【精华】优秀童话作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的优秀童话作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀童话作文 篇1
秋天，是童话的季节，在这个季节里，吹落了几片枯叶，哭也在风的吹动下，跳跃着，舞动着，将生命最后的激情释放……
我和小伙伴刚好路过这里，看到这一群随风舞动的树叶，不由自主地蹲下了身子，仔细观察这一片片飘落在地的树叶。突然，仿佛有几片小树叶对我们叽叽喳喳地说起话来：“小朋友，你们是在观察我们吧！秋天到了，轻舞飞扬的我们漂亮吧？”我和小伙伴们爱抚地用手轻轻地捧起它们，放在鼻子下闻了闻，好清香的味道啊！“又漂亮，又香。；我们回答道。”“就是秋天的味道。”叶子说。哦，真好！有了你们，秋天边得更加多彩多姿了！“小朋友，让我们在秋天一起轻舞飞扬吧！住院努力的你们在秋天能拥有美好的收获！天天向上！再见！”说完随着一阵秋风，小叶子又轻轻地从我们手掌心飘了起来，飞向半空中，我看见它们在对我们会心地微笑，我也情不自禁地向它们挥着小手：“再见！”……
望着它们形态各异、随风舞动、渐渐远去的独一无二的美，我思绪万千，是啊，它们终会消失于天际，但是，它们在这一刻的美已经让这个秋天更加绚丽多彩了！这就是我和伙伴们感受到的秋天绚丽多彩的童话。
优秀童话作文 篇2
童话是我们最美的语言，在清英儿童地球村里，我们始终与童话相遇。盼望着，盼望着，美丽的四月与童话一起向我们走来，犹如春天温暖的微风吹拂着我们的心灵。
兴奋、激动、快乐，我们每一个小朋友都是童话剧的主角。今年，我们小彩蝶社区的童话剧是《狐假虎威》，这是根据语文书上的课文改编的，学完了课文，詹老师让我们改编剧本，创作图画，一幅幅图文并茂的作品从我们的手中呈现。语文课上，詹老师组织大家人人参与演讲，把自己的剧本讲出来，大家一起评价修改，经过大家的努力，属于小彩蝶们的剧本诞生啦！接着，我们又开始竞聘角色，最让我难忘的是竞聘的过程，我胆战心惊地走上讲台，不好意思地看着同学们，用最小的声音害羞地说：“我想当百兽里的小松鼠。“詹老师看我这么害羞，突然大叫一声：”小松鼠，大老虎来啦！“我吓得捂住眼睛撒腿就跑，还情不止禁地喊起了台词：“大老虎来啦，快跑啊！”没想到，我的表现得到了所有学生的掌声，詹老师表扬了我：“你的角色竞聘成功，小松鼠就是这样的反应和表现。“我既激动又紧张，顿时恍然大悟，原来，演戏就是真的把自己当成小松鼠，真情投入就可以啦！所以在以后的排练中，我每一次都把演老虎的同学看成是真的大老虎，看到她便会大叫大跑。4月28日，是我们摩尔部落童话剧正式展演的日子，我激动地一夜没睡着。上午，负责化妆的阿姨们仔细研究每一种动物的脸谱，为我们画出最完美的妆容，我是小松鼠，我的下巴上有两颗松鼠牙，鼻子上面黄黄的有一个小黑点，可爱极了！我换上松鼠服装，紧张地等待表演的开始。当主持人宣布：摩尔部落童话公演现在开始时！我的心”咚咚“直跳，随着音乐声，我和一群百兽上台了，在台上跳舞、玩耍，看着台上坐满了观众，我却没那么紧张了，因为我相信我们的表演一定是成功的！
童话剧展演结束了，我们每一个小演员都获得了热烈的掌声，这掌声是对我们的鼓励和肯定，连续两周的排练凝聚着老师和同学们的汗水，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
优秀童话作文 篇3
懒惰小松鼠 “喔，喔，喔”，一大早大公鸡开始"工作了''。小松鼠今天很高兴，因为今天是这个学期的最后一天。猫头鹰老师急的满头大汗地说：“人类来伐树了，大家大家赶快到海南，那里不会被伐树。”
动物们都坐着猫头鹰老师的直升机，逃到了海南。一到那里，大家各自做着自己的房子，可是只有一个动物没有盖，那就是-----小松鼠。他过的很惬意，每天都晒太阳，打电脑。大家的房子差不多快完工了。可是小松鼠还在玩，它的朋友小蚂蚁说：“你怎么还在玩呀？”小松鼠说：“还有十天，急什么？”小蚂蚁无奈的走了。有一只小猪也来说让他快做房子。
小松鼠说：“去去去，你管的.着吗？”小猪低着头走了。下雨了大家都住进了自己温暖的小房子，可小松鼠无家可归，还说人类砍森林害的它无家可归，小猪收留了他，小松鼠感激不尽，小猪说:“我们要互相帮助不用谢，不过以后不能再偷懒了。”小松鼠害羞的脸都红了。 后来，小松鼠再也不贪玩了，还成了盖房子得能手呢！
优秀童话作文 篇4
我是小兔子，我长的短短的，圆滚滚的，小肚子，长长耳朵尖尖的，小小短腿，毛茸茸的小尾巴、全身雪白，喜欢吃胡萝卜。
一天早晨，阳光明媚，空气怡人、小兔妈妈吩咐小兔子去离家20米远的菜地去采南瓜，小兔连蹦带跳的说，我马上就去，它快如闪电的往菜地跑去。到了菜地他发现，一个个南瓜长得壮壮的，大大的。小兔仔细选了一个大南瓜，抱着大南瓜往前走，小兔心想，这下妈妈可高兴了。
南瓜好沉呀！累得小兔子腰背酸庝，满头大汗。小兔连忙放下南瓜，坐在地上休息，一边毛巾不停地擦汗，一边想着怎样才能不费力气的把南瓜运回家。
就在小兔想的时候，小熊骑着自行车过来。小兔看着小熊骑着车的轮胎滚的好快，灵光一闪，心想：如果我的南瓜也把它滚着走，是不是更轻松一点呢？
小兔急忙起来把南瓜倒过来滚着走，哎呀|真是轻便多了，小兔开心的一路把南瓜运回了家，妈妈看了，高兴的笑着说，孩子真厉害，小兔想，原来滚着走就能把南瓜轻松运回家，通过这件事，小兔学会了思考，真是一个爱动脑筋的小兔子。
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