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课间十分钟日记

时间:2021-03-22 18:32:40 日记

课间十分钟日记15篇

  已到了一天的末尾,今天一定有不少的收获吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的课间十分钟日记,希望能够帮助到大家。

课间十分钟日记15篇

课间十分钟日记1

  天格外蓝,像一颗刚被擦过的蓝宝石,草格外的绿,一阵微风吹过,小草就跳起了优美的舞蹈我的情绪也格外的灿烂。

  叮铃铃下课铃响了,同学们争先恐后跑向了操场,我下了台阶,看见同学们都玩着自我喜欢的游戏,比如:老鹰抓小鸡,动动不许动,一位女同学吸引了我的眼球,她在跳皮筋,她迈着轻盈的步子,在她脚下,皮筋就像一个听话的孩子,她的一对羊角辫一上一下地舞动着,像两只正在玩耍的小燕子,她的脸蛋儿像两个熟透的大苹果,不一会儿,我回头一看,哇!好多人呀!有的同学向她投来赞许的目光,有的同学向她伸出大拇指,还有的同学情不自禁地数起来一、二、三、四、五、六她听见了,她好像变得更精神了,也跟着数起来:七、八、九、十、十一、十二、十三哇!她好厉害吆!

  叮铃铃上课铃响了,我们都回教室了,我真的好羡慕她,我以后必须要超过她。

课间十分钟日记2

  叮铃铃,下课的铃声刚刚敲响,我们就像箭一样冲出了教室,奔向大操场。

  大操场可热闹啦,有的打球;有的跳绳;有的玩单杠。而我呢?我和几个同学在玩狼捉羊的游戏。董琪扮演狼,我、曲嘉怡、冯琳、田琦则是狼梦想的美餐。游戏开始了,董琪却站在那里一动不动,像稻草人一样。奇怪,她干嘛呢?我跑过去刚想摸摸她,说时迟那时快,董琪给我来了一个突然袭击伸手想抓我,吓得我赶紧屈身、低头,扭身逃脱了。她看没抓到我,转身扑向曲嘉怡,曲嘉怡见势不妙,一溜烟跑了很远。正玩得高兴,可正在这时,上课铃响了,我们不情愿地做了做鬼脸回了教室。

课间十分钟日记3

  “叮零零”清脆的铃声告诉同学们下课了,大家像出笼的小鸟一样兴高采烈地飞出教室,操场像一锅烧开的水,顿时沸腾了起来,变得热闹非凡。

  大家有的在踢毽子,有的在跳绳子,还有的在跑步。

  看!有一群同学在举行跑步比赛呢!“队员”们站在起跑线上,一脚在前,一脚在后,身子微微前倾,只听“裁判”一声哨响,他们就飞快地跑了起来,像一阵风一样冲向终点,“队员”们旗鼓相当,都不甘落后,尤其是小明,他快得像奔驰的骏马,他先到了终点,围观的同学们有的看得目瞪口呆,还有的同学们在对小明说:“你真棒!厉害!”哈…哈哈…操场上不断地传出欢声笑语。

  “叮零零”,上课了,同学们依然快活地冲到教室,准备学习新的知识。

课间十分钟日记4

  最近我们班上男生迷上了踢足球。一下课,就潮水般奔向操场踢足球,可带劲了!

  开球了,我和我的黄金搭档周润芝打起了配合。你传过来,我传过去。可开心了!

  这时,周润芝正准备把球传给我,不想,被陆雨陈拦住,周润芝只好用力向他们球门里直射。很不巧,踢在守门员身子上,又弹了出来。正好,落在我的脚下。于是,我猛地一踢,来了个飞球。守门员愣了神,随即意识到守门。哈哈!早晚了!球已经进了他们的球门。他们十分生气,也踢起了飞球,说:你们踢‘飞球’,我们也踢,接不住吧!哈哈!我听了,怒上心头,使出我的本事玉环步和鸳鸯脚将球踢飞了回去。他们很不服气,又用连环踢来对付我们。但是,他们内部老是不团结、不友爱、不打配合。我们趁机抓住他们的弱点,把握机会,连进几球。

  上课铃响了,我们以3比0完胜。太好了!我们胜利了!我高声欢呼着、跳跃着,奔向教室。

课间十分钟日记5

  下课铃响了,原本鸦雀无声的操场上顿时热闹起来。

  你看,西墙边的大树下有一个乒乓球台,有一群同学在那里观看着精彩的乒乓球赛,只见其中一个打球的同学把乒乓球往上一抛,球缓缓下降,这时,他拿球拍用力一打,球嗖的一下到了另一位同学那里,这位同学拿着球拍用力的反击,双方就这样你来我往打了十几个回合。

  在操场中间正举行着一场激烈的篮球赛,蓝方的三号球员从对手手中抢到了球,快速带球,一个健步,双手投篮,球——进了。红方队员也不气馁,重新发起攻势,紧追不放,好球!也进了。场内出现了平局,比赛仍然在进行着。

  操场东边有的同学在跳绳,有的在跳远看到这一张张笑脸,不禁让我感觉到校园的生活是多幸福、欢乐。

课间十分钟日记6

  叮零零,一串串清脆的铃声进入了同学们的耳帘。告诉大家下课了,同学们像一只只出笼的小鸟兴高采烈地冲向操场,操场时像一壶烧开了的水一样沸腾起来,变得热闹非凡。

  同学们都在参加自己喜欢的活动,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在跑步......小丽玩的最高兴了,只见她用手托着毽子,轻轻往上一抛,等毽子快要落下来的时候,右脚一抬就踢了一个,他接二连三地踢了起来,非常有节奏。她的脚像有魔力似的,总能在毽子快落地的时候吸引住了毽子。毽子上下翻飞着,像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多个,同学们有的目瞪口呆,有的惊讶地叫了起来,还有的使劲鼓掌为她加油。小丽累得满头大汗,但心里高兴极了,从她嘴里传出一串串银铃般的笑声。

  叮零零,上课了同学们纷纷跑进教室里学习新的知识。沸腾的操场又恢复了平静。

课间十分钟日记7

  我们个人都经历过许许多多的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了许多色彩,欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。

  下课了,同学们像离弦的箭一样,跑出了教室,操场上顿时沸腾起来,有的踢足球,有的打篮球,有的玩跳绳,有的踢毽子。

  我们带跳绳的八个同学一起来到操场进行跳绳比赛,这八个有闵东旭、冯帅。比赛开始了,首先是闵东旭轻松地跳了100下,然后是冯帅气喘吁吁地跳了50下,最后到我了,我拿起了跳绳,我心想我要超过闵东旭,结果我才跳了90下的时候,我已经累得汗流夹背了,我想我应该多练习,才能超过闵东旭。

  那边传来了喝彩的声音,原来是别的同学在打乒乓球,他们打得难解难分,他们接、发球都很精彩,不时地赢得同学们阵阵掌声。

  上课铃响了,我们依依不舍地走回了教室。

课间十分钟日记8

  叮叮下课铃响了,老师刚说下课,同学们已经跑得无影无踪了。你看,有的同学玩跳皮筋,有的同学组织起来玩游戏,有的同学玩立定跳远比赛,真是多种多样。

  我和伙伴们正在玩游戏,我们猜拳定谁捉,最终是黄宇翔。游戏开始了,黄宇翔费了九牛二虎之力也没捉到其他人,黄宇翔突然抓住了机会,趁方浩宇不注意一下子抓了过去,下面轮到方浩宇捉了,他首先就盯住了我,我跑来跑去终于把他甩了,回到教室一看,啊,刘程瑞还在那休息呢!我就问他:谁捉啊?他说:我告诉你,我捉啊。然后一把就捉住了我。我刚想反击叮叮上课铃响了。

  真是一个短暂却又快乐的课间十分钟啊!

课间十分钟日记9

  下课时,一群男生从讲台上拿粉笔扔了起来。大家拿书挡着自己以免遭到“子弹”的攻击。往往这种战争结束后,还要我们这些无辜的人来收拾战场,免得全班一起被骂。

  与老师办公室相连的过道上,总有一些同学拿着一摞摞比自己还高的作业走向办公室。

  相反,除了走廊里的喧闹,在楼梯口、班级的角落里,以及座位上........都有一些正发着呆或思考的人。此时,一个女生正拿着本子,眺望着绿意盎然的校园。

  A同学,她平时考试都是93—95分,今天突然考了98.5分。平时发卷子时,她都是扫几眼就放进书包里,而今天这张卷子让她下课了还坐在座位上,反复看了好几遍。

  这就是我们各式各样的课间,而我喜欢陪着我最好的朋友“走街串巷”地聊天。不管课间如何美好,在如同晴天霹雳的上课铃声后,也不得不回到座位上开始学习。所有人都不开心,因为课间我们还没玩够呢!

课间十分钟日记10

  课间校园热闹非凡。

  有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏,有的玩波波,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱辘。真是爱锻炼身体的小狮子。

  叮呤呤呤呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。

  这个课间真是太搞笑了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。

课间十分钟日记11

  下课了,整个学校一下子沸腾起来了,教室内、楼道内、操场上充满快乐的同学们。

  我们班分成好几组,一组玩跳皮筋、一组在跳绳、一组在一玩“老鹰捉小鸡”……,老鹰捉小鸡是在家都喜欢的,一下子就有一堆人参加。

  我们找一个男生当“老鹰”,一个大个子的女生当“母鸡”,我拉小鸡们在母鸡的`身后很紧张,开始了,鸡妈妈在前面左抵右挡,小鸡们吓的哇哇大叫,母鸡也很紧张,张开双臂,瞪着双眼,喘着粗气护卫着小鸡们,可小鸡们一会儿跑跑东,一会儿跑跑西,就在一只小鸡没精打采时,老鹰机灵过人,非快地跑到小鸡面前将其捉住,得意洋洋,小鸡着急了,连声说不算,这次不算,可已经被捉住了!

  教室里,有的女生堆在一起,不知在玩什么,时不时从人堆里传出阵阵笑声。楼道里,故事大王又在高谈阔论,引来许多羡慕的眼光……。

  这就时我们的课间,多有趣呀!

课间十分钟日记12

  课间十分钟是我们玩的天地。叮铃铃下课铃响了,同学门像飞出鸟窝一样飞向操场,这时,整个操场变成欢乐的海洋。

  课间的活动内容丰富多采,看,他们有的在玩石头剪刀布,有的在玩跳绳,还有的在玩捉迷藏。我最喜欢玩的是青蛙跳,每次的课间十分钟我都会尽情的玩耍。也有一些同学在玩危险的游戏,两个人用美工刀追来追去,这样很容易伤害到对方;有的为了显示自己的本领,竟然从五、六级楼梯上往下跳,要是摔坏身体怎么办?

  课间十分钟,我们也能互相帮助。有人摔了一跤,边上的人会把他扶起来;有人文具没带,同桌会马上借给他;有人习题没弄懂,马上就有同学会给他讲做题的方法。我呢,也常常这样,会很乐意的帮助同学。

  快乐的十分钟,留念的十分钟,十分钟流水般的过去,上课铃又响了,同学们像玩累后找到家的小鸟一样飞回了教室。

  我真喜欢这可爱的时间---课间十分钟!

课间十分钟日记13

  我们正在上着课,老师突然说:“我们要出去玩打雪仗,同学们都高呼着,一边拍手还一边哈哈大笑。”

  我们走出教室,忽然觉得凉爽了很多,我们走进花坛中,同学们都弯下腰,手中捧着洁白的雪。

  男生还真是可恶,他们拿起雪块攻打女生。我们女生才不服气呢!我们照样也拿起雪块攻击他们。谁都不客气。

  一抬起头,只见刘新宇的脸上,眉毛上,头发上还有衣服上都是雪,好似一个胖乎乎的雪人。

  只听见“啪”的一声,我一转身,才看见我旁边的孙悦被侯星宇狠狠的打了一下,他的脸上都是雪,用手摸了摸头发,奶奶看见了,来帮孙悦整理一下头发。我以为孙悦哭了,原来她在偷偷的笑呢!

  很快我们就回到教室,手都麻了。但是我们很快乐!

课间十分钟日记14

  “铃铃铃铃”哦!终于下课咯!我们像往常一样在课桌旁聚在一起。

  我想了想便说“我来猜猜你们的年龄和出生月份,好不好?”大家异口同声的说;“好啊!”我兴高采烈的说;“你们用年龄乘以5,加上6乘以20加上你们的出生月份再减去365,就把得数告诉我就行了!”大家纷纷在纸上算了算,陈倩如笑说;“得数是959。”我自豪的说;“你今年12岁,没错的话是4月份生的。”倩如瞪大眼睛说;“你怎么知道的啊!”接下来的几位同学都被我猜对了。黄莞儿惊讶的说;“你是怎么知道的,可以告诉我们吗?”我严肃的说;“你们啊你们!这还是三年级的奥数呢!都不知道。年龄乘以5加上6再乘以20加月份减去365的得数加上245,年龄在百位和千位上,月份在个位和十位上,就这么简单啊!明白了没有?”大家都点点头。“铃铃铃铃”又上课了,大家依依不舍的回到了座位上,认真的听课。

  你也明白了吗?不过你要保密哦!

课间十分钟日记15

  叮铃铃,下课了,安静的校园顿时热闹起来了。

  操场中间,小同学们有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,眼看老鹰就要捉到一只小鸡了,可小鸡机灵的躲开了。

  塑胶跑道上,同学们有的在玩黑猫警长捉老鼠的游戏,有的在跳绳,一阵加油声传了过来,原先是二(2)班的同学和二(3)班的同学正在进行拔河比赛呢,红带子呼左呼右,眼看二(2)班的选手就要支持不住了,忽然二(3)班的选手一松手,二(2)班的选手都翻了个大跟头。

  叮铃铃,上课了,同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀!

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