小学生优秀写人作文400字合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生优秀写人作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生优秀写人作文400字 篇1
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈！说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧！
开心果班长
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁，嘴里嘟嚷着什么。“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0？”0大于2,2大于5,5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，班长终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等班长说完，一场追逐战就应
经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
美术达人副组长
这位副组长，在我们班的“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，她画完画走到我身边，抢过我手中的铅笔：“让你看看，什么是真正的画。”说完，她在纸上随手一画，画了一幅和老师的画一样的。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小意思啦！”当然，她的学习也好了，她的考试成绩都比他们的组长考的好呢！
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”？
小学生优秀写人作文400字 篇2
迷人的秋天秋天，天高云淡，凉爽宜人。黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飞一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色而炎热的夏日中带到了金色而凉爽的秋季。
果园里，硕果累累，黄澄澄的柿子宛如一个个黄灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果仿佛一张张那可爱的胖娃娃红红的脸蛋；亮晶晶的葡萄像黑宝石一样，闪闪发亮。
农田里，稻子金黄金黄的，有的弯下了腰，有的挺起了饱满的胸膛；棉花雪白雪白的，有的把身子露出来，还有的躲在壳子里，不知道在干嘛呢！玉米举着红缨乐了，忘掉了夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。这儿还有野菊花，白的、黄的······姹紫嫣红、五彩缤纷。两只小麻雀在大树上“叽叽喳喳”叫个不停，好像在说：“这里的稻穗那么多，我们要尝一尝。”说着，便飞下去低头吃了起来。
花园里，丹桂飘香，菊花更是大显身手。它们形状不同、颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞。王安石曾经说过：“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金；折得一枝还好在，可怜公子惜花心。”大家尽情开放，阵阵清香随风飘来，使人顿时感觉神清气爽。
啊，我爱这迷人的秋天!
小学生优秀写人作文400字 篇3
星期一，老师告诉我们要举行法制教育主题班会，想当主持人的请举手。我想：当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办?举手?不举手?经过一番激烈的思想斗争，我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。
放学后，我做完作业，连忙上网查找资料。后来，老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后，我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目，没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多，每一步走起来都是那么难，却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识，虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望，这希望似一团火，在我心中燃烧着、跳跃着，鼓励着我。
星期五，班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了，在念完致词后，节目开始了，不一会儿同伴们编排的节目都表演完后，轮到我负责的节目了，我走上台，拿着串词十分紧张，我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的轮回后，我终于念完了，我走下台，看着自己编排的节目，有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊!
我猛地觉得，尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴，失败也多了一次经历，也不损失什么，还长了见识，见到了山外之山。要多去试一试，多撞几回南墙，多失败几次，还多了一些经验。要知道，不去尝试成功就是“零”。只有去尝试，才有资格获得成功。
其实，每个人都要经历自己人生的第一次，或多或少有点激动和兴奋，就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样，在我的生活中以后的第一次还有很多，我一定会不断尝试。
小学生优秀写人作文400字 篇4
从我呱呱坠地的那一刻开始，爸爸就是我的启蒙老师，他教会了我在自己的人生中怎样立足，他就是对我影响最大的那个人。
在我五年级的时候，我的功课很差，成绩总在倒数，我受到了很多老师和同学的`鄙视。在一次期中考试中，我荣幸的考了第一名，却是倒数的第一名，班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。
放学后，我拿着这张沉重的试卷回家，不知不觉走到了门口，我独自一个在家门口徘徊，不敢入门。下班回来的爸爸看见了我，便拉起我进了家门。
太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了，我们也吃完了晚饭，爸爸坐在沙发上看电视，我拿着试卷到了他面前，他一看试卷，出乎我的意料，爸爸居然不批评，却轻轻的把我搂在怀里，慈祥的对我说：“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口，我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水，伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说：“别哭了，怎能因为一次考试，而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了，再失败爸爸也不怪你的，加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。
在此后的日子里，我发奋拼搏，终于拿回了全班第五名的奖状。我知道，这张奖状有父亲的一份!
还有一次，我去同学家玩，看见她家里有一盆玫瑰，我看着漂亮，心痒痒的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告诉爸爸，爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。
那次以后，我没有再乱动过别人的东西!
在我脆弱时，爸爸给我鼓励;在我犯错时，爸爸使我改正。
爸爸，谢谢您!您永远都是给我影响最大的那个人!
小学生优秀写人作文400字 篇5
我们机神社区生活着许多老年人，炎炎夏日他们生活得怎么样？我们社区决定举行一次活动去慰问他们并给他们送上礼物，让他们也感受到自己好像又回到了童年时代。
我们10位同学分成两组，在社区老师的带领下，拿着牛奶，提着礼物分别准备去慰问两位老人。我们头顶着太阳，健步如飞地来到了一位老奶奶家门口。轻轻地敲门，可老奶奶却不在家，听她的家人说，老奶奶正坐在楼下的凳子上乘凉呢！我们听了，立刻快步跑到了楼下，找到了老奶奶，并对老奶奶说：“老奶奶，我们是濮家小学的学生，放暑假了，我们来看望您。”老奶奶听了满面笑容地说：“谢谢你们，谢谢你们。”老奶奶高兴地拉着我们的手，对我们问寒问暖，并问我们的学习怎么样。我们一一做了回答。我们把牛奶和礼物送给了老奶奶，并祝老奶奶健康长寿。我们五位学生围着老奶奶一起与老奶奶拍了一张照片，留作纪念。活动完后，我们又回到了社区。
虽然这次活动只有短短的十几分钟，但是充分体现出了我们少先队员关爱老人的行为。也让老奶奶重新回忆起了自己的童年。我们去慰问老人，使老人会变得更有自信、更有活力，重温自己的美好童年。老人需要我们的关心与帮助，在寒冷的冬天，即使给他们倒一杯茶水，这寒冷也会慢慢散开。生活中，我们要多关心身边的老人，帮助他们做一些力所能及的事情。做到“人人为我，我为人人”。
今天，我做了一件非常有意义的事情，去慰问了一位老奶奶。我希望，我们以后要更多地参加一些这类有意义的活动。让全社会更加尊重老人、爱护老人、帮助老 人.
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