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伙伴小学生作文400字

时间:2020-11-01 12:05:53 关于小伙伴的作文

伙伴小学生作文400字锦集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的伙伴小学生作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

伙伴小学生作文400字 篇1

  “叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园,同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来,眨眼间,校园成了一个热闹的舞台。操场上,同学们开心地玩着游戏,有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……你瞧,凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”,勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧,张开了她的“翅膀”,保护着她的每一个孩子;再看,正在系手帕的女孩儿,一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕,一边观察着对手的进展,生怕自己满了半拍;最有趣的是那一群扔沙包同学,一个个被小小的沙包追得到处乱窜。

  校园里,鲜艳的手帕飞扬,各色的沙包跳跃,似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈,同学们嬉笑着,追逐着,欢声笑语正如跳动的音符,奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢!后院里,三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来,他们也不想错过这场有趣的舞会呢!

  水池旁是最引人注目的地方,水池中的喷泉喷出一股股水柱,在阳光下闪闪发光,为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山,她们就像一对亲密的姐妹,也被这热闹的舞台感染了,瞧,她们正在窃窃私语呢!校园是我们的乐园,也是我们学习知识的地方,它装满了我们童年的欢乐,承载着我们美好的梦想,我爱我的校园。

伙伴小学生作文400字 篇2

  在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。

  她的脾气很好,但是也常常因为我的小气影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了点头。这就是我们跳绳时的情景

  即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”……

  我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

伙伴小学生作文400字 篇3

  我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。

  表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”

  还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。

  我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。

伙伴小学生作文400字 篇4

  我有一个小伙伴,叫宋明达,他有着白皙的皮肤,长着一张瓜子脸,留着个小寸头,耳朵大大的,一看就是很有福的样子,一双炯炯有神的眼睛下有着高高地鼻梁,和一张红润的小嘴,我怀疑他经常偷着用妈妈的口红,热心小伙伴作文。整个人看起来长得很瘦却非常精神。他是一个爱学习并且懂得关心帮助人的好朋友。

  虽然宋明达比我小,在学习方面却很努力,是我学习的好榜样。他有一手好文笔,写的作文可棒了!记得今年寒假,哥哥带我们两个出去观察下雪,让我们回来写作文。宋明达观察的可仔细了,回来后他落笔成章,一会一篇优美的文章出炉了。哥哥连连夸赞他有敏锐的观察力,用词恰倒好处,是一篇难得好作文。我羡慕极了,决心向宋明达学习,也写一手好文章。宋明达还懂得不耻下问,我在数学方面比他学习好,宋明达经常虚心向我学习算术方面的知识。

  宋明达还是一个热心且知心的好朋友。他经常在我困难的时候帮助我。我做语文题遇到困难了,他总是耐心的帮我解答。当我对阅读失去兴趣的时候,宋明达从家里带来糖果,让我含着糖读书,并且在一旁不时的鼓励我,这不仅增加了我阅读的兴趣,也提高了我的发音。我在生活上遇到困难的事,我总是找宋明达帮忙,我们成了知心的朋友。

  这就是宋明达,一个学习好且有着热心肠的好朋友!

伙伴小学生作文400字 篇5

  我的小伙伴是一个活泼可爱又善良的人,她就是肖莹。

  她留着长长的头发,一对弯月似的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛。我们经常在一起玩,但我们有时会意见不一致,她就会耍一点小脾气,不过我们很快就会和好的。

  有一次,妈妈给我买了一个很精致的发夹,花了三元钱。那天她到我家来后玩过那个发夹。第二天,那个发夹不见了。我想:昨天只有我和她玩过那个东西。就在这时她进来了,我看见她头上分明多了一个发夹,那个发夹让我越看越生疑,她的发夹简直和我的一模一样。我生气极了,对她大吼大叫。她刚想开口说话,可是我不给她解释的机会,她大哭着跑出去了。我越想越生气,就跑到自己房间里哭了起来。为什么连自己的朋友都对我做出着种事情。

  几天以后,我不经意在我的床旮旯里看见了我的发夹,我顿时傻了,怎么办?怎么办?我误会她了。我鼓起勇气来到了她的家门口,可是她的门关着。正当我准备走的时候,她家的门突然开了,我回头一看,她正笑盈盈地望着我。我的脸就像火烧一样,我半天说不出一句话。她看着我手里的发夹,明白了我的来意,就若无其事地对我说:“你找到发夹啦!”我点了点头,只好傻笑:“对不起啊,我错怪你了!”她说:“找到了就好,我们还是好朋友了。”

  那天后,我们又和从前一样了。

伙伴小学生作文400字 篇6

  我有一个形影不离的好朋友叫林丹。他个子有点矮,剪着碎发,一张笑眯眯的脸,笑时总是露出整齐、洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛,像水晶球一样,闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮,他可是个能文能武的'人哟。

  记得在一个星期天的下午,我正在家里做数学题,如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了,这道题就像一座大山一样,挡住了我的去路。我左思右想,绞尽脑汁都想不出来,正在五心烦躁的时候,于楚雄来了说:“怎么啦?”“你知道这道题怎么做吗?”他接过我手中的练习本,仔细地看了一阵子,然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟,不一会儿就做出来了。你说,这难道不是能“文”吗?

  林丹不但数学好,轮滑也是个能手。

  我刚开始学的时候,他就是我的老师,他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤,像喝醉酒似的,一冲一冲的,轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我,叫我继续练习,还不断做示范动作,让我跟着他练习,可我跟着他练习的时候还是常摔跤,我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我,还说他以前练习的时候也是这样的,只要反复练习,不断掌握动作要领,说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着,渐渐地,我能平衡站立,还学会了刹车。在他的指导下我,我又学会了走路和转弯,当时我是多么地高兴。他看到我能滑了,也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗?

  这就是我的小伙伴——一个学习好,又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西,过得也非常地快乐。

伙伴小学生作文400字 篇7

  当清晨的第一缕阳光照射着大地,安静的校园渐渐欢腾起来:你听,教室内朗朗的读书声飞出窗外,树头的小鸟也跟着同学们在欢快的歌唱;你看,田径场上那群跟着足球奔跑的背影,挥洒的汗水为我们合兴小学争得不少荣誉;你闻,散落在校园各个角落的杜鹃花伸伸懒腰,吐露着沁人心脾的芬芳……

  校园生活是美好的,在这片充满阳光的土地上,我们学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺,学会了团结协作,学会了做事做人。走进我们的课堂,语文老师的博学多才、数学老师的幽默风趣、英语老师的循循善诱、美术老师的神奇色彩、体育老师的快乐游戏、信息老师的魔法电脑等等,让我们愉悦地遨游在知识的海洋,学习变成了一件快乐的事。

  对了,我们学校还有一个深受同学们所称赞的“绿色作业通道”,即晚上八点前必须结束当天学习,没有完成的可以免做,这样不仅保证了我们有充足的休息时间,同时也大大地减轻了我们的课业负担,真好!

  当然,最让我觉得温暖的地方是学校的图书室。在整洁的图书室里,图书一排排整齐的摆在书架上,在管理员何妲老师的有序引导下,我们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书

  平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片段,让我既佩服又羡慕。我们可以从书中摘抄优美的词句,也会经常在一起讨论自己喜爱看的书

  还能经常参加学校举办的各类读书知识竞赛,从书中我们看到了更广阔的世界。

  阳光校园,我们携手与快乐同行!

伙伴小学生作文400字 篇8

  我有一个好朋友,他个头不高,长着一张国字脸,皮肤黝黑,眼睛炯炯有神,总是射出智慧的光芒。他经常面带微笑,好像每天都很开心一样。他就是庞博然。

  上个星期六,我和庞博然以及盛天一去了南山的一户农庄玩。我们一起去喂羊、荡秋千、爬山……在大自然的怀抱里,我们无忧无虑地玩耍,农庄上空回荡着我们快乐的笑声。

  “去那边的小溪踏水吧!”庞博然提议道。“好呀!”我们一起高兴地来到了小溪边。潺潺的流水很浅很清澈,但水流很急。我们每个人手拿着一根长棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。庞博然一脚陷进淤泥里,我和盛天一都惊慌得不知所措,但是庞博然却并不急。虽然他个子不高,但他的力气非常大,三两下就把陷在淤泥里的腿拔了上来。

  虚惊一场!我们继续向前走,又来到一个挺高的石台上。石台方方大大的,有清澈的溪水流过,踩在上面既清凉又舒服。我们决定在这里进行“击剑”比赛。所谓“击剑”比赛,就是用我们手中的长木棍互相击打,我们男孩子都喜欢。比赛开始了,我们用手中的“剑”你挑我刺,你劈我挡,玩得开心极了!只见庞博然平时看着挺腼腆内秀的,玩起“击剑,竟然蹦来跳去,非常灵活。”啊!“正当我们玩得忘形的时候,我的胳膊不小心被庞博然的”剑“给击中了!庞博然看见了,急忙停止了攻击,三步并作两步跑过来,轻轻地捧起我受伤的胳膊。当看到我的胳膊上的肿包时,他眉头紧锁,不停地焦急地问我:”疼吗?要不要包扎?“看着他焦急得马上要哭了的神情,我那胳膊上钻心的疼痛一下子减轻了许多。”没事!已经不怎么疼啦……“

  这就是我的小伙伴,静时腼腆,动时灵活,温和又可爱的庞博然。你们喜欢他吗?

伙伴小学生作文400字 篇9

  从小到大我的朋友多得不计其数,但关系最铁的还是我的同学——石子钰。

  我和石子钰从3年级开始认识一直到现在。他长着一双水汪汪的浓眉大眼,眼睛下面一个俊俏的鼻子“浮”在嘴上边。他有一个特点:就是爱眨眼睛,而且眨的非常奇怪,总是一只眼动,一直眼不动。为此闹出了不少笑话。

  记得有一次上课,老师在讲怎么造句,他没有认真听讲,老是见了,故意停顿下来,让他到讲台上造一个句子,他瞪着他那双水汪汪的浓眉大眼迷惑的望着老师,并且还时不时的眨着眼睛,仿佛在说:“你叫我站起来干什么?”教室里顿时安静极了,就连一根针掉下来的声音都能听得清清楚楚。这时,老是忽然扑哧一声笑了起来,他回过头来也用同样的眼神迷惑的看着我们,仿佛在说:“老师怎么了,问什么那么:‘开心’呢?”我们也终于被他那眨着的眼睛逗笑了。这堂课就在我们的欢笑生中结束了。下课后,他跑来问我:“上课时怎么了?为什么你们那么‘开心’呢?”我强忍住笑意告诉了他原因,没想到他听后也笑了起来。

  还有一次,我们在车站等车,车上的人很多,他上去后,本来是想回过头来看看我上来了没有,谁知他那爱眨眼的毛病又犯了,他扭过头对着身后那位三年级的小女孩眨了几下眼睛,弄得那个女孩脸红一阵白一阵。上了车,我对他说:“嘿!哥们,没想到你还会放电呢?”他听后先是一愣,继而哈哈大笑起来。

  这就是我那位爱眨眼的铁哥们,怎么样,很可爱吧,可他现在已经转学了,但它永远在我的心里,使我永远记住它。每当我想起他那双眨着的水汪汪的浓眉大眼,我就会想起我曾经有这样一位铁哥们!!