【必备】小学写人作文400字锦集10篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学写人作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字 篇1
一句亲切的问候，一次热心的帮助都会给人们的心中增添一丝温暖的感觉。我的心灵中曾有过这样温暖的感受。
那是一个五月的中午，我还是照常去学琴。但当我气喘吁吁地爬上五楼摁完三次门铃时，才发觉老师不在家。“真倒霉！”我又飞快地下了楼，但却发现妈妈的车早已消失得无影无踪了。我着急死了，在门口像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。
这时，一位穿黑色西装的叔叔向大门走来，见我着急的样子便忙问：“怎么了？”我见他不像是坏人，便把事情的来龙去脉告诉了他。
借着我与他谈话的机会，我仔细地看了看这位陌生的叔叔。他个子高高的，眼睛还蛮大的，只是戴上眼镜显得有点小了。
叔叔听了我的叙述后二话没说，开始不停的询问旁边的人看见没看见一辆灰色的奥迪？叔叔的眼神四处寻找着希望。看着叔叔那样着急的样子，我真是不忍心再看下去，大步迈上去说：“对不起，我妈妈已经走了。”“什么！”叔叔的眼睛瞪得老大。“这孩子，怎么不早说！“我在叔叔面前有些胆怯，叔叔高大的身躯似乎要把我吃掉似的。”那我借你手机吧！“叔叔刚要掏出手机又问了一句：“你妈带没带手机？”“带了。”叔叔又重新拿出手机递给我“拨吧！”“
我飞快地拨了我妈妈的手机号，告诉了妈妈后挂断了手机。“谢谢叔叔！”这时我发现叔叔的脸上露出了一丝温和的微笑，他摸了摸我的头说：“孩子，等一下吧！”说完后就匆匆地走了。
叔叔的背影是那样的高大而温暖。我十分敬佩这位叔叔乐于助人的品质，尤其是在与我素不相识的情况下。虽然这件事已经过去了很久，但是叔叔慈祥的面孔、善良的声音、高大的背影都在我的脑海里留下了深刻的印象。
小学写人作文400字 篇2
每天，我背着书包上学时的路上，必会经过学校大门西边的十字路口。在十字路口中间总会站着一个伟岸的身影。面对着许许多多来往的行人和车辆，时而转身，时而挥动着手臂，眼神专注而坚定，在他那流畅，优美的动作指挥下，那些纵横交错的行人和行驶的车辆都变得井然有序，道路畅通。那个人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里，骄阳似火，我总能看到他那衣背湿透的背影，额头上的汗珠，沿着那被烈日晒得通红的脸颊直往下流，他却顾不得擦拭。他怕自己一个不经意的动作会使得道路上的行人和车辆出现不可挽回的遗憾。
冬天里，寒风刺骨，我在有暖气的家里还觉得寒气逼人，可他呢？还坚持在自己的岗位上专心致志的指挥交通。
还记得有一次在这个路口发生了一起交通事故，一个骑着自行车的人被汽车撞倒，情况十分紧急，围观了许多人，只见这时交通警察叔叔好像超人一样立即出现在事发现场。他一边疏散围观的群众，一边急忙联系120急救中心，把受伤的人送往医院。而后又勘察现场，记录肇事车辆的车牌号，事故发生的原因，以及驾驶员的状态，望着那镇静而威严的样子，是那么的神圣庄严，简直帅极了。我从心底对交通警察叔叔充满了敬佩。
等长大以后我也要做一名这样的人。
小学写人作文400字 篇3
一个金发男孩身子一抖变成了乌鸦！这谁也不信。但这个学期，我就读了由埃迪特.施莱伯尔—维克写的这一本有趣的小说《人鸦》
这本书写了：普通男孩：瑞夏德与乌鸦：朗多尔夫一念咒语交换了角色，本人为生活无趣的瑞夏德经过当乌鸦后的种种磨难和快乐，就又想变回以前的自己了。于是，它去找白乌鸦：拉姆塞斯帮它重新与朗多尔夫互换了角色。
读完后，我沉思了片刻：瑞夏德虽然在当乌鸦的'一段时间里，得到了同伴的信任，但却还是最后要变回人。应该是觉得当初自己是多么自由的缘故吧！是啊，人类有规则、法律，为什么动物就一定自由呢？就说乌鸦类好了，它们不是也是有首领、也有规则的吗我甚至想问书中的瑞夏德：难道你就“一定”要有一次当乌鸦的经历，才后悔，才知道当一个人是多么好啊！这也肯定是一只乌鸦（指朗多尔夫）想变成人的理由。
我也换位思考了一下：或许，我是瑞夏德，我变成乌鸦后，也会觉得以前是多么幸福，有爸爸的叮嘱、妈妈的关爱。而现在，没有了一切原本自己的东西……或许，我是朗多尔夫，有每天亲自送上来的美味饭菜，不用去每天亲自寻找食物；有和”小伙伴”快乐的踢足球,不用去艰苦的站岗放哨,也会对人类生活“依依不舍”吧！
一本小说令我明白了无边的道理！
小学写人作文400字 篇4
黑暗是什么？是负着空虚的负担，是严威和冷眼中走着所谓人生的路？是精神上的愚昧，是肉体上的束缚？是不可逾越的高山，是刺痛灵魂的荆棘？是刺破心灵的的暗礁，亦或是无知的奴隶，卑微的侍者；还是时代的诡异？
《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难，当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去，他们面不改色，一副泰然自若，若无其事的样子，谁会知道在他们虚伪的外表下，竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体，被俘虏的意志，被摧毁的精神，一个个眼神呆滞，时代的黑暗使他们蜕变了，蜕变的狠毒、无知，昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕，命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体，被驾驭的思维，被溶解的顽强，俨然一副野兽的样子。而时代的里程碑终以血腥，愚蠢，残暴，无奈结束。
生存的意义就是打破这种局面？还是苟且偷生，沦为这个年代的战利品？还是力挽狂澜，用生命的薄弱去挑战时代的高度，那无疑是飞蛾扑火，自取灭亡。被时代缴获，被命运折磨，忍受莫大的耻辱，最后酿造一幕幕悲剧！将灰色的天空染上鲜红的血迹，以唤醒支撑灵魂的血液，忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗，被摘取花瓣的蓓蕾，变得扭曲，变得丑陋。被侵蚀过的肉体，留下蛆的痕迹；被打碎过的内心，留下玻璃的足迹。
被鲜血浸染过的心，早已不堪一击；被狠毒俘获过的梦，早已支离破碎；被冷峻触碰过的脸，早已伤痕累累。
小学写人作文400字 篇5
阳光明媚的一天，我们全家去郊外游玩。
一望无际的天空蓝晶晶的，就像用清水洗过的蓝宝石一样。几朵白云一会儿变成奔驰的骏马，一会儿变成温顺的绵羊。
远处，葱绿一色的山峦连绵起伏，层层叠叠。山脚下有一片郁郁葱葱的树林，树林里的树形形态各异。雪松昂首挺胸、目不斜视，泡桐树端庄优雅地站立着，香樟看起来又是那么的婀娜多姿。一阵微风吹过，大家又一起摇起了他们的叶子，发出了“沙沙”的声音，那声音多么好听呀！
树林旁边有一大片碧绿碧绿的草地，草地上开满了五颜六色的小野花儿，这里一朵红，那里一朵黄，争奇斗艳，美丽无比。它们摇摆着灿烂的笑脸，逗得蝴蝶、蜜蜂在一个劲地围着它们跳舞、唱歌。忽然，传来几声清脆的鸣叫声，我向发出声音的地方望去，原来是群不知名的小鸟儿，它们拍打着翅膀，在空中欢快的盘旋，好像在寻找什么，不一会儿，它们放下了“起落架”，慢慢地降落在草地上，哦，它们找到了栖息的家园，小白兔蹦蹦跳跳地从草地上出来了，雪白的身子在草地的映衬下，显得更加可爱了。它一会儿捉捉蝴蝶，一会儿有趣逗蚂蚱，真是忙得不可开交！
一条清澈见底的小河绕着草地缓缓的流着。一只小乌龟正慢悠悠地过来呢！它可真是个胆小鬼！你瞧它，走一步东瞧瞧，走一步西望望，生怕自己会遇到危险。哈哈，前面有几根水草，小乌龟以为自己遇到了敌人，赶紧把头、脚、尾巴等一下缩进了硬壳里。
看着这迷人的风景，我和爸爸妈妈异口同声地说：“啊！郊外的风景真是太美啦！”
小学写人作文400字 篇6
中国人都知道这样一个词——乐于助人，并且许多人都用自己的实际行动证明了这个美好品德在现实生活中的存在!
学校号召，“救援灾区，捐献爱心”的活动。同学们个个走向讲台的捐款箱。看!捐钱的大都是1元，1.5元，2元……这时被称为“大富翁”的王刚同学捐了5元，5 元对于他来说并不多，因为他一天最低要用5元，买零食，但台下还是响起了一片掌声，毕竟有钱是一回事，肯捐出来又是另一回事儿，更何况到现在是他钱捐得最多呀……捐款活动继续进行着，终于到了“小气鬼班长”王宇上场了，他为什么会有这么一个雅号呢?告诉你这样一件事儿吧：就是再热的天他也不决会买一支冷饮，只喝一些从家里带来的白开水。只见他抱着一个储蓄罐，走到讲台前，同学们都想看看他能捐多少，只见他走到捐钱箱的旁边，把储蓄罐倒了过来，哗啦哗啦地蹦出了许多的一元、一角的硬币。“他不可能全捐了吧?”我心想，因为他一向可是很小气的呀，这时班主任丁老师数了数，25元，只见王宇把钱一抓，全放进了捐款箱内，这时台下响起了经久不息的掌声……
捐款结束后，丁老师请王宇发了言，王宇这时显得有点儿害羞，说：“我捐这点钱只是想尽我的一点能力帮助他们，只是尽了一个中国人的职责罢了!”这时台下又响起了经久不息掌声。
这时，丁老师走到王宇跟前，摸着王宇的头，深情地说：“我很欣赏你!”
小学写人作文400字 篇7
每当到了十二月份的时候，每当人们为圣诞节做准备的时候，我们便会很自然的想起你——背着红色礼物袋的和蔼可亲的圣诞老人。
在我心中，您是小舟，载满了我童年的梦想；您是百宝袋，能给予我们许多神秘的礼物；您是精灵，能在梅花鹿的带领下，坐在雪橇上，在天空中像流星那样奔驰、遨游，跨过银河飞向世界的每一个角落。
转眼间，又接近圣诞节了。我希望您能给正在受苦受难的小朋友们一份美好的礼物，特别是阿富汗的小朋友们。因为此时此刻他们有战争的阴影下过着艰苦的生活，缺粮、缺水……成天担心受怕。我们经常可以在电视上听到、看到一些有关阿富汗的消息。记得有一次，我从一份报纸的封面上看到一张照片，上面有一个面黄肌瘦的小男孩，身上没穿衣服，坐在帐蓬里，目光呆滞地望着前方。帐逢里光线很暗，隐隐约约可以看见一个很旧的柜子上摆着几个残破的罐子，很简陋并且十分拥挤。看见这种景象，谁能不心酸呢？所以，我希望您能送给他们一个舒适的环境，一个温馨的家，让他们度过一个快乐的新年。
今年，我还想让您送给全世界一个礼物，那就是和平。让久处于战争地带的人们能享受一下幸福安定的生活，能与家人们团聚，共享天伦之乐！
小学写人作文400字 篇8
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我们作为新时代的小学生，同样也要孝敬长辈。
记得又一次，我陪妈妈去逛街的时候，坐上了公共汽车。突然，一位老奶奶上了公交车，妈妈说：“快让位，让老奶奶坐下。”我听了妈妈的话，连忙起身说：“老奶奶您坐着吧！”老奶奶笑呵呵地说：“你真是一个乖孩子呀。”我听老奶奶这样夸我，心里美滋滋的。妈妈突然把我叫了过去说：‘‘以后见到老人，一定要让位，这是基本礼貌，听到了没有。”我说：“听到了。”
回到了家，爷爷奶奶来了，妈妈做了一大桌子的菜。我看见了全是我爱吃的菜。我迅速的拿起筷子，大口大口的吃了起来。妈妈看见了，严肃的说：“让爷爷奶奶先吃，我们在吃，这点知识你都不懂，真是不懂礼貌。”我听完了以后又吃了起来。
等爷爷奶奶走了以后，妈妈说：“以后不能在这个样子了，这个样子不礼貌。一定等爷爷奶奶先动筷子，我们才能动筷子，这是对老人的一种孝顺。以后千万不要在这个样子了。我听了以后，感到心里很后悔，以后爷爷奶奶不爱我了怎么办？我下了一个决心，一定要懂礼貌孝顺老人。
我们一定要孝敬老人，坐车时一定要给老人让座，不能像我一样忘了基本礼貌！
小学写人作文400字 篇9
时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。
姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗？”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您！您是我最尊敬的老师。
小学写人作文400字 篇10
《致七月：人间最美是我家》 楼房建于20xx年3月12号。 我家门前是一条很窄的石子路，但石子早已不见了踪迹，随岁月隐匿在厚实的泥土之下，也无从寻觅了。挨着墙根是一块长方形的花圃，没有篱笆围住就任那些花草自然地生长，虽放纵了它们，倒也不失所期待，给人的是和谐氛围的感觉，不娇纵，不浮躁。
各种花儿都在这个炎热的季节竞相斗艳，有红粉可人的步步高，浓妆尊贵的鸡冠花，五彩缤纷的妈菜花，淡黄锦簇的野菊花，还有不知名的花儿也开得热烈大方。兰花虽花期已过，幽谷空韵的典雅气质却自在流落人间，花中君子的儒雅显得如此淋漓洒脱。最靠边接近门的是一株冬青树，在沉醉这片芬芳流溢，守望着我的家。
走进家门，串串紫色的葡萄便在眼前浮现，茂盛的枝叶向我热情地招手，快来品尝润滑可口的葡萄吧。此刻最先想到的是汪曾祺先生的《葡萄月令》里那句去吧，让人们尝去吧。葡萄是幸运的，只要有人这样懂得它，付出也是莫大的欣慰了。所以，它的果汁是清甜的回馈。傍晚的时候，我们一家人总喜欢在葡萄架下闲聊。月亮在聆听我们的言语，时间在聆听这恬静自然。
墙院的西南角是一片竹林，而榴花就在竹影摇动的宁静里吐着炽热的火焰。周围的吊兰仿佛是倒挂的瀑布，流泻着肥厚的翠绿枝叶，四处寻找奔流的江河，但最终才发现它不过那么渺小，世界是如此之大，落不尽的繁华可以瞬间窒息。
在这个季节，人间最美是我家！
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