有关写事的作文锦集九篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的写事的作文9篇，欢迎大家分享。
写事的作文 篇1
“滴、滴、滴”，阳台上不时传来滴水声，虽然声音不大，但是还是被时刻躲在被子里玩手机的我清楚地听到了，心里想着，肯定是妈妈又在忙活了。”半夜了还不睡觉，尽瞎忙活。“我嘟囔着，随后翻了个身，继续玩着手机。
五一放假，等着追求放松的我，优哉游哉地看着电视。却又不时注意到旁边老妈一直在往行李箱中叠着衣服。突然皱眉说道：“这几件衣服怎么没洗干净！等下，自己动手将它洗干净。”听着她的唠叨，我出口反驳道：“让我洗，还不如让洗衣机帮我洗。”老妈却坚定地说：“如果这么几件衣服都洗不好，在学校里又能把什么东西收拾干净。”我只好把脏衣服放在桶里，趁着妈妈忙着别的事情，随便倒入洗衣液。又随便的洗了两下，便晾在了衣架上。
晚上，一阵轻悄悄地走路声传来。随后，又是一阵滴滴答答的水声。我小心翼翼地探出脑袋，揭开被子，踮着脚，蹑手蹑脚地走到房门口。露出半个脑袋，偷偷地探望着。看到了阳台上有一个隐隐约约的人影。昏黄的灯光下，我想上前询问为什么这么晚了还不睡。却发现妈妈从桶里拿出我洗过的衣服又晾在了衣架上。
我默默地退回了房间，并没有走上前去，像是撞破了一个秘密一般，躺在床上久久不能入眠，耳朵里回荡着的是半夜里的嗒嗒水声，脑海里浮现的是妈妈撸起袖子将衣服放入冰冷的水中，疲劳辛苦的模样。然而，在我的眼里，那些所谓的辛苦的事情在父母心里却不值一提，他们心甘情愿地为儿女来付出。这份付出，却被自己一点点忽视。
不知道从什么时候开始，我们就只顾着低头玩着手机，在父亲节或者母亲节的时候，发个朋友圈，编下一段在网上抄来的文字，心意满足。一天一天，把父母对自己的爱当作了炫耀文字展示在别人的眼前。爱，不是用键盘敲打出来的。我们又见过几个父母把为孩子做的一点一滴都发到了朋友圈，没有人比父母更希望自己的儿女万事顺遂。他们只懂得在默默地付出，这份付出是用行动在表达。
微风透过窗帘吹到了我身上，吹到了我心里。我默默地走到妈妈的身边：“让我来吧！”听着衣服掉落下来的水滴声，宁静敲打着我的心。一种湿热的感觉如同春生的种子，在这荒芜的地带一点一点蔓延开来。带着绿，带着生机，带来了感动。
写事的作文 篇2
一个宁静又美丽的夜晚，我坐在我家的木床上玩着IPAD，打发着时光。玩着玩着，无聊了，索性把IPAD往床上一扔，往床上一躺，双手抱着后脑勺，也不知有什么好玩的东西。我双眼凝视着天花板上的灯，伴随着秋风吹过树叶沙沙的声响，我情不自禁地挪动了一下身子，顿时，一张蜘蛛网映入了我的眼帘。我坐起来，仔细看了看这张蜘蛛网，才发现在蜘蛛网的边缘，一只小蜘蛛坐在网上像老僧入定似的一动不动，这时，我计上心头，这小蜘蛛竟然敢在我的房间撒野，在我这挂着大师字画的“艺术房间”里“丑化风光”！看我的！我拿起我的笔，轻轻一挑，蜘蛛网破了，我看着那网上的蜘蛛一下子跌落，我冷笑着，仿佛我是一位冷眼杀手，或者是冷眼刽子手，看着那只小蜘蛛在地上无助地翻滚着，痛苦地挣扎着爬起，我的心中不禁涌出几分得意，幸灾乐祸地离开了房间。
吃过饭，洗过澡，伴随着秋雨的淅沥声，我再次走到了我的房间里，只见那只曾经受过挫折被我打落的小蜘蛛在原来的位置上，正重新编织着新网，不一会，网又织好了。
我童心大发，又把它的网挑破了。
结果，它又费了一大片苦心，又织了一个网，第三个，第四个......直到第8个网，蜘蛛还是努力地编织着，看着看着，我不禁被这只蜘蛛锲而不舍，不怕失败的毅力所感动。这只蜘蛛让我明白了在失败面前不应该垂头丧气，怨天尤人，而是应该冷静地面对，再信心满怀地向前进。没有人第一次就成功，难免会碰到一些小挫折，伟人也如此，挫折恰为我们迈向成功铺就了道路，在房间的角落，它的启示我永远铭记于心。
写事的作文 篇3
我的爸爸特别喜欢散步。每次吃过早饭，他都会乐呵呵地拉着我和妈妈出去走一圈，围着城市风景到处看一看。起初，我对爸爸这种行为感到十分疑惑不解，我不知道把脚步放在冰冷的地上慢吞吞地走着有什么意义，与其这样来浪费时间，还不如让我在家多写几篇习作。
我不满地朝爸爸说出了我的想法。爸爸摸摸我的脑袋，语重心长地笑着说：“孩子，我们这叫慢下来去生活。你看，当今社会，大家都在忙着争名夺利，都在忙着抢这抢那，有什么意思呢？其实，他们不是得不到幸福，而是忽略了自己身边最平凡的幸福。”听了爸爸的一番话，我惭愧地低下了头。
是啊，我们都在这个这个喧嚣的城市忙着追逐，可追逐的都是些什么呢？金钱，名利，利益……可殊不知，陪父母散步，才是我们所真正要做到的一课。勾着指头算一算，进入初中以来，我越来越忙，已经很少陪爸爸妈妈出来走动了。我想，父母与子女之间，大概就是在日复一日的忙碌中迷失方向的吧。不同的是，父母对我们永远是宽容的，他始终愿意拉起我们的手散步，而我们，却常常忽略这一种平凡的爱。
想到这儿，我的心里豁然开朗，好像有一束阳光照进心房。我走上前去，左手拉着爸爸粗糙的手，右手牵起妈妈的手，开心地说着：“走喽！去东湖公园！”
这条通往公园的小径很安静，路旁是高大魁梧的梧桐树，树叶子纷纷打着旋儿飘落，更为我们次行增添了情趣。我拉着爸爸妈妈的手握得更紧了。一路上，我们都走得慢慢的，稳稳的，轻轻的，像在步入一个殿堂那般小心翼翼，可是，这并不妨碍我们散步的兴致。更何况，一路上，我们看到的，比心里想到的还要多。
散步回家的时候，我越发感到开心和满足。依旧是我站在中间，爸爸走在左边，妈妈靠在右边，我们习惯性地手拉着手，一步一步走着，将欢声笑语洒在了路上……
写事的作文 篇4
一、写与同学朋友事情的作文类型
1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；
2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神；
3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；
4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
二、写与同学朋友事情的参考题目
1.《我原谅了他》
2.《他不该这样》
3.《礼物》
4.《让我再说一声“谢谢”》
5.《我们和好了》
6.《班级风波》
7.《那次，我们赢了男生（女生）》
8.《这件事发生以后》
9.《遭到嘲讽以后》
10.《谢谢》
三、写与同学朋友事情的参考开头
1.《我原谅了他》的两种开头
第一种开头：我和刘*原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。
第二种开头：“我以后再也不睬你了！”当我听说刘*在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了！我当场发誓，再也不跟他讲话了！
2.《他不该这样》的两种开头
第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。
第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样！
3.《我们和好了》的两种开头
第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。
第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你！”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。
4.《班级风波》的两种开头
第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。
第二种开头：“我的手掌机丢啦，是谁拿了？”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。
四、写与同学朋友事情的参考词句
大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气
1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。
2.我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭地停下脚步，结结巴巴地问：“什……什……事儿？”
3.我气得一甩手，挣脱了她，一口气跑回家里哭了起来。
4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”，立刻又喊又叫，予以还击。
5.我三步并作两步来到邱亮面前，指着他的鼻子说：“你是组长，不管他，还同我作对，像话吗？”
6.我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去，看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势。
7.我瞪起眼睛，板起面孔说：“憋回去，学习不好还有脸哭！”
8.我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿。
9.我心中一喜，刚想乘胜进军，不料何雯突然发起反攻。
10.放学的路上，我直觉得文具盒里装的不是橡皮，而是一块沉重的铅石。
五、写与同学朋友事情的参考段落
1.第二天，我拿着亲手补上的生日卡，去见她。她揉揉红肿的眼睛，轻声地说：“不用了，我昨天赶了赶，重新做好了。今天一早就已经送去了这一份迟到的生日礼物。”望着她那诚挚的脸，那双闪着真诚目光的眼睛，没有怨恨，没有愤懑，还能叫我说什么呢？停了一会儿，我递上那张生日卡，轻声地说：“这……送给你，就算是一份早到的生日礼物吧！”她接过，舒心地笑了。笑得那么甜，那么美。可能已经忘记昨天的不快了吧！
（同学之间的对话写得那么亲切真实，一点也没有编造的味道。）
2.张德嘉走了，但在我的眼前却时常会出现她的身影。我想起我们一块儿学习、讨论问题的情景，想起我跌伤后，她搀扶我去医务室的情景……虽然直到现在，她连一封信也没有给我，可我相信，她不会忘了我的，不会的！
（想起张德嘉，不是说一些模糊的话，而是有很具体的事例，作者用了“想起……的情景”这样的句式，非常好！）
3.这天放学，我便着手开始准备起礼物来。在我看来，所准备的礼物，一定要精美体面，哪怕自己极不情愿，也得硬着头皮如此，因为出于面子。周末晚上，我带着礼物来到沈舒琴家，门铃一次次响起，客人到齐了。同学们一个个献上了礼物，有的是自制的生日卡，有的是自制的工艺品，有的是……轮到我了，我捧着精制的盒子，沈舒琴更是高兴万分，而我却反而觉得自己的礼物比起那些自制的礼物来要差得多。
（写与许多人在一起的场景，要把重点抓住，你看，虽然人很多，但作者却一直是紧紧抓住我和沈舒琴来写的，这是文章的重点。）
4.我们俩正摔得起劲，忽然，李勇用脚把我绊倒在地，我的脑袋正好碰在草坪的水泥沿上。霎时，我觉得一阵麻木，紧接着就是难以忍受的剧痛。我半蹲着，用手使劲地揉着脑袋，强忍着，不让眼泪流出来，但终于还是哭了出来。李勇一看也慌了，忙和别的小朋友一起把我扶回家。爸妈一看也吃了一惊，因为我头上起了一个鸡蛋大的包，还往外渗血呢！李勇一看见血，也吓哭了。爸爸安慰他说：“小孩在一起玩，磕磕碰碰的事情总是有的，他磕了个包，不要紧的。”妈妈也劝他不要哭，别怕，还摸着他的头说：“好孩子，没关系。”李勇点点头，抹着眼泪走了。
（写爸爸和妈妈处理这件事情的过程给人留下了很深的印象。虽然写得很简短，但爸妈的那种宽容，那种爱心和和蔼的态度却非常突出，让人忘不了。）
5.他的家庭作业不是交空本，就是瞎写一气。有一次，他的作业一点也没有做，我去找他。他冷冷地看着我，好像不认识我似的，那目光令人难堪。我只好耐着性子。他笑起来，说道：“我不会写……你可以走了，小姐！”我气得话也结巴了：“你怎么可以这……样说呢？”他大笑起来。
（“好像不认识我似的”，这句话不是比喻句，表示一种态度或是一种猜测。多用这样的句子，也可以使得文章生动活泼，丰富有味。）
6.我俩谈得很投机。一会儿谈谢军，一会儿谈乔丹……反正天南海北的山海经都被我们聊遍了。可是不管谈什么，她总是比我知道得要多得多。我发现陈婷的小嘴巴是那么可爱，那儿童发式显出了她那天真的稚气，那明亮的小眼睛充满了无穷无尽的智慧。
（读了这一段，是不是觉得后面的一组排比句特别好？这一句并不是作者为了描写她的朋友的漂亮，而是通过这一段描写，来表现自己对朋友的一种佩服和喜爱，你说对不对？）
7.中午，我没精打采地在操场上无目的地走着。忽然，班长李强迎面跑来。“喂，李强，干什么去？”李强一见是我，回答：“哦，王老师知道王坚的妈妈得了急病，医药费用掉了好几百块钱之后，就让王坚不要赔玻璃了。可他偏要赔，把他舅舅给他买书包的钱去买玻璃了。王老师叫我代表全班同学去看望他。”说完，举了举手中的礼物。“是真的吗？”他看着我内疚的神情，惊奇地应了一声：“嗯。”
（把说话的神情放到对话的后面来写，是对话描写的一种方式，这一段里的对话描写方式有多种形式。有了变化，文章就好看了。）
8.我又继续判了下去。这时我判到张广娜的卷子，发现她的卷子不仅清楚、整洁而且完全正确。这下我可慌了神，本来我是第一名的，如果给她判了100分，那么我俩就会并列第一名。以后她的数学成绩就有可能超过我，那时候我这个数学科代表就会“垮台”，那我可怎么办呢？
（“垮台”这个词语用了双引号，是一种幽默的说法，但用在这里却很合适。）
9.我站在桥头，一个后空翻也跃入水中。猛游了一阵，钻出水面时，已经离桥头很远了。头顶上烈日当空，水中却畅快无比。正想躺在水面上休息一会儿，一道水花迎面扑来，击到我的脸上。“哈哈！”不知什么时候，已经有两三个同学潜到了我的身边，向我发起水攻呢！我也毫不示弱，挥手击水，那水花飞溅着，跳跃着，打到他们的脸上，光溜溜的背上。“哈哈哈……”快乐的笑声在湖面上回荡。
（这一段写水花是很成功的，你可以好好地看看小作者是怎样描写的。他为什么要这样描写水花？没有别的什么目的，因为可以通过它来表现大家的快乐心情。）
10.谁知过了二十分钟，形势却出乎我意料之外，当我瞪大眼睛，看到别人的名字后面都有好几个“正”字，可我只有一个“正”字，我可着急啦！“还有谁要投票的？”报数员那清脆的声音响了起来，可是全班都没有人吭声。报数员开始报数了：“获得票数最多的是谢茵同学——35票，一致通过她为我们班级的新任班长。”一阵热烈的掌声，震得我惊惶失措。天啊，为什么我只有五票，五票，五票？泪水再也止不住冲出了眼眶，从我的脸上流了下来。
（文章中有一处地方把一个词语连用了三次，这是为什么？以后你在你的文章中是不是也可以这样用？）
六、写与同学朋友的参考题材
1.与同学之间的.友谊，两人一直很要好，从幼儿园就是同班同学，而且两家住得很近；
2.每当我学习上有了退步，在平时遇到了不开心的事情，同学总是来与我说说话，陪陪我，对我非常关心；
3.好朋友转学到了另一个学校，可我们还是继续来往，一个月不见面好像就不舒服似的；
4.我生病的时候，我爸妈吵架的时候，我被老师批评的时候，我在体育课上不小心摔了一跤的时候，我被别的同学嘲笑的时候，我的好朋友总是站出来安慰我；
（以上可以作为表现我与同学朋友之间的友谊的题材。）
5.我很佩服一个同学，他学习好，做事很公正，从来也不欺负谁，一点也不骄傲自大；
6.我班有个同学的毛笔字写得特别好，曾经获得了全国的大奖，我虚心地向他学习请教，他很热情地教我，使我的毛笔字也有了很大的进步；
7.班级里有个同学的成绩与我差不多，我们两人一直在暗暗地竞争，我很不服她，但那位同学却很大度，有什么好的学习资料就借给我看，使我很感动；
8.同桌是一个学习上有差距的同学，我不厌其烦地帮助他，还在双休日赶到他家里去帮他学写作文，在期中考试中，他的学习成绩有了很大的提高；
（以上可以写同学之间的互帮互助的题材。）
9.为了学习上的一个问题，男女同学展开了热烈的争论，最后谁也不服谁，还是请老师来“平息”了风波；
10.班级里有个同学欺负小同学，全班同学一起指责他，刹住了他的威风；
11.为了一个小小的事情，班级里的两位同学竟然打起架来，于是班级里一片混乱。最后还是靠班委干部解决了矛盾。
写事的作文 篇5
下午，我的心情格外紧张，因为第三节课我就要站在讲台上隆重地介绍我的一本课外书了。事情是这样的：
第一节课时老师就安排我们五位组长在第三节课要介绍这阶段所看的课外书了，我也是五位组长之一，也要介绍我的课外书。从老师嘴里一字一顿地听到这个消息，我的心像被一只手捏着了，犹如晴天霹雳，我愣在座位上，脑子里一片空白，好大会儿才缓过神来。心想：我平时连举手发言都很罕见，让我上讲台介绍‘‘我的一本课外书”那简直天方是夜谭啊——我的天！
这刻我真想把全世界的钟都给摧毁了，让时间走慢点，让下课的铃声不再响起，可时间依旧我行我素————转眼就到了第三节课。我的心“怦怦”直跳，腿也因紧张而微微发抖。组长之一韩文秀在座位上怎么也不愿上台，后来还是班长王静雯对她一番鼓励，才使她慢腾腾地走向讲台。看着韩文秀站在台上支支吾吾地说不出话来，台下的同学如看戏般哈哈大笑，韩文秀的眼泪也在眼眶里打转，好在班长又及时上台安慰她，才使她平静下来。此时的我更不敢上台了，既担忧又害怕，我该怎么办？设想如果我上台同学们也笑我，我肯定在班长赶来之前已经哭得稀里哗啦了……啊！该我上台介绍了，心里紧张的心情一点没有少，反而越来越多了。从上台的那一刻起，心中已有千万种设想，不安极了。站在讲台上介绍课外书，看见同学脸上笑意已消失的无影无踪。我小声地介绍，介绍一半时，同学们的鼓掌声如潮海流进我的耳朵里，还有的同学在纸上写了‘‘张虎加油’’在同学的鼓励下，我的勇气大有所增，一口气把剩下的内容全说了。虽然说的不是太流畅，但我心里的紧张劲一点都没有了。课外书介绍完了，可同学们的掌声一直回响在我的耳畔，久久不能平息！
写事的作文 篇6
考试取得好成绩很开心，被老师表扬也很开心，但给我家小狗贝贝洗澡是我最开心的时刻。
贝贝有两只尖尖的耳朵，四条小巧玲珑的小腿，全身棕白相间的毛十分柔软，一条长长的尾巴整天摇来摇去。
有一天，外婆出去了。我自己十分无聊。这时，我看到贝贝热得吐出了舌头，心想：呵呵，贝贝看上去很热，那我就用水来解决贝贝的热吧!
我先打好了一盆温水，然后准备给贝贝洗澡。可我一转身，发现贝贝已经消失得无影无踪。我到处寻找，最后，在厨房的柜子下发现了它。我把它拖出来抱在怀里，但贝贝却在我怀里垂死挣扎。
最后，贝贝还是在我的坚持下屈服了，我把它放进了温水中。这时，贝贝似乎觉得逃跑无望，就不再挣扎。我拿来狗狗专用沐浴露，在它身上抹了个遍，然后轻轻地揉洗。贝贝似乎感觉很舒服，就乖乖地趴下来，闭上了眼睛。它一会儿把头歪向左边，让我给它抓痒痒，一会儿抬起腿来伸伸，看上去十分享受。看着看着，我自己忍不住也想泡一个温水澡了。
给贝贝洗澡真是开心又有趣啊!
写事的作文 篇7
七年前，姥姥家的后面有片小森林，虽然四处全是高耸的树木，但那却是我儿时嬉戏的宝地。
初春，周围的一切都亮丽起来。清风抚面，野花儿轻轻探出头来，彰显出自己的美丽和自信，嫩枝的柳树顺着清风缓缓地挥动着自己纤长的手臂，连山间清澈的小溪也冲刷着光滑的石头，发出哗啦啦的响声。
那里人迹罕至，除了儿时的同伴，很少见大人们。每当回到姥姥家，那块宝地是必须要去的，因为那里寄存着我很多美好的回忆。
我们很喜欢玩石头。
捡来一大堆相貌好的大石头，好让对方不容易抓多，兜在自己的衣服里，我们空开一块小场地，把石头们一股脑放到了地上。现在，我们要进行一场激烈的比赛——单手抓石子。赛前，我们都各自舒活舒活筋骨，张开自己尽可能大的手掌。比赛开始，小胖使劲拉伸着自己的粗手指，如来神掌般抓起了一大把石子，放到了自己的脚下。“高个”是我们人中个子最高的，那么手就会更大喽，这会在比赛时占很大优势，他把所有石子堆成一座小山，然后伸出他的魔爪，不停地在石子上掐动着，显然，他是想抓更多的石子，果不出所料，他抓的是最多的，11个！超出了他自己的记录，也再次令同伴们直呼叫好。终于轮到我出场啦，我先摆了个气势架子，掐起了水桶腰，抬起了大象腿做了个“金鸡独立”，随后就端正态度，拍了拍手，一下子扣在了石子堆上，还好，我很幸运，抓到了8个石子。
我们也很喜欢玩捉迷藏。
游戏领头人限定了游戏场地，三个人一小组，如果被“神雕小队”抓到，后果不堪设想，就要付出“惨痛”代价，就要跟着“神雕小队”一起去抓捕同伴，直到哪方胜利为止。
每当晚饭时刻，也是最最幸福的时刻，我们都会各回各家，各找各妈，这时，就可以饱餐一顿喽！桌子上摆满了嘉肴，更有我最爱吃的水饺，一家人其乐融融，无话不谈。望着院外的夕阳，度过黄昏……
七年后的今天，我故地重游。
我们都长大了，可院后的小森林，却不见了踪影，如今，已经变成了一所小学，再也没有了我们童年时的欢声笑语，只在耳畔一次又一次地回荡着朗朗的读书声……
写事的作文 篇8
一天，我和爸爸一起在厨房做煎饼。
我把煎饼从冰箱里取出来。接着，爸爸在锅里倒上油，等到油热了，就把煎饼放到锅里。只听“滋啦啦……”一阵声音，爸爸已经开始用筷子不停地翻动锅里的煎饼了。“滋啦啦……”油好像在锅里跳舞，溅到了煎饼上方。有些油好像“发疯”了似的，不停地向我们扑过来。一滴油差点溅到了我手上，我赶紧一躲，它从我手臂边飞过，落到了地板上。
我对爸爸说：“让我来试试吧！”“好！”爸爸把筷子交给了我。我学着爸爸的样子，拿着筷子不停地翻煎饼。那些油不断地向我“攻击”，要不是我“福大命大”，我早就被发疯似的油溅到了。
经过我和爸爸的合作，一碗香碰碰的煎饼终于出炉了！我尝了一块，感觉特别好吃！这就是我第一次做煎饼。
写事的作文 篇9
本周四下午，我们迎来了一场篮球赛。
这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧，他们班一个个身强力壮，那气势，好像在告诉我们：胜利一定属于我们。再看看我们班，男将女将一起上，个个都受过专业训练，一点也不示弱。
“现在，我宣布，篮球赛正式开始!”我们班的体育老师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原来的轻松变为了现在的紧张。
首先，由我们班先来发球，发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃，闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。但是，就在他将要投篮时，问题出现了，十四班的许多人围着他，四面楚歌，情况紧急，他来回周旋着。此时此刻，我们的心都提到了嗓子眼，“小心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰，这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星来了，雪中送炭的来了，一个帅气的转身，球被传到了那个同学手中，那个同学边拍着球，边跑着，突破重围，冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响，他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了，鼓掌的，呼喊的，跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。
接下来的其他队员们也表现出了他们的实力，球场上你追我赶，精彩极了，场外欢呼声此起彼伏，十分热闹。最终，我们以30比25赢得了比赛。
在一次次欢呼声中，篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利，十四班的同学也为我们鼓起了掌，我们都认为，友谊第一，比赛第二。
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