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编写童话作文

时间:2021-06-02 17:13:03 童话作文

编写童话作文五篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的编写童话作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

编写童话作文五篇

编写童话作文 篇1

  在一个茂密的大森林里,有一群可爱又美丽的小动物。为了保持自己最美丽的形象,他们每隔一段时间都会进行一次理发活动。

  听——

  小白兔大声地喊着:“大伙儿来哟!熊猫大叔是有名的理发师,他给我们理发来了,大家快来哟……”

  许多动物听见小白兔那响亮的喊声,都飞快地赶来了。

  大花猫来了,小黄狗来了,小山羊来了,爱睡懒觉的小野猪也来了……几乎所有的动物都理完发,开开心心回家时,却还有个小动物,躲在草丛里睡觉呢,它是谁?原来是小刺猬,他最怕理发了,每次理发他都悄悄地躲起来……

  松鼠大婶发现了他,说:“小刺猬啊,你躲在这里是不是又怕理发了?你看你的头发已经是又长又粗了,再不让熊猫大叔给你剪剪,过些日子你的头发会变得又粗又硬的。”可是小刺猬只当作耳边风,无论松鼠大婶怎么劝他,他都不听。就这样一天天过去了,小刺猬的头发慢慢地变得又粗又长,并且根根头发都发硬。最后变得浑身都是刺了,大家见到他都离他远远的,谁也不跟他一块儿玩。

  从此,小刺猬从此只好在荒野里过着孤独的生活。

编写童话作文 篇2

  晚上,闹钟。书包又开始对话了。

  只听书包唉声叹气的说:"哎,小主人一天到晚都给我装着一层厚厚的书,累得我一天到晚腰酸背疼的。小主人心情不好时甚至还踢我几脚。我的衣角破了,小主人也不给我补一下;我脏了,小主人,不会管我。她那里知道这不但害苦了我,也伤了自己的面子呀!"闹钟骄傲的说:“是呀,谁叫你命运这么不好,你看我,好轻松,每天早上把小主人喊起来任务就完成了,真简单。那里像你,这种用破布做成的烂……”闹钟的话被打断了。“请不要侮辱我,尊重我一点儿。”书包压了压气,严肃地说到。“呵,你居然对我还挺严厉的嘛,哈哈……小心我早晚点叫小主人起床,那时,她可不顾得吃早饭,胡乱塞几本大书进你的肚子里,这样一拉,那样一甩,把你一背上就跑去上学了。那时的感受你因该想象的出来哦。““你……真可恶,我,我恨死你了!”就这样你一言,我一语,吵得快翻天了。

  “别吵了!”疑?是谁?哦,原来是一盏小台灯。“你们别吵了,你们不知道团结友爱,相互宽容吗?你们因该互相体谅,而不是在这里吵架。”

  “互相体谅,是人们所需的精神。那样世界上就没有吵架了!

编写童话作文 篇3

  有一天,一只小老鼠在路边玩儿,忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上,不能动弹,旁边没有任何人。看着它痛苦的样子,小老鼠灵机一动跑过去,施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。

  大象得救了,为了感谢小老鼠,送给它两件礼物,一件是一块精美的手表,这块表除显示时间外,还有一个特异功能,就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置,大象告诉小老鼠:“在你需要帮助时,你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。

  小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫,小老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具体位置,努力地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时小老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的.凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎么没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。

  从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:我们要做一个好心人,处处行善,你会发现一些意想不到收获!

编写童话作文 篇4

  星期日的早晨小小和爸爸、妈妈去郊游了。不一会儿厨房里传来了吵吵闹闹的声音。

  发生什么事了吗?原来胖乎乎的菜锅、瘦精精的锅铲、圆溜溜的盘子正激烈地讨论谁最重要。

  胖菜锅挺着大肚子说:“当然我最重要了。我可以把五颜六色的蔬菜装进肚子里,变成美味可口的菜肴,没有我,主人怎么烧菜呢?”

  原本躺着的瘦锅铲跐溜一下站起来说:“不对、不对,没有了我主人怎么翻炒呢?不然菜下面是焦乎乎的,上面还是生的,这样主人吃下去就会生病的,当然我最重要啦!”

  圆盘子连蹦带跳地从抽屉里跑出来迫不及待地说:“我才最重要,没有我美味的菜肴放在哪里呢?如果主人捧着大锅吃饭,岂不是让人笑掉大牙了吗?”

  听了菜锅、锅铲、盘子的争论,厨房里就更热闹了,大家七嘴八舌地说开了。调料说:“我最重要,没有我菜就淡而无味。”筷子说:“我最重要!没有我,主人就要吃手抓饭了。”……

  稳重的桌子大哥听不下去了说:“不要吵了,不要吵了!我们谁都有功劳,有了我们,主人的桌上才会有美味可口的菜肴,离开了谁都不行!”厨房里的小伙伴们听了都觉得很有道理,知道自己错了。

  最后,每人都向大家说了一声对不起,厨房又恢复了平静。

编写童话作文 篇5

  很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所动物学校。

  小猴子就是这所学校的一个学生,他总是自称是人类的近亲,是森林里最聪明、机灵的动物。说来也是,在学校举行的各类竞赛中,他总是能拿一等奖,每门功课都是满分。小动物们都挺羡慕他,于是,他有些飘飘然了。

  小狗黄黄遇到了不懂的问题,虚心请教他,小猴子看也不看一眼,不耐烦地说:“走开,走开,你这笨蛋,我没空教你。”还把黄黄的本子扔得老远。黄黄气得眼泪汪汪地走开了。

  小兔白白找他一块儿去上补习班,小猴吃着水蜜桃,得意地说:“我全满分,还用补习,你自个去吧!白痴。”白白听了,哭红了双眼。

  山羊老师知道了,把小猴找来,意味深长地说:“你对待同学太不礼貌了,我还发现你最近上课不专心……”小猴左耳进,右耳出,他每天还是那样骄傲。老师、同学都替他着急,他满不在乎。

  不知不觉,期末考试到了。他考了个全班最低分,眼睁睁地看着别人拿走奖状,才后悔当初没听山羊老师的话。

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