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二年级放风筝的日记

时间:2022-03-14 09:59:28 日记

二年级放风筝的日记范文(通用27篇)

  已到了一天的末尾,相信你会领悟到不少东西,是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的二年级放风筝的日记范文(通用27篇),欢迎大家分享。

二年级放风筝的日记范文(通用27篇)

  二年级放风筝的日记 篇1

  一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

  过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

  紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

  你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

  小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

  二年级放风筝的日记 篇2

  春天是个美丽的季节,也是放风筝的好时机!

  周日上午,阳光灿烂。我吃完早饭,就拿着风筝在妈妈的陪同下,来到张公山公园的广场上,准备放风筝。

  刚开始,妈妈帮我把风筝整理好,我在前面拿着线轴跑,妈妈在后面举着风筝,我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑,并用双手把风筝往上送,只见风筝没飞多高,就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来,重新调整了风筝尾巴的重量,进行第二次试飞。经过上次的教训,我飞快地向前跑,左手拿着线轴,右手不停的抖动风筝线,可喜的是我的风筝,终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空,五颜六色的风筝争奇斗艳:有蝴蝶,有老鹰,有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的风筝,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎时间空中就成了风筝的天堂!

  “孔天祺”,随着妈妈的一声叫喊,让我如梦初醒!这时我才想起我不是风筝,我是在放风筝!,今天我不但学会了放风筝,还感受到了大自然的美,不禁让我想起了一首诗,《村居》“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  我喜欢放风筝,更爱春天!

  二年级放风筝的日记 篇3

  星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝

  我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!

  我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处,我手里拿着线,准备好了,喊一声“放”,妈妈便把风筝往天上一送,我就飞快地跑起来。我一边跑,一边松手中的线,慢慢地,风筝飞高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正骄傲时,风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了,我的心一下子被提了起来。我马上向逆风的方向跑,直到风筝平稳地飞高了才停下来。看到风筝又展翅高飞起来,我的心里美滋滋的。

  太阳快落山了,热闹的太子山公园渐渐安静了下来,我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来,离开了太子山公园。

  通过这次活动,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

  二年级放风筝的日记 篇4

  阳春三月,春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋,柳树突出嫩绿的树芽,蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去,啊!天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。

  中午,我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘,右手拿着风筝,然后我迎着风开始跑,把风筝向上一放,风筝刚飞上天,就左摇右摆的落下来。第二次,我有一边跑着,一边慢慢放线,风筝慢慢升起来,不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。

  到下午,我来到宽阔的广场上,看到这里早有许多朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝,又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发,我吸取中午失败的原因,一边向东边跑,一边把风筝向空中一放,风筝顺着东风轻而易举地飞上半空,风筝要落得时候我就收一收线,要是线紧我就放线。风筝飞上高空,我高兴得又蹦又跳。

  春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  二年级放风筝的日记 篇5

  我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

  那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

  我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

  不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

  二年级放风筝的日记 篇6

  我们假日小队约好了周六下午2点集合,一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我,不一会儿就来到了钱塘江边。

  江边的风好大,太阳也好大,妈妈说:“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的地方开始放风筝,妈妈边说边做教我怎么放风筝,接下来妈妈就让我自己试着放风筝,我逆着风的方向跑,边跑边放线,一次不行两次,两次不行三次,慢慢地我就掌握了放风筝的技巧,风筝终于飞上了天空,只看到一条美人鱼在天空中摇摆,风筝越飞越高,线越放越长,直到最后风筝飞走了,我着急地跟妈妈说:“妈妈!妈妈!我的风筝飞走了!”妈妈也正看着风筝往哪飞,妈妈边走边说:“我去给你捡来。”

  我就先玩了会儿泡泡水,因为风大泡泡可大飞得可快了,玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来,我又继续开始放风筝了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的,但是我却一直是自己放的,也就是这样,我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。风筝又高高地飞了起来,可是风实在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睁睁地看着它从我的手中飞走了,而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心,妈妈见我不高兴,就答应我下次再给我买。

  二年级放风筝的日记 篇7

  今天,阳光灿烂,春风劲吹,老师带着我们来到宏声广场放风筝。花坛里的花,争奇斗艳;喷泉池里的谁,静静的,活像一面镜子。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们。

  老师叫我们放风筝,我们像小鸟一般四处散开。刚开始的时候,我的美人鱼风筝一放上天去,开始左右摇晃,上下摆动,好像很得意似的。过了一会儿,我的风筝突然翻了一个跟头,从天空中慢慢地落了下来。我很灰心,但是在老师的帮助下,我坚强地又把风筝放到了蓝天上去了。正当我要把风筝放到很高的时候,一只漂亮的美羊羊风筝从我的视线中飞过,原来是雨雨的风筝呀!于是,我便想和她比一比谁的风筝飞得最高。不一会儿,我和她的“战斗”开始了。只见一会儿她的风筝高,一会儿我的风筝高,我们这样一直僵持着。这时,一阵微风吹过,我的风筝和别的班的同学的风筝缠在了一起。随后,我的风筝落在了水中,我真后悔和雨雨比赛呀!

  放风筝是多么有趣的活动啊!它还让我明白了“失败是成功之母”的道理。

  二年级放风筝的日记 篇8

  一天,老师带我们到宏声广场去放风筝。那里的草软绵绵的,小鸟在天上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天真美!”

  这时,老师扯开嗓子说道:“同学们,我们开始玩吧!”同学们像一只只快活的小鸟一样四处分散。开始放风筝了。我的风筝是个三角形,五颜六色的,真像一道美丽的彩虹。当我的风筝飞上了湛蓝的天空时,我又看到了一只“雄鹰”正在展翅飞翔,前面还有一只“小鸟”,好像正在逃难呢!我们班的瑶瑶放的风筝飞得最高,而更多的同学的风筝根本飞不起来,只是大家都没有放弃过,仍然扯着风筝线在广场上疯跑。我又继续放风筝,只见它一下子飞得更高了。但不一会儿,和一个小朋友的风筝缠在了一起。最后还是老师帮我把线结解开了。

  放风筝真有趣,有空我还要来到美丽的宏声广场放风筝。

  二年级放风筝的日记 篇9

  一个春暖花开的日子,老师带我们来到宏声广场。那里鲜花争奇斗艳,有时还会听到小鸟叽叽喳喳的叫声呢!

  不久,大家三个一群,五个一伙地在一起切磋放风筝得技艺来。只见霖把他的“老鹰”风筝拿出来,一拉,风筝徐徐上升,飞到了蓝蓝的天空中。逸逸不甘示弱,也把“米老鼠”风筝送上了天空。现在是天空中的“米老鼠”大战“老鹰”。一会儿逸逸的风筝高,一会儿霖霖的风筝高,真是不分上下呀!

  我拿起我的风筝——哆啦A梦,一放,怎么也放不高。我非常沮丧,心想:怎么会放不起来呢?我跑去问逸逸,原来风筝飞上天后,只要一拉一松,那风筝不容易掉下来了,如果遇到线被拉紧了,还得赶紧放线,不然风筝的线会断。我一试,真灵,我把风筝越放越高,超过了重新战斗的“米老鼠”和“老鹰”。这时,我的风筝被突如其来的风吹得翻了一个跟斗,然后,慢慢飘了下来。我把风筝收好了,拿出水,一边喝水,一边等待老师的指示。

  让我们把美好的愿望用风筝带上天空吧!

  二年级放风筝的日记 篇10

  老天爷心情好,我们的心情自然也很不错咯!今天,老师带着我们疾步走向宏声广场,准备在宏声广场上开展一次别开生面的“风筝大比拼”活动。

  一开始,小屹站了上风,成了空中霸王。可好景不长,小屹的风筝突然好像失控似的掉了下来。为什么会这样呢?原来是和一个陌生的小朋友的风筝线狭路相逢了啊!然后,小屹的风筝一直在修整,可能是准备要赶超我们吧。这时候,天空中出现了一只只展翅高飞的“雄鹰”,然后,无数款风筝像万箭齐发一样越飞越远,真壮观!

  该我上场了。只见我的风筝越飞越高,眼看要超过前面那只翱翔的“老鹰”了,我简直无法相信自己的眼睛。紧接着,我一转眼飞到老鹰的的头上,我的风筝在空中翻了一个又一个跟头,仿佛是在得意洋洋地表演。那个“老鹰”的主人气得团团转。我觉得这么高应该可以了吧!所以我让风筝慢慢地落了下来。不料,却与一个带黑眼镜的老爷爷的大风筝相撞了。那个老爷爷责备了我。当时,我很伤心,但我还是不放弃,继续放我的风筝。

  凤越吹越大。瞧,我的风筝迎风飞舞,活像一只欢乐的小鸟。希望它能带着我的希望飞向蓝天。

  二年级放风筝的日记 篇11

  今天,风和日丽,阳光明媚,老师带着我们到宏声广场去放风筝。一到宏声广场,我们看到五彩斑斓、数不胜数的风筝三个一群、五个一伙地随风飞舞,宏声广场真像风筝的世界啊!这时,一只燕子在我头上掠过,好像在说:“快去放风筝吧!”

  同学们迫不及待地拿起风筝飞快地跑过去。天空中,有的“小燕子”欢快地飞翔着,有的“老鹰”高傲地抬起头,还有的“小蜻蜓”在空中“跳”起优美的舞蹈。我抬头向空中望去,发现有两个风筝在那里切磋技艺。咦,那是谁的呀?哦,原来是明明和阳阳正在比赛。我也不甘示弱,拿起我的“凤凰”风筝放了起来。刚开始的时候,风筝还在天空中平平稳稳地飞翔着。突然,一阵狂风迎面吹来,我的风筝歪歪倒倒地落下来了,不巧的是风筝刚好落在宏声广场的水池里,风筝泡了个冷水澡。后来,我又连续放了很多次,可风筝老是“老阿婆的鞋——老样子”飞不起来了。忽然,我的“凤凰”前面出现了一只风筝,紧接着,它们俩纠缠在一起,像铁哥们一样,怎么解也解不开。我只好把风筝拿给“裁缝”——邓老师,可老师也没法解开,只好用打火机把线烧断,它们才被迫分开了。

  最后,我带着心愿把风筝再次放飞,愿风筝飞向天空,告诉白云,我们的祖国多么强盛,我们的生活多么幸福!

  二年级放风筝的日记 篇12

  今天,我们和老师来到宏声广场放风筝。这里春暖花开,微风轻轻吹着,小草从地里慢慢地探出头来,天空飘着朵朵白云,小燕子从南方飞到这里,叽叽喳喳地叫着。小孩在开心地玩耍。

  不一会儿,宏声广场成了风筝的乐园。天空中有的“燕子”在飞舞,有的“飞机”降落了,有的“雄鹰”在展翅翱翔。

  我一手拿线轴,一手拉长线,然后拼命地跑着。终于,我的“神舟九号”正式起飞了。虽然我的风筝飞得很低,但很听话,我跑到哪儿,它跟到哪儿。忽然,它大概想洗一个澡,一头栽到池水里去了。我本以为我的“神舟九号”会飞不起来了,但我一跑,它却活力十足。一下子飞到云的顶端,真像快接近太阳了。这应该是洗了一个舒服澡的缘故吧。老师倒成了“割线机”,来回帮同学解开打上的线结。忽然,一只“蝴蝶”笑眯眯地把我的风筝拉下来。我并不在意,再次把风筝放上了天空。

  蔚蓝的天空中,风筝带着我们小朋友的欢乐越飞越高,越飞越远……

  二年级放风筝的日记 篇13

  星期天早上,秋高气爽,天空中飘着洁白美丽的云。秋天的风温和地吹在我脸上,微风中带着一股股淡淡的桂花香味,我感到心旷神怡。

  我和妈妈骑着电瓶车来到人民广场放风筝,人民广场的地面不在像夏天那样冒热气了。许多人趁着秋高气爽的天气来放风筝。妈妈用手托着风筝站在远远的地方,我牵着线喊:“放!”妈妈就往上送风筝,我立即牵着线飞快地跑了起来,风筝就顺着风慢慢地飞了起来,我赶紧把线一紧一松地拉着。风筝慢慢飞向天空,在空中翩翩起舞。我又把风筝的线慢慢地放开一些,风筝飞得更高了,好像在云彩上面。

  从早上玩到下午,天气越来越热,后来,我把风筝收了起来,高高兴兴地回家了。

  二年级放风筝的日记 篇14

  今天,天气晴朗,风和日丽,阿爸带我去公园放风筝。我们已经脱掉厚厚的棉袄,换上薄薄的.外套了。

  到了公园,我们看到了一幅宜人的景像,柳树发芽了,桃花也开了,还有一棵棵小树也变成了一片茂密的树林。

  开始放风筝了,阿爸就教我怎样才把风筝放得又高又远。首先,阿爸教我怎样把线放出来,怎样把线收回来,接着,阿爸说:“放风筝先要认准风的方向,如果风从东吹向西,那我们就要拉着风筝从西跑向东,这样才把风筝放起来。”我就按照阿爸教的要领学着放了一遍又一遍,渐渐地,放得越来越好。终于,我把风筝放很高很高。

  我感到春天要来了,其实啊,现在就是春天了。

  二年级放风筝的日记 篇15

  星期四的下午,在作文课上,老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时,同学们高兴得手舞足蹈,大声喧哗,手里拿着各种各样的风筝,雀跃地飞奔出教室,直奔操场。

  当我们来到宽阔的操场上,同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝,殷老师一声令下,同学们在暖暖的春风下,各自放起了自己的风筝,不一会,整个操场的蓝天中,出现了形状各异的风筝:有彩虹一样艳丽的三角风筝,有乌黑雄壮的老鹰风筝,还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。

  在这春意盎然,万物复苏的春天,难得碰到这春天快乐,愉快的课。可惜,我就是没有带上自己喜欢的风筝,但我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时,我心里暖暖的,那种感觉不是几句话就能够说清楚的。正当我们玩得开心时,亲切可爱的彭老师出现在我们眼前,大伙儿更开心了,因为彭老师是孩子王,她来到操场给我们增添了更多的气氛,把我们的风筝放得更高,更远。

  一阵清脆的下课铃声,打破了我们欢乐的气氛,原来我们的风筝课就要结束了,我们在欢快的气氛下排队回到了教室,大家都感觉玩的太过瘾了,期待往后还有这样的课!

  二年级放风筝的日记 篇16

  星期六上午,妈妈给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。妈妈带我到少年宫广场上放风筝。

  刚到少年宫广场,我就发现很多人在放风筝。妈妈把我的风筝组装好,就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情,只要跑快一些,风筝就可以飞上天。但我跑了一阵子后,却发现风筝并没有飞上天,而是好像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。妈妈走过来对我说:“风筝都还没飞起来,你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢?”我问妈妈。“我先帮你举着风筝,然后你再跑!”妈妈微笑着说。

  妈妈高举起风筝,让我等到一有风就赶快跑。不一会儿,风来了,我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了,风筝应该飞起来了吧。我回头一看,风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但才一会儿,风筝就掉了下来。我非常失望。妈妈告诉我:“等你感觉风筝已经飞起来,你就要放线,还要用另一只手不停地拉线。”听了妈妈的话,我又拿起风筝的线,等风来了,我又跑起来。感到风筝飞起来后,我立刻开始放线,还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了,却一头撞进了广场边上的大树里,好像只受伤的小鸟,可怜兮兮地挂在了树梢上。

  妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝,但已经满头大汗、气喘吁吁的,再也跑不动了。休息了一会儿,上课的时间快到了,我只好收起风筝。

  亲自放过风筝,我才知道,放风筝没有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有体力。不过,春天放风筝真是一件好玩的事情。

  二年级放风筝的日记 篇17

  星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

  这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能够放吗?”但我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

  后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有很多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。

  那天我很高兴,不过跑得有点累,但是从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但是技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

  二年级放风筝的日记 篇18

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

  春天,真好!对了,老师布置的作文,先做语文作业吧。

  哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论,风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能够停下来,继续放线。”

  我好像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的放风筝,我牢记爸爸说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了很多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们像在举行一场飞行比赛。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

  二年级放风筝的日记 篇19

  星期日,阳光灿烂,风和日暖,老爸带我去玉山广场放风筝。我的风筝是只红猫蓝兔,拖着长长的尾巴。我和老爸来到了广场,老爸把放风筝的秘诀教给了我,老爸对我说“放风筝的时候如果你要让风筝飞上天,就把线放出来。如果你要让风筝飞下天,就把线收起来。” 老爸还教我风筝起飞的时候,要逆风行驶。接着老爸把风筝摊在地上,然后叫我把线拉着,接着老爸托着风筝往前奔跑。

  风筝飞到天空间,就像小鸟在飞翔,我跟着风筝跑呀叫呀,快乐极了。

  二年级放风筝的日记 篇20

  今天,我去放风筝。我把风筝拿到我们小区的人行道上放,我慢慢的放风筝的线,风一吹风筝就随风飘起,但是风一小就掉下来了,我又重新把风筝收好再放,但还是掉下来了,不知为什么,风筝乱转一通就掉下来了。我反复放呀放就是不行。但是我就不信,放不好我是不会善罢甘休的。这时老爸来了,看我放风筝很认真,撅着个嘴,一脸的为难。来到我跟前告诉我说:“孩子这个地方不适合放放风筝:”

  我说:“为什么呢?”我奇怪地问。

  老爸说:“因为这个地方很小,风也不大,而且风向也在不断变化,所以你才放不起来”。老爸笑着对我说。

  我听了这番话觉得很有道理,我便来到小区的广场上来放,果然,当我慢慢地松开风筝线时,风筝就缓缓升高了,迎风摆动就像小鸟在展翅飞翔一样 ,很是漂亮,啊!风筝终于放起来我兴奋极了。

  二年级放风筝的日记 篇21

  今天,我和小伙伴在草地上放风筝。

  忽然,一阵风吹来,吹得树枝乱摆,吹得花儿弯腰,吹得草儿点头,吹得风筝直摇晃,可怕极了!

  “倏”得一声,线“嘣”断了,我们大惊失色、千呼万唤,那风筝越来越小,便没了踪影。

  我们都哭了,在草地上四处寻找,找了半天也没找到。我们垂头丧气地坐在草地上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水杨起来,半圈儿水在闪着白光。水磨坊。

  “那找过了吗?”

  “没找过,也许风筝就在那呢!”

  我们向那跑去,终于找到了我们的风筝!开心得笑了!

  二年级放风筝的日记 篇22

  好久不见的红彤彤的太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下,妈妈爽快地答应了带我跟宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。妈妈说,她真的闻到了春的气息。

  我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也跟我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。

  放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!

  二年级放风筝的日记 篇23

  春天到了,今天,天气晴朗。我跟爸爸妈妈一起到公园放风筝。

  来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,好像在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向妈妈的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。

  这件事让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!

  二年级放风筝的日记 篇24

  星期六的下午,阳光明媚,我跟妈妈、阿姨、姐姐一起去东区放风筝。

  一到东区,我被眼前的景色惊呆了,放风筝的人真多啊,各种各样的风筝在天空飞着,有老鹰、鲸鱼、蜜蜂、

  飞机、孙悟空、看得我眼花缭乱。我们找到一块空旷的地方,我拿起我的小风筝——熊出没,把它组装好,我牵着线,妈妈把风筝高高举起,一阵风吹来,我说:“放。”妈妈把手一松,风筝飞了起来,我飞快的跑着,手中的线也一松一紧的拉着,但是跑了没多远,风筝便落了下来。妈妈看我这样,就给我示范了一次,妈妈放的很高,手中的线快用完了,我羡慕的不得了,妈妈就把风筝交给我,我跟姐姐尽情的跑着,玩着。因为是我第一次放风筝,风筝在天空没呆几分钟就又掉了下来。我看见妈妈跟阿姨在聊天,就跟姐姐一起放了起来,虽然我们没有放的很高,但是我也很开心。

  放风筝看着简单,没想到还真有点难度。不过,我才不会放弃呢,下星期我还来东区放风筝。

  二年级放风筝的日记 篇25

  今天我和爷爷去小花园放风筝,我抻线,爷爷放。我和爷爷玩得正开心时,有个小姐姐也想玩,没办法,只好让爷爷在旁边看。我和小姐姐都比我爷爷厉害!比爷爷放的还高,不一会儿,我们两个就气喘吁吁。

  我俩歇一会儿,开始接着玩,好不容易才来大风!小姐姐开始跑起来,我也跟着跑起来,小姐姐把风筝放得老高老高。

  忽然风停,风筝落树上,费好大得劲才把它弄下来!我和小姐姐约好明天一起再来放风筝。

  二年级放风筝的日记 篇26

  寒冷的冬天走,明媚的春天来。春天是那么美好,让我想起一首古诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。

  我和妈妈来到河边,那里的人非常多,人山人海的,有卖菠萝的,有放风筝的,有照相的,热闹极。我来不及看这些热闹的场面,我赶紧拿出我自己的风筝,它是一只猫头鹰,眼睛大大的,鼻子小小的,翅膀软软的,可爱极。这时,一阵风吹来,我赶紧把风筝朝前一抛,风筝就凌空飞起,在天空中翩翩起舞。可是飞不一会儿它就掉下来,看到天空中五颜六色的风筝,我很羡慕它们的主人,妈妈说不要放弃,下次努力。

  我听懂妈妈话里的意思,做什么事情都要有耐心。

  二年级放风筝的日记 篇27

  春天,阳光明媚,风和日丽,人们都喜欢到野外去放风筝。各种各样、五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中轻盈地飞舞,把春天装扮得格外美丽。

  你知道吗?这美丽的风筝已经有2000多年的历史。传说,它是由我国古代春秋时期的墨子发明的。最初的风筝是用木头做成的,很重。后来,鲁班用竹子代替木头,做一些改进,渐渐变成我们今天看到的风筝。勤劳、智慧的劳动人民用自己灵巧的双手做出各种各样的风筝:美丽的蝴蝶、可爱的小燕子,还有胖乎乎的鲤鱼和耀武扬威的龙……人们把对美好生活的向往和憧憬寄托在风筝上,通过放飞风筝,表达对未来生活的追求和健康向上的进取精神。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”千百年来,人们在草长莺飞的春天,呼吸着新鲜的空气,放飞制作精美的风筝,这已经成为一种风俗。风筝作为一种中华传统文化,也越来越精彩!

  春天来临的时候,让我们一起去放风筝吧!

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