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小学写人作文400字

时间:2020-09-23 17:57:57 写人作文大全

【实用】小学写人作文400字集合10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学写人作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学写人作文400字集合10篇

小学写人作文400字 篇1

  人是一种奇怪的动物,在生命的延伸中,有着许多不平常的过去,不一样的感悟。

  生命之河,曲折漫长,积累成无边的大海。轻蔑、辱骂等会像狂风一般,让挫折像汹涌的巨浪向你涌来。但只要你坚强,重新站起来,这巨浪会溅起美丽的浪花,相信你的

  人生舞台一定会灿烂辉煌!

  还有一些感悟,那就是宽容、谅解。每一个人都会有恨,别让它侵蚀你的生命。放大宽容的

  心,你的心也一定会像大海一样,宽大无边!

  人生就好似一只雄鹰,需要力量,而我们的力量源于知识,取决于爱。有了这些,你就可以像一只威武的雄鹰,在生活的天空中遨游飞翔!人生也像一支铅笔,越写越短,出现错误时,用橡皮轻轻一擦,就可以再一次用生命续写绚丽的文章。当铅笔用完时,也就是你的生命终结的地方。时间就是过得那么快,所以,把握时间,才能创造绚丽的未来!

  还有一种领悟是不能用语言来描绘的,那就是爱。爱是一条小河,是一条老师、父母、所有关心你的人用心汇成的河。这条小河细细地流淌,你就在爱河里沐浴着,当你遇到挫折时,它会给你勇往直前的力量。

  亲爱的朋友,人生是短暂的,而灵魂的成就是永远的。把握好今天,让每个人的生命舞台绚丽多姿,用每个人的智慧,创造未来的生命桥梁。用自己的灵魂,跨越美丽的彩虹桥!

小学写人作文400字 篇2

  在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下深刻印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是特长班的好朋友姚曳,她不光学习好,而且爱助人为乐。

  她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有一双能说会道的樱桃小嘴。

  记得四年级下学期的一个星期天,天空中突然乌云密布,下起了倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等妈妈来接我。可是,妈妈要上班,爸爸又去出差了,这可怎么办呀!正在焦急万分的时刻,忽然看到了一个熟悉的身影朝我走进是姚曳。她停下来对我说:“张雨奇,你没有带伞吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们便打着伞走进了雨帘中,雨水好像跟我们作对似的,越下越大,雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“姚曳,你也遮些伞吧,要不会感冒的。”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”

  不知不觉,我便回到了家中,她没有坐一坐,也没有喝口水,就走了,我叫她坐一会儿,她却说:“不用了,我还要回家做作业呢!再说我回去晚了,妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点向断了线的珍珠,落在了她身上,望着她远去的背影,就想起了她真诚善良的心。

  她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,更是一位好朋友。她那助人为乐的品质永远在我的记忆中回荡,她给我留下了十分深刻的印象。

小学写人作文400字 篇3

  朋友,在植物的世界里,你最喜爱的植物是哪一种呢?是号称“百花之王”的牡丹?还是“一花之下,万花之上”的芍药?还是拥有最美丽的一瞬间的昙花?然而,它们都不是我最喜爱的,我的最爱是那没有牡丹高贵,也没有芍药鲜艳,更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球。

  仙人球没有别的花鲜艳,而且身上还布满了“武器”——刺,让人不得靠近。就像刺猬一样,用这些刺来防身。它们长得很有规律,每一排都很整齐,像一个阅队,守护着自己的家园。

  仙人球虽然长相不够出众,但它能造福于人,仙人球可以用来治病,并且具有神气的功效,如果你不小心摔倒了,哪里磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一会儿血就可以止住了。

  我爱仙人球,因为它不仅能够吸收二氧化碳,制造氧气,以此来净化空气,美化环境,它还能散发出一种淡淡的的幽香,当你闻到此香,便会立即沉浸在这飘逸的香气中,什么烦恼都会随着空气挥发了。

  我爱仙人球,因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪,我忘记把它搬到室内,心想,这可坏了,它指定抵不住严寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球,我真是惊叹不已,它不仅没有倒下,还孕育出来许多新的生命,它真是太神奇了!

  我爱这仙人球,它给我的生活带来了许多乐趣;我赞这仙人球,它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛;我敬这仙人球,它顽强的生命力让我意志更加坚定。

小学写人作文400字 篇4

  人生路上,免不了会有一些困难,那每个人不同,解决的办法也就不同。

  我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威,这篇课文讲的是:一艘名为“玛丽”的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船,船长哈尔威临危不乱,有秩序地安排了船内的60名乘客救出去,自己却随着船沉下了大海……

  哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子,才下定决心要把大家救出去,但是哈尔威船长肯定也想过自己的,只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的很伟大了,要知道人得生命只有一次啊!

  其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习,还有他这种临危不乱的精神呢!是啊!在那么危急的情况下,又有谁不着急、慌张呢?而哈尔威船长却能静下来仔细思考,这并不是平常人能做到的。

  回顾起我们的世界,几乎公共汽车站,汽车一经过时,迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。是啊!现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢?虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人,但起码也要学习他的先人后己,不是吗?

小学写人作文400字 篇5

  我上五年级了。经历过了好多的老师。有待人温柔的.王丽老师;有为人一丝不苟的岳彩霞老师;有创意百出的刘洋老师;还有幽默风趣的英语马老师……经历了无数的老师,自然受了无数而又百变的师恩。各位老师的教诲之恩就如春雨点点,让我茁壮成长。

  20xx年秋天,五年级上学期,我们班迎来了新的班主任——宋丽丽老师。

  宋丽丽老师刚刚到来,在班级里没有什么威信。上课了,同学们还在位子上玩儿着、说着、笑着,宋老师却没有生气,而只是静静地在黑板上写著名字。这是,数学李老师向我们班走了过来,班级里的同学们立刻安静了下来。宋老师做完了自我介绍就开始上课了。课堂上的宋老师总是笑眯眯的,直到那时,我才认真的打量起宋老师来。

  宋老师一直披着头发,她并不是那么高,披着的头发衬着她那双水灵灵的大眼睛显得更清秀了。从我认识宋老师以来,每一次见到她,她总是对我们笑眯眯的。

  还记得有一次大课间,因为有领导要来观摩,所以前天下午我们一直在训练站姿。在太阳下我们站了好长好长时间,正在我快坚持不下去的时候,宋老师走了过来,轻轻地拍了一下我的肩膀,笑着对我说:“表现的不错,继续坚持,加油!”。只是那一个微笑,只是那一句话,就还想一只无形的手,让我坚持了下去。

  十年树木,百年树人!老师的教诲之恩,我终身难忘!

小学写人作文400字 篇6

  《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天,最后大马林鱼因筋疲力尽,被他杀死。他把杀死的大马林鱼绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但无论什么困难都无法摧毁他的英勇意志。

  看了这本书,这位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不应该被任何困难所吓倒,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要考试成绩不理想就会丧失信心,认为自己无论如何也是考不出好成绩的。可是当我读了《老人与海》这本书时,我发现我错了。书中的主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上;刀子折断了,他就用短棍;短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

小学写人作文400字 篇7

  老鼠,它无恶不作:偷东西,咬东西......它做尽一切坏事,简直就是邪恶的代表。它常常把我们的家搞得天翻地覆,人们恨透了它。我家的老鼠也是一样,把我家闹得鸡犬不宁,那真叫一个惨不忍睹啊!

  一天傍晚,我们一家人一如既往地在餐桌旁吃饭。突然,一道黑影从我们身后一闪而过,接着就钻进厨房里,眼尖的妈妈一眼就看出那是只老鼠,连忙叫爸爸去抓。

  爸爸找来一根大约120厘米的厚竹条,又拿来一个手电筒,然后就走到厨房里抓老鼠。只见爸爸将衣袖轻轻挽起,目不转睛地盯着厨房的每一个角落。放轻脚步,耳朵仔细地聆听着,生怕一个不小心老鼠就逃走了。过了一会儿,老鼠可能以为危险过去了,嗖的一声就从一个柜子后面钻出来,跑到另一个角落又不见了。老鼠一跑出来,我们便紧跟着到这边寻找。爸爸拿着手中的竹条左敲敲,右打打,想把老鼠给赶出来。可惜,天不遂人愿,无论爸爸怎么敲打,老鼠就是不肯出来。但爸爸还有相当有耐心地敲着。

  十多分钟过去了,大概老鼠终于耗不住了了吧,它以迅雷不及掩耳之势冲了出来,一股脑地往那上面垂着几根电线的墙上冲去。不好!老鼠要逃走了。不过我们怎么会轻易地放它逃走,继续祸害人间呢。只见爸爸眼疾手快,抄起旁边的扫帚一挥,就把老鼠给截了下来。老鼠一看,大事不妙,掉头就往另一个方向跑去,却只见爸爸将扫帚一转,再用力地往地面一拍,就把老鼠死死地压在地上。

  经过一番激烈的斗争,老鼠终于被我们制服了,这次人鼠大战的赢家当然是我们啦!

小学写人作文400字 篇8

  红红的太阳升起来了,新的一天就开始了;当夕阳洒下最后一丝光辉是,这一天就离终点不远了。

  在红日与夕阳的时间段中,你都做了些什么呢?让我讲讲我的今天吧。

  “班里演讲比赛有我的名字,”我一回家就嚷嚷道。“真的吗?太好了!”妈妈也在一旁欢呼。妈妈问演讲的题目是什么?我得意洋洋的说是“关于幸福是什么?”的演讲,下星期四轮到我。说着说着我就开始从书上找“关于幸福是什么”的材料,书上没有,我又从电脑上找,一中午的时间我白白的浪费掉了,因为我什么也没有查到。

  因为今天是星期五,下午放学后我不用做家庭作业,便在电脑上玩游戏。把时间用在了玩上,时钟一分一秒的过去了,我把讲演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同时妈妈一直在看手机,时不时的触一下屏幕。当时我并不知道妈妈在干什么?过了一会,妈妈说:“儿子,你听听这篇稿子怎么样?敬爱的老师,亲爱同学们,大家好……”哦,原来妈妈在手机上帮我查资料。妈妈浪费了自己的时间,却帮助了我。而我却把时间用在了玩上。我玩电脑到夜间22点,妈妈查资料也到夜间22点。同样是一个时间段,我做了什么?

  我回到房间一边欣赏着楼下的霓虹灯,一边反思。此刻,一丝皎洁的月光照进了我的心田。我拿出最心爱的日记本,一笔一画的写到:昨天已经成为过去的现实,明天还是个未知数,能把握的只有今天。勤劳者,时间会给他留下串串果实;懒惰者,时间只能留给他一头白发,两手空空。

  做时间的主人吧,不要让一秒钟的时间从你手中白白溜过。

小学写人作文400字 篇9

  一个细雨迷蒙的早晨,我照例下楼去领牛奶。这时,风借雨势,将树上的树叶刮掉了不少。雾色朦胧,前面几步远的东西都分辨不清,我隐约瞥见前方有个人影在蠕动,走近一看,原来是年过七旬的张老伯,张老伯退休在家闲不住,是小区出了名的“管得宽”。居民乱搭建,乱晾晒,他要管;外地民工乱设摊,乱吆喝,他要管;就在居民家闹矛盾,随便骂街,他也要管。居委会干部见张老伯如此热心,就给他封了个楼长的“官”,让张老伯当。张老伯一听乐坏了;现在管起事来,更是名正言顺啦。

  以前的西城美苑是“尘土满天飞,垃圾乱安家”的一个小区。但是自从张老伯出现后,小区就渐渐变成了一个“人见人爱”的西城美苑。这不,今天早上,我正在呼呼大睡时,张老伯就扫起了地。“刷,刷,刷”的扫地声把我从美梦中惊醒。你要问我张老伯是不是清洁工,我会确切的告诉你,不,他不是。他是名副其实的“扫地老者!”。

  我匆匆吃了早餐,背着书包就往外跑。等28路公交车时,眼前出现了我熟悉的身影。我走近一看,原来是“扫地老者”在工作呢!我热情的叫了一声:“张老伯,您为什么要来扫地呢?”,张老伯应声回答:“扫地不是挺好吗,一,可以锻炼身体,二可以清洁小区,三还可以赚点小菜钱,这难道不是一举三得吗?何乐不为!”,说完空中弥漫着他那爽郎的笑声。

  一晃两年过去啦,这些天来,小区不是那么干净啦,我问,居委会会长李阿姨,李阿姨面露窘状:“张老伯回老家探望他生病的老母亲啦!”“哦,原来是这样。”

  我敬佩张老伯乐于助人的精神,我敬佩张老伯不怕辛劳的精神……

  啊,我敬佩您,“张老伯”。

小学写人作文400字 篇10

  父母是大家熟悉得不能再熟悉的人了。我很了解我的爸爸,所以我很敬佩他。

  爸爸是个生意人,合作伙伴很多,朋友自然也很多,他们都说我爸爸是一个讲“义气”的人。

  有一次,我们正在吃饭,突然爸爸的手机响了,爸爸一接,原来是要货的人把钱给丢了。爸爸一听放下饭碗,马上把那个人接回了家,吃了饭,又安排了住处。两三天后,爸爸给这个人发了货,并拿出一些钱给他做路费。等这个走人后,别人都说爸爸“傻”,被人骗了。我和妈妈也一直担心。可爸爸却说:“别人有了困难,我们应该热心帮一把,这有什么呢?”果然,时间不长,那个人又来到我家,不仅把货款如数给了爸爸,还拿出一些钱给我爸爸,算是感谢,而且嘴里还一直说着感激的话。可爸爸说什么也不要那些钱,就这样,这人和爸爸成了好朋友。

  我爸爸还是一个打孝子。因为爸爸非常忙,所以很少有时间去看望爷爷奶奶,就叮嘱妈妈每天都要过去陪陪他们。只要爸爸有一点时间,就去问候一下爷爷奶奶,还买些好吃的。前不久,爷爷去世了,爸爸悲痛万分,对奶奶更是加倍关心了。

  我的爸爸就是这样一个人,对朋友热心,对老人关心体贴。他是我学习的榜样。

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