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小学三年级伙伴的作文400字

时间:2020-07-05 12:03:26 关于小伙伴的作文

关于小学三年级伙伴的作文400字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学三年级伙伴的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学三年级伙伴的作文400字四篇

小学三年级伙伴的作文400字 篇1

  我这个人特别好客,心肠很好,所以在班特别受欢迎,当然心肠好,朋友也就多了,我有三个朋友,我分别给他们列了个级别:A、B、C朋友。

  A朋友

  A朋友是我的外甥——梓韬,他胖胖的,肚上一层层肉,足足三层,所以他的小肚子被我们称为“三层肉”,看他走路的样子,小肚子上下摇,像抱着一个“游泳圈”,所以小肚子也被称为游泳圈可别看他胖,动作一样利索。打起篮球可叫棒,在学校我们合作可是无敌哦。所以他是我体育上的好朋友。

  B朋友

  B朋友是我的大冤家、死对头——志超。志超、志灿、志伟被称为“三兄弟”,到这你可能会问了,既然是兄弟了,为什么被称为死对头呢?事情是这样的,为了排行,我与志超吵得叫一个热闹,争得面红耳赤,最后我成了小三,他成了老大,事后,我一直骚扰着他,我一要打破砂锅——问个到底,我一问,他一闪,就这样一问一闪,我与他闹翻了天,见到面就“吵”,直到校门口。这样他成了我生活中的好朋友。

  c朋友

  c朋友的外貌简直像一只猫头鹰,跟加上黑眼圈,更像一只实在的猫头鹰了,就是他——郭明哲,因为他的相貌加上他学习上的什么问题都难不倒他,成了我们班的“万事通”只要你一喊“万事通”他就以风的速度一般冲了过来,什么难题都能迎刃而解。就这样他成了我学习上的好朋友。

  我的同学各种各样,但他们同样是我的朋友,我的亲人。小学五年即将过去,可留在我脑海的同学们却永远抹不过去,他们似乎掉进了我回忆的流年。

小学三年级伙伴的作文400字 篇2

  伙伴,是与你年龄相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困难时与你风雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一个乐于助人的人。

  我要说的这个小伙伴,就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙,长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副近视镜,上课时总能见到她高举的小手。

  记得我因病不能上学的时候,她总能及时的给我打电话,告诉我当天的作业,她耐心的读着老师划的每个词语,并十分详细的告诉我每项作业的具体要求,让没去上学的我像亲临课堂,及时掌握学习进度,并在家补上落下的功课,事情虽小,但表现了她乐于助人,为同学着想的高尚品质,我心里十分感谢他。

  我们同桌的时候,两人互相比着谁学习更好,纪律更佳,谁的作业完成的又快又好,谁上课发言最积极,谁……遇到学习上有不明白的地方互相帮助,互相答疑。有一次,语文单元考试后,我的阅读部分被扣了分,但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确,她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解,如何回答,让我很快就恍然大悟,她真了不起!讲解完毕后,她又说:“这次你的成绩比我逊色了一些,下次努力超过我吧。”同时,我也在数学方面帮她解疑答惑,这样,我们互相促进,共同进步,并成了要好的朋友。

  有的人懂得宽容、懂得礼让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,也有的人乐于助人,我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。

小学三年级伙伴的作文400字 篇3

  我有许多小伙伴,但知心朋友很少。当我还在读幼儿班时,交了一个性格跟我一样豪放的小伙伴——王亚奥。

  我们之间的友谊是从一本书开始的。三年级上半学期,王亚奥的妈妈要到金华去工作,他只得跟着妈妈到金华去读书。一个星期后,王亚奥从金华第一次寄给我一本书,书名叫《科学家的故事》.我是多么的欣喜乐狂。

  因为我那时最爱做的事就是看书:由于酷爱看书,没有任何东西可以压制住我的求知欲。我三步并作两步,跨进书房,认认真真地看了起来。在这后半学期,王亚奥又托他的妈妈给我带来了两本书-《爱丽丝漫游奇境》和《水孩子》。这两本书别有趣味,还真让我那学期的摘抄本吃成了“胖子”。

  一次难忘的对弈让我们俩的友谊更深了。我们都喜欢学习对方的优点,攻克自己的弱点。那天,他到我家来玩,我拿出了我的“绝招”-走象棋,想和王亚奥一分高低。我先下。我是“三步不出车,为难在自己”,头三步就调动了车马炮三大将。

  王亚奥也有招,四步内,车已临阵驻扎了。我也毫不示弱,炮连响三声,他的三个兵相继倒下。这样一来,我首先占了上风。正当我心里暗暗得意时,没想到他的马无意间跳到跑前,弄得我晕头转向。我连说悔棋。王亚奥头摇得像拨浪鼓,连说:“一棋既出,驷马难追。”我只得败下阵来。

  这就是我的小伙伴王亚奥。他既是我的'好的朋友,又是我的启明星。

小学三年级伙伴的作文400字 篇4

  我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包,我的书包作文。它是我刚上学的时候,我表舅送给我的。如今,这个书包已经陪伴我五年了,是我学习上的好帮手。

  我的书包是粉色的,只有两层。书包是流线型的,上面有一个可爱的图案,她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时,她对着我微笑,好像在祝贺我;当我伤心时,她也对着我微笑,好像在安慰我。翻开书包的翻盖,里面插着我的名片,在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒,里面有削尖脑袋的铅笔,有一肚子墨水的卡通钢笔,有密度均匀的直尺,有性格直爽的水笔,还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链,就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书,在里面还有一个夹层,放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜,里面放了我的水杯和纸巾,每次我吃完饭后,纸巾就能派上用场了,每当我渴了的时候,水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面,有两条带子,这就是书包的手臂,这可以帮助我背它。

  每次我做完作业,就会把书本整齐的放在书包的大肚子里,这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了,书包也越来越重了,它的大肚子总是胀鼓鼓的,我总觉得书包在叹息:“唉,好累,好胀啊!”

  我的伙伴书包,虽然它已经有点旧了,但我一定会一直用它,直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。

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