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诗歌朗诵比赛工作总结

时间:2022-01-21 09:13:37 诗歌

诗歌朗诵比赛工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的诗歌朗诵比赛工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诗歌朗诵比赛工作总结

诗歌朗诵比赛工作总结1

  “飞扬青春、激越人生”中英文诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。

  此次活动秉承大学校园优秀文化,激发了选手们的爱国、爱校热情,增强了选手们及观众的审美意识,参赛选手的才华横溢、深情演绎博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。

  通过这次活动丰富了大家的课余生活,提高了大家学习英语的积极性,营造了良好的英语学习氛围,也在学校范围内造成了较大的影响,xx个院系的x名同学报名参加了此次比赛。本次活动基本达到预期目标,并且得到了x系和外语系老师的大力支持,在此表示感谢。在取得成绩的同时也出现了不少问题:

  1.安排太紧,2.准备3工作太仓促,未协调好与其他部门的工作。

  2. 观众较少,场面稍显冷淡,不过后来的精彩又吸引来了不少观众。

  3.部分同学的口语表达能力欠缺,衣着方面也因为我们的疏忽未加以强调而使选手们的穿着不很正式,影响了效果。

  4.与评委老师和系领导、老师的联系也不很及时。

  5.设备方面也有些欠缺。

  在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做的更细更好,以更好的为大家服务。

诗歌朗诵比赛工作总结2

  这一路走来很不容易,我们从比赛的宣传到初赛、从初赛到复赛、从复赛到最后决赛。众里寻他千百度,蓦然回首,收获藏于我心深处。在这里我们收获到了成长。如果说结果是绚丽的,那么过程必然是残酷的!在这次的比赛中学生会的家人们为此花费了很多的时间和精力,比赛的选手们也做了非常充分的准备。在比赛开始之前我们对活动的进行做了具体的准备和安排:

  1、对口会议:向干事们讲解这次活动的主要内容和意义,并对活动的进行做了简单的部署。

  2、进班宣传:我们带着事先准备好的宣传单和报名表到商学院的各个班级进行宣传,看着部门干事的努力和同学们高涨的热情自己对我们工作的认可,真的很开心也很感动,事实证明我们在宣传的工作上很成功。

  3、比赛过程:初赛时我们邀请了虞海霞老师、陈凤梅老师、胡晶晶老师作为我们的评委,老师们的点评可谓是面面俱到,不但点出了他们的优点更重要的是指出了他们存在的不足,这为他们走进决赛奠定了基础……经过一轮一轮的筛选我们院最终有两支队伍进入了决赛--

  聆听《相信未来》当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀……我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来。这是1968年,作家食指用美丽的雪花,用凝露的枯藤,用孩子的笔体写下:相信未来。当他在凄凉的大地上写下这四个字的时候是什么样的心情呢?是悲伤还是欣慰,是迷惘还是自信?我承载着食指复杂的心情踏上了探索新中国的历史征程。她有拨开历史风尘的睫毛。1949年10月1日--这是一个被历史记住的日子。当毛主席在天安门庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”的那一刻,中国沸腾了,中国人民沸腾了!它开辟了中国历史的新纪元,它是中国人民艰苦奋斗的又一伟大胜利!这告诉我们不论现在怎么样,我们都要努力奋斗,因为未来是美好的,让我们一起见证美好的未来。聆听《华园,梦想起航的地方》这是13级财管3班自创的诗歌,他们用这种方式感谢花园我们带来的幸福与快乐,用这种方式表达对华园的爱,因为这里是我们梦想起航的地方。

  随着时间的推移比赛已经接近尾声明亮的舞台,闪烁的灯光,精彩的表演共同演绎出一幅幅美轮美奂的画面。静静的坐在观众席观赏着,心里有很深的感触,中国文化博大精深,自己要学习的.还有很多很多。

  这次的比赛相对往年而言我们获得了很大的进步,我院分别获得“最佳组织奖”、“最佳台风奖”与此同时也为本次的比赛画上圆满的句号。

  总结之余让我不得不期待我们部门下一次的活动,毕竟在明确了优、缺点之后,我有信心下一次会做得更好!在大家的鼓励与支持下,在大家的团结与努力下,我们一定会做得更好!

  商学院团总支学生会学习部

  20xx年4月23日星期三

诗歌朗诵比赛工作总结3

  我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。

  此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教师教学技能比赛,提高老师的教学技能。此次比赛得到了广大教师的积极参与,充分展现了我园教师的风采,提高了教师的朗诵水平,丰富了教师的课余生活。

  对于这次的诗歌朗诵比赛,结如下:

  一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。

  二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背景音乐,这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,增加了朗诵的气氛,同时也感染了在场的评委。

  三、比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜明。

  四、比赛范围影响广,并得到了评委和教师们的高度评价。

  这次比赛可以说是举办得相当不错,不仅展现了老师的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。为日后做好准备。

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