我的优点作文（精选55篇）
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的我的优点作文，一起来看看吧。
我的优点作文 篇1
每个人的优点、缺点都不同，而且一个人是不可能十全十美、完美无缺，像我虽然有很多优点，但只要说起缺点，就会变得非常的糟糕。不过，我从不放弃自己，因为我知道：我最大的竞争对手就是自己，因此我常常跟自己说：”我好棒！我好赞！”
我的优点就像美妙的天堂一样，只要飞回宫里，天使就会迎接我回来；我的缺点就像恐怖的鬼屋，所以我要学别人的优点，改掉自己的坏习惯。
自信心对人类来说是非常重要的，如果你没自信心，那么什么事情都不会做得好，因为你都还没尝试，就先说不会，那永远都不会成功的。
我非常的厉害，几乎什么事都难不倒我。但我还是要改掉缺点，向别人学习优点，让自己变得更好、更完美。我要告诉自己：”我真的非常棒！”而且会越来越棒，就像一位勇敢的武士！不能被任何的东西给打败，因为我的意志就像耀眼的钻石一样，是能忍受各种磨练的。
我的优点作文 篇2
我的年龄虽然很小，但是优点很多。
我的爱好非常广泛。我爱画画。我让妈妈给我报了一个美术班，每次画完画，老师打分时都会表扬我画得好，我很开心。
我还爱折纸。开始是妈妈教我折，后来妈妈给我买了一本折纸的书，渐渐地，我会折三十多种了，比如说，美丽的百合花，调皮的海狮、海豹，还有大嘴的乌鸦……
我还爱运动。吃完晚饭后经常跟爸爸妈妈一起出去散步我们一出去就要走几公里路，虽然很累但是我很开心。我们一家人还经常扔毽子，玩打敌人的游戏，我们笑着、玩着，直到都满头大汗才停下来。
我的责任心很强。我跟刘佳莹一起去叫数学老师，跟王仁政一起叫语文老师，我们都认真负责，从来不误事。
我还教邢嘉数学，给他出题，为了教他，我连黑板上的词都不抄了。如果他进步了，我会比他还高兴。
我的优点虽然很多，但是我不会骄傲，我会更加努力，把缺点变成优点。
我的优点作文 篇3
提到我的优点，我觉得是不是有点老王卖瓜自卖自夸的嫌疑呢。
呵呵！其实我的优点也有很多呢啊。比想我的缺点顺溜多了。我觉得首先我是一个真诚的人吧，对每一位朋友和同参道友，只要答应人家的就一定尽力做到，读佛学院的时候，同学谁生病了，我都很热心带她们看病，给她们打针，心里也很慈悲哦，人缘不错的。
处理每一件事情呢，都认真考虑过，不要伤害到别人，有点善解人意吧，有位同学过年来电话和我说：“班长：我现在做事老想您那时怎么做的，我脾气不好没您那圆融。”其实我有时也会发脾气的，完了，我也会低下心来，和人道歉的。我很重感情的，不知是优点还是缺点，唉！不唠叨了……
我的优点作文 篇4
我的优点：上课的时候爱举手回答问题，帮助他人。帮妈妈叠被子。
先说在学校帮助同学们吧！有一次同桌的笔断了，我就把自己的笔借给他用。我写的字还行。有一天，我写了四百个字。又是写字写一百个。我跑得也很快，但有时候跑得不快。今天写的是“我的优点”我心里美滋滋的，有的时候有点不好意思夸自己。星期四的时候，我在学校和同学们一起打扫卫生，我们扫地，把地拖干净，排桌子，关窗关门。我的同学没带书，我和他一起看语文书。同学说：“谢谢”。我不好意思的说，帮助同学是应该的。我的优点就是爱帮助别人排忧解难。大家都说我是个热心肠的好孩子，你知道了吗？
我的优点作文 篇5
每个人都有优点，我当然也不例外，我最大的优点是动手能力强。
我个人认为，动手能力强很占优势，它让我干任何事都一步到位，这大大提高了我的办事效率。
记得有一次，科学老师叫我们做杆秤。我听到了，非常高兴，因为这又是一次展现自我的机会。回到家，我马上开始找起了材料：一根长长的绳，一把剪刀、一块重物——一块压书石、一个装东西的小器皿和一根长筷子。我先将绳剪成了3段，然后用绳将压书石和器皿（其实就是一个玩具木桶）分别绑在筷子的两头，接着在筷子的另一面用绳做成吊起来的绳，再在筷子上标上1kg、2kg的标识，最后在小木桶里放一个有点份量的墨水瓶。移动压书石，哈！墨水瓶50g，一个简陋的杆秤做成了！
第2天，当我把做好的杆秤交给老师时，老师看到后很兴奋，她先后用不同的物品试称了好几次，最后得出一个结论：这是一款很老式但非常实用的杆秤！（没办法，木桶做的杆秤没那么漂亮），我觉得好满意，虽然我做得不完美，可它是一个实实在在的杆秤，结实耐用。更何况我以前从来没想过去做杆秤，这次全凭着感觉走，竟做出了这么逼真的作品。
当我把杆秤带回教室后，马上有几个同学围过来了，他们用我的杆秤又试用了几次，真的能称东西！瞧着他们羡慕的神情，我的心里就好像喝了蜜似的，美滋滋的。有的同学甚至有些崇拜我了！
拥有这样一个优点，我感到非常自豪！
我的优点作文 篇6
我是一个开朗的女孩儿，我有很多优点，如，关心同学、热爱集体、上课发言积极、认真听讲……其中，最值得我骄傲的优点，就是我有记笔记的习惯。
翻开我的笔记本，老师讲的重点都可以看见，并做了必要的知识总结。这也说明了我做笔记有多么认真。我之所以做笔记那么认真，是因为我相信一个道理：“好记性不如烂笔头”，人的记忆终究有限，许多事都会逐渐遗忘。而笔记却可以长期保存，以备随时查找。记的过程其实就是在思考，就是在写作，对练笔很有好处。
我坚持做笔记已经整整一年了，这个良好的习惯不仅提高了我的写作水平，好让我知道了学语文的方法。我将继续保持记笔记的习惯，发扬这个优点！我相信，它对我将来的学习一定会有很大！的好处！
我的优点作文 篇7
优点对于每个人来说都有，但是自己的优点我们又知道几何？如果问我这个问题，我也许会和大多数人一样，都会支支吾吾半天说不出一句话来。难道说出自己的优点有这么苦难吗？那又是什么造成这样呢？我们又应该怎么办呢？
对我来说自己就没什么优点，缺点的话说上三天三夜也说不完，我自己也说不出自己为何会会变得这样，我猜测是否自己真的没有优点，后来我得到了启发。
这是因为我们在与人交往时，我们只会看见别人的优点，特别是遇见比自己优秀的时候，往往只会看见别人的优点和自己的不足之处，自己的优点却看不见。人与人之间就是这样，总是看见别人的优点，总是想着自己与别人的差距，要向他人学习。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去，最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人，或是一个自信的人。
我们的生活有时候也会遇到类似的难题，比如上课时老师要我们介绍我们自己，在求职时自己的简历，都是要说出自己的优点，如果我们像之前一样的话，小则的、失去向别人证明自己的机会，大则失去自己的前途，所以我们要勇敢且大声的告诉别人自己的优点，不过要做到这些我们所要付出的努力要比之前我的优点。
一个人通常不会欣赏自己的优点，而是看到自己本身的缺点，然后去羡慕别人独一无二的优点，羡慕不代表对与错，只是在羡慕的同时，有没有发现自己的优点，或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉，因为别人身上也有和自己很多类似的优点，或许就能发现自己的优点！
以往的时间，我当然也是和一般人一样，只看到自己的缺点，去羡慕别人，为什么会有那么好的优点？我呢？那可能是一种错觉，我找不到自己的优点，觉得自己不够好，每当看到别人的优点，有时候就会忍不住沮丧，想要和他一样，拥有他的优点。
直到，我愈来愈喜欢自己的兴趣，就是唱歌和跳舞，这好像就是我的优点吧！我很喜欢它，所以我可以让自己乐在其中，然后发挥它，让自己很自在的跳出来和唱出来，我或许就像课本里的“模仿猫”一样吧！每当听到大家称赞我的时候，我就会很开心，他们的称赞就好像一种动力，可以让我上瘾，让我越来越开心的表现。
我另一个自认为又特别的优点，就是我有“预知能力”，但五次中只能中三次，有时候我心中会有某种压抑的重量，下一分钟，就会发生一些令人厌恶的坏事发生，甚至有时候还会感觉有心电感应，就是两个人心中都会有某种压抑的重量，这个时候机率更高了，有时候我跟好朋友都会相信，都先做好心理准备，这是我自认为很酷的能力和一半的优点。
或许，自己的优点不是很轻易的就能发现，可是每当你在羡慕别人的时候，说不定对方也正在羡慕你自己身上的优点，我要对自己那么没有信心，我相信每个人身上一定都有特别优点，加油！每个人都找找看自己的优点吧！
我的优点作文 篇8
每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧！”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了！我太高兴了！”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。”
“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧！”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊！突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好！”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗？”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好！”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。
我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬！
我的优点作文 篇9
我的优点是：爱跳舞。
今天下午我从小班挑选到了中班，但我发现：以前从不喜欢舞蹈小班的舞蹈，可今天我选到中班后，但我爱上了舞蹈，老师告诉我们：“绷脚的时候，千万不能把脚直直的在那绷着，要不然时间长了就会成了顺拐子，要稍微倾斜一点，走路才不会变成顺拐子，还有还有肩不能弯，一弯就是老太太了，就不是一个挺拔的人，膝盖不能冲前，必须要膝盖向两边对着，才是正确的姿势。”
还有就是老师让我们下竖叉的时候，把那些下不去的同学，轻轻地把她压下去，所以我已经爱上了舞蹈。
我的优点作文 篇10
我的优点有写字好、很善良、很大方，我觉得最大的优点是写字好，我最喜欢上语文课，因为上语文课可以练字，我们的老师说过：“学习不好，也要写好字呀”！
我们学校不是第一节课下课，一天读书一天写字，我最喜欢的是写字，我认为：写字若人的脸面，写字好了人的脸面就干净了，写字不好你的脸面就很丑，我认为你该练字了。
我的优点作文 篇11
我的优点就是我是个很听话的孩子。
我有一双水汪汪的大眼睛，小小的耳朵，下面有一张樱桃嘴。我很爱穿红衣服，让人感到热热的。优点我很听话、缺点是粗心。
有一次，考试。我写完了交了上去，过了几天试卷发了下来。我发现有个字少了一横扣了一分，得了99分。回到家妈妈看了和颜悦色地对我说：只要你细心点就行了。你今天就洗碗吧。我听了立即去洗碗。
我的优点作文 篇12
我的优点有很多，有捡鸡蛋、洗碗、洗衣服和拖地板等。
我先说我的第一个优点——爱捡鸡蛋。每次奶奶捡鸡蛋的时候，我就兴高采烈地跑到厨房，叫奶奶让我来捡鸡蛋。我每次捡好鸡蛋都很开心。吃饭的时候，妈妈吃了一口鸡蛋，和我说：“这鸡蛋很好吃，里面有黄黄浓浓的汁，可好吃了，下次再做给我吃。”我心满意足地说：“知道了。”这就是我的第一个优点。
再说我的第二个优点——勤于洗碗。每次一吃完饭，我都是第一个跑到厨房里洗碗的，谁都不能和我抢。我每次洗完碗叫奶奶看的时候，奶奶都说我洗得很干净。
我再说我的第三个优点——勤洗衣服。我每次洗完澡都会把衣服洗得干干净净、白白亮亮的，再去刷牙睡觉，外婆都说我真是只勤劳的小蜜蜂。
最后是我的第四个优点——常拖地板。每一次我拖地板的时候，我会把地板打扫得干干净净，爸爸每次都夸我很棒。
我的优点可真多啊！
我的优点作文 篇13
晒晒自己的优点，实在是有点太难为情了，可这是老师的命令，那就厚着脸皮夸夸吧！
这第一个优点哪，就是我跑得快，而且我还有一个秘诀呢！
想知道啊，那我就透露一点吧——因为我很瘦啊，跑起来身子轻，自己不拖自己的后腿呀，嘻嘻！
说正经的，每天早上按时起床，然后去跑步锻炼，身体自然棒棒的。真正赛跑时，有了一定的体力，最主要的是一直向前跑，不往后面看，就一定会有出人意料的速度啦！
不信你就试试看！
不快找我来算帐。
下一个优点嘛，就是我特别喜欢看书。有一次，妈妈带我去书店，心花怒放自是不必说了，我精挑细选了两本最喜欢的书：《格林童话》和《木偶奇遇记》。我高高兴兴地捧着这两本宝贝似的书，一回到家里，就迫不及待地读了起来，妈妈连着多次叫我吃饭，我都没听见！
后来妈妈给我下了最后通牒，如果再不吃饭，就把书给退掉！
哦，那可不得了，赶紧吃饭吧。我的语文成绩好，应该和读书有关系吧。没错的！
再下一个优点，就是我很懂事啊！
只要每天写完了作业，除了读书以外，我还帮奶奶做家务，像洗碗擦地什么的，我都会干，而且挺专业的呢。所以奶奶常夸我是她的好孙女，只要一夸我，奶奶的眼睛就乐得眯成了一条缝儿。
再再下一个优点……
哎呀，真是不夸不知道，一夸吓一跳！
原来我有这么多优点，我好爱我自己呀！
我的优点作文 篇14
我有很多优点，但最自豪的优点是我爱干净。我有一个关于这个优势的小故事。
当我年轻的时候，我做的事情总是肮脏的。例如，当我年轻的时候，我在公园里刮泥，把我新买的裙子变成“泥裙”；当我在家里画画的时候，我用彩笔在墙上乱画，破坏了我干净美丽的墙；当我在家玩的时候，我踢倒了垃圾桶，把地板弄得“完全认不出来”。当然，几次“口水雨”和“皮肉苦味”是不可避免的。
在批评了我之后，我妈妈去打扫脏乱的房子。看到妈妈这么努力工作，我下定决心要解决这个坏问题。从那时起，我每天回家洗手，帮妈妈打扫房子，做家务……后来，我发展了这个优势。
王婆卖瓜，自吹自擂。别人不自夸。我自夸。孩子们，你们说我好吗？
我的优点作文 篇15
今天，我想表扬一下自己的优点，说实话，表扬一下自己，我真的有点不好意思啊！
我母亲曾经对我说：“没有人是完美的，没有人是赤子之心。”每个人都有自己的缺点和优点，我有很多缺点，但仔细想想，也有很多优点。今天，我们来谈谈它的优点。用我祖母的话来说，我能学到什么？例如，当我四岁开始学习小提琴时，我很快就超过了我的哥哥和嫂子。现在我可以播放七年级的音乐。此外，我非常喜欢运动。其他人说我是一个“运动员”。上次，我在比赛中获得了第二名。
从我上幼儿园开始，我就喜欢帮助老师。我几乎把这种工作当作我的乐趣，今年我被选为劳动委员会委员。
哈哈！我不再赞美我，或者别人应该说我自夸，我也有很多缺点，我一定会从优点和缺点中学习，努力把缺点变成优点！
我的优点作文 篇16
我，今年十岁了，是一个文静的小女孩。
我的优点是溜冰，每天下学回家写完作业，都会和邻居的小朋友溜冰。
我还有一个优点就是我喜欢帮家人做家务活，有一天，我帮奶奶把垃圾扔到远处的垃圾堆里，奶奶笑呵呵的夸我真懂事，我心里想吃了蜜一样甜。
我的优点很好吧，你们的呢？
相信我会越来越来棒！
我的优点作文 篇17
在这个世界上，每个人都有优点，我也不例外。在这里，我想给大家介绍几个，比如，我喜欢读书，有礼貌，有爱心等等。
我非常喜欢阅读。如果我一天不读一本书，我觉得我错过了一些东西。有一天，我没有读书，因为我有事情要做。在晚上，我读了两个小时。已经11点了，我还醒着。
我也有爱。每次学校组织“慈善日捐款”，我都会捐出一部分零花钱。我非常喜欢小动物。以前，我有一只小黑狗。我对它很好。此外，我有金鱼，龙虾和其他动物。我换了水，按时喂金鱼和龙虾。
我也知道如何礼貌。当我遇到我认识的老师、同学或叔叔阿姨时，我总是打招呼。所以，我的叔叔阿姨们都很喜欢我。有一次，我和妈妈出去散步，遇到了一个我认识的阿姨。我很快向她打招呼，听她说她称赞我很有礼貌。
我就是我！
我的优点作文 篇18
大家好，我叫左毅，今年10岁了，上环城西路小学三年级。我皮肤黑黑的，有一个充满知识的大脑，长着短短的头发，和一双炯炯有神的眼睛，我是个活泼可爱的小男孩。
要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦！就像天上的星星，海边的沙石数也数不清。怎么？不信，那我举几个例子给你听听吧！我是老师的小助手每次老师不在的时候，都是我带大家读书，在我的带领下，同学们的读书兴趣也不断提高。我不但是老师的小助手还乐于助人。记得有一次下午我放学回家，我走在回家的路上，看见我们家小区的汪奶奶走路摇来晃去站不稳，便走过去扶了她一把，关心地问：“汪奶奶您要去哪儿，要不要我扶您过去？”汪奶奶笑了，说：“不用了，我去找我外孙。”看着汪奶奶走路颤悠悠的样子，我于心不忍，扶着她向目的地进发。快到汪奶奶外孙家的时候，我才松开了手，道了一声“再见”，便走开了。虽然天色以晚了，但我的心里可开心，因为我帮助了别人。
看了这两个小故事，相信你肯定会觉得我是个助人为乐的好孩子。善良助人为乐是我的优点，我将永远保持这一优点。
我的优点作文 篇19
不知道为什么，有一天，突然有一个声音在对我说：你真的了解自己吗？你知道自己的优点吗？我真的了解自己吗？我的优点是什么？
那一天我绞尽脑子在想这个问题，一边帮着妈妈扫地一边在想着，一边跟着弟弟玩着在想着，一边吃饭一边在想着，下雨天安安静静的趴在窗台那看着外面滴滴答答的雨水，还在想着，不知道为什么就睡着了，我为什么想不出来我是什么样的人呢？难道我还不够认真听课吗？
今天早早的就来到教室，把门窗都打开，不久后就开始上课了，今天我要认认真真的听课，估计今天下课我或续就知道了自己的优点了呢？！然而我很失落，因为我还是不知道自己的优点。
回到家妈妈微笑着跟我说：今天又贴小红花啦！你真棒。我有点不开心，憋着将要哭出来的眼泪问妈妈：我这几天一直在想我是个什么样的人，我有哪些优点，我想了好久好久可是还是想不出来，妈妈我是不是没有有点的小孩呀？
那天妈妈给我说了我好多的优点，我能帮妈妈做家务，我能帮着照顾弟弟，我还能乖乖的吃饭睡觉，也能按时写交作业，也能早睡早起，每天都是我最早一个到教室，也能好好的上课等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有这么多优点，但是妈妈同时也跟我讲，每一个人都会优点，同时也会有缺点，每个人不可能做到完美，所以尽量要把自己的优点展现给大家，缺点要自己发现或是在别人的“批判”中改掉或成长，这才会使自己在每一件事上得到很多东西，这些事情得要你自己去发现及探索的，之后的路需要我自己去完成，妈妈只是你路上的建议者和指导者，相信你会是个好宝宝，我觉得我肯定会像妈妈说的一样的，会是一个好宝宝的。
我的优点作文 篇20
身为一个独生子，在家里我常常没有说话的对象，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，渐渐的，透过了自己，我知道我是一个怎样的人，很有趣哦！
原来，我一直都是一个心地善良的人，虽然有时会反应过度，像是同学受伤我会去帮忙，但是同学很吵时，我叫他们安静时，可能会让人耳朵不舒服，我常常跟“自己”讲不要太大声，但是我很少能把音量用小一点，希望可以赶快改进。
我是一个爱干净的人，让人觉得舒舒服服，也不会让我自己或别人认为我是一个不爱干净的人，我常把自己的座位整理好，别人叫我帮忙整理，我会尽力的帮忙整理，让人觉得我是一个非常爱干净的人，这时“自己”就会很得意。
我是一个喜欢交朋友的人，我五年级分完班后，到了新教室一眼看去都是不认识的人，一片陌生的教室，久了我在班上也渐渐了认识许多的同学，交了一些好朋友，我在新教室也觉得我很容易让人认识我，我也能很快的认识新同学。
有时候，老师说我优秀像是老师的朋友，但是我认为老师有时候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，时间久了许多老朋友都会互相忘记，我常常看到以前的同学都不理人，让我感觉以前的好朋友都不认识，让我对以前的朋友愈来愈陌生了。这时“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕没有朋友的！
我认为有时优点像缺点，缺点则像优点，我很常觉得不管是自己的优点和缺点，都有进步或改进的空间，我自己觉得我是一个善良的人，但别人觉得我是个怎样的人，我就不知道了？或许，只有“自己”知道了。
我的优点作文 篇21
抚摸着光亮光亮的玻璃，心中不惊浮起一层烟云，伴着丝丝惆怅。透过比例的另一边——他！我该如何面对？缠着剪不段的绸缎出卖，龙飞凤舞的言语欺骗，他能原谅吗？他不至于赏我一个巴掌，眼里却还满藏着深不见底的忧伤吧！
我踌躇着徘徊在玻璃前，风轻轻撩起我的发丝，一阵凉意悄然冒出。我怔住了。他就这样望着我，我也望着他，许久。他动了唇角，好象想要打破这种不和谐的寂静。我承认我懦弱，所以我挣扎着跑开了。不顾风刺痛我的脸颊，一遍一遍；不顾泪水在风里，一缕一缕；不顾心脏被吞噬在痛苦里，一阵一阵。
那一夜，月光照得我无法入睡，辗转反侧，无奈，起身执笔写下忏悔书。
展信佳！
这好象是我第一次叫你的名字，以前叫你slowman的时候，你的脸总会扭曲地揉成一团，现在想起来，你一定很难过吧！
至今还记得我将你的日记交给你父母手里时，你当着我的面大喝的样子，你知道那时你的样子有多可爱吗？看得我都哭了。嘿！你一定想不到吧！我好心将自己的日记与你交换是另有所图。的吧！我的日记可从头到尾都是空白页，而你的却满满记载着快乐和痛苦的岁月。
是的，我骗了你，并且出卖了你，把你的一切都告诉你的父母，我不懂，你为何把自己藏得如此深！每个人都有自己的缺点呀！干嘛埋藏呢？
我想我明白的太迟了，因为一切都无法晚会了。对不起，凌风（请允许我再叫一次你的名字），我不奢求你的原谅，只希望你与你父母之间的代沟永远成为回忆。
我的优点作文 篇22
我的优点有许多，比如智慧、跳舞、画画等优点，在这其中，我的优点便是乐于助人。
我的优点是自从有一次，老师说：“哪个好心的同学愿意为蒲公英之家的那些可怜的乡下小朋友捐点钱呀。”“老师，我带了钱，让我来吧！”我站起身，连说道。我把我的零花钱放在讲台上，当老师表扬我时，心中想吃了蜜一样，从此以后，我继续乐于助人，为帮助更多人，我也养成这个习惯。
我的优点对别人许多好的帮助，有着很大的用处，比如有一次上午，下课时，老师布置了数学的一道难题，有的人会，有的人不会，我一见题，连说简单简单，当我的眼睛移到我的同桌身上，只见她埋着头，努力的写，努力思考，她的脸似乎想哭了一样，十分可渴望别人教她，她又低下了头，我见势不妙，便把稿纸拿了出来，一边教，一边在稿纸上圈圈画画，微笑地把自己的解题思路，慢慢地说出来，当我教完时，她抓住我的手：“你太棒了，谢谢你的教导，你真是我的指路灯呀！”她说完后，把事情告诉别的同学听，我心想：真好，乐于助人可以得到别人的表扬，可高兴了。从此，我把这个优点当作生活中的一种习惯，便继续发扬。
乐于助人既可以帮助别人，又可以让自己快乐，这就是我的优点，你的优点又是什么呢？
我的优点作文 篇23
我妈送过我去学许多兴趣班，有英语，有钢琴，有独轮车，还有画画。在这么多兴趣班中，都能算是我的优点，但我最喜欢的还是要数画画了，虽然我学钢琴已有七年，画画却只学了寥寥无几的5节课，相对起来，画画只是那只无助弱小的蚂蚁，但我依然很热爱它，因为画画给我带来了自信和冷静。
我学画画的地方离我学校很近，大概只有80到100米左右，过条马路就到了，那家店的.名字叫“印象艺术”。学校对面有许多学画画的铺面，为什么我只选那家学我也不知道，或许是那家店和我有缘吧！
学画画是我自己提出学的，我想画啥就画啥，经过我两天的思考我决定学漫画。当我第一次去时，我是又惊又喜，心里激动无比：太好了，我终于可以学漫画了，我上到教室只有三四位同学和一位老师，那位老师叫吉子老师，都被我们叫成橘子老师。当我画到一半时，已经很不像样了，但我没有放弃，又继续画了下去，后来经过老师的精心指导下，那张画由丑变新，上颜色后变得更加美丽了，简直是美上加美。有家长来接其它同学时都夸我画得好，那些甜言蜜语化解了我冷漠的心，让我重新找回了自信，重新找回了新的自己。画画这项特长让我在学习和生活中过得幸福快乐，我相信，以后我能成为一名出色的画家，用自己的行动来报答父母。
画画真的既是我的特长，又是我的优点，画画我一天学一节课都不会不想学，因为画画就像在我心中的好朋友，象无时无刻不在陪伴我的家人，我永远都不会忘记！
我的优点作文 篇24
我的优点有许许多多，有英语，有独轮车，还有围棋。不过，我最喜欢围棋。围棋虽然不比象棋好，但我依然深深地爱恋着围棋。
我为什么喜爱围棋呢？因为有一次，爸爸和小舅舅在家里下围棋，小舅舅下了一步，只见爸爸愁眉苦脸的样，于是，我亲切地问了一句：“你怎么了，要输了吗？”爸爸懊恼地说：“是呀！我快要输了。”很快爸爸就输了，就在爸爸输棋时，我大胆的对小舅舅说：“小舅舅，我要来和你下一盘。”小舅舅笑了笑对我说：“你一个小屁孩，会什么呀！”“我就是要和你下棋。”我说。“好吧！”小舅舅勉强答应了。
只见我下了一颗在棋盘的中心，小舅舅大笑起来，说：“下棋先得下四边的角。再下旁边的边，最后下……”小舅舅都说得我都不耐烦了，我对小舅舅说：“可以让我试一下吗？”“可以。”他说。下着下着，不知道是舅舅分心了还是他让我的，我把他吃了一大串，不知下着下着，我就赢了。
这一件事让我对围棋感兴趣了，我开始学围棋，一眨眼，我就从10级到1段了，虽然速度非常地慢，但我是用我的智慧想出来的。
教我围棋的张老师总是对我们说：“办法是想出来的。”可我总是想不出来。但是我通过和同学下棋、练棋、摆棋，我很快就理解了。有时候下棋虽然输了，但是我不气馁，胜的时候我也不骄傲。输的时候张老师下课时鼓励我，胜的时候张老师用许多甜言蜜语来夸奖我。
围棋对我来说是非常有趣的一种兴趣，它可以让自己的心很快地平静下来，还可以让自己变得有耐心，这对我以后的事业有许多的帮助。
我的优点作文 篇25
看到这个题目时，我非常苦恼，我的优点是什么？我有优点吗？姐姐见我不知如何下笔，便帮我回忆起来：“你的优点就是乐于助人啊！”
我忽然想起来，我的同学在午托班天天被人骂。有一次，她忍无可忍，便冲那个男生说：“你别骂我了！”谁知他却说：“那你跟我比赛跑步，如果你赢了，我就不骂你了。”我的同学一口答应下来。可是那个男生长得人高马大，我的同学看起来弱不禁风，根本不可能赢。而且，她在比赛那天还扭到了脚，没办法跑步了。所以，我就挺身而出，告诉她：“我替你比赛吧！”她很感动。后来，我咬紧牙关，一个劲儿向前冲，终于率先跑到了终点。从那以后，再也没有人欺负她了。想到这儿，我恍然大悟，原来帮助同学就是我的优点啊！
我又接着问姐姐：“我还有其他优点吗？”“当然啦！你还很孝顺呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去买橘子的事。那天，奶奶买了三大袋橘子，可重了！看着奶奶佝偻的身躯，我就主动提了最重的两袋。奶奶一开始还不同意，说：“你还小，还是我来提重的吧！”但我偏不听，拎起两大袋就往家里跑。后来，奶奶夸我是个孝顺的好孩子。
原来我有这么多的优点呀！我再也不用担心自己没有优点了。
我的优点作文 篇26
每个人都有自己的优点，我也不例外。我的优点就像天上的星星一样闪闪发亮。今天，我就挑两颗最明亮的星星给你们介绍一下吧。
我的第一个优点是爱读书。我可是个十足的“书虫”，一有空便往书堆里钻。下课了，同学们都出去玩儿，而我却一个人呆在教室里，认认真真地看书。有时候，我在书中遇到不理解的地方，还会找老师或者同学请教，直到弄明白才肯罢休。读书不仅可以消磨时光，还对我的学习有很大的帮助。老师提课外问题时，我有50%可以答出来。如果要问另外50%在哪儿，我有点儿不好意思，因为还没有读到。如今，读书对我来说不仅是一种休闲娱乐，还是一种精神享受。
我的第二个优点是诚实。高尔基曾说：“人类最不道德处，是不诚实和怯懦。”诚实是多么的重要啊！这个优点就是最亮的一颗星，能照亮我所有的缺点。有一次，我不小心打碎了碗，不料却被妈妈发现了。妈妈质问我说：“是你把这个碗打碎的吗？”我一开始支支吾吾，后来忽然想到书中说的“小信诚则大信立”，便勇敢地承认了。这下，妈妈不仅没有严厉地批评我，还摸摸我的头，夸我说：“真是个诚实的好孩子。”我听了心花怒放。从那以后，我更是没撒过谎了。
这就是我的两个优点。今后，我要发挥自己的优点，做一个更优秀的人！
我的优点作文 篇27
每个人都有自己的优点，我也不例外。我的优点就跟天上的星星一样多。不信的话，我就给你们展示一下。
乖巧是我的一大优点。平时，老师在上课的时候，有的同学在偷偷摸摸地玩玩具，有的同学在津津有味地吃零食。而我不一样，我总是端端正正地坐着，专心致志地听课。放学了，我也不要妈妈来接我，而是一个人慢慢地走回家。到了家里，打开家门，看见妈妈和妹妹在睡觉，我就小心翼翼地把妈妈房间的门关上了。接着，我就会自觉地拿出作业来做。如果饿了的话，我就去洗一些水果吃，然后继续写作业。过了一会儿，妈妈推开我的门，告诉我：“今天在微信群里，老师又表扬你了。老师说你上课十分认真，还让其他同学向你学习呢！”看吧，我就是一个这么乖巧懂事的小孩儿。
爱动脑也是我的一个优点。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戏规则是拿五张牌，出一张，拿一张，出两张拿两张。玩到最后，我就只剩下几张牌了。然后我在想，什么时候才能胜利呢？我灵机一动，想了一个好办法。我装出一副信心满满的样子，姐姐果然上当。就这样，我取得了最后的胜利。
我的优点还有很多，有机会再给你们说一说。
我的优点作文 篇28
每个人都有各种各样的优点，我也不例外。
勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生，每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子，我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把将地上拖得一尘不染。然后，我拿一块抹布，拧干水，再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好，这样下次找书就很方便了。做完卫生后，看着干干净净的家里，我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说：“有了你，我都不操心家务活了！”
脾气好是我第二个优点。平时只要其他人不把我气到极致，我是不会轻易发怒的。就比如说上一次，我到班里的时候，看见班上有两位同学正吵得热火朝天，渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊！我立马上去劝他们，没想到其中一个同学转头就对我说：“关你什么事？”我还好言相劝道：“都是同学，不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把，我差点栽了个跟头，但我还是没生气，反而更努力地把他们拉开了。
由于我的脾气很好，所以跟班上同学们的关系也不错，大家都爱和我一起玩儿。
这就是我的优点，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？
我的优点作文 篇29
不是我吹，我的优点像天上闪闪发光的星星一样，数也数不清。不信？那就让我举几个例子吧！
爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候，我就会从书包里拿出课外书，专心致志地阅读。放学后，同学们都像小兔子一样，蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的，跟蜗牛一样，边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了，没看路，差点儿就撞上了一棵大树，惹得路人捧腹大笑。怎么样，我爱学习吧？
守纪律也是我的一个优点。上课的时候，别的同学常常坐得歪歪扭扭，我却总是端端正正；有的同学还喜欢交头接耳，我却从不和同学说悄悄话；还有的同学喜欢偷吃零食，我却从来没这么做过。下课的时候，我也不会在外面奔跑，从来不违反班级纪律。所以，老师常常夸我是好孩子，是同学们学习的好榜样。
我还有一个优点是脾气好。也因为如此，同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候，就有一个男生给我起外号了。那时候，我气得想追着他打。可是，我忍住了。至今，我的外号已经多得两只手都数不过来了，有露机，菠萝茜，还有《神奇校车》里面的人物，甚至有些我都想不起来了。不过，我也不恼，心里想，反正外号已经多得两个箩筐都装不下了，我就不再追究外号是什么了。有时候，我还跟着他们一起哈哈大笑呢！
其实，我还有很多优点，比如乐于助人，诚信，尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧！
我的优点作文 篇30
我喜欢看书。一看上就不肯撒手，就像一见如故的朋友一样，你看，我像不像傻傻的书呆子？
我的胆子比蚂蚁还小，有一次，同学们给我讲鬼故事，在回家的路上，我觉得后面有人跟着我，突然，一阵风吹过，树叶发出沙沙沙的响声，但我还是战战兢兢地走回了家，到了家里，看见空空荡荡只有我一个人的房间，心中更加害怕了，爸爸妈妈，你们快回来吧！。当他们回来后，发现我正躲在被子里，手里拿着手电筒瑟瑟发抖呢！你看，我的胆子很小吧！
我的优点作文 篇31
我这个人啊，优点不多，缺点不少，但是最近我发现我的一个很大的优点——爱看书。
太阳高高地挂在空中，为地面四十摄氏度的高温做着贡献，这么热得天气我这个小毛虫就只好“宅”在家里啃书。我同小豆豆走进了她的新学校，随着安妮来到了她家的后院，又到了《三国演义》去串串门，过了一把当将军的瘾……时钟滴答滴答的响了12下，我仍旧泡在书堆里，细细地品读着这些奇妙的滋味。“啪”取而代之的是一张愤怒的表情说“都12点了还不出来吃饭。”我赔着笑脸，心里想：吃精神粮食都吃饱了，还吃什么饭啊！
下午，我去超市左拐，右拐……超市已近在咫尺，突然，我眼前一亮看到了一家书店，于是，我就把柴米油盐抛到了九霄云外，大步流星的奔向书店，顺手摘下一本新书蹲在墙角边津津有味的品读着这些奇妙的故事。
时间飞快的流逝，在一页一页书的翻书声中，阳光悄悄地在书的边角，不知不觉地太阳变成了月亮，白的云朵满天眨眼的“路灯”取而代之，当我从书中抬起头，猛然看见深蓝色的夜幕时才知道大事不妙，我顾不上最后的结局，丢下书，逃跑似的跑回家，最后还是免不了被骂一顿。这样一个优点，学习上帮助了我，生活上帮助了我，带给我好多乐趣。在我自认为寥寥无几的优点里，这个的确挺不错。
我的优点作文 篇32
画画不仅是我的兴趣，同时也是我的专长；另外，我的成绩也很好，所以我非常喜欢我自己。
爱生气、迷糊是我的缺点，虽然我觉得升上五年级后，脾气有变好，但迷糊却好像怎么甩都甩不掉的跟屁虫，从一年级到现在，都还是忘东忘西。我很不喜欢我的缺点，因为它总是让我掉东西，有一次我还因此而遗失一顶新买的帽子和一副一千多元的蛙镜，尤其是遗失那副蛙镜，让我很难过。
有时候，学校会举行一些比赛，在比赛当天，我的心情会很紧张，但是我知道自己需要一点自信心，要不然，肯定会失败，因此，我只好努力平抚自己的情绪。如果一个人没有自信，那么他不管做什么事都会失败，一个有自信的人，做事会很快又有效率，因为他当初给自己的目标很高，所以他会努力地去完成。当你没有自信去做一件事的时候，应该先让自己的心情平静下来，再去订定目标，但是千万要记住：不要订太低的目标。因为这样会让自己做事变得懒散，也就等于没自信自己能做到很好。每当学校考直笛的时候，我都会有信心自己可以得到很高的分数，因为我很喜欢吹直笛，而且我回家都会把老师教的曲子复习好几遍，有时甚至还会先预习，所以我对每首曲子都很熟悉，也很有把握。
妈妈说我的耐心要加强，我觉得这是我爱生气的最大原因，如果我可以变得很有耐心，那么我的缺点就可以减少一个了。我确定自己会越来越棒，就像那些克服自己的缺点，找到自己优点的人一样棒！
我的优点作文 篇33
我姓达，姓名是达雨鑫，生在温暖的家庭的我有三大优点。
第一大优点是我貌美如花，因为我的星座是天秤座，我上网搜了一下，天秤座这个星座的颜值很高，所以我貌美如花。
第二大优点是我很乐于助人，因为同学和朋友一遇到困难我就去帮助她们，比如今天我的同学周馨妍忘记带橡皮擦，我把我的橡皮擦切一半借给了她，所以我是个很爱帮助人的热心的女孩子。
第三大优点是我可以和同学和谐共处。每一次同学在吵架，我就说“不能吵架，我们要好好相处。”听完我的劝告，同学们就不吵架了。而且每一次大家闹矛盾时，我就说：“不要再闹矛盾了！”大家这才不闹矛盾。
我还有好多优点，妈妈喜欢我，是因为我帮妈妈做家务；奶奶喜欢我，是因为我经常给奶奶捶背，你们也喜欢我吗？如果你们也喜欢我，那你们就和我做朋友吧！
我的优点作文 篇34
我有不少优点，那就是"宽容。包容""乐观。向上""老实。听话"。
宽容包容篇
有一次，在学校里吃午饭时，我享用着土豆丝猪大排，吃的正香。忽然"啪"的一声，我被打了一巴掌。"谁？谁打我？"我转头一看，原来是王程奕与林昊朋在玩。我心里明白了，原来他俩是不小心拍我的。算了，他毕竟不是故意的。
乐观向上篇
还有一次，我考试只考了85分，其他同学都说我完了。我却说："这次考试是一次教训，也让我的分数表成立了。"我把一张表贴到墙上，"这张表能让我更努力的学习，我的分数是100+10，最差的是85+10。我已经下定决心，要好好学习，天天向上。下次考试要高于100+10，至少不能低于85+10。于是，我的成绩步步高升。
老实听话篇
又有一次，我到校时间挺早，教室里"人烟稀少"，只有三名同学。我就坐在位子上写字画画，我刚要"画龙点睛"时，老师却叫我们搬椅子，虽然我有点不情愿，但还是将椅子一张张搬了下来。
这就是我的优点，请相信，我一定会纠正缺点，得到更多的优点。
我的优点作文 篇35
每个人都有缺点和优点，我也不例外，我就来说一说我的优点吧。
我的优点：识字多，听家长的话，不乱花爸爸我的妈妈的钱，不到危险的场地打斗，还有就是态度乐观，经常给一些不快乐的人讲笑话。
其中我的优点就是识字多，我们还没有学过的字我大多都认识，原因还是由于我小的时候爸爸我的妈妈都在外地上班，我就住在大伯家，大伯常常拿出字片让我识字，就这样认识了许多的字，都是我大伯的功劳啊！
我虽然有这么多的优点，但也不能骄傲，因为每个人都要保持谦虚的态度。
我的优点作文 篇36
我的优点是很坚强、永不放弃。
每次我踢球，队友一踢给我，我就传不回去，队友们都嫌弃我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。
我盼望着周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸妈妈带我去体育场踢足球。一到体育场，我就手拿足球，兴奋地跑到操场上。我面朝爸爸一踢，足球像调皮的小孩子一样，东跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一脚踢过来，我一下被“小孩子”撞倒了！
我不仅有点气馁了，此时，我心中的两个小人人争执道：“对了，踢足球太难了，放弃吧！”另一个小人人辩论道：“失败是成功之母，只有不停地训练，才会成功的。”我犹豫了一下，决定再尝试最后一次，于是轻轻地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此时球好像看透了我心思似的，竟然进门了！虽然我怀疑这是爸爸故意让着我，但，我还是很开心。
时间飞快地流逝，一转眼一年过去了。我踢足球的技术也进步了，我再去找当初的队友踢球，一个人比他们四人，没想到最终我竟然赢了！队友们也很吃惊，并且欢迎我归队。
这就是我，永不放弃的我！
我的优点作文 篇37
人人都有自己的优点，如：跳跳绳、打篮球、踢足球——而我的优点是滑滑板。
滑滑板许多同学都会滑，而且都是一流的技术。我的技术也不差。
记得有一次。我的好朋友要和我一起到同学家。我俩滑着滑板手拉着手，在马路上滑着。到了同学家，我们三人一起在一座大院子里玩，我们一会儿变成一字，一又变成人字，一会还变成竖线，好玩极了。这时我想起我们到另一座大院子里不更好？我们便到附近一个小区里滑滑板，滑得都忘了回家。后来我妈去接我们才回了家。
记得还有一次，晚上我爸上自习。下了学让我到职中去。下了学，我到了家门口，想带个交通工具去吧！我到了放车处一看自行车没有，看到了滑板心想，要不边滑板边走。说滑就滑，我把放车处一关，滑着滑板走了。在跑上迅速地走着，车轮也快亮了。一路上有许多石子，我就躲开。滑到了公路中间我更加心急，生怕躲车时摔倒。快到学校了，我心更加急了，速度越来越快，简直就和一架飞机的速度一样啊！到了学校，爸爸说我可真像滑板的爸爸呀！
我的优点就是滑滑板，滑得这样呆。我喜欢我的这个优点。
我的优点作文 篇38
上幼儿园的时候，我是一个有点好动的孩子。刚上学的时候，我也有这些毛病。后来，在老师的帮助教育下，我慢慢地改掉了这些毛病。现在上课的时候，我能做到坐得端正、认真听讲、积极举手发言、很守纪律、作业写得很认真老师为了鼓励我，好多次把我评为纪律星。我非常感谢老师们。
我有这些优点但是我做得还不是最好，我还要继续努力，争当学习小明星、三好学生！
我的优点作文 篇39
我最大的优点是记忆力好，背知识快，我对感兴趣的事记得尤其快。兵器和交通工具的名称、型号、商标，爸爸给我讲一遍，我就能记住。
我的第二个优点是写字认真。我喜欢研究字的笔画和笔顺，喜欢看到这些“零件”在我手中任由我组合成一个又一个可爱的汉字。
我的优点作文 篇40
我是一名一年级的小男生，和其他男生一样，我活泼好动。但我也有属于自己的优点。
我喜欢帮助别人，对弱者有同情心。有一天，我和妈妈在路上走，我看到一位老爷爷穿着破烂的衣服在讨饭，我对妈妈说：“妈妈，这个老爷爷好可怜啊。我不买玩具了，把钱给他吧！”妈妈把钱给了老爷爷。虽然我没有买成玩具，但我却很开心。
除此之外，我还爱劳动、讲道理，听从老师和大人的教育，学习认真，讲文明这些都是我的优点，今后我要让自己的优点更多，缺点越来越少。
我的优点作文 篇41
要数优点，最突出的就是“爱问”了，不管是中国的、外国的，古代的还是现代的，只要是自己感兴趣的问题，我都会想办法去问个明明白白。幼儿园时我特喜欢地球仪，蓝色的球上怎么还有几小块黄色？爸爸给我讲了“七大洲四大洋”后，我还不过瘾，为什么我们是白天，美国却是晚上？夏天南京这么热，哈尔滨倒挺凉快，昆明却是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自转和公转，地球上的赤道、南极还有北极。再大一些，我自己能看地图了，问题也变多了，举办奥运会的国家在哪儿？美国的首都为什么不是纽约？去爷爷家为什么走二桥要比走大桥近一些？这些，我总会缠着爸爸帮我找到答案。
历史知识也是我的最爱，从盘古开天、秦皇汉武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都觉得很有意思，“五代十国”里的后唐、后汉是什么意思？为什么乾隆不是康熙的儿子？孙中山为什么要让袁世凯当总统呢？八路军为什么也算国民党的队伍？这些从电视上、书本上发现的问题，我在一边看时，就会一边问我爸爸，谁让他说自己是我的“字典”呢？汽车，更是我常问问题的焦点，因为我的理想就是长大后当一名出色的司机。A照和C照，有什么不同？油门和刹车都是用右脚踩吗？为什么卡车的发动机装在前面，而公交车却装在后面？红灯停绿灯行，那黄灯是干什么的呢？长途车司机不认识路怎么办？GPS（全球定位系统）真的很准吗？香港和日本的汽车都靠左行，我当司机时会习惯吗？当我一步一步搞懂这一个一个问题的时候，我也快成一本“小字典”了，你们有什么问题，怎么还不来问我呢？因为“爱问”是我的优点！
我的优点作文 篇42
每个人都有自己的一个优点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺陷一大箩筐，最少都有一个优点。我也不例外，我最大的优点就是好胜心强、永不服输。
比如在学习上吧，上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己细心研究，从书本上寻觅答案。假如还是不懂的话，我就会谦虚地讨教教师、同学，直到弄懂为止。尤其是对自己的弱项——物理。
我在数学这门功课上可谓是一窍不通，测验烤试也只是彷徨在“七”字头的程度。能够是由于自己天资不足吧，其他同学都很容易了解的问题我却怎样想也想不明白。有时分我也会抱怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢？可是我不信服，我不想就此被绊倒。因而我针对着数学这一弱项，专门找一些这一类型的标题来做。每个夜晚，当星星们爬上那块乌黑的天幕之际在我手中的就是那些数学练习册、卷子；每个深夜，“当当当……”时钟敲了十下，疲惫不堪的我依然带着一双布满血丝的眼睛，埋头攻读，在写字台上写着，写着……虽然我很笨，但是，我深信“笨鸟先飞”的道理，没有什么事会把勤劳的人难倒的。
果真，上天还是很眷顾我这个顽强的人。在这几次的数学测验中，我都获得了比较称心的成绩，有一次还拿了95分的成绩呢！这都归功于我的好胜心。
在体育方面，我更是毫无自信。每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄。但是，我不甘愿。于是，我开端寻觅自己在技术上的缺陷，并且努力地改良。终于，我的上篮技巧令任难趴相看，成了许多同学眼中的“教师”，给我投来了羡慕的目光。
正是由于我的好胜，使我在困难面前不低头，而且迎难赶上，迸发达本身的潜能。不过，好胜有时分也会演化成没有耐心，自豪这些缺陷。所以我必须持续发扬自己的优点，也要尽量降低优点变为缺陷的能够，完善自己，朝美妙的将来阔步前进。
我的优点作文 篇43
我的性格外向、好动、爱说、爱笑……但爱笑好像是我最大的特点。我的笑神经好像特别发达，只要有一点好笑的事情，我比任何人都笑得响，笑得长，没完没了。笑，让我开心，可也闹出了不少笑话。
有一次，张老师让我们拿课课通读。同学刘晨忘带了，他一边翻书包，一边说：“夷？我的‘张泽东’（我们班的同学）哪去了？”正巧被张老师听见了，弄清原委后，她幽默地说：“刘晨啊，张泽东不是《课课通》，《课课通》也不是张泽东啊！”听了这话，我们全都大笑起来。有的同学捂着嘴笑，有的趴在桌子上笑，还有的捂着肚子笑……“笑星”——我更是不得了，笑得前仰后合。只听“咣当”一声我笑得跌到了地上。这一下，轮到同学们来笑我了，就连张老师也被逗笑了。顿时，我羞得满脸通红，恨不得有条地缝钻进去。可，可我刚爬起来坐好时，我，我又“扑哧，扑哧”地笑起来，张老师这时又打趣地说：“石序一的笑声啊，就像过年的鞭炮声，又响又长。”大家笑得更欢了。
爱笑让我获得了“开心果”的美名，也让我获得了“笑星”的“雅号”。每次我都想拼命地忍住不笑，可笑神经又活跃起来了，“哈、哈、哈……”
我的优点作文 篇44
大家好！我叫白文卓，我在西崖底小学读五年级，但是我那幼小的心灵却怎么都长不大，这可能就是我一直长不大的原因吧。我喜欢画画，我想把心中的世界画在纸上，我也喜欢养小花小草。我更喜欢看书，尤其在花草丛中看，那种美妙的感觉无法用语言表达先说说我读书的几件趣事吧！
把书拿反了
那年的那天，我才5岁，我拿着一本故事书，坐在沙发上看，那时我还不认字，只认图。我发现那些图片都反过来，我很惊奇，把书翻到封面，才发现书拿反了。妈妈在旁边一直偷偷地笑，直到现在，爸爸妈妈还一直在拿这件事取笑我。真是羞死了。
耳朵聋了
去年刚开学的第一星期曰，爸爸妈妈开家长会，我和妹妹在家里挺无趣，妹妹开电视看动画片，我拿一本喜欢看的《笑猫日记》看起来，妹妹一直喊我切水果，我没听见，结果妹妹自己切，把手指划破了一直在责怪我。难道我真的耳朵聋了？
抢书
那是个星期六下午，本来以为看会儿书，可妹妹吵着让我教她弹古筝。我嘴上答应着，手脚却不动，妹妹就过来抢书，我拉一头，她拉头，嘶的一声，有页撕下来了，为此，我哭了整个下午。
看！我就是这样一个书虫，你喜欢我吗？
我的优点作文 篇45
今天的作文题目是《我的优点》，这可把我难住了，我到底有什么优点？我的缺点可是真不少比如写作业慢、磨叽、考试老是马马虎虎其实优点也是有几个的比如，帮爸爸妈妈做家务、爱动脑、有礼貌。
我这个爱动脑没体现在学习上，都用在拼乐高积木上了。有一天，爸爸带回来了一个大盒子，我仔细一看，哇！这不是我梦寐以求的越野车吗，我高兴的冲上去抱起爸爸手中的大盒子，迫不及待的把零件通通倒出来，顿时眼花缭乱，黄的、黑的、白的、大的、小的形态各异、长短不一，足足有1343个零件，但是这也难不倒我，我看着图纸把零件分类，分析他的组成结构，原本费时费力的工程，我三下五除二就把这辆仿真越野车拼好了，看着我的杰作不禁感叹起来：我真是太厉害了！我高兴的拿给妈妈看，妈妈说：你的越野车拼的跟图纸上一模一样，你一点也不笨，动手动脑能力也很强，专注力也够用，要是能把这心思用在学习上就更好了。
听了妈妈的话，我有点惭愧，我要好好学习，发挥自己的长处把成绩追上来！
我的优点作文 篇46
我的优点不多，但是，我也不是没有优点。我最大的其三优点分别是，会跳舞，保护卫生，做饭。
我跳的是拉丁舞，已经九级了，每级我都会一次过，今年八月二日，我就要去考十级了。十级会有一点点难度，但是只要我有信心，就一定会考过。
在家里或是在外边，我都会把垃圾扔在垃圾桶里。有时不仅把我的垃圾扔进垃圾桶，有时还会把地上的垃圾捡起来，扔在垃圾桶里。
我还会做饭，会下饺子，热馒头，做鸡蛋汤，下方便面，炒鸡蛋番茄，土豆丝……在家长不在家时，我就会亲自动手下厨。
我的优点作文 篇47
我是一个活泼的小男孩儿，每个人都有自己的优点，比如说：“花花美丽，写字公正，跳绳快，”等等。这些都是我们的优点，像这样的优点还很多。
我的优点是写毛笔字，因为以前方老师跟我们讲过字如其人。所以我想把字练好，可是每一次都没有写好看。
爸爸说：“不要放弃，乘公交在眼前。”
我就听了爸爸的话，后来我每天都练两张毛笔字，我一直练。后来我儿子变得越来越好看了。
后来我被封老师当成了书法小老师。我非常高兴，这就是我的优点。
我的优点作文 篇48
当我绞尽脑汁思考我的优点时，我的妈妈告诉我，你的优点太多了，热爱集体，知错就改......
我热爱集体，因为我可以帮助老师抱作业收作业，能给班级同学们提供服务。当我做过这些之后，我也是很开心的。
我是个知错就改的孩子。当我犯了一个错误，在被教育过后我会站在墙角，反思自己犯了什么错。为什么会犯错，以后要怎么做。
我的优点还有很多，等着小伙伴们慢慢发现。
我的优点作文 篇49
星期天，爸爸妈妈不在家，这时我最喜欢一个人静静地坐在飘窗上看书。
书有好词好句，书能让人收获快乐，书能让人知识渊博。但是，能让我们有收获的书可不是那些漫画书呀、鬼故事呀之类的，而是历史书、百科书、古诗书....其实，这些书都有一个姓名：课外书。
说到这儿，我要提醒大家，不要沉迷于课外书，课外书就是要把课内书学好之后才能看的！这样，又不耽误学习，还能得到丰富的知识呢！
我的优点作文 篇50
其实我上一年级上学期的时候并不喜欢“看图写话和作文”，因为我觉得我一写就写很多，占用了我大量玩的时间。
有一天，我想我不玩了，用玩的时间来写看图写话吧！过了一会，我拿给妈妈看，妈妈看完点点头说：“不错不错，继续努力！”妈妈的夸奖给我带来了很大的成就感。从此，我就爱上了“看图写话和作文”。
但是，一片好作文可不是这样就能写出来的，它需要你多看看书，多积累一些好词好句，这样才能轻松地写出一片好作文来！
我的优点作文 篇51
绘本故事总是有优美的图画，总是有简短的文字，总是有温暖人心的魅力。《我的优点是什么》这一本书也不例外。小爱为自己身上没有有点而沮丧，好朋友朵朵却经过努力帮她找到了属于自己的优点。
虽然这本书写给小朋友们看，但我也收货颇多！其实，我们每个人在某一个人生阶段中，都有小爱的影子，看不到自己身上的优点，总是羡慕别人，我自己就是这样，经历一些风雨，我们也会看到属于自己的彩虹！
我的优点作文 篇52
我的优点是记忆力比较好，认字多，口算能力也是一流。性格比较温和，和同班同学可以相处的很融洽，上课积极回答问题，在班里我经常帮助有困难的小朋友。大家都很喜欢我。
我的缺点也不少。我太爱生气，遇到事情就想哭鼻子，可是我觉得这样不好，现在我决定改掉这个缺点哦，要变得坚强一点，因为我是男孩子嘛，大丈夫流血不流泪。而且我遇到事情不太喜欢动脑筋，会第一时间向妈妈寻求帮助，这也不太好，我在一点一点地进步。
我的优点作文 篇53
我的优点有很多，比如说：力气大，跑得快，还很活泼，最令我自豪的是我的力量。
举例说：有一次我们搬家，东西非常非常的多，所以我和哥哥就必须帮忙了，妈妈搬了一个大柜，自己搬不动，我急忙过去帮忙，接过柜子后，我叫哥哥过来帮忙，我和哥哥很轻松的就搬到新家里，我又回到家里，一手拿小风扇，一手拿皮箱，又全部放到了新家里。
再换一次说：星期六的时候，姥娘来到了我们的新家，妈妈准备给姥娘做一桌丰盛的大餐，可是家里没菜了，于是妈妈和我就下楼去买菜。到了菜市场，妈妈买了许多的菜。在回家的路上，妈妈突然想起忘买姜了，于是我就自告奋勇地说：“妈妈，你去买吧，我把它拿回家就可以了。”到了家，我感觉这事对我来说简直就是小菜一碟，因为我觉得一点儿也不累。
因此，我对我的优点感到自豪。
我的优点作文 篇54
我是一个活泼，爱跳街舞的男孩儿，活泼不用说了，让我感到自豪的是跳街舞，因为，我们班就我一个人会跳街舞的。
以前，我跳街舞不会跳，老师说：“细心的学，一定会学会的，”我就努力的学，有一个动作我接不上，它是：右脚向后点，右手向前上伸，我就想象成是一个超人的动作，最后我接了上去，而且老师还表扬了我，我心里美滋滋的。
还有一次，要去表演，我有很多动作还不会，就留在舞蹈班让老师教我，老师做一个动作，我跟只有做一个动作，我每做一个动作都努力的记在脑子里，到了表演的那一天，我们表演的是“good boy”，我把每个动作都按照老师说的做，那一天我得到了老师的奖励，奖励是一个街舞手镯，是黑色的，非常好看。
我非常喜欢跳街舞，他给我带来很多快乐。
我的优点作文 篇55
人人都有优点和缺点。今天，我要写一写我的优点。
我的优点有很多。现在说说我比较突出的优点：第一个是坚持。就是前面写的跳绳记。我每天都坚持跳绳，并且今天比昨天多跳十个。使自己的腿力，臂力比以前更好了。体格也强壮了。第二个就是上课认真听讲，举手发言，不做小动作。这些都做好了老师就会奖励盖"大拇指"。积累多了可以去换学习星。我已经换了不少学习星。第三个是字写的比以前好了。有一次我看到我上学期的一个作业本。一看上面的字怎么像虫子爬的一样。一个个字还像是在睡觉。我问妈妈："这是我写的吗？"妈妈说："是你写的呀！"我又问："你觉得哪个好看呢？"妈妈指着现在的家庭本说："当然这个好看啦！"我仔细一看还真是的。
"有志者事竟成"优点是慢慢养成的。如果你不积累的话，就一直没有优点。
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