想象作文

时间：2021-03-22 13:23:54 想象作文

有关想象作文合集10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的想象作文10篇，欢迎阅读与收藏。

有关想象作文合集10篇

想象作文篇1

　　伪装这个词是多么的另一番风味，工作需要伪装，人与人之间需要伪装，任何情况下需要伪装，原来这个世界是那么的黯然，但是我知道有些时候伪装是必要的，或许不愿让其他人看到自己的弱点，看到自己的不堪，我们都需要伪装，甚至不愿让其他人担心，有些人都可以隐藏自己的病情，慢慢死去。这个时候我觉得伪装是多么的有学问！至于我自己是不是一个正人君子，我只敢说自己做了自己，至于伪装我也不敢否定，因为你不伪装，咋能看清另一张面具。有的人说撒一个谎，就要编很多谎去圆第一个谎。但是我觉得那是你不够伪装，我不是说你要你去撒谎，但这的确是这样的啊。有的人说伪装不累吗？我觉得只是你伪装的不好，一个好的伪装会让其他人在第一时间就相信你了，就像那些乞丐，他们上午一副高富帅白富美的样子，下午一副楚楚怜人的样子，这伪装不是挺好啊。

　　说了这么多，今天我要说的是坚强。其实坚强也是伪装的，没有人一开始就是坚强的，只是有的人习惯了伪装，习惯了一个人承受一切，时间久了，就会忘记疼痛，久而久之就坚强了。我不知道我说的对不对，但是我觉得就是这样的。多少人都会堕落下去，堕落下去，直到永远，我只能告诉他们，是你不够伪装，不够坚强，但有多少人是坚强的，其实我们都没有想象中那么坚强。有的时候我真的希望自己能脆弱一点，可以当着喜欢的人的面痛痛快快地哭一场，可是我却无能办到，一直以来伪装着的坚强已让我丧失了这一度属于我的权利。我能感觉到许多曾经属于我的东西正在一天天离我远去，比如说热情，纯真，简单。不要在伪装了，做一个简单的人吧，其实我也没有想象中那么坚强。又是有一点却让我很无奈，有时候不得不伪装，做人很复杂啊。我根本就没有自己想得那么坚强，也没有自己想得那么复杂，我只不过是一个自以为是的傻孩子罢了。我不是你们想象的那样坚强，卸下伪装，就一个爱笑的傻样。其实让我们多一点欢笑吧，这个社会需要欢笑，需要和谐。

　　其实，我并不坚强，可是，不坚强，懦弱给谁看呢？

　　可是怎么掩饰，再怎么坚强，也始终是虚伪的表面。

　　我讨厌自己的伪装，讨厌这个社会的伪装，它改变了好多美好的东西。

　　我多希望有一天你能够卸下我的伪装，让我做回从前的自己啊

　　其实，我并没你想象的那么坚强……

　　最后我声明，这只是我个人观点。

想象作文篇2

　　想象力，不可失读《随风而来的玛丽阿姨》有感一个瓶子里的液体能有数十种味道

　　；一个指南针可以做环球旅行；一个空手提包里能拿出四套布睡衣、一瓶香水、一张小折椅和一大块肥皂······这些在现实中根本不可能发生的事情，在帕·林·特拉芙斯的书中发生了。《随风而来的玛丽阿姨》是一部奇幻文学作品。它主要讲述了玛丽·波平斯阿姨在班克斯先生家做保姆时，与班克斯家的几个孩子一起生活的经历。玛丽阿姨拥有许多不可思议的魔力，她创造了许多孩子们在梦里才能见到的奇迹，向孩子们展现了一个色彩斑斓的全新世界，让孩子们用不同的眼光去看待这个社会。

　　在这本书中，我最喜欢的一个故事就是《约翰和芭芭拉的故事》。这个故事没有讲到迈克尔和简，而是以约翰和芭芭拉在家里的生活为视角来讲述。

　　故事里，阳光、椋鸟与双胞胎的对话幽默风趣，对人物描写也很逼真，将芭芭拉的温柔、约翰的淘气和椋鸟的自作多情都表现得淋漓尽致。但是，在故事里的结尾，过了一岁生日的约翰和芭芭拉就听不懂椋鸟的话了，这使得椋鸟有些伤心，因为它再也不能和双胞胎聊天了。这个故事虽然很奇特，但我也悟出了不少道理：想象力不可少。虽然这本书里的故事都是现实中不可能发生的，但是，这些故事中都充满了想象力。想象力对人非常重要，如果作家们没有想象力，那就写不出让人喜欢的作品；如果科学家们没有想象力，那么多惊人的成就就无法闻名于世；如果发明家们没有想象力，那么多伟大的发明都从此不复存在······

　　想象力，说白了就是要感想。做事要敢想，是每个人不可缺少的一部分，感想就成功了一半，这是一句真理，也是一句忠告。

想象作文篇3

　　一、引导学生想象

　　创造和想象是孩子的本能，无拘无束地放飞想象是孩子的专利。在他们具备了知识的积累和对生活的感悟的基础上，使他们插上想象的翅膀，创造思维便会迸出耀眼的火花。

　　1.边看边想。在指导学生观察景和观察物的，同时，要启发学生展开丰富的想象。如指导学生写一种蔬菜或水果的习作时，可以让学生带着蔬菜和水果到课堂上观察，要求一边观察一边说出它的形状、颜色、味道，最好用恰当的比喻或拟人句说出来。

　　2.边听边想。为了多角度培养学生的想象力，平时，我们可将各种声响录制下来，习作训练时借助录音机或播放掌声、笑声，或播放风雨声、呼喊声等等，让学生根据这些声音间的联系，想象这样的声音下会发生什么样的事，从而独立命题，构思成文。

　　3.大胆想象。学生的想象力是丰富奇特的。作文教学中，教师应

　　鼓励学生大胆想象，创造机会让学生尽情发挥想象。为启迪学生的想象，我们可以引导学生大胆进行假想。如选择《十年后的我》《假如我是（妈妈、市长、医生??）》等题目，这类题目趣味性强，想象空间大，不仅能提高他们的创新思维能力，而且能激发他们热爱科学、热爱生活的热情。

　　二、启迪创新思维

　　首先，鼓励独创意识。在作文时，我们提倡创意作文，鼓励学生想他人不曾想的，说他人不曾说的，做他人不敢做的。这样的作文训练能很好地激发学生的创造思维，使他们写出新颖独特的文章来。

　　其次，引导变通表达。主要体现在以下几个方面：1.变顺序叙述。要求学生阅读某篇材料后，打乱原材料的条理顺序，重新组织材料，再叙述出来，但不能改变原文的意思。2.多角度思考。教师提出一个问题，要求每一个学生都从不同的角度思考问题，作出两种以上不相同的回答。

　　三、营造良好氛围

　　为培养学生的创新意识，写出自己的个性文章，就要改革传统的作文教学模式，给学生创新作文创造良好的氛围。

　　1.创设宽松和谐的作文教学环境。有自由才有创新，教师应走进学生，研究他们的心理特点，真诚地帮助他们，精心地呵护他们稚嫩的心灵。这样，学生才能接纳老师，教师便能进一步掌握儿童的个性、心理及认识规律，从而改进作文教学方法，激起学生的写作

　　兴趣，构建拓展思路、培养创新意识和创新思维的小学作文教学新模式。

　　2.感受生活，亲近自然。生活是作文的源头，同样，生活也是培植创新的土壤，生活的'浪花能激起学生作文创新的欲望。加强课程学习的实验动手操作，不仅鼓励学生进行小发明、小制作，而且还要思考和讨论如何将其发明运用于实际生产生活中。

　　3.创新作文评价机制。（1）鼓励学生大胆的想象，也就是常人口中的“异想天开”。平时我们在进行作文训练的时候，鼓励学生放开思想，放开形式，不限内容，写出创新作文。（2）尊重、关注儿童的心理。在对他们的习作进行评价时，我们要遵循儿童思维发展的规律，保护他们稚嫩的创新精神，学会从他们幼稚的想象中发掘他们值得珍视的品质，并使他们相信他们的文章会越来越出色。总之，作文训练是一种富有创造性而又体现个性差异的劳动。教师要鼓励学生敞开思想，在写作中力求确定与众不同的思路、选材、结构和语言表达等，力求新颖，尽力培养学生的独创意识。作者单位：连云港市新浦区浦南中心小学

想象作文篇4

　　唉，今天的作业这么多，烦死了！要写作文，要背古诗，还要写数学作业、英语作业我独自走在回家的路上，一边想着今天的作业，一边嘀咕。

　　走着走着，我看到一个慈眉善目的白胡子老爷爷，他手里拿着一支大毛笔，左顾右盼，似乎在寻找什么。我好奇地走过去，问：老爷爷，你在找什么呢？我是天上的神仙，想寻找需要帮助的人。老爷爷说。我想了想，鼓起勇气说：我需要帮助！老爷爷，你把我变成猫吧。你看猫每天被人们宠着，吃得好，玩得好，重要的是我变成猫后就不用写作业了！老爷爷想了想，一挥大毛笔，说：三天之内，你如果不想当猫了，再来找我。记住，如果这三天你不来找我，你就永远是一只猫了。老爷爷的话音刚落，我就晕过去了。

　　当我醒来时，我发现自己的嘴角旁长了几根长长的胡须，一身灰白相间的毛油光闪亮，还有一条可爱的尾巴不停地摆动着。啊，我真的变成一只猫了！我大摇大摆地走在街上，心情无比舒畅。摆脱了作业的烦恼，真轻松啊！走着走着，我感到有些不对劲：行人都用怜悯的目光看着我，有的还朝我指指点点。我安慰自己：走自己的路，让别人说去吧！这时，一个小女孩指着我，说道：妈妈，这只小猫好可怜啊，我们收养它吧！她的妈妈瞪了我一眼：这只流浪猫身上有很多细菌，快走，别看了！小女孩只好走了。看着小女孩妈妈的背影，我生气极了：哼，就凭你，我才不愿意去你们家呢！到了晚上，我的肚子咕咕叫了起来，可是该到哪儿找吃的呢？垃圾桶？我就算饿死也不会去垃圾桶里找吃的。可我已经一整天没吃东西了，饿得前胸贴后背。我孤独地走在大街上，望着黑漆漆的夜空，想到了妈妈，想到了香喷喷的晚饭，我仿佛听到了爸爸妈妈焦急的呼唤

　　第二天天刚亮，我决定回家。可我刚走到小区门口，看门的李大爷就一脚把我踢了出来。我倒在地上，吃了一嘴土。看着李大爷那嫌弃的表情，我心里酸酸的：从前那和蔼可亲的李大爷怎么变得这么凶了呢？我含着泪跑远了。

　　找到白胡子老爷爷时，我已经疲惫不堪了。我哀求道：老爷爷，请你把我变回原来的樣子吧，我不想当猫了！老爷爷一挥大毛笔，把我变了回来。老爷爷语重心长地说：小姑娘，学习固然苦了些，可是吃得苦中苦，方为人上人。如果一个人无所事事，那才是最可悲的。以后你一定要好好学习！说完，老爷爷就不见了。

　　我恍然大悟，我一定要好好学习，珍惜这美好的时光！

　　吹总看完牛皮后，摇头晃脑道：吃得苦中苦，方为人上人。

　　阿笨一脸崇拜地望着吹总，心想：人家吹总就是有文化。

想象作文篇5

　　我是一把漂亮的小花伞，我的主人很爱护我。

　　一到春天，我就被她从仓库里拿出来，拍去我身上的灰尘。我打起精神，准备迎接第一缕阳光。今天主人要去同学家，太阳火辣辣的。主人打开了我，一路上我特别高兴，见到了许多老朋友，他们都夸奖我，说我是人类的好朋友，勤勤恳恳地为人类服务。我脸红了，笑者对他们说“谢谢”，过了一会儿，我开始口干舌燥，我有点儿坚持不住，但朋友们的话让我重新振作起来。终于，我来到了主人的同学家，我坐在凉快的墙角，美美地睡了一觉。

　　又有一次，天上下着倾盆大雨，但家里没有蔬菜，主人需要出去买菜，我又要出门了。

　　刚出门，我就湿透了，雨水无情地打在我身上，但我一声不吭。“为人民服务，就要任劳任怨”这句话是我从工作起就一直牢记的。雨越下越大，好像马上就要穿透了我似的。我立刻警惕起来，紧绷住自己的身体。

　　时间过得可真快，一眨眼的工夫，冬天就来了。我原本以为自己又要进仓库了，伤心了好几天，后来听主人和她妈妈说，今年的冬天比以往要冷好多，肯定会下雪。我欢呼起来。几天后，真的下雪了，主人要出门看雪景。我想这可能是今年最后一次出门了。我一定要做到最好。到了门口，主人看见雪就欢呼起来，举着我就跑了出去。很快我身上就积了很多雪，但主人身上没有一点雪。我很高兴，抖了抖身上的雪，继续看雪景。但寒冷的北风让我打了个大喷嚏，也许我的感冒传染给了主人，她也打了个喷嚏，主人的妈妈就让她回家了。我恨死自己了，自责了好久。

　　我的一生贡献给了人类，我既没有辜负我的发明者，也没有浪费我的一生。

想象作文篇6

　　20xx年12月31日，我们学校组织郊游，老师带领我们来到了茂密的丛林里。

　　路上，老师再三叮嘱我们：“要跟紧了，不要走散！”可是，我却因为赏梅花时太专心而落队了。当我想起来去追大部队的时候，却不知道老师和同学们往哪儿走了？不管那么多了，那就直行吧！

　　就这样，我开始漫无目的地往前走，这片森林似乎没有尽头，走了很久也没有找到任何人的迹象，为了防止自己掉向，我开始记下我走过的所有的路线。就在我低着头往前走时，“咚”的一声响，我的头就碰到了一个东西，一抬头，却发现那是一扇门。

　　那门是黑色的，周边有铜做的门框，门上还有许多金光闪闪的门钉闪着寒光，看起来历史已经很悠久了。再往别处看，周围还有很高很高的城墙，但是不知道这城墙有多高，我能不能进去？我开始踌躇不前，左右为难。到底我是推开门呢，还是不推开门呢？也许城里面可能是另外一个世界，或者是另一个国家。但好奇心还是促使我走向前，当我的手刚接触到那扇大门时，那门竟然放出万丈的光芒，我就被强光包围了，之后我就晕过去了。

　　等我慢慢睁开双眼时，我发现我躺在了一片荒无人烟杂草丛生的地方。我站起来四下望望，没有发现那扇门。看来，只有前进没有后退的路了。我壮起了胆子慢慢往前走着。走着走着，我竟然踩到了一个什么东西？我低下头一看，原来是一本日历，我又下意识地看了看，啊！？现在是公元190年，现在不就是三国鼎立时期吗？难道我穿越到了三国时期了？我看过历史书，也玩过《三国杀》的游戏，但并没有真实的体验。我想：就先加入魏国吧！我径直地朝魏国走去。

　　快到魏国边界时，我发现这里也是杂草丛生，我进入了魏国的国界，报名入宫，我见到了曹操，对他说：“我能否当你的军师呢？”

　　曹操说：“近日，我们这里又有一仗，我要看看你的能力如何？才能……”我很爽快地就答应了。原来蜀国要与曹操中午有一仗要打。

　　好戏马上就要上演了！诸葛亮率兵草船借箭，我得好好劝劝曹操这是一个阴谋，请君千万不要上当！因为我在课文中学过《草船借箭》一文！可是曹操并没有听我的劝告，还说：“你个小屁孩儿懂啥？我看过的书，比你见过的书都多！哼！”然后继续指挥士兵放箭。我心急如焚，却无可奈何！孔明借完十万支箭后便扬长而去，曹操心疼不已，后悔不迭，惭愧万分！

　　又是一天，黄盖前来投降，我一眼便看出这是计谋，因为我看过《火烧赤壁》一文，黄盖是诈降，火烧赤壁才是真的。我再次劝谏：“黄盖是诈降，千万不要信他，他想拿下赤壁……”可曹操刚愎自用，仍然不听我的劝告。结果又上了一次当，从华容道大败而归，逃向了曹营。又过了没多久，传来消息说，蜀相孔明已死，后来又传说司马懿被死孔明毒死。公元220年曹操也死了，我也走投无路。唉！曹操可真是个昏君啊！错就错在我没有找到一个明君，苦哇！

　　就在这时，我的面前突然又出现了一扇门。我推开门，从门里走出来，发现老师和同学们早已在门口等着我呢！哇！好险呀！幸亏我安然无恙！不过这次穿越，却让我记忆犹新。

　　【老师点评】：小作者按照进门和出门的顺序，把自己进门之后的所见所闻一一写下来，在写作的同时，还把自己学习到的课文和阅读的书籍的知识加入其中，使得故事更具真实性和历史性。

想象作文篇7

　　学校：新溪小学学生：汪娟年级：六年级指导教师：张情“遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国??”，每当听到这首激情澎湃的歌曲时，我感到无比的自豪。中国是一条腾飞的东方巨龙，她以永不止步的精神屹立于世界之巅。梦想有大小之分，却无贵贱之别。不要卑微的认为自己的梦想有多么的渺小，草原不也是由一棵棵小草集合而成的吗？大海不也是由一滴滴的水汇集而成的吗？宇宙不也是由一个个星球构成的吗？祖国也因我们一个个渺小的梦想而富强，中国梦也因我们而精彩。

　　我曾梦想着当一名画家，想用画笔去勾勒出中国的气派，体现出中国的风韵与魅力；我曾梦想着当一位歌唱家，想用一个个优美的音符去抒发心中的情怀，唱出中国的壮丽山河；我曾梦想着当一名文学家，探究中国文化的博大精深，体会中国如同河流一样源远流长的千古文化。

　　这一个个伟大的梦想，是我曾经闲暇时的想象。回到现实，如今我要去实现的梦想是——做一名人民教师。每当从电视上看到某些山村里那些和我同龄大的人，那一双双渴望学习的眼睛，而又没有条件上学时的一幕幕情景，我也能体会到他们的伤心与难过。我想要通过自己的努力成为一名人民教师。让所有上不起学的孩子能走进学校学习知识，让他们走出大山。虽然我现在只是一名小学生，但是我的心

　　中早已充满了满腔热血。我始终相信，不管前方的道路有多曲折，多坎坷，多难走，我只要努力地、认真地、勇敢地朝着梦想去努力，我就一定可以实现。

　　而我在成长的路上，深深地体会到了一个道理：国强则民富，国泰则民安。

　　每个人都有一个梦想——为祖国的强大而努力的中国梦，您的梦里饱含了13亿中国人民的美好憧憬；您的梦里有伟大复兴的旗帜，您的梦里充满了我们活着的意义。国家强大起来了，我们的梦也茁壮成长了。

　　生活在这幸福时代

　　的我们,要继承革命先烈的遗志，学习他们的优良品质，踏踏实实做人，为复兴中华民族做出一己之力。

　　让一双双别致的羽翼载着我们的希望，带我们自由的飞翔。飞翔吧，我的梦！飞翔吧，中国梦！

想象作文篇8

　　希望就像是一根魔法棒，人一旦中了魔去，面临再大的困难也会有将其克服的信心与勇气，动物也不例外。

　　从前，有一位老人，他养了一头牛，通人性的牛，牛跟了老人许多年，老人也把它当做宝一样看待。

　　一天夜晚，老人牵着牛去森林深处的朋友家，不料，他们在森林里时刮起了前所未有的大风暴，下起了大暴雨，因此，老人在视线模糊的情况下与他的“宝贝”走散了，狂风暴雨停止后，他们两从昏迷中苏醒，发现主人牛不见了，都焦急起来。

　　“哞”。牛朝四周吼了一声，好像在说，“主人，主人你在哪儿啊？”牛突然发现主人不在身边，当它要崩溃时，土地上突然飘起了一阵黄烟，牛定睛一瞧，哦，原来是土地爷爷啊！“你在这儿哭泣，可你还是找不到主人，哭，又有何用。”土地爷爷语重心长的说。听到这番话后，牛振作起来，心中燃起了一丝希望的火花。

　　从此，牛踏上了征途。它为了找到主人，历经了千辛万苦，翻过了三座大山，越过了五条河流，每当它觉得自己不行了时，就会想起主人那灿烂的笑容，土地爷爷那语重心长的话语，那另自己振作的希望之光。

　　转眼间，已经过了半年，它离目标越来越近了，希望的火光也越来越旺盛。

　　让它没想到的是，河岸突然冒出了一个熟悉的身影，对我们来说是身影，而对被主人抚养了多年的牛来说，它敢断定那就是主人。它开心的飞奔到河岸，主人也很激动，抚摸它的脑袋。他们幸福地生活在一起了。

　　希望真不愧是魔法棒，人人都需要它，人人都喜欢它。

想象作文篇9

　　我是一阵龙卷风，我干了一番惊天动地的事业，一起来看看吧。

　　我好久没有碰过水了，我要把水给卷起来，我要把夏天太阳的火给浇灭了，天气终于凉快下来了!一出门，我就会卷起水，帮人们洗一下澡，淋湿的人们只好回去换衣服，直到衣服都没得再换了，这下凉爽了吧，呵呵!我要把水给卷起来，顺便把街道也好好洗个澡，变成一条条干净的街道。

　　我还会把电视机里的人物全部卷走，当电视里正在播放奥特曼打怪兽时，突然，我“呼”的一卷，整个世界剧烈摇晃，然后他们无缘无故就掉进了我们的世界，奥特曼马上爬了起来，一个箭步蹿了过去，先给怪兽一拳，再给一个飞腿。怪兽眼疾手快，飞了起来，在空中张着嘴，“咕噜”，他嘴里突然喷出熔岩射线，哈哈，我龙卷风改变射线的方向，倒向怪兽，怪兽终于被击倒了。

　　我还会把人们手中的手机都卷走，让大家爱上劳动。只要一出门，你就会看到所有的人，都在那里劳动：扫地、拖地……大家都爱上了劳动，不再没完没了的玩手机了。以后，人们再也不会因为身体没有劳动或者运动而生病了。

　　我最后还会去帮助一些急诊病人，那些病人得了急病，救护车来不及，我就会用我龙卷风的神力，把他们迅速刮到医院，这样子他们全部都能得救了。

　　如果我是一阵龙卷风，就会干这些事，你呢?

想象作文篇10

　　“倏”的一声，铃兰就从天上到了地下。

　　铃兰想起了族长的话，拿出项圈念了一段咒语，铃兰立马变成了一个人类小女孩。这个小女孩身穿一件蓝色的裙子，裙子上还有白色的花纹和图案。铃兰心想：我得赶快去找三位大英雄。

　　“咕……”原来是铃兰的肚子饿了，没办法，铃兰只好向餐厅走去。

　　就在这时，在恶部落的咕咚三兄弟家里，突然出现了一个声音。“你们是咕咚三兄弟？”那三兄弟先是震了一下，说：“你是谁？！”那个声音先是笑了一声，说道：“我你们都不认识？哈哈！也难怪我会输给那糟老头子，还我哥哥呢！我呸！”咕咚三兄弟也是见过世面的人，猜是有人跟他们恶作剧，便问：“你到底是谁？”那个声音说道：“我？我是你们的老祖宗，席利弥西。”“哼！别吹牛了吧！”“哈哈！那就让你见识一下你老祖宗的厉害！嘿！”就在这时，老二咕噜的肚子突然响了，接下来又开始痛了。这时，他们三人才相信说话的人是他们恶部落的老祖宗——席利弥西。

　　“不知老祖宗您，亲自驾临有什么事？”这时，他们面前出现了一只全身都燃烧着火的狐狸，这只狐狸说：“别叫我什么老祖宗，太斯文了，叫我火狐狸大王。”“火狐狸大王！”三兄弟应道。那狐狸笑了。

　　不过一会他又严肃了，说：“现在来谈点正事。我要给你们布置一个任务！”“任务？！”

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