我逐渐了解了她作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我逐渐了解了她作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我逐渐了解了她作文1
从我记事到现在，我逐渐了解了她。
四岁时，我了解了她的第一面。
她的大手牵着我的小手，从商场走回家。我一路蹦蹦跳跳，有说有笑，她的脸上挂着笑容，没说话，静静地听我说着。伴随着一阵音乐声，一位衣着褴褛，蓬头垢面，面部狰狞的的丑叔叔慢慢地走过来，似乎没看到这有个人，也没有看到他手里的碗。他手里拿着碗不断对行人乞讨，然而得到的回应却极少。我害怕极了，躲在她身后，头时不时伸出去瞄一两眼，她却拉着我的手向他走去，并放了一张纸币在他碗里，然后走开，身后传来几声谢谢。
我了解了她善良的一面。
十二岁时，我了解了她的第二面。
我觉得学习压力并没有那么重，所以在学校很轻松，但她却如临大敌，整天回来都问我的学习情况，我随意地应付几句，她仍不放心，连连追问，得到满意回答才罢休。若是考试成绩不如她所期望的，便会急躁地问，最近是不是没认真听讲，是不是尽玩去了，是不是松懈了，是不是……真是多想了好吗！我最受不了她这炮珠般的质问，两双眉毛同时皱起来，于是恶言相对，摔门而去。但到晚饭时间，两人又会坐上餐桌，聊聊学习，聊聊生活。
我了解了她烦人的一面。
十六岁时，我了解了她的第三面。
早起晚归，形容的不止是我的生活，也是她的生活，早上五点多起来，送我上学，晚上九点半来接我回家，在这冬天的寒风里来回奔波，她的皮肤受到了损伤。我曾多次提议说，让我自己骑自行车上下学，但她却拒绝，认为晚上我一个人回家危险，坚持接送我。她更担心的是我的学习，有时学校的作业没做完，带回家，遇到不会做的题，她看着我皱着的眉头，她就像做错事的小孩那样无措地站在一旁，也不知道自己能做些什么，最后，她只能说，在学校不懂的多问问老师和同学。她有时会去学校找老师，问老师我的情况。
我了解了她操劳的一面。
随着年龄的增长，我逐渐了解了她。
我逐渐了解了她作文2
我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和她的缘分就是今生今世在目送她的背影渐行渐远。
——题记
课间，听同学抱怨自己与妈妈相处时爆发的小火花，我低头笑了笑，想来，我和妈妈的关系总是特别好，除了在一件事上，那是一年以前了。思绪随之飘向远方。
“妈，我的好朋友要过生日了，我想陪她一起出去玩，可以吗？”我渴望的眼神直直的看向母亲。
“不可以。”果不其然，我又被拒绝了。不知为何，从小妈妈就不让我独自一人上街游玩，朋友的邀约我总是硬着头皮拒绝了一次又一次，我真是难以理解母亲为什么如此固执。于是，我内心的小火山在一次又一次的积淀后，终于爆发了。
“妈，你太过分了吧！我只是和同学出去玩一次而已，天天窝在家里，我都要发霉了，你为什么总要把我关在家里！”我生气的向妈妈喊道，眼睛里蒙上了一层薄雾。
不知是我的眼泪起了作用还是我的宣泄引起了妈妈的深思，妈妈呆愣了一会儿，终于缓慢的点了点头。“你要是实在想去就去吧，只不过来回我都要亲自接送你。不许玩太晚。”我开心极了，以至于我没有看到母亲眼中的那份担忧与苦楚。
下午逛街时，我向朋友提及此事，朋友的反应令我大吃一惊。她说：“你妈妈可真爱你。”我疑惑的想，不该是我妈对我约束太多了吗？这时一位母亲牵着孩子从我身旁经过，我听见她对孩子说：“外面有些乱，你要抓紧妈妈的手，不要走丢了，会很危险的。”
不要走丢了，会很危险的，会很危险的……
我愣在了原地，打开手机，果然显示着几条未读短信。问我几点回家，到哪儿了，路上注意安全。一条条唠叨的话中藏着我忽视的东西。
我才逐渐明白过来，原来母亲的“约束”实在是因为她的担忧，担忧我会在外面独自遇到危险，担忧还没长大的我会出现意外。妈妈其实一直在竭力保护着我，她一直都很爱我。
我连忙打电话让妈妈来接我，看到妈妈匆匆赶来的身影，我不禁有些内疚，我对母亲发脾气，让我的内心煎熬。但我终是读懂了母亲，读懂了这深沉而细腻的母爱。我疾步跑去，追逐着母亲的身影。
我逐渐了解了她作文3
暴雨将至时，天空黑云密布，空气压抑，令人窒息。等到它肆虐过后，又是雨过天晴，彩虹高挂。这一过程交给时间掌控，正如我对母亲的了解，由误解到善解，时光一手操办。
“这么简单的题你也不会！我都教你几遍了，想想我小时候，这种题得心应手，怎么到你这就不行了呢！”母亲大声斥责着。
这一幕如同肥皂剧一般，在我的童年里不断上演，从不间断，枯燥又乏味。那时的我，老是因为做题慢被母亲呵斥，母亲也因此时常打骂我，她似乎不会笑，永远只有抱怨和比较。“别人的妈妈和蔼可亲，为什么我的妈妈却偏是个极端？”这粒种子，在我幼小的心灵里深深埋下。
我逐渐长大，上了初中，家境比以往略有改善，母亲的抱怨也少了些，可我感觉我与母亲是两个世界的人，当我抱怨学校压力大，饭堂伙食差时，她总是用那一贯的陈词，“语重心长”地“告诫”我：“我那时读书啊，走泥巴路走六七里，只有咸菜，什么都缺。你要什么有什么，比我那时幸福多了，所以你更要努力学习……”我觉得烦透了，与她的交流越来越少，为了寻找慰藉，我在游戏中获得了我想要的，渐渐疏远母亲。
高中的生活更加紧张，每晚最早11点睡，可我爱踢被子的现象却从未发生，我很疑惑。一晚我故意醒着，想弄清楚原因，就在我昏昏沉沉之时，一道人影蹑手蹑脚来到我床边，自言自语道：“娃今晚没踢被子，可以睡个好觉了，也是辛苦了他，每天学习那么累，唉。”那双手替我掖好被角后，又摸摸我的脸，然后才离开。我的大脑还处于卡机中，“天啊，那是手吗？怎么这么粗糙？那道疤痕硌得我脸生疼。”我回想着，突然泪如泉涌！
都说男儿有泪不轻弹，今夜我却泪千行！那道疤痕，是我小时吵着要吃牛肉，母亲在切肉时不小心划出的。这本尘封的记忆，突然翻到了是能触动泪腺的那一页，却将往日的不解一笔带过。我瞬间理解母亲的严厉与苛刻，因为她爱我，所以不愿让孩子被宠坏，宁愿破坏慈母形象也在所不惜！
多么庆幸，是我母亲的孩子，多么幸运，没有让误解破坏我们母子之情，有此母，足矣。
我逐渐了解了她作文4
“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼……”很小很小时，我便听说过关于她的民谣。
小时候，常听奶奶讲起她的.故事，“很久很久以前，花府花家有个女儿叫花木兰，她善良勇敢，有一天，几个人拿着军……”在奶奶一遍又一遍的复述中，我的心中，她仿佛就是一位替父亲办事的孝顺姑娘。
后来，在上小学以后，偶尔听起语文老师提起她，但此时提及的她却仿佛与心中的有些不一样了。老师说她是位替父从军的女战士，可由于年幼，我却始终不能够理解替父从军的真正内涵，于是，在我的心中便认为她是一位替父亲办事的女战士。
再后来，随着时光的流逝，年龄不断增长的我终于理解了“替父从军”的意义，心中也渐渐泛起涟漪，对她不由得心生敬佩，“哇！她居然上战场打仗！”自此，在我的心中，她便是一位报效祖国，孝敬父母的女英雄。
直到小学毕业，上初中后，我才认识到，她是一位责任心极强，能力极强，勇敢而孝敬的女英雄，因为学习并了解了《木兰诗》后，我详细的清楚了整个事件的来龙去脉，我了解了她体谅父母为花家争光的那颗心，了解了她不远万里骑马奔复的艰辛，了解明白了她十几年军旅生活的痛苦。
而现在，经过沧桑岁月的洗礼，我体会到的仿佛已不止那些。漫漫的归路，听不见爷娘的呼唤，看不见熟悉的故乡，孤身一人，在漆黑的夜晚，只听得见黄河的流水以及敌人的战马声，这是怎样的惊险与恐惶，又是需要多大的勇气，怎样的毅力才能促使她继续前往？血腥的战争，劳苦的训练，难以忍受的生活一过就是十几年，又有多少次夜深人静时，泪从她的脸颊滑下？英勇的杀敌，在十几年的战争中活下，这又是需要怎样的努力与不懈啊？
伴随岁月，我逐渐了解了她，了解了这朵坚韧而美丽的在苦难中盛开的花。
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