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描写小伙伴的作文

时间:2021-11-29 18:23:50 关于小伙伴的作文

描写小伙伴的作文汇编15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的描写小伙伴的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写小伙伴的作文汇编15篇

描写小伙伴的作文1

  今天下午午读时候,老师给我们开了一个主题班会《我最喜欢的小朋友》。

  老师让我们准备了纸和笔,把最喜欢的好朋友的名字和喜欢他的原因写到本上。我第一个想到的就是李宇澄。胖嘟嘟的脸蛋儿红红的,容光焕发;总是乐呵呵的,是个爱笑的男孩儿;一双炯炯有神的眼睛像明亮的宝石;他性情活泼,还有责任心。我们下课或上跆拳道的时候总是在一起说说笑笑的。但李宇澄发起脾气来也很厉害哟!看着那强有力的拳头发起威来我就害怕。他温和的时候,像个可爱的小羊!暴躁的时候像只凶猛的小老虎!他长得肥肥胖胖的,虎头虎脑!他口齿伶俐,上课积极地举手发言,声音总是那么洪亮!

  李宇澄还有很多优点:责任心,讲卫生,成绩好,这些优点都值得我学习!

描写小伙伴的作文2

  我在学围棋时认识了很多伙伴,我来介绍一个吧。

  他叫王子易,和我同岁,长得不高,头发显得很稠密,眼睛有点大,声音很清脆。他的特点是围棋下得好,棋艺和我不相上下。不过,他下棋的方针和我不同,他特别好战,我则注重于防守,我每次和他下都杀得十分过瘾。

  看,我们又对上了,他带领大批人马朝我方杀过来,我也不甘示弱,带了一批军队就出去,准备包围他,给他致命一击。刹那间,棋盘上激战不断,你杀我一条大龙,我吃你一条小龙;你吃我几颗棋子,我占领你一块棋......激战过后,由于我方兵力不够,因此败北,我对此怀恨在心。

  第二次一碰面,我就带领大军杀了过去,他竟然投入兵力来打我布置边防的地方,我包围他他也包围我。由此,双方开始对杀,最后,他主将身亡,因此投降。

  我的围棋伙伴风格多样,有的像他一样好战,有的注重防守,有的先进攻后防守,有的前面防守后面作战,我要和他们一起走向通往围棋高手的路。

描写小伙伴的作文3

  我们班的蒋子腾真算的上是小小书画家呢!

  他的书法水平很高,“真我风采”上总少不了他那工整娟秀的毛笔字。看!那“勤”字写得苍劲有力,我真是羡慕极了!我心里在想,蒋子腾在家肯定是拼命练习,才会写这么一手好字的!真是“台上一分钟,台下十年功”呀!

  蒋子腾不仅毛笔字好,画画也很好呢!他在美术周教师的办公室里,一个小时竟画好了“一个人在灌篮”的图画!一开始,我还以为是哪个大画家画的呢!真是画什么像什么!前几个星期,教师交给蒋子腾一个任务,画黑板报的插图。蒋子腾二话不说,立刻搬来一张椅子,在黑板上画了起来。看!他的粉笔灵活自如,这边画了几只展翅飞翔的小鸟,那边又画了几条小鱼游来游去……真是活灵活现呀!不一会儿,他就画好了,看着那令人赏心悦目的黑板报,我真是佩服极了。

  蒋子腾真不愧是我们班的小小书画家!

描写小伙伴的作文4

  她有着圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。她的眼睛和其他人的眼睛可大不一样,他的目光里流露出孩子的天真的探求的神情。他高兴的时候,眼睛里像是含了蜜糖一样,那目光,特别的甜!就是在她生气的时候,那怒视的目光里,也应约透露着同学之间的友谊。

  我和她成为好朋友,并不是因为她的外貌,而是因为她那乐于助人的高尚品格深深的吸引住我。

  那次,因为上了体育课,做了蛙跳,第二天来的时候,大腿很疼,下楼时差点摔了一跤,她走过来,扶着我下了楼。

  还有一次,操场上有一个小妹妹摔倒了,她连忙走过去扶着小妹妹走进了教室,还帮小妹妹把掉在地上的本子都搬回了教室。

  我从她的种种行为上感受到了那高尚的品质。关心朋友,乐于助人,工作负责,这就是她脸上的三线谱。

  她就是陆蘅。

描写小伙伴的作文5

  我的小兰兰是我姑姑送给我2岁的生日礼物,她是一只毛茸茸的玩具熊,她穿着黄色的连衣裙,头上还戴着一个蝴蝶结。兰兰是我的好伙伴,她陪我度过了四年,我非常喜欢她。兰兰是个聪明的小熊,我每天都要给她讲一个故事,她还陪我一起看书,我画画的时候她总是静静的坐在一边看着我。

  当我不开心的时候,我抱起她马上就会忘了不开心的事;当我开心地时候,她又能和我开开心心的做游戏;我睡觉的时候,只要有兰兰在我的身边,我就能做个好梦。我爱我的兰兰,我会好好的保护她。

描写小伙伴的作文6

  暑假里最让我开心的事莫过于家里来了一位新成员。它一身棕色的毛,短短的小脚,不停摇曳的尾巴,哥哥给它取名叫“小矮子”。“

  ”小矮子极乖,只要叫它一声,它就会摇着它的小尾巴凑上来。当我伸出手摸它头时,它就乖乖地坐着,抬起头来舔我的手。相处了一段时间以后,我发现“小矮子”很怕水,只要看到别的狗在洗澡,它就会跑得远远地躲开,生怕被抓过去一起洗。有一次,哥哥想要给它洗澡,我把它抓到水管旁,它一看到水管里流出水来,就挣脱我的手逃走了,我和哥哥只好无功而返。

  “小矮子”很忠诚,每次我走出家门,它就会摇着小尾巴,紧紧地跟在我后面,就像影子一样。经过这段时间的相处,我们成了好朋友。

  暑假即将结束,我很快就要回绍兴读书去了,我很舍不得它,希望哥哥可以照顾好它,下次放假回来的时候,我们还一起愉快地玩耍,我会想你的——我的小伙伴。

描写小伙伴的作文7

  每一个人都有伙伴,而我也一样。我的伙伴是xx,她长着长长的头发,两只晶莹的小眼睛,一张秀气的小嘴巴。,她的特点是善良,正是她的特点,打动了我。

  有一次,发生在学校,我们班有一个特别脏的人,几天没洗澡,我们都讨厌他。下课了几个男同学遇到了不顺心的事,打哪个脏同学,解一解气。这是,xx看见了,两只晶莹的泪珠霎时间流了下来。她用手擦了擦,飞快跑过去,推开那些男生,保护起那个脏同学来。那些男生看见女生来插手,大声说:“快闪开,不然我连你也一起打。”xx看见那个脏的同学,说:“不让。”哪男生看下不走xx,神气地说:“看你是个女孩子,这次就放过你们两。”xx见男生走了,就回到座位上。我望了一下,xx长着两只水灵的眼睛,秀气的嘴巴,长长的头发。

  我的小伙伴,因为有你而让我感到自豪,因为有你这样的人,才让世界和平,xx,因为你善良,所以我永远忘不了你,你永远都是我的朋友。

描写小伙伴的作文8

  我有一个小伙伴名叫周冯雨彦,她留着可爱的蘑菇头,头发乌黑发亮,可以做洗发水广告了。她的.皮肤是棕色的,看起来非常健康,眼睛像两颗宝石闪亮闪亮的,从她的眼睛里可以看出来快乐、开心、幸福,真是无忧无虑的小天使。

  她非常爱撒娇,爱黏人。她经常学着小猫或小狗叫,她的叫声很清脆,看着她甜蜜地笑,什么烦恼也没有了。

  她还很大度。有一次,我到她家借了一本《昆虫记》,我说明天还她,她说:“好呀!”然后我把她的书带回家,可是就在回家的路上,天公不作美,下起了雨,害得我只能顶书跑回家,我回到家里一看,那本书已经湿得不成样子了,我伤心的哭了。后来,妈妈走过来,说:“你承担自己的责任吧!”我忐忑不安的向妈妈拿了手机,给周冯雨彦打了电话,我就把事情的来龙去脉说了一遍,她却满不乎地说:“没事,我们把书吹干就好了。”

  这就是我的可爱又大方的小伙伴一一周冯雨彦。

描写小伙伴的作文9

  我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象,所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。

  他是一个“捣蛋鬼”。有一次,他在我出门时,用脚踹我,害得我跌倒在地上。还有一次,他在我坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的“跑步健将”,跑步时我使尽力气也赶不上他,他有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为“六大金刚”。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个“反跟踪”,我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:“原来你欺负小同学!”把他吓了一大跳。他定了定神说:“原来你在跟踪我。”“哈哈哈……”

  瞧,这就是我的小伙伴。

描写小伙伴的作文10

  在海边,住着三个小伙伴,他们是长颈鹿、小猴子和小白兔。

  一天,三个小伙伴在海边玩。玩着,玩着,都有点渴了,但是没有水,怎样办呢?

  小猴子眼睛最尖了,他一下子就看见一棵结着椰果的椰子树。小猴子兴奋地说:“这下可有水喝了!”长颈鹿和小兔子忙问:“水在哪?你快说呀!”

  小猴子手指着椰子果说:“你们看,椰子汁不是能够喝吗?”说着,它把小兔子和长颈鹿带到了椰子树下。

  长颈鹿说:“我的脖子长,我来帮你们摘。”于是,长颈鹿先摘了一个最大的给了小白兔,又摘了一个大的给了小猴,把最小的留给自我。小猴忙把自我的椰子塞给长颈鹿,说:“你为我们摘椰子大的就应给你。”小兔又把自我的椰子给了小猴,说:“我个子小,大的给你,小的就应给我。”

  三个小伙伴多么团结友爱呀!

描写小伙伴的作文11

  我的妹妹是我的小伙伴,她剪了个蘑菇头,却总是爱在头顶绑着个冲天辫,走起路来一摇一晃,可好玩了!红白相间的脸上,一双水灵灵的大眼睛扑闪扑闪着,再配上一张能说会道的小嘴,真是人见人爱!

  我的妹妹很喜欢跳舞,婶婶带上她去学舞蹈时她会乐得手舞足蹈,和我一起玩时也会冷不丁摆个舞蹈姿势。妹妹还很喜欢看童话故事,一见童话书就爱不释手,看起书来总会喃喃自语,旁若无人。妹妹还特别爱整洁,总是把自己的小玩具和书本整理得整整齐齐的,谁要是乱扔东西肯定会被妹妹板着小脸狠狠批评上一顿的。

  瞧,这就是我可爱的小伙伴!

描写小伙伴的作文12

  他长着可爱的脸蛋,一头乌黑发亮的头发,他一双黑溜溜的眼睛就像两颗宝石般似的。他就是我的小伙伴——银彬。

  他有一个大特点,就是爱护公物。记得有一天,我和银彬去球场打球。在路上我和银彬看到一个暗井的井盖没盖上,我拉着银彬飞快地跑过那个暗井,这时,银彬突然挣脱我的手,跑到那暗井边,用力把井盖拉起来。我说:“别弄它了,快去球场打球,不然被别人占了,就不能打了。”银彬说:“你可不可以等一会儿。”我无奈地点了点头,我在那站着,远远地闻到那`个暗井发出来的臭味,银彬在暗井旁边,味道就更臭了。我看到银彬的手被划伤了,连忙说:“用不用我帮忙?”他说:“用。”我跑到井盖边,和银彬一起拉开盖。我说:“一、二、三。”我们使劲地拉井盖,终于把井盖拉好了。

  这就是我的那爱护公物的好伙伴。

描写小伙伴的作文13

  我有一个小伙伴,他的名字叫周锡荣,他的外号叫“肥猪”。

  他很顽皮,特别喜欢不完成作业,经常挨数学老师的批评,幸好数学老师不凶恶,不然他早就成了一堆“废铁”。他跑步不快,可以说是在男生之中跑步第一名倒数的。笨手笨脚是他的特点。有一次,老师叫他去拿点东西,刚进教室,“啪”,东西都掉在地上。全班同学都笑起来,他呢,不好意思地捡东西。“摔跤大将”这个名在班上响当当的,当时,我骑着他跟别人玩“打仗”游戏,我和他次次都得胜,可是一次有人“出千”,趁机搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的时候没力气的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上。“哇,‘肥猪’撞地!”不知谁叫了一声。“哼!”他满不在乎地站起来,可是脚下一滑,“啪”,又摔了一跤。周围的人异口同声地说:“‘摔跤大将’真倒霉!”

  看,这就是周锡荣!

描写小伙伴的作文14

  一听到小伙伴,大家都以为是我的同学吧!可是,我的小伙伴可挺特别,他是谁?就听听我的介绍吧!

  在平田时,爸爸给我买了两只小鸡,我给它们取了个名字:一只叫叮叮,另一只叫当当。一天早上,我把小鸡放出来,让它们在花坛里玩。当当捉到了一只小虫,想自己吃,叮叮看见了,于是就夺过小虫,好像在说:我比你小,所以你该让给我。当当从叮叮那抢过小虫,虫子是我找到的,所以应该归我。这时,叮叮飞快地街过虫子,转身就跑。当当也马上追着叮叮不放。我怕它们跑出校园,也紧跟着叮叮和当当跑。我们绕着校园跑了三圈,累得气喘吁吁。叮叮把虫子的另一头给当当,仿佛说:我们各一半吧!于是,两只小鸡用力拉着,最后,虫子被拉成了两半,它们津津有味地吃着。我一直看着它们,觉得很难忘,又好笑。

  这就是我的小伙伴,你们有这样的小伙伴吗?

描写小伙伴的作文15

  小朋友们,你们知道我的小伙伴是谁吗?它就是一只小熊,一只快乐的小熊!

  它有两只又大又圆的眼睛,一身棕色的毛,还有两只圆圆的耳朵,这就是我的小伙伴了!

  早上去上学的时候,看见小熊坐在窗台上看着我,好象在说:"好好学习,天天向上。"

  晚上回来时,我看见小熊还在窗户那坐着,就急忙把他拿了下来,他有冲我笑了,好象在说:"谢谢你。"

  我非常喜欢这只小熊,我连吃饭都依依不舍的抱着他,妈妈见我如此喜欢小熊,她有给我买了只,和我那只旧的做伴!

  我喜欢我的两只小熊,也就是我的两个"小伙伴"!

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