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玩具童话的作文

时间:2021-03-23 17:00:47 童话作文

关于玩具童话的作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的玩具童话的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于玩具童话的作文汇编7篇

玩具童话的作文 篇1

  猴妈妈听说花果山有一个武术学校,便带着小猴去了花果山。

  一路上,小猴又蹦又跳走在前面,他们翻过一座山,来到一条小河边,小河里的水清澈见底,猴妈妈正在想怎样过河,从河底游出来一只鳄鱼,鳄鱼亲切地跟小猴打招呼:“小猴,你们父子俩骑到我背上,我驮你们过河吧!”小猴想起上次鳄鱼驮兔子过河时,到河中心鳄鱼突然潜到水底,害得兔子差点淹死。想到这儿,小猴眼珠转了个圈,笑着说:“谢谢鳄鱼大哥,我们有办法了。”说着,

  小猴一个腾空,蹦到一棵大树上,抓着树枝像荡秋千一样,从河这边荡到了河对岸。猴妈妈跟着小猴也荡了过去,猴妈妈夸小猴真聪明。

  没走几步,他们来到一片森林,一只老虎猛地窜出来,小猴给妈妈使了个眼色,让妈妈跳到一棵大树上,自己则转身向小河边跑去。老虎紧追小猴不放,眼看老虎就要追上小猴了,小猴一个急刹车,身子突然一躲,老虎则收不住迈出的四条腿,一下子掉进河里。等老虎上了岸,小猴和妈妈已经来到花果山的山顶了。

玩具童话的作文 篇2

  小花狗生病了,大伙儿带来了最好的玩具,给小花狗解闷儿。

  小猫咪咪也来了。

  小黑猪偷眼看咪咪,咪咪的手里什么也没有。

  大伙儿开始送玩具了。哇,有遥控飞碟,有声控老鼠,还有精致华贵得让人不敢碰的小轿车……

  轮到咪咪了。

  大伙儿都把眼睛瞪得大大的,看着咪咪空空的两手。小黑猪更是眼睛一眨也不眨。

  没想咪咪却说:“大伙儿都把眼睛闭上,我才好把玩具拿出来!”

  大伙儿互相看看,只好把睁大的眼睛闭上。

  一会儿,咪咪说:“睁开吧。”

  小黑猪睁眼一瞧,咪咪手里捧着个花花绿绿的小东西,毛茸茸的,又有趣又可爱。大伙儿都把脖子伸得长长的,想看个清楚。

  咪咪手里的小东西十分灵活,东一蹦,西一跳,总往咪咪身后跑。咪咪想抓住它,可转了一百圈还是没抓住。急得咪咪直朝大家吐舌头,那副滑稽相,逗得小花狗他们哈哈大笑。

  表演结束了,大伙儿争着问咪咪玩具是从哪儿买来的。

  这时,咪咔从地上站起来,拍拍裙子说:“这个玩具一分钱也没花,它就是我自己的尾巴呀!”

  啊,大伙儿谁也没想到!

  咪咪说:“这个玩具是我为小花狗精心设计的。我在尾巴上涂了颜色,卷成彩球的样子。看见小花狗那么开心地笑,我真高兴!”

  躺在床上的小花狗感激地说:“谢谢你,咪咪,你真好!”

  小黑猪不好意思地搔搔头,嘿嘿地笑着说:“咪咪,可真有你的!”

玩具童话的作文 篇3

  兔子有一双水晶翅膀,是她生日时,小猫送给她的。

  水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到处都闪着晶莹的光泽,在夜里还会发光。

  兔子可高兴了,带上水晶翅膀,立刻出门,飞上了天。天上的云真柔软呀!兔子撞了也不会疼。飞累了,就躺在云上休息。

  飞着飞着,兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。兔子飞过去,问小花发生了什么事。小花说:“我好几天没喝水了,你能帮我取点水来吗?”兔子一口答应,向水塘飞去。她到了水塘,俯下身子,取了点水,放在水瓶里,急忙向小花飞去。小花喝了水,顿时神采奕奕,说:“小兔,谢谢你!”“不用谢!”小兔又飞上蓝天。

  “哎哟!”兔子听见了,是谁呢?小兔循声而去,发现了一只受伤的小鸟。小鸟痉地呻吟着。小兔连忙飞回家里,取了纱布、清水和药膏,又回到小鸟身边。她先用清水洗净伤口,再把药膏涂在小鸟的伤口上,最后用纱布包扎起来。“谢谢!”小鸟说,“我感觉好多了!”小兔继续向前飞,一路上帮了很多动物和植物。

  小兔从早忙到晚,虽然有些累,可是她却感觉很充实,很快乐!

  童话故事八:乐心的小白兔

  在一个春天的早晨,阳光明媚,小白兔提着篮子,高高兴兴地去采蘑菇。

  她走啊走,走到一条小河边,看到河上有一座独木桥。小白兔知道蘑菇就长在对岸的树林里,于是她就蹦蹦跳跳地上了桥。

  正当她走到桥中间的时候,她突然抬头看到对岸走来一位山羊伯伯,只见他撑着拐杖,战战兢兢地正准备上桥。

  小白兔就挥着手大声喊:“山羊伯伯,您这是要去哪呀?”山羊伯伯捋着胡子说:“我要到河对岸的绵羊阿姨家做客去。”

  小白兔听了心想:这座桥很窄,山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么办?想到这里,她快步走上前去,笑眯眯地说:“山羊伯伯,这座桥太窄了,让我来扶您过桥吧。”

  说完,她就拿起拐杖的另一头,开始在前面引路。山羊伯伯边走边高兴地说:“谢谢你,你真是一个热心肠的好孩子。”

玩具童话的作文 篇4

  放学了,我一路狂奔到家里,我来到玩具室里,我说:“玩具们,我明天要带一个玩具到我学校去”。

  玩具们异口同声地说:“带我去吧”。我看了看,到底带谁去呢,我也犯难了。

  机器人大哥说:“小主人,带我去吧”。我最后终于选好了,我带了一个我最爱的拼装小机器人。

  我晚上睡觉的时候,好像发觉它睡也睡不着呢,在房间里“蹦跳”呢!

  第二天早上,我一去学校,我拼装的机器人就说:“到了吗”?我笑着说:“到了”。然后,机器人就从我手中蹦了出来。它找朋友了,下课了,它看见了芭比娃娃在练习舞蹈,它也跟着跳起来。上课了,我赶紧把玩具收到毛茸茸的口袋里。它很听话,但我不听话,老是用手去摸它。我回家问:“你今天高不高兴”?它兴奋地说:“高兴”。

玩具童话的作文 篇5

  一天傍晚,彬彬的玩具柜里住进了一个“新人”,那就是一辆漂亮的小汽车。小汽车的车身是红白相间彩条式的,车灯是黄色的,轮胎的颜色是外黑里白的。

  “晚上好,多么神气的小汽车”。灵巧的小猴子对小汽车说。

  “晚上好,多么漂亮的小汽车”。憨厚的小布熊对小汽车说。

  美丽的芭比娃娃问小汽车:“你从哪里来?”

  小汽车回答:“我从一个玩具厂里生产出来,一个工人把我的零件放在机器里,五分钟后,我就有了生命。”

  一张张亲切的笑脸,一双双热情的眼睛,都向着小汽车,大家都喜欢小汽车。

  一年一度的玩具赛跑大赛拉开了帷幕。小汽车也参加了比赛。它来到赛场一看,这么多人参加比赛,哇!有摩托车、自行车……小动物也来了,还有小猴子、跳跳蛙和蹦蹦兔。

  比赛开始了,小汽车飞快地跑着,甩掉了一个又一个对手,跑到最后,只有摩托车跟它并排了,它一用力终于跑到了终点,得了第一。

  狐狸也来观看这场比赛,它看到小汽车跑得这么快,心里非常妒忌,它想小汽车跑得这么快肯定是因为它的轮子。于是,它趁汽车睡觉的时候,把它的轮子偷走了。

  第二天,小汽车醒来后想出去溜车,任凭它怎样使劲都无济于事,它急得“呼哧呼哧”直冒气,玩具们看到了,都过来安慰它。蹦蹦兔问:“你昨天还好好的,今天干吗急呀?”小汽车什么也没说,只是低头看了看。大家顺着它的目光看去,才惊讶地发现,它的轮子一个也没了。

  小象说:“昨天我看到狐狸一直围着小汽车转,肯定是狐狸干的。”

  于是大家就去找狐狸,狐狸死不承认。可是,慌乱中,从它的口袋里竟滚出来了一个轮子,外黑里白,正是小汽车的!在事实面前,狐狸只好乖乖认罪。

  大家给小汽车安好轮子,它又在大家面前跑来跑去了。

  简评:能展开想象自编童话,情节完整生动。并灵活运用了《小露珠》等课文的语言特点,深受小读者的喜爱。

玩具童话的作文 篇6

  纸与笔本来是一对非常好的朋友。可是有一天,纸觉得自己洁白如雪,比白雪公主和鲜花还要美丽。于是,他就指责笔说:“你这个臭东西,一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助,不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气,他说:“我这是在把你变得更加完美,你应该谢谢我才是。你把我的'杰作擦了,我就不说了,可你还不分昼夜地骂我,你到底还有没有人性啊?等一下你如果再骂我,咱们就在法庭上见!”

  纸没有法子,只好去求蜡爷爷,蜡爷爷就送给纸一些蜡油。纸就把蜡油涂满全身。

  从前有一只蜜蜂,他长着大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅长采蜜。春天到了,花园里开满了五颜六色的花朵,蜜蜂开始忙碌起来,他整天飞来飞去采花蜜。

  一天,他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜,在一旁嘲笑他说:“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,风景那么美,你不尽情地玩一玩,还忙着采蜜干什么?”蜜蜂说:“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物,还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜。”说完,他又忙着采蜜去了。

  转眼间,冬天到了,蝴蝶因为贪玩,没有储存过冬的食物。瞧,在家里挨饿。蜜蜂呢?因为辛勤劳动,储存了很多食物。瞧,他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。

玩具童话的作文 篇7

  各式各样的玩具在城堡外排起了长长的队伍,今天是一年一度的改形日,梦之城改形管理所格外忙碌。

  玩具士兵杰瑞也排在队伍中,他是一位梦境构建者。梦之城是为孩子们梦境服务的城市。梦境构建者变成玩具,进入孩子们的家,根据孩子们天马行空的思维,构建出梦境,实现孩子们的想象。

  士兵杰瑞从来都没有变化过外形。早在他实习的时候,就确定了自己的形象。杰瑞非常喜欢小男孩们的想象。他被很多家庭带了回去。他跟随着孩子们爬过树,抓过鱼,深入过海底,遨游过太空。他和各种卡通人物都很熟,他辅助孩子们通过各种形式打败坏人,成为英雄。

  他甚至和孩子逃过课,就为了一盒排长队的酸奶。但是现在,杰瑞选择排在了通往改形管理所的队伍中。杰瑞很伤心,但他没有办法。

  不知道什么时候开始,玩具士兵不受欢迎了。他在商场里一呆就是很长时间,好不容易被带回家,孩子们也很冷落他。

  但是最让他伤心的是,根据孩子们思维构建的梦境越来越单一。孩子们在梦里要不就一直做题,满脑子都是考第一。要不就是一晚上的特种兵战场。最多彩的也只是和卡通人物对个话。杰瑞爬树,抓鱼的技能都生疏了。

  他排在队伍中,内心纠结挣扎。

  杰瑞听着周围同事的交流,“毛绒玩具已经不受家长的欢迎了,我要变成一本辅导书。”“户外玩具也不受孩子们欢迎了,我想变成一部手机。”

  他越来越无奈,随着队伍慢慢向管理所移动。

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