不用重做!看来Miss Chen手上的本子都要重做了。折腾了半节托管课后,Miss Chen才读完重做作业的同学名字。

  “好!现在请大家翻开书本,把U1读一遍!”“啊……”同学们不耐烦地叹起气来。

  下课铃就在我们读完U1之后一会儿响起来了。“好!把U1的两个Let‘s read默写一遍然后拿上来边背我边批改!”“啊!”真实出于我的意料之外,Miss Chen连这种方法也居然想了出来!折腾了15分钟同学们才全部过关,才能放学去吃午饭。(到了六年级每个同学都要在学校吃午饭)

  在去吃饭的路程当中,我们遇见了怀念以旧的李老师。“Miss Li!”同学们齐声叫道。“你们好!对了,最近学习怎么样?”“我们的压力很大啊!特别是英语,就连Let’s read也要背啊!”我情不自禁的说道“啊?不会吧,真是太辛苦了!”就从李老师的口里知道,她所教的班是不用背Let‘s read的。

  当我们来到盛饭的地方的时候,发现那里没有人,只有盛菜的厨师,那就证明我们已经拖堂很久了。“死人Miss Chen!”我的好朋友小敏埋怨道。

  欲知后事如何,且待下回分解。

我的英语老师小学作文7

  Kerry是我兴趣班的英文老师,三十来岁,剪着一头短发,眼睛很大,也很有神。身子胖胖的,听说是因为有心脏病吃药才这样的。Kerry很喜欢穿鲜艳的衣服。

  Kerry虽然是我们的老师,但是没有一点老师的架子,常常和我们说说笑笑,所以我们都不怕她,都很喜欢她。虽然在学校上了一天的课还要去Kerry那儿读英语很辛苦,可我一点也不累,因为在那儿我总能得到快乐。

  记得有一段时间,我差不多每次去上课都带上KFC——汉堡,薯条什么的,整个教室都弥漫着KFC的香浓气味,同学们也都围着我转。Kerry实在看不下去了,笑眯眯地说:“Alice,你是不是想馋死同学们啊?还有,你的胃口可真大,真能吃啊!”

  妈妈笑笑说:“她其实已经吃过晚饭了。”

  “啊,真的,这样下去就成胖子了。”Kerry张大嘴巴,一脸惊奇。

  “我才不要当胖子呢。”我假装生气地说。同学们都笑成一团。

  “快点吃吧。”Kerry又笑了:“要不上课了就只得收起来了。”

  上课了,Kerry依旧很幽默。记得有一次,我们学的是关于星座的一篇课文。Kerry先让我们介绍出生年月,她听了后开始一个个的猜我们的星座。有两个学生都是金牛座的,Kerry就不信,一本正经地说:“你们两个都是金牛座的,不太可能,金牛座的人一般很温柔、细心。可是你们两个这么活泼、粗心,一点也不像,大家说对不对?”这些话让我们每个人都捧腹大笑。还有一次,也是在课上,Kerry老师被蚊子叮的实在受不了了就抱怨道:“蚊子怎么就不叮你们呢,老是叮我,真讨厌!”我们不禁又开怀大笑……

  眼馋了吧,眼馋的话就来我们这读吧!

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