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写事的作文

时间:2021-12-23 20:17:13 写事的作文

实用的写事的作文十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的写事的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的写事的作文十篇

写事的作文 篇1

  写事的记叙文就是把亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来的文章。一般要记叙事情的发生、发展、结果,并告诉读者说明一个什么道理,或表达自己的思想感情,或说明的道理与表达的情感合二为一,在文章中同时表现出来。

  记事作文一般分为记叙一件事,记叙几件事,记叙集体活动,记叙场面等。小学阶段一般要求将一件事情写好即可,只有写好了一件事,才能写好几件事。当然写一个场面或是一次集体活动也可归属到记叙一件事当中。

  那么怎么才能将一件事写好呢?

  一、把事情写清楚(掌握记事六要素,能把事情写清楚)

  要想把事情写清楚,必须掌握记事作文的六要素:时间、地点、人物、发生(起因)、发展(过程)、结果。即在什么时候?什么地方?谁?发生了什么事?怎么发生的?怎么发展的?结果怎样?只要把六要素把握好了,你的思路才清晰,才能流畅地去写,写出来的内容才能让人读明白。所以写记事的文章不忙成文,一定要先将六要素装在心中,理清思路,再行至笔尖,那么写出来的文章的脉络也就清楚了。所以本人建议老师们在指导记事作文写法时,最好引导学生先列好提纲或打底稿,再按思路去写,这样在叙事过程会更清楚明白,情感表达也会更流畅。

  二、按一定顺序写(动笔之前定顺序,正序倒叙和插叙)

  小学阶段,一般采用四种记事顺序:按事情发展的顺序写;倒叙(后事前提);时间顺序;方位顺序。

  最常用的是按事情发展的顺序写。按事情发展的顺序写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来。事情的来龙去脉清晰了,写出来的文章内容也就更条理了。

  倒叙也是较常用的写作方法。倒叙就是站在今天的角度去回忆过去的事情。即在今天翻开过去的时间,按事情发展的顺序来写。倒叙的开头、结尾很容易给人以感染,让读者产生震动,但是开头、结尾与事情的叙述部分的过渡衔接一定要处理好,转换处是应该有明显的界限的,这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。倒叙用得好会起到很大的推动作用,但有些文章不能用倒叙,你如果用了,效果可想而知。

  当然以时间顺序和方位转换顺序叙事也较常见。

  总之在动笔之前,要先确定好记叙的顺序,然后再想一想先写什么,再写什么,然后写什么,这样写出来的文章才会眉目清楚、条理分明。

  三、把事情写具体(事情经过写具体,细节描写莫忘记)

  在记叙文的六要素中后面三个要素是重中之重,即事情的起因、经过和结果,特别是要把事情的经过写具体,才给人留下完整而深刻的印象。那么怎么才能让把事情的经过写具体呢?

  首先要把事情的“经过”适当地分成几部分,并按照一定顺序来写,做到条理清楚,也就是把这件事的“经过” 分为几个阶段,然后,再按照这几个“阶段”的先后顺序,一步一步地写。

  其次要把每个阶段的情节有选择的进行描写,抓住重要情节详细写,不能面面俱,否则让人感觉记了流水账,重点不突出,印象不深刻。

  第三是把握好事情中的人物。 事情是人做的,而记事文章中的人物是为表现事件服务的。把人物的表现具体写出来,事情也就具体了。所以要特别注重人物语言、动作、心理、外貌、表情等细节描写。

  当然我们可以根据需要展开必要的联想和想象,还可以适当地描写当时的环境,以此达到渲染衬托的作用.

  四、表达真情实感(真情实感要表达,真人真事说真话)

  要表达真情实感,首先要做到真实,即事真实,话真实,情真实。前两者是后者的前提,是表达真情实感的基础。

  总之,一篇好的记事文章是在掌握六要素的基础上进行精心打磨的,既要做到详略得当,又要做到点面结合。当然不是简简单单说说就能写好的,各种作文的素材都来源于生活,脱离了生活实际的文章是空洞无味的。所以要让学生写好作文,老师们首先要引导学生认真地留心生活,观察生活,做生活的有心人。

写事的作文 篇2

  寒假将过,寒假中的点点滴滴,磕磕绊绊都历历在目。寒假里的一件件事犹如天上的星星般灿烂夺目;犹如一朵朵鲜花般美丽绽放。可是,我最难忘的还是那件事。

  那天早晨,睁开眼睛,门外竟没有一点声音,打开门,看见妈妈留给我的纸条,原先是单位有事情。去厨房,餐桌上空空如也,连饭也没有拿出手机,立刻呼叫妈妈,更郁闷的是可能由于太吵了没听见,妈妈没有接我的电话。算了,先看一会电视吧。各频道播出的都是早间新闻,对于不看新闻的我说就是无聊透顶。一小时后,妈妈还是没有回来,我起身关掉电视。想着自我做些什么吃好。走进厨房,打开橱柜,连方便面也没有了想起了爸爸做过的过水面条,好的,就这个了。打开电磁炉,把锅拿到水龙头下冲洗,把底擦干。想着妈妈爸爸做过水面条的流程。往锅里到大约能没过面条的水,盖上锅盖,敬候佳音。大约10分钟后,水开了。

  我拿出挂面,这是我有点犯难了,应当下多少呢思来想去,决定死马当活马医,下了半纸面条。再盖上锅盖,待面条熟,耐心等待。打开锅盖,捞出一根来,用勺子截断,显然面条熟的比较慢,没熟,再煮。若干分钟后,面条熟了。端出事先准备好的凉水,把面条放进凉水里。下一步,就是做卤。虽然我超爱吃土豆卤的面条,可是限于本事,我还是做了鸡蛋卤。其实和炒鸡蛋大同小异,只是把盐替换成酱油罢了。拿出平底锅,倒上油,拿出两个鸡蛋,翻炒几下,倒入一些酱油,再继续翻炒,待鸡蛋变色后出锅。刚把面条盛到碗里,筷子还没拿起来,就听见门外钥匙拧动的声音,妈妈回来了。“妈妈,刚煮好的面条,你吃吗”我道。

  时光荏苒,时间总是飞速流逝。看着那生活中一件又一件的大事小情,总觉得此刻的生活来之不易。慢慢停止回忆,这也许就是我寒假中最难忘的事儿了吧!

写事的作文 篇3

  人的一生会经历许多事情,有令人喜出望外的事,也有令人恼羞成怒的事,在我十几年的成长经历中,许多事情都已经忘却,唯有一件事深深地印在了我的脑海里。

  记得那是一个炎热的夏天,我和一群小伙伴打篮球。火辣辣的太阳照着我们,几场篮球下来,我们已经没有力气了,就一屁股坐在了地上。这时我看到劳动委员刘明鑫在那里玩耍,急忙把他叫过来,大大咧咧地命令他“:刘明鑫,快去!帮我买瓶水来,!”刘明鑫听了愤怒地说:“我自己都累得要死,还帮你!”我的要求被刘明鑫驳了回来,我觉得很没面子,没有多想就狠狠地踹了他一脚。他也并不相让,回过头来骂了我一句。就这样,他骂我一句,我骂他一句,两人像斗架的公鸡,情绪激烈,剑拔弩张。直到上课为止我们才停止了打骂。

  时间过得飞快,不一会就放学了。我们回到了午餐班,各自坐在自己的位置上,沉默了许久,我的气还没消,实在忍不住了站起来,像一只狮子一样冲他吼道:“你的责任就是帮助同学!”还没等我把话说完,他就插话说:“我虽然是劳动委员,但我也是个人,也有累的时候!”

  从那时起,我们俩的友谊渐渐不在,成为了陌生人。我很后悔,当初不应该和他吵架。虽然我事后向他道了歉,但再也找不回来过去那种亲密的感觉了。

  这件事已经过去很久了,可我却一直难以忘记。因为它一直让我很后悔,也让我懂得了一个道理:只有尊重和爱,才能得到真正的友谊。奴役和愤怒只能让友谊远离!

写事的作文 篇4

  放暑假啦!我迫不及待的来到乡下奶奶家。

  清晨,我早早的起床了,还叫了几个同村的小伙伴,我们昨天已经商量好了,今天一大早我们去捉知了。我们带着自制的工具,有的在长竹竿上绑上小网子,有的在长竹竿上用一条软竹枝绕一个圈再粘上蜘蛛丝。大家叽叽喳喳的来到村边的小树林,小树林里可真热闹啊,许多的小鸟在枝头上欢快的练着嗓子,最卖劲的还是那些知了了,树林里的知了真多啊,“知--了!知--了!”的叫声此起彼伏,哈哈!难道它们“知了”我们要来捉它们?

  这时,大家都不出声了,我想起我们以前学过的两句诗:意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。我们找啊找,突然我在一颗老杨树上发现一只知了,我连忙跑过去,把长竹竿慢慢伸上去,知了好像发现了我,结果吱的一声飞走了,我感到很失望。过了一会儿,我又在旁边不远处听见了知了的叫声,这次我吸取了教训,轻手轻脚的慢慢靠近,然后再一点一点的把竹竿伸上去一扑,知了一飞,正好撞进了网子里,它在网子里拼命挣扎,我把知了从网子里拿出来,发现它有一个褐色的肥身子,还有一对薄纱一样的翅膀,两只鼓鼓的小眼睛和一根像吸管一样的嘴巴,我有一个更重要的发现是:原来知了的叫声不是从嘴巴里发出来的,而是通过腹部的震动发出来的!中午的时候,我们已经捉了许多知了了。

  现在太阳已经很大了,我们的脸已经被太阳晒得红彤彤的,真热啊!我们来到奶奶家的西瓜园里,瓜地的西瓜已经成熟了,碧绿的大西瓜看着就想吃。我们在这个西瓜上拍拍,又在那个西瓜上拍拍,都想要个最大的最甜的。最后我们终于挑到一个大西瓜把它切开,红红的瓜瓤出现在我们的眼前,馋的我们直流口水 ,开始吃了!大家你一块我一块,有个胖胖的小伙伴还模仿起猪八戒吃西瓜的样子,逗得我们捧腹大笑!很快大西瓜就被我们给消灭了。

  我们捧着像猪八戒一样的大肚子来到树荫下开始下象棋。每个人都死死盯住棋盘,冥思苦想,生怕自己一不小心输了,跳马进炮,走车飞象......这时我们又像一个个指挥千军万马的将军!最后赢的人洋洋得意,输的人垂头丧气。

  哎呀!今天只顾着玩,忘记写暑假作业了,可不能只顾着玩不写作业啊!

  哈哈!童年的记忆里每一天都是快乐的!

写事的作文 篇5

  人人都有自己的第一次,当然我也不例外,这个第一次可能是开心的,伤心的,难过的……

  还记得那天爸爸妈妈都不在家,我的肚子早以在打鼓了,这时,我脑理飞快闪过一个念头——自己学做饭吧,你也那么大了该学学了。说干就干,我勺了米,洗了三遍,“该放多少水呢?”平时这些都不用我干,妈妈也不叫我做这些事,唉,当初学学多好啊!我糊乱倒了一些水,放入电饭煲,插入电源,以为ok了,便一边看电视一边等。

  “这是什么味?”我突然闻到了一股奇怪的味。糟糕,饭!我飞快地跑到厨房,打开盖子,里面黑呼呼的,一尝,呸,比黄连还苦。我倒了那锅饭,又勺了一些米。这次,我再也没跑去看电视了,乖乖在电饭煲前呆着,十分钟,十五分钟,二十分钟……电饭煲始终不见动静,“行了吧!”我自言自语。打开一看,凉水泡米,这算特色饭吧!我不禁哈哈大笑。于是,我又检查一遍,原来我没插电源。我连忙插上电源,这才开始煮……

  终于好了,我迫不及待地打开盖,一阵香气扑鼻而来,我急忙勺出一点儿来吃,哇!原来饭这么好吃,平时我怎么不觉得呢!好香啊!

  通过这次做饭,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要努力,就一定能做到。

写事的作文 篇6

  “禾到大暑日夜黄”,对我国种植双季稻的地区来说,一年中最紧张、最艰苦、顶烈日战高温的“双抢”战斗已拉开了序幕。俗话说:“早稻抢日,晚稻抢时”、“大暑不割禾,一天少一箩”,适时收获早稻,不仅可减少后期风雨造成的危害,确保丰产丰收,而且可使双晚适时栽插,争取足够的生长期。要根据天气的变化,灵活安排,晴天多割,阴天多栽,在7月底以前栽完双晚,最迟不能迟过立秋。 “大暑天,三天不下干一砖”,酷暑盛夏,水分蒸发特别快,尤其是长江中下游地区正值伏旱期,旺盛生长的作物对水分的要求更为迫切,真是“小暑雨如银,大暑雨如金。”棉花花铃期叶面积达一生中最大值,是需水的高峰期,要求田间土壤湿度占田间持水量在70-80%为最好,低于60%就会受旱而导致落花落铃,必须立即灌溉。要注意灌水不可在中午高温时进行,以免土壤温度变化过于剧烈而加重蕾铃脱落。大豆开花结荚也正是需水临界期,对缺水的反应十分敏感。农谚说:“大豆开花,沟里摸虾”,出现旱象应及时浇灌。

  黄淮平原的夏玉米一般已拔节孕穗,即将抽雄,是产量形成最关键的时期,要严防“卡脖旱”的危害。

  “稻在田里热了笑,人在屋里热了跳。”盛夏高温对农作物生长十分有利,但对人们的工作、生产、学习、生活却有着明显的不良影响。一般来说,在最高气温高于35℃的炎热日子里,中暑的人明显较多;而在最高气温达37℃以上的酷热日子里,中暑的人数会急剧增加。特别是在副热带高压控制下的长江中下游地区,骄阳似火,风小湿度大,更叫人感到闷热难当。全国闻名的长江沿岸三大火炉城市南京、武汉和重庆,平均每年炎热日就有 17-34天之多,酷热日也有3-14天。其实,比“三大火炉”更热的地方还很多,如安庆、九江、万县等,其中江西的贵溪、湖南的衡阳、四川的开县等地全年平均炎热日都在40 天以上,整个长江中下游地区就是一个大“火炉”,做好防暑降温工作尤其显得重要。另外,夏季多种作物害虫活跃,在高温下施药防治更要特别注意个人防护,避免发生中毒事故。

写事的作文 篇7

  我的班长叫王志航,他是一个活泼、开朗的阳光男孩。

  他的皮肤有点黑,黑色是健康的标志,这是长期锻炼的结果。一双小小的眼睛,俗话说“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙,眼睛就更小了,几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴,就像女孩子的樱桃小嘴。他平时喜欢留小平头,走起路来都带风,似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响,下课同学们都喜欢跟他玩。

  他不但学习好,还有很多兴趣爱好呢!街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中,街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了,到现在已经练了三年,他参加过无数次街舞表演。每个双休日,无论是风吹还是雨打,天热还是天冷,他都坚持不懈地练习街舞。经过他千辛万苦地努力,如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的样子,这位“舞林高手”说道:“别急,等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦!”我们听了王志航的话,非常希望六一儿童节能快点到来。

  我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的班长而感到自豪。

写事的作文 篇8

  忘不了,那一次,我上三年级。在上学期时,我的四门功课都在前三名,老师和家长的表扬接踵而至,同学们也向我投来惊羡的目光,我不禁飘飘然,骄傲的情绪自然滋长了许多。临近下学期的期中考试,我自以为不太用功复习也可以名列前茅,其实不然,那些题目有些我都没有背会,除语文是第一之外,都没有得上前几名,我深深地体会到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话的含义,这是我小学生活中最最深刻,最最难忘的教训。

  忘不了,我的五年级。有一次,我竟然忘记带语文书!这被老师发现了可不得了,我如热锅上的蚂蚁一样急得团团转,正在这时,一个甜甜的声音在我耳边回荡:“孔颖,怎么了?”我抬头一看,是崔灿,只好硬着头皮告诉她我忘记带书了,她听了,二话没说,便拉着我去借。当时我们并不是好朋友,但因为此事,成为了一辈子的好朋友。

  忘不了,就在前几天。中午放学,许老师问我,初中去哪个学校,我吞吞吐吐地说:“十六中。”因为人们都说,十六中乱得很,教学质量也远不如另外两个学校。可是东方中学要交3000元,太不值得了;十五中离我家又太远,不得不去十六中。还没等许老师发话,刘晨星却对许老师说:“老师,我觉得孔颖上十六中有点屈才!”许老师接下来的这句话让我终生难忘:“真正的夜明珠到哪里都是会发光的。”从未想过自己是夜明珠的我,听了这句话之后暗暗地震惊了。我想:为了许老师的这番话,也一定要做一颗真正的`夜明珠。

  小学的生活是甜美的,让我永生难忘,可它又像一片羽毛轻轻地溜走,留给我一段美好而温馨的回忆……

写事的作文 篇9

  日子一天天过去,恍若撕去那一张张五彩的日历。在这日历中,每个人身边的家庭琐碎之事是必然有的。

  在我家庭中,虽然没有豪华的大房子,但是觉得很幸福、美满。因为这是我的父亲换来的——来之不易。他不是一位懂事长,也不是什么经理,而是一位淳朴、平平凡凡的工作者。我并不为他这些而感到卑微,甚至鄙视他。

  炎炎夏日,是何其的炎热。我常常在这个季节食欲不太好,哪怕是美好的东西。记得那次,我只盛了一点点的饭,吃的很少,就放下手中的筷子,我妈知道我又吃不下去了,便叫我咽下去。那次这样说,时常发生这种事她也便说如此。而我,却不能控制自己的情绪,总是对母亲大声嚷嚷,也许她从小太宠我了,我又看看父亲的脸色,平平常常,只是低眉顺眼地说道:“吃不下去,就放在那里,但你不能对母亲疾言厉色。”说实在的,等到我一安静的时候,我只会低沉叹气。我也明白自己剩下的那饭不单单是那白白的一些,里头更是父亲的汗水与心血。他与骄阳打交道,可是我时常不会忘记,又常常会记忆犹新——在那酷热的太阳底下,父亲小心翼翼的挪动着步子,右手秉着幼苗,左手擦者汗,等到收割那天吧,我家是最金黄的一片,一定的。

  不知何时起我看见父亲的脸上,已刻上了皱纹,尤其是在笑的时候,一条条,我不应该说一条条,应该说一缕缕。当他挽起袖子,黑黝黝的肤色,不是干枯的枝条,也不是腐烂的果实,我看到了蒙络摇缀的参天古木,我与母亲就在他的荫底下,享受着丝丝凉爽的风,体味着的甜,手里捧者幸福与快乐,因为我们都看得到。这时我已不再是那个随意之人。

  我又看到了那位力尽不知热,用毕生来支撑起这个家庭的父亲。

写事的作文 篇10

  往事因为怀念而美丽,往事因为回忆而延续,往事就像一部五彩斑斓的老片子,在你的脑海中来回播放而令人陶醉。我的往事在我的记忆中充满着天真,调皮和快乐的味道。

  记得那是我一年级暑假的一天上午,我和小朋友们在外面玩游戏,忽然,我发现大树底下有一条黑线在蠕动,不知道是什么东西。我大声地呼叫:“快来看呀,那是什么?”小朋友们被我的叫声召唤起来。“是什么?怎么还动呀?”“是虫子?”“不对,是蛇”……小朋友们七嘴八舌,一个个嘴上说的可热闹了,可就是没一个敢大胆的走过去看看。

  “咱们过去看看吧。”嘈杂的议论声中突然出现了我响亮的声音,小朋友们不约而同地停止了议论,把目光转向我。我也被自己的提议吓了一跳,可是“大话”既已出,那也不能当“缩头乌龟”了。于是,我壮着胆子,小朋友们跟在我后面,心七上八下的,一起往大树底下挪去。就这样我们挪到树底下,仔细一看。“唉”大家顿时松了一口气,原来是一群小蚂蚁在搬家。

  我们蹲下,只见小蚂蚁们排着一条长长的队。有的叼着小树叶,有的叼着饼干的碎沫,从大树底下一个小洞里爬出来。我顺着蚂蚁爬的方向望去,在前面草坪较高处也有一个小洞,小蚂蚁把食物叼到那个洞里,进去一只爬出来一只。看着小蚂蚁忙忙碌碌的样子,我们觉得真有意思。一个小朋友拿起一块石头故意挡住了它们的路,前面的小蚂蚁停了下来,后面的小蚂蚁一下乱了阵角,队伍顿时乱了起来。只见走在前锋的小蚂蚁犹如战场上的将军一样沉着冷静,用角轻轻碰了碰石头,然后坦然地绕过去,继续往前走。后面的小蚂蚁紧跟其后,一个个都绕过去。队伍又恢复了原形,望着它们可爱的样子,小朋友们都笑了,我也不由地说道:“它们可真团结啊!”

  在我们小脑袋紧紧挨着看得津津有味的时候,姥姥走了过来“你们几个小家伙干什么呢?”“姥姥快看,蚂蚁搬家呢,真奇怪,它们搬什么家呀?”我问道。姥姥看了看蚂蚁笑着说:“俗话说,蚂蚁搬家下大雨喽!它们搬家是因为怕大雨把家淹了,所以底换到一个又高又安全的地方去。”

  中午,天空中果然响起了雷声,大雨紧接着下了起来。

  岁月如梭,往事如烟。但是每当我想起“蚂蚁搬家下大雨。”这句谚语时,浮想在我眼前更多的是那一条会蠕动的黑线。让我感到它们是那样得团结,那样得爱自己的家。

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